助人为乐的二年级作文
倚栏轩整理的助人为乐的二年级作文（精选36篇），供大家参考，大家一起看看吧。
助人为乐的二年级作文 篇1
我觉得我们班的张晟煜身上就有 “马鸣加”的影子。张晟煜助人为乐，就像上次轮到我值日，我爸爸还没来接我，我感觉我自己一个人不行，就让张晟煜帮忙。他毫不犹豫地答应了，后来***妈来接他的时候，他居然让他的'妈妈也来帮忙。最后，脏兮兮的教室被我们扫得一干二净。
所以，我觉得张晟煜就是我身边的“马鸣加”。
助人为乐的二年级作文 篇2
助人为乐是一件令人感到高兴的事，就在昨天，我就干了一件助人为乐的事，就让我在这里给大家细细讲解。
昨天下午四点，我和我的好朋友，程世龙、李天昊，等人一起去了东区花园玩。我们一起玩的游戏有很多：有催电棒、猜谜语、句子接龙……但当我们玩够了，要回家的时候，我看见李天昊摸了一下兜，后来又摸了一下所有的兜后，顿时紧张的呆住了，我很不解，就问道：“李天昊，怎么了，出什么事了？”李天昊结结巴巴的说到：“我……我的车钥匙，丢……丢了。”
我一听说：“咳，我还以为什么事呢，你的钥匙肯定是在跑的时候掉的，你在你跑过的地方找一下，或许能够找着。”李天昊一听，紧张的表情顿时缓解了一点。
十几分钟后，李天昊又跑了过来，我问道：“怎么样？找着了吗？”“没有”他呆呆说。大家都听到后，都奋勇争先的帮李天昊去找钥匙了（当然少不了我了）。
又十几分钟过后，虽然经过我们铺天盖地地寻找，但我们都没有找着李天昊的钥匙，这时，我意识到问题的严重性，便问道：“李天昊，你家还有备用钥匙么？要是有，我们就帮你把车抬到你家楼下，你再上楼取备用钥匙开锁，行么？”“行”李天昊点点头。
第一次，李天昊握着车把掌握方向，我在后面抬着车轮走，可不一会，才走了不到一百米，我就抬不动了。于是，我和李天昊换了一下位置，又开始走。就这样，我们走一段，换一下位置，又开始走。终于在走了约十五分钟左右后，到了李天昊家的楼下，可我也累出了一身汗。
虽然这件事让很累，但我的心里仍是美滋滋的。
助人为乐的二年级作文 篇3
在一个阳光明媚的早晨，一只小鹿正在采花。
突然，一只老虎出现了，小鹿转身就跑，跑着跑着，小鹿跑累了，看见大象伯伯在旁边的湖水里洗澡，就高声喊到：“象伯伯，救命！”
象伯伯急忙问小鹿：“什么事？这么急。”小鹿说：“老虎要吃我，象伯伯，您救救我吧！”
象伯伯说：“恩”。
不一会儿，老虎来了，象伯伯往鼻子里吸水，噗的一声，老虎被吓跑了。
小鹿不好意思地说：“谢谢你！”
象伯伯说：“没关系！”
助人为乐的二年级作文 篇4
在我的身边，有许许多多、各种各样的人。有的淘气、有的听话、还有的助人为乐……但我最欣赏的人是助人为乐的，因为她配得上这样一个闪光的名字。
她不管是学习方面的、还是劳动方面，看见别人有困难就会马上过去帮助。
有一次，没人有时间来听我读背课文，我很着急，急得一直走来走去。这时，她过来问：“阮阮，怎么了？”我说：“没人有时间听我读背课文，我正急呢！”她说：“哦，这样啊，那你先给我读吧！”我说：“那怎么行，你手头上不是还有事嘛！”她说：“没事的，我做事很快的。”虽然在上课之前我读完了课文，但她却没有来得及做完事。
那一次，我非常感动，也非常恨我自己，想：我为什么读得这么慢呢？如果我读得快一点的话，她就可以做完事了。我一直把这件事深深地刻在心里。
她配得上这一个闪光的`名字，因为她助人为乐，这个名字就是——倪蜻。我一定会牢牢地记住这个名字的。
助人为乐的二年级作文 篇5
一天，阳光明媚，万里无云。今天，可爱的小兔子小小到田地里拔萝卜，它一直拔呀拔呀。突然下起了倾盆大雨。幸好兔子小小带了雨伞。
下了雨，小小急急忙忙地撑起雨伞，往家里跑去。往家里跑的同时，居然遇到了没带雨伞拼命往家里挑去的小袋鼠跳跳。跳跳因为跑得太匆忙，所以没看到小兔子小小。
小兔子对小袋鼠跳跳叫到：“小袋鼠跳跳，你没带雨伞吧，那就到我这儿来避避雨吧！”
跳跳这才转过头来，往小兔子小小的雨伞下跳去，它来到小兔子小小的雨伞下，对小小说：“谢谢你，小小。”
助人为乐的二年级作文 篇6
在一片美丽的大森林里住着小象和它的爸爸妈妈。爸爸妈妈经常教育小象要助人为乐，使小象从小就养成了喜欢帮助别人的好习惯。
一天放学后，小象正走在回家的路上，忽然，它看见小兔家着火了，于是连忙跑到河边，用鼻子吸足了水，然后跑到小兔家喷水。过了一会儿火被扑灭了，小兔一家非常感激小象。
小象继续向前走着，正想过河，忽然，它看见河边有一只小老鼠，小老鼠看起来很伤心，好像遇到什么困难。小象连忙走上去问：“小老鼠，你怎么啦？”小老鼠回答说：“我想过河去看望生病的外婆，可是河水太深了，我过不去。”小象听完马上说：“我来背你过河。”说完，小象便把小老鼠用鼻子卷起来，放在自己的背上，安全地把小老鼠送到了河对岸。
回到家里，小象把自己今天经历的事告诉了妈妈，象妈妈直夸小象是个助人为乐的好孩子。小象听了心里比吃了蜜糖还甜。
助人为乐的二年级作文 篇7
“轰隆”一阵雷声把我的美梦打断了。我伸伸懒腰，穿好衣服，往窗外望去，树呀，房子呀，都朦朦胧胧的。忽然，一阵风吹的树枝乱摆，玻璃上留着雨水的足迹。路上的行人有的穿着雨衣，有的打着雨伞，急急忙忙的去上班。
我本来打算和妈妈去看姥姥，下雨了，我的愿望没实现，但是我并不难过。农民伯伯的小麦需要很多甜甜的饮料，大地也应该舒服的洗个澡，池塘里的小鱼和小虾在蹦蹦跳跳的欢迎雨滴娃娃的到来！
助人为乐的二年级作文 篇8
“不客气！要不你到我家来避避雨吧，等雨停了，你再回去吧！”
“不了，我还是不麻烦你了。”
于是，小小看了看手上的另一把雨伞，就对跳跳说：“这把雨伞是因为我怕有的动物没带雨伞，所以，我又准备了一把雨伞借其它动物用的。因为我还有另一把雨伞，所以这把雨伞先借你！”
“真的吗？那真是太谢谢你了，小小！”跳跳激动地说道。
“当然是真的.啦！”小小微笑着说。
它俩说完，才各自转身，才相背而行！
助人为乐的二年级作文 篇9
星期一早上，小兔子在路上蹦蹦跳跳地，准备去学校。
突然，一阵雷声把小兔子吓了一跳。接着，就下雨了。小兔子双手抱着头，快步跑。走在小兔子前面的小乌龟听到后面传来“啪啪”的脚步声，转头一看，是小白兔呀!小乌龟想：“白兔没有带雨伞，怎么么办呢?”忽然，它灵机一动，想起自己的龟壳。它急忙拿下自己的龟壳，用一根捆子撑起。然后，它大声地喊道：“小白兔，等等，我们一起去学校。”小白兔听到了，连忙停下自己的脚步，非常地感激地说：“谢谢你，小乌龟!”
它们就说说笑笑地一起去学校了。
助人为乐的二年级作文 篇10
在一片美丽的大森林里住着小象和它的爸爸妈妈。爸爸妈妈经常教育小象要助人为乐，使小象从小就养成了喜欢帮助别人的好习惯。
一天放学后，小象正走在回家的路上，忽然，它看见小兔家着火了，于是连忙跑到河边，用鼻子吸足了水，然后跑到小兔家喷水。过了一会儿火被扑灭了，小兔一家非常感激小象。
小象继续向前走着，正想过河，忽然，它看见河边有一只小老鼠，小老鼠看起来很伤心，好像遇到什么困难。小象连忙走上去问：“小老鼠，你怎么啦？”小老鼠回答说：“我想过河去看望生病的外婆，可是河水太深了，我过不去。”小象听完马上说：“我来背你过河。”说完，小象便把小老鼠用鼻子卷起来，放在自己的背上，安全地把小老鼠送到了河对岸。
回到家里，小象把自己今天经历的事告诉了妈妈，象妈妈直夸小象是个助人为乐的好孩子。小象听了心里比吃了蜜糖还甜。
助人为乐的二年级作文 篇11
放学了，天空中下起了小雨。小明打着雨伞急匆匆的往家里走，正当小明过马路时，看见一位老爷爷摔打了，小明急急忙忙跑过去问：“老爷爷，您没事吧？”老爷爷笑着说：“路太滑了，我没事。”小明说：“老爷爷，让我扶你起来吧。”老爷爷说“谢谢，你真是个懂事的好孩子。”
小明想马路上车子那么多，老爷爷自己走路多危险啊！小明扶起老爷爷，小明说：“老爷爷您家住在哪里？我送你回家吧。”老爷爷笑了笑说：“好，好。”两个人打着雨伞，就这样小明把老爷爷送回了家。
助人为乐的二年级作文 篇12
在一个阳光明媚的早晨，一只小鹿正在采花。
突然，一只老虎出现了，小鹿转身就跑，跑着跑着，小鹿跑累了，看见大象伯伯在旁边的湖水里洗澡，就高声喊到：“象伯伯，救命！”
象伯伯急忙问小鹿：“什么事？这么急。”小鹿说：“老虎要吃我，象伯伯，您救救我吧！”
象伯伯说：“恩”。
不一会儿，老虎来了，象伯伯往鼻子里吸水，噗的一声，老虎被吓跑了。
小鹿不好意思地说：“谢谢你！”
象伯伯说：“没关系！”
助人为乐的二年级作文 篇13
在一个阳光明媚的早晨，一只小鹿正在采花。
突然，一只老虎出现了，小鹿转身就跑，跑着跑着，小鹿跑累了，看见大象伯伯在旁边的湖水里洗澡，就高声喊到：“象伯伯，救命！”
象伯伯急忙问小鹿：“什么事？这么急。”小鹿说：“老虎要吃我，象伯伯，您救救我吧！”
象伯伯说：“恩”。
不一会儿，老虎来了，象伯伯往鼻子里吸水，噗的'一声，老虎被吓跑了。
小鹿不好意思地说：“谢谢你！”
象伯伯说：“没关系！”
助人为乐的二年级作文 篇14
一天，凉风习习，小猴乐乐要去果园里采果子。
果园里的果子可真多呀！有红通通的苹果，有黄灿灿的雪梨，还有紫盈盈的葡萄……
乐乐采好了果子，直奔自己的家，心想这下我可以饱餐一顿了。跑着跑着，它看见前面有一条小河，就连忙停下脚步。它往四周看了看，河面上没有桥，也没有过河的小船，这可怎么办呢？
冷凄凄的风吹在乐乐的身上，它感到全身发抖，害怕极了！
这时，身后传来了一个响亮的声音：“喂，乐乐！你是要过河吗？”
乐乐回头一看，呀！原来是邻居家的小象贝贝啊！
“是啊！你能帮助我吗？”乐乐连忙说。
“当然可以。”小象贝贝热心地说。“这样吧，你到我的背上来，我驼着你过河，怎么样？”
“太好了！”话刚讲完，乐乐就立即爬到了贝贝的背上。
就这样，贝贝驮着乐乐过了河。乐乐从象背上下来，就说：“谢谢你，贝贝，今天要不是你及时赶到，我真不知道该怎么办才好？”
贝贝说：“不用谢，这是我应该做的。”
后来，乐乐顶着水果篮，迎着美丽的晚霞，开开心心地回家了！
助人为乐的二年级作文 篇15
妈妈对我说过；帮助别人，自己会感到很快乐，我始终无法理解这句话的真正含义。
星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看，是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上还沾了一些泥呢！可是爷爷不顾身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼镜啊！
于是我上前跑去，准备把爷爷扶起来，可是我缓了一下，如果我过去扶起爷爷，别人讲是我把爷爷推到了。怎么办，我就是有千嘴万舌也没用了呀！ohno可是我还是把爷爷扶了起来，帮他拍干了泥，拾起了眼镜。爷爷对我说：“谢谢你小朋友，这眼镜我戴了二十几年了，没有了它我就看不清咯！”“没事，爷爷，对了，您是要去哪儿，我送您去吧！”爷爷说：“我运动完了，要回家了，你要送我回家，那就谢谢你了，你可真有爱心。”我开心的脸都红了。
我把爷爷送回家，我也回家了，虽然天色已晚，父母也吓呆了，可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话；一双手，能温暖别人的心。
助人为乐——我快乐。
助人为乐的二年级作文 篇16
一天，阳光明媚，万里无云。今天，可爱的小兔子小小到田地里拔萝卜，它一直拔呀拔呀。突然下起了倾盆大雨。幸好兔子小小带了雨伞。
下了雨，小小急急忙忙地撑起雨伞，往家里跑去。往家里跑的同时，居然遇到了没带雨伞拼命往家里挑去的小袋鼠跳跳。跳跳因为跑得太匆忙，所以没看到小兔子小小。
小兔子对小袋鼠跳跳叫到：“小袋鼠跳跳，你没带雨伞吧，那就到我这儿来避避雨吧！”
跳跳这才转过头来，往小兔子小小的雨伞下跳去，它来到小兔子小小的雨伞下，对小小说：“谢谢你，小小。”
助人为乐的二年级作文 篇17
我的同桌叫彬豪。他圆圆的脸蛋，一对大大的耳朵。他这个人呀，不仅学习好，守纪律，还很乐于助人呢。
有一次，老师让我们完成课堂作 业，我打开笔盒，却发现我的笔不见了。我连忙打开书包，东找西找，都没有找到。这时，彬豪见我找东西，就问我怎么回事？我说我的笔不见了，彬豪就从自己的 文具盒拿出一支铅笔，并对我说：“先用我的笔，等写好了我帮你找找。”我笑容满面地对彬豪说：“谢谢你！”彬豪说：“不用谢！”下课后，我走出教室去玩， 早把找铅笔的事丢到九霄云外了。我正玩着，彬豪突然匆匆向我跑来，对我说：“俊丰，你的笔我帮你找到了。”说着就把笔递给我，问：“是不是这支？我在你的 桌子底下找到的。”看着他满头大汗的样子，突然我的脸红了，感激地对他说：“真是太谢谢你了！”彬豪却说：“小意思，不用谢。”
这就是我热心助人的同桌！我很喜欢他。
助人为乐的二年级作文 篇18
我的爸爸个子不高，四十多岁，头上已经有几丝白发了，眼睛不大，但炯炯有神，古铜色的皮肤上刻下了岁月的痕迹，大大的嘴上还有一些胡子。
我的爸爸最喜欢助人为乐。有一次，邻居的老大爷家里的煤气用光了，老大爷想把煤气罐拿去充，可是搬不动，爸爸知道了，对大爷说：“大爷，我帮您去充吧！我年轻些。”大爷笑笑，说：“谢谢！”爸爸说：“没什么的！”说着，走上前，拉起罐子，一使劲，扛在了身上对老大爷说：“我去充了！”回来时，爸爸的脸上红彤彤的，额头上已经有许多的汗珠了，嘴里还喘着气老大爷看见了，对爸爸说：“我来吧！”可爸爸不让，说：“您都这么大年纪了，我来！”爸爸回到家，我对爸爸说：“爸爸，您真助人为乐，我也要向您一样！”“这是我应该做的呀，大爷他一个人在家，亲人也没有在这儿，我们当然得多帮帮他！”爸爸说.我心想：爸爸可真是助人为乐，我一定会向爸爸学习！”
爸爸还是我家的开心果。有一次，我不开心的回到家里，爸爸晚上回到家看到我这样，便双手握拳，对我说：“我的小祖宗呀，你可千万别不高兴呀！你不开心，我怎么办？你笑一笑吧！”说着，还给我鞠了一躬，见我还是不开心，于是把我抱起来挠了挠我的肚子，我禁不住痒，放出声笑了起来，爸爸见我笑了，脸上也露出了笑容。
这就是我的爸爸，一个喜欢助人为乐、乐观向上的好爸爸，他是我的骄傲。
助人为乐的二年级作文 篇19
我们班的付景戈有很多优点，他上课认真听讲、他写作业认真仔细、还有很多很多，其中最值得大家学习的是助人为乐。
付景戈长着一张圆脸，上面还嵌着一对闪闪发亮的大眼睛。他的身子有点瘦，个子也不高，虽然他不够强壮，但他还是乐于助人。
下来我来讲讲他助人为乐的故事。有一次，我的校服不见了，找来找去都找不到，可把我急坏了。这时付景戈问我：“什么找不到了”，我难过地说：“ 我校服不见了”。他就帮我找，找了很多地方，最后终于找到了，我心里暖乎乎的。以后我也要学习他。
助人为乐的二年级作文 篇20
一天，天气晴朗，烈日当空，小白兔和姐姐蹦蹦跳跳地唱着欢快的歌，在森林里快乐的的玩耍着，开始了快乐的时光。
它们一会儿当荡秋千，一会儿捉蝴蝶，跟着风的声音摆动着，一直玩到了天黑，它们俩有说有笑的，开心的走在回家的路上，这时候森林已经变得黑漆漆一片，小白兔们越走越远，走到了森林的深处，怎么也找不到回家的路，它们迷路了，小白兔妹妹害怕的哭了起来，呜呜呜......这时，小松鼠听到了小白兔的哭泣声，说道：“小白兔，你们为什么哭的这么伤心呢？”小白兔回答到：“我和姐姐在森林玩耍，迷路了！”小松鼠拿出了自己随身携带的指南针，测了小白兔家的方向，带着它们走出了森林深处，帮助了小白兔们找到了回家的路。它们很感谢小松鼠，对它说：“小松鼠，非常感谢你的帮助，我们要学习 你助人为乐的精神。”小松鼠说：“这是我应该做的。”然后依依不舍的离开了小白兔。
从此以后，它们就成了很的好朋友。
助人为乐的二年级作文 篇21
在一片美丽的大森林里住着小象和它的爸爸妈妈。爸爸妈妈经常教育小象要助人为乐，使小象从小就养成了喜欢帮助别人的好习惯。
一天放学后，小象正走在回家的路上，忽然，它看见小兔家着火了，于是连忙跑到河边，用鼻子吸足了水，然后跑到小兔家喷水。过了一会儿火被扑灭了，小兔一家非常感激小象。
小象继续向前走着，正想过河，忽然，它看见河边有一只小老鼠，小老鼠看起来很伤心，好像遇到什么困难。小象连忙走上去问：“小老鼠，你怎么啦？”小老鼠回答说：“我想过河去看望生病的外婆，可是河水太深了，我过不去。”小象听完马上说：“我来背你过河。”说完，小象便把小老鼠用鼻子卷起来，放在自己的背上，安全地把小老鼠送到了河对岸。
回到家里，小象把自己今天经历的事告诉了妈妈，象妈妈直夸小象是个助人为乐的好孩子。小象听了心里比吃了蜜糖还甜。
助人为乐的二年级作文 篇22
“不客气！要不你到我家来避避雨吧，等雨停了，你再回去吧！”
“不了，我还是不麻烦你了。”
于是，小小看了看手上的另一把雨伞，就对跳跳说：“这把雨伞是因为我怕有的动物没带雨伞，所以，我又准备了一把雨伞借其它动物用的。因为我还有另一把雨伞，所以这把雨伞先借你！”
“真的吗？那真是太谢谢你了，小小！”跳跳激动地说道。
“当然是真的`啦！”小小微笑着说。
它俩说完，才各自转身，才相背而行！
助人为乐的二年级作文 篇23
星期一早上，小兔子在路上蹦蹦跳跳地，准备去学校。
突然，一阵雷声把小兔子吓了一跳。接着，就下雨了。小兔子双手抱着头，快步跑。走在小兔子前面的小乌龟听到后面传来“啪啪”的脚步声，转头一看，是小白兔呀!小乌龟想：“白兔没有带雨伞，怎么么办呢?”忽然，它灵机一动，想起自己的龟壳。它急忙拿下自己的龟壳，用一根捆子撑起。然后，它大声地喊道：“小白兔，等等，我们一起去学校。”小白兔听到了，连忙停下自己的脚步，非常地感激地说：“谢谢你，小乌龟!”
它们就说说笑笑地一起去学校了。
助人为乐的二年级作文 篇24
一天，车水马龙，我在马路旁边玩，路上人来人往。绿灯亮了，有一位拄着拐杖的老爷爷准备过马路，我想：老人过马路是很危险的，老爷爷要哪里去啊？我去扶一下老爷爷吧。
我连忙跑过去搀扶一下老爷爷，把他带到他想去的地方。老爷爷夸我是个尊敬老人的好孩子。
助人为乐的二年级作文 篇25
童年是五彩缤纷的，童年中有许多快乐的事情，但令我快乐的还是帮助别人。今天，阳光明媚，万里无云，我高高兴兴地来到学校。我放下书包，刚打开数学书，就我同桌叹了口气。我亲切的问：“佳佳，你干嘛叹气呢？”她见了，说：“没办法呀，我今天忘了带铅笔盒了。”我大吃一惊，她可从来都没忘带铅笔盒的呀！我说：“没关系，我带了几根铅笔和圆珠笔，可以借你。”“谢谢。”她不好意思地说。
喜欢助人为乐的小乌龟早晨，太阳刚升起，小白兔娇娇就准备去上学了。可是……刚走到半路就下起了小雨。娇娇没带伞，只好跑着去学校。小乌龟花花看见了，叫了一声：“娇娇，请闭上眼睛。”娇娇立刻感到什么东西也没有滴到她头上了。原来，是小乌龟花花把自己的壳当成了娇娇雨伞。花花又叫了一声：“娇娇，请睁开眼睛。”娇娇终于看到是花花把自己的壳当成了雨伞。娇娇连忙说了好多声谢谢。花花也说：“不用谢。”他俩你看我，我看你，结果都笑了！
助人为乐的二年级作文 篇26
在我的记忆里，张艺嘉是个热心的女生，因为她帮了我一个大忙。
前一段时间，我的脚崴了，走去上洗手间总是件痛苦的事。有一次，我又去上洗手间，走啊走，路怎么变得这么远？当然，路是很近的，只是因为我的脚痛，步子变慢了，路就变远了。这时张艺嘉从一旁经过，她立刻向我走了过来。张艺嘉一边挽着我的手，一边问我：“刘纯熙你走得吃力吗？”我当时心里一阵阵的温暖，连忙回答：“不吃力！”她不再说话了，把我扶进了洗手间。洗手间出来又扶回教室，一路上，她说了不少关心的话。
我觉得张艺嘉是个热心的小姑娘，她会主动帮助同学，真是个值得信赖的学生。
助人为乐的二年级作文 篇27
在一个阳光明媚的早晨，一只小鹿正在采花。
突然，一只老虎出现了，小鹿转身就跑，跑着跑着，小鹿跑累了，看见大象伯伯在旁边的湖水里洗澡，就高声喊到：“象伯伯，救命！”
象伯伯急忙问小鹿：“什么事？这么急。”小鹿说：“老虎要吃我，象伯伯，您救救我吧！”
象伯伯说：“恩”。
不一会儿，老虎来了，象伯伯往鼻子里吸水，噗的一声，老虎被吓跑了。
小鹿不好意思地说：“谢谢你！”
象伯伯说：“没关系！”
助人为乐的二年级作文 篇28
一天下午，小白兔走在放学的路上，天阴沉沉的，忽然“轰隆隆”几个雷声，小白兔吓得全身发抖。
“哗啦啦”的雨点落到了地上溅起一朵朵水花。小白兔没带雨伞，急的像热锅上的蚂蚁似的，后悔极了，没听妈妈的话。没办法，只好伸出手抱着头“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小乌龟听到了脚步声，转头一看，原来是我的好朋友小白兔没有带雨伞，衣服全被淋湿了。它想:可不能让我的好朋友淋雨”。我要帮帮它。于是，小乌龟把壳小心翼翼地拿了下来找来一个木棍顶着，做了一个漂亮的雨伞。小乌龟跑到小白兔的前面，把雨伞放在小白兔的头上。小白兔觉得天空仿佛不再下雨了，很奇怪刚往上一看，原来是小乌龟的壳。它开心的一跳三尺高，瞪大眼睛，吃惊地说:“这样你会感冒的，”小乌龟笑着说:“没关系，”小白兔感动极了。
小乌龟和小白兔又说又笑一起回家了。小乌龟懂得了一个道理“助人为乐是件愉快的事情。
助人为乐的二年级作文 篇29
我有一个同学，她有着一双不是很大的眼睛，樱桃似的小嘴，她就是我们班大名鼎鼎的阮佩萱。
阮佩萱上课坐姿端正，发言积极，经常被老师表扬，她聪明好学，女生们都非常喜欢她。
有一次，阮佩萱，我和几个女生被体育老师荣幸的挑中了，体育老师让我们几个女生参加跑步比赛。我们几个先要比试一下，我跑了超级快，我一下子就冲到了终点。就回头看了看他们，只见阮佩萱扶着一名女生，慢慢地走出了操场、其他同学都假装看不见，我白了他们一眼，连忙去帮助阮佩萱，我看见那个女孩我不认识，就问她：“你认识吗？”“不认识”。那个女孩开口说：“谢谢你们，我是二年级的。”我们队她说：“不用谢。”然后我们把她送到了医务室，然后体育老师叫我们回班了。
啊！从这以后，我觉得阮佩萱是一个助人为乐的女孩。
助人为乐的二年级作文 篇30
助人为乐是一件令人感到高兴的事，就在昨天，我就干了一件助人为乐的事，就让我在这里给大家细细讲解。
昨天下午四点，我和我的好朋友，程世龙、李天昊，等人一起去了东区花园玩。我们一起玩的游戏有很多：有催电棒、猜谜语、句子接龙……但当我们玩够了，要回家的时候，我看见李天昊摸了一下兜，后来又摸了一下所有的兜后，顿时紧张的呆住了，我很不解，就问道：“李天昊，怎么了，出什么事了？”李天昊结结巴巴的说到：“我……我的车钥匙，丢……丢了。”
我一听说：“咳，我还以为什么事呢，你的钥匙肯定是在跑的时候掉的，你在你跑过的地方找一下，或许能够找着。”李天昊一听，紧张的表情顿时缓解了一点。
十几分钟后，李天昊又跑了过来，我问道：“怎么样？找着了吗？”“没有”他呆呆说。大家都听到后，都奋勇争先的帮李天昊去找钥匙了（当然少不了我了）。
又十几分钟过后，虽然经过我们铺天盖地地寻找，但我们都没有找着李天昊的钥匙，这时，我意识到问题的严重性，便问道：“李天昊，你家还有备用钥匙么？要是有，我们就帮你把车抬到你家楼下，你再上楼取备用钥匙开锁，行么？”“行”李天昊点点头。
第一次，李天昊握着车把掌握方向，我在后面抬着车轮走，可不一会，才走了不到一百米，我就抬不动了。于是，我和李天昊换了一下位置，又开始走。就这样，我们走一段，换一下位置，又开始走。终于在走了约十五分钟左右后，到了李天昊家的楼下，可我也累出了一身汗。
虽然这件事让很累，但我的心里仍是美滋滋的。
助人为乐的二年级作文 篇31
在一片美丽的大森林里住着小象和它的爸爸妈妈。爸爸妈妈经常教育小象要助人为乐，使小象从小就养成了喜欢帮助别人的好习惯。
一天放学后，小象正走在回家的路上，忽然，它看见小兔家着火了，于是连忙跑到河边，用鼻子吸足了水，然后跑到小兔家喷水。过了一会儿火被扑灭了，小兔一家非常感激小象。
小象继续向前走着，正想过河，忽然，它看见河边有一只小老鼠，小老鼠看起来很伤心，好像遇到什么困难。小象连忙走上去问：“小老鼠，你怎么啦？”小老鼠回答说：“我想过河去看望生病的外婆，可是河水太深了，我过不去。”小象听完马上说：“我来背你过河。”说完，小象便把小老鼠用鼻子卷起来，放在自己的背上，安全地把小老鼠送到了河对岸。
回到家里，小象把自己今天经历的事告诉了妈妈，象妈妈直夸小象是个助人为乐的好孩子。小象听了心里比吃了蜜糖还甜。
助人为乐的二年级作文 篇32
我觉得我们班的张晟煜身上就有 “马鸣加”的影子。张晟煜助人为乐，就像上次轮到我值日，我爸爸还没来接我，我感觉我自己一个人不行，就让张晟煜帮忙。他毫不犹豫地答应了，后来***妈来接他的时候，他居然让他的妈妈也来帮忙。最后，脏兮兮的教室被我们扫得一干二净。
所以，我觉得张晟煜就是我身边的“马鸣加”。
助人为乐的二年级作文 篇33
有一天，天空中乌云密布，雷声轰隆隆的响起，不一会儿，就下起一场倾盆大雨。放学后，小兔没带雨具，就冒着雨跑回家。在路上，小乌龟看见了，心里想：如果小兔跑到了家里，小兔衣服早就已经湿了。想到了这里，小乌龟连忙从背上取下乌龟壳，找了一根树枝，做成了一把伞，帮它遮住了雨。
挡到小兔子头顶，小兔回头一看，笑着说：“谢谢你小乌龟”。小乌龟也笑了，说：“小兔，我们一起回家吧！”小兔说：“好呀”他们手牵手一起走在回家的路上。
助人为乐的二年级作文 篇34
我有一个同学，她有着一双不是很大的眼睛，樱桃似的小嘴，她就是我们班大名鼎鼎的阮佩萱。
阮佩萱上课坐姿端正，发言积极，经常被老师表扬，她聪明好学，女生们都非常喜欢她。
有一次，阮佩萱，我和几个女生被体育老师荣幸的挑中了，体育老师让我们几个女生参加跑步比赛。我们几个先要比试一下，我跑了超级快，我一下子就冲到了终点。就回头看了看他们，只见阮佩萱扶着一名女生，慢慢地走出了操场、其他同学都假装看不见，我白了他们一眼，连忙去帮助阮佩萱，我看见那个女孩我不认识，就问她：“你认识吗？”“不认识”。那个女孩开口说：“谢谢你们，我是二年级的。”我们队她说：“不用谢。”然后我们把她送到了医务室，然后体育老师叫我们回班了。
啊！从这以后，我觉得阮佩萱是一个助人为乐的女孩。
助人为乐的二年级作文 篇35
一天下午，小白兔走在放学的路上，天阴沉沉的，忽然“轰隆隆”几个雷声，小白兔吓得全身发抖。
“哗啦啦”的雨点落到了地上溅起一朵朵水花。小白兔没带雨伞，急的像热锅上的蚂蚁似的，后悔极了，没听妈妈的话。没办法，只好伸出手抱着头“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小乌龟听到了脚步声，转头一看，原来是我的好朋友小白兔没有带雨伞，衣服全被淋湿了。它想:可不能让我的好朋友淋雨”。我要帮帮它。于是，小乌龟把壳小心翼翼地拿了下来找来一个木棍顶着，做了一个漂亮的雨伞。小乌龟跑到小白兔的前面，把雨伞放在小白兔的头上。小白兔觉得天空仿佛不再下雨了，很奇怪刚往上一看，原来是小乌龟的壳。它开心的一跳三尺高，瞪大眼睛，吃惊地说:“这样你会感冒的，”小乌龟笑着说:“没关系，”小白兔感动极了。
小乌龟和小白兔又说又笑一起回家了。小乌龟懂得了一个道理“助人为乐是件愉快的'事情。
助人为乐的二年级作文 篇36
中午放学的时候，我独自一个人向父亲办公室走去。快到采油院西门的时候，我看到这样一幕：
西门里面的那位老奶奶，像往常一样在打理着她的小卖铺。最上面的一层德芙巧克力也许是没有放好，也许是不小心碰到了，一块块的巧克力洒落一地。我脑子里快速地闪过了一个念头——过去帮老奶奶把这些巧克力捡到盒子里。可是，我还没来得及走进西门，就看到前面的一位大姐姐已经弯下了腰，把那些巧克力一块一块地、轻轻地捡到了老奶奶的盒子里。就在她起身的时候，老奶奶正好要蹲下去和她一起捡，不小心就碰了一下头，她们俩开心地笑了。我听到老奶奶对她说：“谢谢你，你是哪个班的？”大姐姐微笑着说：“没关系，这是我应该做的！”说着，她就大步地走开了。
我从她们身边走过的时候，能感受到她们的快乐。我觉得这位大姐姐非常乐于助人，在别人遇到困难的时候，能毫不犹豫地去帮助别人，她一定是一个很温和、很有爱心的人。
这时候，我突然想到了赵老师家的高涵姐姐，她也是一个热心人，书包里常常装着创口贴和一些学习用品，在别人需要的时候，她总会主动去帮助别人，所以，她的朋友越来越多。
父亲曾经给我讲过这样一个真实的故事，有一个学生，学习成绩不是太好，但是他却特别乐于助人。有一次老师布置了一个作文题目：《我最喜欢的一个人》，结果全班四十名同学，除了他自己，其他同学全都写了他。我想，他当时一定开心极了！
这些虽然都是一些小事，但是，举手之劳不仅给别人带来了方便，还能让自己变得更加快乐。以后，我也要做一个快乐的人，当别人遇到困难的时候，我也要像这位大姐姐一样，毫不犹豫地去帮助别人，因为，有一种快乐叫助人为乐！