描写四季的作文
倚栏轩整理的描写四季的作文（精选8篇），供大家参考，大家一起看看吧。
描写四季的作文 篇1
春天，我的家乡鲜花盛开，淡淡的花香扑入了我的鼻子里，柳树爆出了芽，小河边奔跑边歌唱，春姑娘正在和小花小草玩耍，瞧他们玩得多开心呀！
夏天，绿树成荫，枝叶茂密，整个村庄都是绿色的。人们在树下乘凉，谈天说地，还有许多小朋友与夏哥哥在林海中玩耍。
秋天，凉风吹来，果园里瓜果飘香，田野里的棉花洁白无暇……看！那边有许多金色的海洋。噢，原来是一块块稻田呀！整个村庄都是金色的，秋姑娘正躲在某个角落吃着那香甜的果子呢！
冬天，虽然我的'家乡不下雪，但是早上起来，有雾有霜，叶子上还有白白的冰晶呢！小河塘里还浮着几块冰，而冬弟弟正惬意的躺在冰上睡大觉呢！
我家乡一年四季的景色真的很美吧！你们喜欢么？喜欢可以抽时间去看看呢！我很欢迎。
告诉你，我的家乡在：福建泉州德化的国宝乡格头村。
描写四季的作文 篇2
在离我家不远的地方，有一个美丽的公园，那就是石刻公园。它的墙壁都是由石头雕刻砌筑而成，园中的花草树木，在一年四季都有不同的景色。
春天，那儿草长莺飞、鸟语花香。青青的小草破土而出，树木长出了嫩绿的叶子，小燕子也飞回来了，你听，它们还在叽叽喳喳地叫呢！春雨姐姐把正在熟睡中的桃姑娘也唤醒了。当然，春天的花儿还有很多，有粉红的樱花、雪白的李花
夏天，草地上的草长得又绿又密，树木长得郁郁葱葱，池塘里的鱼儿游来游去，粉红的荷花开得非常美丽，就像一把把张开的小花伞，知了在树上叫个不停，好像在说：热啊！热啊！
秋天，那儿天高云淡、秋高气爽。小草脱去了绿色的面纱，换上金色的衣服，枫叶也变成了红色，桂花的.香气扑鼻而来，菊花的颜色可多了，有紫红的、淡黄的、雪白的菊花的形状有大有小，特别受人们的喜爱。
冬天，那儿银装素裹，树木光秃秃的，好像没有头发的老头，只有松树枝繁叶茂，长年都保持翠绿。人们都穿上了棉袄，带上了手套。
这儿就是美丽的石刻公园，欢迎大家去游玩。
描写四季的作文 篇3
春天，我的家乡鲜花盛开，淡淡的花香扑入了我的鼻子里，柳树爆出了芽，小河边奔跑边歌唱，春姑娘正在和小花小草玩耍，瞧他们玩得多开心呀！
夏天，绿树成荫，枝叶茂密，整个村庄都是绿色的。人们在树下乘凉，谈天说地，还有许多小朋友与夏哥哥在林海中玩耍。
秋天，凉风吹来，果园里瓜果飘香，田野里的棉花洁白无暇……看！那边有许多金色的海洋。噢，原来是一块块稻田呀！整个村庄都是金色的，秋姑娘正躲在某个角落吃着那香甜的.果子呢！
冬天，虽然我的家乡不下雪，但是早上起来，有雾有霜，叶子上还有白白的冰晶呢！小河塘里还浮着几块冰，而冬弟弟正惬意的躺在冰上睡大觉呢！
我家乡一年四季的景色真的很美吧！你们喜欢么？喜欢可以抽时间去看看呢！我很欢迎。
告诉你，我的家乡在：福建泉州德化的国宝乡格头村。
描写四季的作文 篇4
“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家”这是范成大对农家人的赞美；“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”这又是范成大对农家作物的生动描写。而我，则对乡下四季的风光情有独钟。
（一）春之生
阳光明媚的春天到了，在乡下，油菜花苗在被蚯蚓松过的嫩土中探头探脑，似乎对这个世界充满了好奇；粉嫩的桃花绽开了笑脸，这笑脸好像还有魔力，竟使得蜜蜂、蝴蝶都拥了过来，一睹她的芳姿哩！
不久，天空中下起了春雨，乡下的春雨是细密的，在空中密密麻麻的飘落下来，淋在身上感觉非常舒服；乡下的春雨是朦朦胧胧的，好似一幕绣着花纹的锦缎，看着十分赏心悦目；乡下的春雨是有魔力的，落到土里竟能长出绿的草、红的花。几场春雨过后，到竹林里去走走，常常会看到许多鲜嫩的笋，铆足了劲儿从土里钻了出来。好一派生机勃勃的景象啊！
（二）夏之韵
骄阳似火的夏天到了。去奶奶家那边的梅园里去闲游一会儿，你会看见一朵或两朵的荷花或睡莲，悄无声息地绽放水中。如果过几天再来看的话，那开放的荷花就不仅是一两朵了：一池的荷花都开了，朵朵荷花洁白如玉，粉嫩如唇。再加上碧玉盘似的荷叶的衬托，真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”啊！
这时候，如果坐在水榭上面的长椅上观看荷花，景色会更加美丽：朵朵荷花就像穿着轻罗绸纱的仙子，在水塘中跳着轻快的舞蹈……
（三）秋之歌
瓜果飘香的秋天到了。这时，田野里的农民伯伯脸上洋溢着欢乐的笑容。田里的水稻笑弯了腰，南瓜鼓起了它的大肚子，橙子挂在枝头上，像一个个小巧玲珑的灯笼……溪水欢快地流淌着，欢颂着丰收的喜悦。
（四）冬之宁
寒风阵阵的严冬时节到了。此刻，万物都停止了吵闹：鸟儿停止了它们的闲聊，蜜蜂停止了它们的嗡嗡声……一切生机都被雪覆盖着，等待着下一个春天的来临……
啊！这乡野四时的风光，是那么的独特，那么的迷人！就像一幅流动的画卷，深深地刻在我心里，令人回味无穷…
描写四季的作文 篇5
冬去春来的时候，柳树经过太阳公公给予的温暖，经过风儿姐姐的鼓励，经过雨姑娘的滋润，长出了一条条嫩黄色的小芽儿，向我们报告春天来临的消息。
春天，鸟语花香，万物苏醒。你看，柳姑娘那嫩绿的柳条镶嵌在弯弯曲曲的枝干上，好像一弘清泉，哗啦哗啦地流下来。那密密麻麻的柳叶好像无数的小蚂蚁懒洋洋地趴在枝条上。
夏天，知了拼命地叫着，小狗吐着舌头散热，柳树也悄悄地长出嫩芽，长出茂盛的树叶。她大方的让人们在树荫下乘凉，和人们一起享受大自然的芳香。
秋天，柳树的纸条几乎垂到了地面，枯黄的树叶儿纷纷扬扬地飘落下来，好像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。叶儿落到大地上，经过一段时间，叶儿腐烂过后，就变成了肥料。树木沐浴了阳光，沐浴的露水，沐浴了柳树给予的肥料，变得更加茁壮，更加茂盛。土地爷爷吸收了肥料，就会变得更加的`松软。你说，柳树这种无私奉献的精神是不是很可贵呢？
冬天，大雪纷飞，柳树穿上了一件银色的衣裳，披上了白色的轻纱，她的脸上依旧充满了笑容。她宁静地站在雪地上，展开四肢，倾听着雪花儿落在地面上时那小的几乎听不见的声音，等待着春天的到来！
啊！柳树，你的美丽和这种无私奉献的精神无不让我赞美.....
描写四季的作文 篇6
春天在哪里啊，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花啊，那里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂!春姑娘踏着轻盈的脚步来了!微风像一只温顺的小绵羊。它在草地上漫步，放眼望去，四处一片生机，带给人一种心旷神怡的感觉!
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。夏女士向我们款款走来!东南风像一只乖巧的百灵鸟。它在天空中飞舞，放眼望去，池塘荷花朵朵，带给人一种神清气爽的感觉!
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。秋姐姐踏着欢快的步伐向我们走来!秋风像一只可爱的小喜鹊。它在大树上嬉笑，放眼望去，大地一片硕果累累，带给人一种喜悦、满足的`感觉!
千山鸟飞绝，万径人踪灭。冬哥哥已悄然无声地向我们走来!北风像一头咆哮、凶猛的狮子。它在大地上席卷着，放眼望去，四处一片肃条，带给人一种荒凉的感觉!
在生活中，我体会到了春天的诱惑是二月的春风。
夏天的诱惑是清澈见底的池塘。
秋天的诱惑是田地里丰收的果实。
冬天的诱惑是天空中飘落下六角形的小冰晶。
描写四季的作文 篇7
寒来暑往，四季交替，回首间，我已体验了十几个四季轮回。
最让我恋恋不舍的那便是春天，嗖嗖的冷风不见了，迎来了调皮的春雨。春雨可不随便哭，但在昨晚，它哭了。
是谁在昨晚把它弄哭了？小花为了澄清自己，马上说：“不是我们。”小草努力冲开土石补充说道：“也不是我们。”万物都忙着澄清。
既然不是你们，那是谁呢？博学多才的老榕树说：“雨这可是欢喜地哭，是为了万物生长。”话音刚落，雨笑了，跑了。叶子上，花瓣上，草叶儿上都布满了水珠，在太阳的斜射下闪闪发光。溪湖冰冷的脸不见了，露出花儿般的笑容。唱出婉转的曲子，与鸟儿应和着。
最让我不愿离开的是那夏季。咦？什么味道，我迎风走去，一个荷花池，荷花已经开了不少了，一朵挨着一朵。荷叶像一个个玉盘，荷花在这些玉盘之间冒出来，有的还是花骨朵儿，有的已经开了两三瓣了，有的全部盛开了。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”还有什么描写能过之呢？一阵清风拂过，阵阵花香扑鼻而来，还有一丝荷叶淡淡的清香，我醉了。
最讨人喜欢的是秋天。放眼望去，田野里，金灿灿的，农民们再累也是乐得合不拢嘴。菜园里，瓜藤尽自己所能结出一个又一个肥硕的瓜果。秋收者用背篓来装一个个大南瓜，刚背上，吧唧，背篓压垮了，传来一阵带笑的埋怨。看瓜儿这样讨人欢喜，菊花也想比一比。太阳出来了，菊尽力吸纳热量，绽出金色的花朵。枫叶也想凑热闹，换了一身喜庆的红装。啊，这样下去，可不太好比哟……
人们都不喜欢冬季，因为有人说过：千山鸟飞绝，万径人踪灭。可我偏偏喜欢着冬季。雪花落了地，地上的孩子可欢喜呢！堆起了雪人，打起了雪仗。梅花为了争奇斗艳，开出梅花，一枝独秀。竹想，同为四君子，不能示弱，我要凌寒而不惧，长青。雪也有仁慈之心，想铺出一个更干净的世界，你看，山上，地上，房檐上，洁白了起来。雪完成了心愿，开心地随风飞舞。
寒尽春来，一切又回到起点，又经历着新的考验。
描写四季的作文 篇8
美丽的校园对我的灵魂来说是一个美妙的地方。多彩的校园有我童年的快乐。校园一年四季都像春天一样，五彩缤纷，总是那么美丽。
早春时节，地球上的一切都恢复了，充满了活力。燕子从南方飞来，给校园增添了许多美丽。校园里的花园看起来很迷人。红玫瑰盛开，它们在微风中唱歌跳舞，仿佛在表达对春天到来的爱。草把头伸出地面，微笑着向我点点头。
在仲夏，校园里又高又直的树为学生遮挡阳光。树下的.健身器材给学生们带来了快乐。还有许多学生在大树下看书和玩游戏。一阵风吹来，树叶发出“沙”和“沙”的声音，仿佛在为每个人歌唱;树上的蝉叫道，“蝉!蝉!”办公室里的学生似乎在大声叫喊:"学生们，努力学习!"老师看到学生们认真阅读，开心地笑了。
深秋，校园里的两个球场都被风化了，巨大的树木和枯黄的树叶飘落下来，落入地球母亲的怀抱。在秋阿姨的照顾下，小草脱下了绿色的衣服，换上了金色的衣服。
在严冬，校园已经把几场雪变成了一个银王建造的世界。许多学生在课后堆雪人和打雪仗。
我喜欢校园里的一切，但是我更喜欢校园里的四季。