小学生写人作文
倚栏轩整理的小学生写人作文（精选37篇），供大家参考，大家一起看看吧。
小学生写人作文 篇1
我……或许，你认为我没有什么值得写的，但是，我却不这么认为，每个人都是一个单独的个体，都有自己美与丑的地方，现在，我就想谈谈我这个人。
不容置疑，我是一个女生，或许，在某些男生的心里，女生是柔弱的，是需要保护的，可是，我并不这样认为，女生也并不等于胆小鬼。或许，我就是一个最好的例子。我从小就是一个天不怕，地不怕的女生，同学和老师们都一致认为我的性格像一个男生，我好动，但不代表我很调皮，我很宽容，但不代表我很软弱。
有的时候，教室里会出现一些蜘蛛，等一些没名没姓的小虫子，很多女同学，往往都会躲到角落里，而我则是大胆的`走到前，把这只小虫子给清除掉。
我非常开朗，一进学校，就和同学打成一片，基本上班中的每个同学都能清楚地叫出我的名字。我最擅长的一门学科是英语，而且我还能够说出一口流利的英文，这使同学们都非常佩服我，我英语默写每次都是100分，同学们都夸我是个英语奇才。我很自豪，但是，我从不骄傲，因为我明白“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这个道理。同学们谁有难题不会做，我都会很热心地去帮助他们把题目搞懂，而不是直接给他们抄答案，因为，我明白给他们直接抄答案，是在害他们，而不是在他们，你们说：我是不是一个是非分明的人呢？
或许，我也有缺陷，我的缺陷在数学这方面，不过在我后天的努力下，我的数学成绩，在班级里名列前茅，同学们说我真是万能冠军啊！我想：只要认真、努力、踏实地学习，就一定能够取得好成绩！
今天，我们就谈到这里！
小学生写人作文 篇2
陈老师长着一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，特别是他那明亮的眼睛就想一部机械扫描仪，监视着同学，无论哪个人在做什么，只要动一下，老师都可以看见。陈老师平时有说有笑，还十分幽默呢!
记得有一次，老师请小皮上来解一道数学题，小皮漏了一个0没写，正要走时，老师叫住了他，说:“0呢?是不是你把0当‘鸡蛋’吃了?快补上!”小皮漫不经心地上去，补了一个大大的0。老师又说:“你吃了‘鸡蛋’补‘鹅蛋’，你什么意思啊?”
“好好好，我改，我改。”小皮说完了便又上去补了一个小小的`0，老师拍拍小皮的肩膀，对他说:“你可真会啊!刚刚是‘鹅蛋’这一次怎么是‘鸟蛋’了?写好一点!”这次小皮学乖了，小心翼翼地上去写了个不大不小的0。老师这时才说:“恩，这样才对了，你可以下去了。”虽然老师是一直忍住不笑，但是我们下面早已笑得人仰马翻了。
在课堂上，同学们被陈老师的幽默所吸引，把自己的学习乐趣提升到了极点。
小学生写人作文 篇3
在一个偏远的小村子里住着几十户人家，他们大多是苗族的，其中住着一位老奶奶，她是一位孤老户，已经８０多岁了，因为年纪大了，所以腿脚不方便。
老奶奶家隔壁住着一家三口，他们都是汉族的，这家的爸爸妈妈经常帮助老奶奶，对老奶奶很照顾，有时做饭也会给老奶奶送去。这家的'小姑娘叫丽丽，上小学五年级，在班里是个好学生，在家里也是个听话懂事的好孩子。
丽丽每天放学回到家写完作业都到老奶奶家做些家务，看到老奶奶一个人很寂寞她总是陪老奶奶聊天让老人家开心。
有一次，丽丽又来到老奶奶家，看到老奶奶正在睡午觉，她便有了一个念头，把老奶奶家换下来的被单抱到了小河边，洗干净后晾到了院子里。正在这时，老奶奶醒了，她走到丽丽身边，说：“好孩子，谢谢你。”丽丽笑着说：“奶奶，我以后还要帮您做更多的事！”老奶奶把手中的拐杖立在一边，接着把脸贴在丽丽的小脸上，眼里闪着泪光。
人间处处有真情，他们虽然不是一家人，但胜似一家人！
小学生写人作文 篇4
世界上无处没有感恩，感恩是文明的源泉。爸爸是一个普普通通的市民，可他却给我了比妈妈还伟大的爱，这就是父爱。父爱不易表达，但这并不代表我感受不到，我感受到了父爱，感受到了它的重要性。
在我被数学题困扰时，您总是在灯光下，一遍又一遍地给我讲解，我如果听不懂，就从头再讲一遍给我听，直到我懂了为止。每当这时，您的`额头总滑下滴滴汗珠，而我，也好像看见您的头发变白了几根，爸爸，在那一瞬间，我终于知道了您对我那种无微不至的关怀与爱。
每当我不高兴时，您总是把自己一肚子的笑话搬出来，千方百计地想把我们逗笑。记得有一次晚上，您突然问我：“你最喜欢吃什么?”我想了想，回答说：“嗯，是热狗。”您又追问了一句：“那你想不想在你一想吃热狗的时候就吃呀?”我毫不犹豫的回答：“当然想啦!”您又说：“好的，那我们把热狗种在床底下，想吃的时候就吃，好不好?”我当时就笑了，乐个不停。
记得我学自行车那段时间，我除了摔了几跤以外就没事了，而您，却在车后不停地跑着，帮我保持平衡和方向。不让我摔倒，我不累，而您却累了。爸爸，在我自己努力蹬上第一步时，您笑了，笑得那么灿烂，我发现，在您稀疏的头发里，又多了几缕白发，而我，却向更高一层楼迈了一步，爸爸，我会报答您对我的养育之恩的。
有一次，我参加运动会，可就在比赛前一天时，我的脚摔伤了。完了，怎么办?我垂头丧气地回到家里，苦恼极了!爸爸一眼就看出了我的心思，连忙拿来药，便帮我擦边说：“你怎么这么不小心，明天就要参加比赛了，今天又把脚摔伤了，明天跑800米呀，你跑得了吗?以后可要小心一点呀!”
爸爸，你用一种表达了但却不容易发现的爱来关心我。这让我知道了：亲情，是无价之宝，是用金钱买不来的。爸爸，我一定会努力学习，取得优异的成绩来报答您的。
小学生写人作文 篇5
记得在三年级的时候，郑老师走了之后。我们又来了一个语文老师。我细细的打量着这位老师，这位老师没有带老花镜，长的也很年轻有阳气。
这位是贾老师，他先让我们在黑板上。贾这个字。我们班自以为大文豪的几个人陆陆续续的上去了。
有人写成狐假虎威的'假有人又写成甲乙丙丁的甲，老师说不对。我们左想右想始终想不到。终于谢逸想到了，她说是雨字上贝子下的贾。贾老师说：“对了，第一个假是真假，虚伪的意思，我可不是真假老师哦！贾老师说完全班都哈哈大笑，有的捂住肚子·有的笑的从座位上滚了下来还有的笑得趴在桌子上。班里像炸开了锅一样，而我也不例外。贾老师又说：“第二甲是天下第一的意思。我虽然不是天下第一的老师，但是我会争取。”
我的语文老师贾老师。
小学生写人作文 篇6
不瞒你说，我的表姐可是个真正的“假小子。”
这天，太阳从西边出来了，表姐竟然说要做一名真正的文雅淑女！说干就干，表姐竟然把所有男性化的东西全捐了出去，又用大半个月的工资买了一大堆化妆品。不一会儿，一个涂得浓妆艳抹的人从房间里走出来，那正是表姐“大人。”我心想：表姐是不是想让姥爷的心脏病复发呢？这时，表姐发问道：“小双，小双，看表姐好不好看？”说着，还摆出一副“迷人的'姿态。”我直接说：“表姐呀，我说你那眼影就不用涂了，让弟弟往你脸上打两拳，就能代替眼影了。还有你那口红也不用抹了，你的嘴本来就很红了。还有那裙子也不用穿了，你有没有发现，你最近变胖了？”
听了我的话，表姐发火了说：“你们建议不错嘛，奖励是——一顿扁！”说着就像我们张牙舞爪地扑过来。唉，假小子穿的再淑女也是假小子啊！
这就是我的“假小子”——表姐。
小学生写人作文 篇7
老师说要写“自画像”，我想了想，有多久没有好好照镜子看看自己了？
我看着镜子，尖尖的脸蛋，戴着一副红框近视眼镜，大大的眼睛一瞪起人来，看起来杀气腾腾的，就算面无表情，你也可以感受到冰冷的气氛。
小巧的嘴唇，笑起来有深深的法令纹，把我冷峻的线条，抚平了不少。
最让我头疼的，就是满脸的豆花肆虐，虽有好转，但仍不时出来作乱，我也没辄，气也没用。最严重的部位，在可怜的塌鼻子上，灾情惨重，我气得只想甩开镜子，臭豆花啦！快点滚开吧！
侧一边的浏海，遮住了我的额头，那是我最爱的发型，两边的耳多，耳垂是分离的，听力显然很不好。
我的手臂有个大大的胎记，不过因为爱运动，被晒的黑黑的皮肤，巧妙的把胎记隐藏了起来。
放下镜子，我的嘴角露出了微笑，因为知道该怎么画出最真实的自己了。于是，我掷起画笔，一笔、一笔的，彩绘了起来。
小学生写人作文 篇8
在这个多姿多彩的世界中，有许多值得敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我们班的班主任张老师。
我们班张老师是一位对同学们都非常温柔的男老师，他在地理、历史、数学、语文样样精通。但在其中最好的还是数学，老师用教了十年书，得来的知识给我们总结了我们书上没有的结论与方法，是我们的数学成绩也比以前好了。
他也非常重视我们上课的认真听讲习惯。如果有人在走神，老师就会用眼神去提醒我们，我们听讲了一定会明白的。因此我们都养成了认真听讲习惯。虽然偶尔还有人走神但也比以前好了非常多。
老师也非常关心我们的学习。在六年级上学期时，期末考试的那几天，老师生病了，但老师输完液后还是来学校提醒我们做卷子要认真审题先看方法对不对，再看抄错没抄错数和有没有计算错误。别漏题，先做会的在做不会的。同学们都非常尊重张老师，当然，我也要感谢张老师，我的`学习才会有这么大得进步。我有什么缺点，老师都会耐心给我指出，让我改正。
因为有了张老师所以我们班在渐渐的变好，现在得的奖状也是五年级时的两倍，同学们都这么说。
我非常敬佩我们班的班主任——张老师。
小学生写人作文 篇9
在生活中，我看见过很多不同品行的人，比如：可爱的许文静，学习认真的夏可歆，乐于助人的王一哲。可是，我最想说说乐于助人的王一哲。
记得有一次美术课上，老师让我们画四季的美景。我画了夏日的荷塘，画完后我刚想涂色，却发现粉红的彩铅用完了。我正着急呢，王一哲看到了，就主动把他新买的彩铅借给我用了。我当时心里真是挺感激他的'。
还有一次美术课，老师让带水粉颜料、画笔和纸等绘画工具，有的同学忘带画笔了，王一哲有很多画笔，他就把一些画笔借给了没带画笔的同学，结果那些同学也度过了一节愉快的美术课。一次上语文课，有个同学没带写字本，王一哲知道了毫不犹豫的把自己的写字本给了同学。这样的事情还有很多很多。
王一哲真是一个乐于助人的好学生，我以后要多多向他学习。做一个有爱心，乐于助人的好学生!
小学生写人作文 篇10
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一辈子一句话，一生情一杯酒。朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤还有痛，还要走还有我。”每当耳边回荡起这首悦耳优美的音乐，我就会想起我儿时最好的朋友——文锦。
我的好朋友今年也十岁了，她梳着漂亮的齐耳短发，不高不矮，和我一样的中等个儿，胖乎乎的小脸上长着一对乌黑的，似水晶球一样的大眼睛，再配上长长的睫毛，显得十分精神。挺直的鼻梁，长的十分端正。嘴唇红红的，似涂过口红一样，她是一位乐于助人，十分热心的朋友。
记得在我们上三年级的时候，那是六月的一个下午，俗话说：六月的天，就似孩子的脸，说变就变。那时，我们正在上美术课，天色逐渐阴暗了下来，不一会儿，就刮起了大风，我听见同桌小声的说道：“喂，外面下雨了。”我一看，果真，外面下起了小雨。我满不在乎的想到：就这点雨，是难不到我的。可让我没预料到，雨越下越大，砸在玻璃上发出了刺耳的声音。我没拿伞，不禁心慌起来。“这可怎么回家呢”我心想。好不容易等到放学，我站在教学楼前，一脸无奈。突然，我听见了背后有人叫我，我回头一看，原来是文锦，她一边跑一边说道：“我有伞，一起走吧。”说完，就挽起了我的手和我并肩走了出去，风中夹杂着雨点一起吹了过来，拍在我的脸上，有些冷，但是我的心中却温暖无比……不仅仅只是因为这一把雨伞……
“海内存知己，天涯若比邻。”这便是我最好的朋友，我的友谊就好似是美酒，年份越久越淳厚；它又好似焰火，在高处绽放才更美丽；但我觉得它更似鲜花，送之于人手有余香。愿我们的友谊天长地久！
小学生写人作文 篇11
有一天，我翻开相簿，看到一张照片，是一个小娃娃拿着擦地板，妈妈说：那就是你，时间过得很快，以前的小娃娃已经长大了。
我妈妈工作回来很累，所以我和姐姐都分工合作，一个个扫地，一个拖地；一个擦桌子，一个晾衣服。妈妈煮饭时，我就在旁边洗米。洗菜，有时候我还会帮忙煎蛋，妈妈说，心里真的好高兴。
每一个人从出生就开始成长，由呱呱啼哭的婴儿喃喃学语的幼儿及知识学习的儿童至成人。时间一天一天的'过去了我长大了吗？记得以前都是爸妈照顾我，如今，已经有很多事不需要爸妈操心，有时还可以帮忙做一些事情，在想法上，知道好与坏，对与错之分。
我门都会长大，希望能更懂事，真正的长大。
小学生写人作文 篇12
我的老师姓张，已经40多岁了，张老师看起来为人亲切，本人也是那样，她很喜欢小孩子，爱护我们就像爱护自我的孩子那样，除非我们真个惹怒了她，她是不会对我们发火的。
记得前些天，同学们一齐出去上体育课。回来时，顾航宇突然说难受，我回头去看：他的脸已经白的不成样貌了。老师一听就飞似的跑了过去，握着顾航宇的手，亲切的问：“怎样了？”谁知，平时一向严肃的'顾航宇竟哭了起来，声音也变小了，对着老师说了几句，没人听清说的是什么。说完，张老师让同学叫来我们的副班主任：于老师，让于老师和她一齐把顾航宇扶到办公室，同学们都用敬佩的目光目送着她们三人。
张老师就是这样一个人，对我们就像妈妈对孩子，我爱我的老师，你呢？
小学生写人作文 篇13
那个丫头瓜子脸，淡眉毛，一双眼睛不大不小，却很有神，脸上还长着一些雀斑，一头短发，中等个子。论长相，普通的不能再普通了，但它又不同于常人的特点。
她性格外向，喜欢跟别人接触，爱交朋友，班上几乎每个同学都是她的`朋友。她爱跳舞，爱搞一些恶作剧，常常弄得大家哭笑不得。她还十分喜欢玩具熊和洋娃娃，没事儿时，就抱着它们，和它们说悄悄话。琴棋书画，她都爱，却样样不精。
小学生写人作文 篇14
从我记事起，我有很多的同学，有托儿所的，有幼儿园的……，有些同学在我的记忆中已经模糊不清了，有些同学已经疏远了，但在我读小学的六年中，我和他一直是好朋友。
他圆圆的脸，小小的鼻子，大眼睛闪烁着充满智慧的火花，知道他是谁了吗对了，刘金禄。
刘金禄是个十分热心的小男孩。有一次，我们小组在做值日生，刘金禄是负责扫地和擦黑板的`，当他完成任务后，看见我还在劳动，就小声对我说："廖家逯，我来帮你擦饮水机吧。"还没等我反应过来，他就一把夺过抹布，在水中绞了一下，就麻利地擦了起来。他擦得可仔细啦，饮水机的上上下下，角角落落，没有一处被遗忘，有些小缝隙很难清除，他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠，功夫不负有心人，原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的，我看着这一切心里很是感动。
我爱我的同学―――刘金禄！
小学生写人作文 篇15
我很想给敬爱的老师送一份礼物，送什么呢？送给教师一束鲜花，一份漂亮的海报还是一张精致的贺卡。不，这些都不足以表达我的感情，我要用手中的画笔勾勒出教师那朴实而伟大的画像。
先画什么呢？对！先画老师的脸。老师的脸上最令我神住，由于工作过度劳累，脸上也出现了不少的皱纹，我专心致志地画着，望着笔下出现老师慈祥的面孔，勾起我的回忆：我在学校是有名的“调皮鬼”，记得有一次，我们班要考试了，我没带笔，怎么办呢？我心急火燎，老师连忙过来对我说：“你没带笔呀！”我说：“是。”同学借我笔我没有拿，因为我是一个很固执的人，就只用自己的笔，老师一看，把我叫到办公室耐心地给我讲解，最后我流着泪对老师说：“老师，我明白了。”
画完了老师的脸，最能表达老师的特点就是眼睛了，要画出一双特殊的眼睛，不仅要形似，更要神似，具有教师特有的风采：它具有千百种的感情蕴寓其中，并能迅速把某种情感传达出去，还能像利剑一样揭开面纱洞察一切。当我们上课时不认真听讲，这双眼睛能敏锐地察觉，并用那双眼睛向我们发出责备的信息，让我们像触电一样，猛然意识到自己的错误，如梦初醒般地认真听讲起来，这时，这双眼睛又传达出欣慰，让我们为之一动，更加专心地投入到课堂中。当我们因心事而烦恼时，这双眼睛如同明亮的心镜察觉到了什么，向我们嘘寒问暖，促膝长谈，让我们感到无比地温暖，深深惊异于那双神奇的眼睛，透过这双眼睛，让我们看到了纯净而高尚的心灵，“一切为了学生好”的誓言汇成神奇的眼睛的源动力。
小学生写人作文 篇16
我的奶奶，她非常爱我，记得上小学时有一次我数学考得不好，爸爸妈妈非常生气就让我上外面站着反思，奶奶却帮我说话，爸爸妈妈不听，硬把我推到外面，夏天蚊子多，我在外面站着身上被蚊子咬了许多包，那天晚上奶奶让我睡在她的'屋里，她心疼得几乎一夜没睡。
那年，我和爸爸妈妈因故搬到了龙凤，我们走了，只剩下空空的房子和奶奶。我每天都想奶奶，想她一个人在家干什么。终于盼到暑假，爸爸开车把我送回了奶奶家，我看到奶奶时，她满眼泪花儿，头发白了许多。奶奶见我回来很高兴，给我准备很多好吃的，我在奶奶这里呆了一个月。开学了，爸爸来接我，上车的时候，我看见奶奶站在门口瞅着我哭，我也哭了，车开了，奶奶还站在门口看我，我也一直看着奶奶。
开学后不久，就听说奶奶病了，还吐了血，我连忙和爸爸妈妈回去看奶奶。奶奶一见我病就好了一大半儿。听姑姑说，我在窗下玩时踩了许多小脚印儿，我走以后奶奶就拿苫布把脚印盖上，怕风把脚印吹没了，奶奶想我时就看看脚印儿。
后来，由于我的坚持，我和爸爸妈妈又从龙凤搬回来，我非常高兴，对奶奶说：“奶奶，我再也不离开您了。”
小学生写人作文 篇17
这人呀，矮个子，瓜子脸，粗眉毛，丹凤眼，矮鼻子，小嘴巴。同学们给了她一个外号——珍珠豆豆。看了前面，你一定问号“满天飞”：什么外号不取，取个人人都看不懂的珍珠豆豆。别急，接着看你就知道了。
一天，她坐在座位上看书（她是一个书呆子，只要有书，啥事也不会管），淘气包“邱家豪”不知从哪儿逮了一只蟑螂，蹑手蹑脚的走过来，一下子把蟑螂放在她眼前。“啊……”她发出了一声尖叫，围着教室到处跑，“呜……”不好了，她的珍珠豆豆又掉下来了。同学们看见了，赶紧跑过来，问：“发生什么事了？”她哭哭啼啼的说：“邱家豪又欺负我了。”说着，珍珠豆豆掉的更多了。一位同学幽默的`说：“珍珠豆豆又掉珍珠了，都可以连成项链了！”她瞪了那同学一眼，冲出了教室。不用说，当然是去告状了。上课了，老师一走进教室，就怒气冲冲的说：“邱家豪，你怎么又欺负别人呢？罚写6课全文！”这时，“珍珠豆豆”露出了得意的笑容，而邱家豪却哭丧着脸，垂头丧气。
同学们，猜猜这人是谁，嘻嘻，她就是我——李昱臻。
小学生写人作文 篇18
纪嫣然习惯了趴在窗台上等待杨格进教室。
杨格喜欢穿格子衫，透过校服露出方格图案的领子，跟他的书卷气很相称。暗恋杨格的女生私下称他为“小方格”。纪嫣然和杨格都是文学社的，入社第一天他们被要求选一个词牌名作为自己的雅号。纪嫣然选了“虞美人”，杨格选了“青玉案”。诗词大赛的时候，纪嫣然和杨格争夺冠军，纪嫣然赢了，但是很疑惑，因为飞花令是杨格的强项。纪嫣然忍不住去问了他。没想到他说“你说完最后一句诗的时候好像嘟了一下嘴，可爱死了，然后我脑子就断片儿了。”纪嫣然愣住了，不知道该怎么接。杨格看着纪嫣然，眼神温柔，“有没有发现我们两个的名字在同一句词里？
美人赠我锦绣缎，何以报之青玉案。”纪嫣然甩给他一个白眼，“这也太牵强了吧！”“有吗？那不牵强的方式就是……在一起吧？”纪嫣然：“诶？”紧接着又说：“好啊，小方格。”杨格怔了一下，不知道是因为纪嫣然答应得这么痛快还是不明白“小方格”是什么……
“有种输了比赛赢了全世界的感觉。”杨格深呼了一口气，“嗯？什么意思？”杨格用手戳了一下纪嫣然的酒窝，“因为，你就是我的全世界啊。”哦对，忘了说，现在的纪嫣然是趴在窗台上等待杨格回家，他们共同的家。
小学生写人作文 篇19
最近几天，老师让我们写关于诚信的作文，给我们提供了一些参考题目，如“诚信在我身边”、“诚信是金”等。当我看到“诚信是金”这四个字时，心中有种似曾相识感。由一个“金”字突然想起了两年前发福的胖子哥同学。他也使我认识到“诚实”这个质朴的字眼儿落到实处是多么的不容易，然而面对虚假又是那么脆弱与不堪一击。
胖子哥不久之前还是个瘦子，很快胖了起来原因也很简单。由于他的父母发迹了，成了商业巨擘。一人得道，鸡犬升天。他们一家的生活迅速由困顿变成富裕，饮食方面当然有明显的改善。原来他们一家三口吃一盘猪肉还是你让我，我让你，迟迟动不了筷子。现在来了个大反转，一箱箱海参、熊掌、牛排像海浪一样挤进他们家。不过一年时间，他由一个瘦子变成胖子。班里的人都戏谑地叫他胖子。乍一听，有些刺耳，时间一长，也就习惯了。不仅如此，他还干脆自称胖子。可能是胖给他的学习成绩带来些负面影响。
那是一次英语考试，全班人的成绩普遍不高，胖子的成绩却比以往高出许多。以前胖子哥的成绩一直在四十分到六十五分之间波动，三门课程的总分上了二百分，他爸还会奖励他二十元零花钱。胖子的英语成绩包下了全年级“老倒一”这个称号，而且几年来一直垄断这个称号，谁也抢不走。在这次考试中，他的同桌以九十三分夺得全班之冠。奇怪的是胖子这次的成绩也不赖，八十七分。我大胆估计，这绝对是胖子走进校门后的成绩，于是全班同学都对此表示怀疑，甚至有人揪住了胖子的小尾巴——他给同桌传纸条求答案，一时间胖子成了焦点人物。
对于同学们的种种议论，胖子似乎早有防备，立刻摆出一副大将风度，对考试作弊的行为坦然面对，同时表示要用坦诚赢得老师的信任，以后做出学习上的努力。可同学们都知道他又在欺骗老师，根本没有真心的坦诚，也没有决心做出后期的努力。如果老师相信了他，他以后稍有进步，老师还有可能把他评为三好学生。这样一来，一个不学无术，考场舞弊的'罪人反倒成了三好学生。因此大家都不理他，孤立他。我更有点看不惯他了，心就像被猫抓一样，总想找个机会灭灭胖子的威风。机会终于来了，这一天教室乱得像着了水的蚂蚁洞。大家你一言我一语地谈论着各种事情。我笑眯眯地走到胖子面前，软绵绵地说：“胖子哥，这次考试你可捞了不少啊！”胖子哼了一声，放下手中的饮料瓶，高傲地昂起头，说：“是又怎么样，我全都给老师承认了，是有这么一回事儿。”胖子的伙伴在一旁又说：“这年头诚信是金。”“诚信是金”胖子又强调了一遍。我意识到，胖子已经拐弯抹角地溜到人类文明的高层，但他是假的。为了达到自己徒有虚名的目的，堂而皇之地践踏诚信，过后任然是悠然自得，而诚信只能躲在一个角落里偷偷哭泣。由此可见，诚信已经成为一种工具，一种很好利用的工具。虚伪的人在一定程度上征服了诚信，使诚信成为他的护身符、通行证。
小学生写人作文 篇20
有人说，家是爱的港湾，为我们遮风挡雨。有人说，家是温暖的阳光，使我们在冬日不再寒冷。而在我的眼里，家却是一个有趣的小小"动物园”。
爸爸有着又大又圆的肚子，眼睛很小，于是，我们都称呼他"熊先生"。我爸爸走路跟熊一样慢。晚上散步时，爸爸经常落到后面去，最后看都看不见爸爸了。但是，爸爸还是很强壮的'，他可以轻易把我和妹妹举起来。这就是我的熊爸爸。
我的妈妈则是一只"变色龙"，时而暴躁，时而温柔。妈妈暴躁时，非常可怕，只要我的作业有一点小错误，她就对我大声吼:"为什么这里错了!肯定是不专心，你给我认真点!"不过，妈妈有时还是很温柔的。妈妈温柔时，我的课外作业就可以不做了，而且，说不定妈妈还会同意我下去玩呢!真是名副其实的"变色龙”老妈。
我是一只行动敏捷的小猴子。有一次，我和我的朋友爬树比赛，我一开始就领先他们很多很多，当然，最后还是我第一名。而且，我跑步也很快，经常跑前三。大家说，我像不像猴子呢?
我爱我的家，我也爱我的亲人!
小学生写人作文 篇21
星期天，足球甲A联赛又要播放了。爸爸是个球迷，早早地就打开了电视机，坐在沙发上守侯着。按老规矩：泡了杯茶，点燃了一只烟。
比赛开始了，爸爸立刻睁大眼睛，目不睛地紧盯着电视屏幕，生怕漏过每个细节。
一会儿，申花队队员带球突围，接近对方球门了，爸爸兴奋地一下子站了起来，嘴里还大声喊道：“好，快射!快射!”
可惜球被对方队员抢走了。爸爸顿时像泄了气的皮球，重重地坐在了沙发上，猛吸了几口烟，十分惋惜的说：“要是早点踢球射门，球就不会被对方抢走了!”
这时情势不妙，对方突如禁区，爸爸立刻紧张地把两手攥成拳头，把刚刚吸了一半的烟捻扁了也不知道。爸爸两眼死死地盯着电视屏幕，右手拿起杯子“咕咚”、“咕咚”地大口喝起茶来。突然，对方先锋起脚射门，爸爸急得把刚喝进嘴里的茶全喷了出来。幸好申花队守门员敏捷地抱起了足球，爸爸高兴地眉开眼笑，直拍大腿，嘴里还大声嚷道：“好漂亮的球，痛快!”瞧爸爸那高兴劲儿，简直比中了彩票还高兴。
爸爸坐也不是，站也不是的样子，真比申花队教练还坐立不安呢! 又过了好几天，爸爸又在熬夜观战，今天应该是英国队VS中国队，爸爸看得津津有味，妈妈就不同意了，说：“别看了，我和儿子都睡不着了，快把电视关了。”爸爸反煞，说：“你呀你呀!不知道关注一下国家大事，就知道一些鸡毛蒜皮的.小事。”妈妈真是哑巴吃黄犁有苦说不出啊，我觉的妈妈真实自讨苦吃。妈妈败下阵来只能靠我了。
我从屋里走了出来说：“爸爸敢不跟我打赌，看那个队赢?”“比就比，我支持中国队。”爸爸一口答应下来。我又说：“我支持美国队，那咱们就骑驴看账本——走着瞧!”说完我就回屋了，当我在出来的时候看见美国队2比0站了上风，我对爸爸说：“怎么样认输吧!”我看着爸爸，爸爸不理我继续看球赛。等到球赛完了，爸爸高兴地欢呼起来，原来中国对以3VS2一 分的差距站了上风。
爸爸真是个铁杆足球迷啊!
小学生写人作文 篇22
他，长得虎头虎脑的，圆圆的脑袋，一根根头发像针一样，竖在他的脑袋上，硬硬的。他的眼睛好像为了配合他的脑袋，长得特别圆。他的个子很高，坐在他后面的人经常被他挡住视线。
上课的'时候，他总是不能端端正正地坐着，要不靠在墙上，要不趴在桌子上，还会走出位子吐口痰，好像总有好多事情让他忙不完。
有一次，英语课上，钟老师在热情洋溢地给我们讲课，我们也都在聚精会神的听课，可他就像没事一样，一手拿着橡皮，一手拿着尺子，搭起了一个跷跷板，两个手指像小娃娃一样，一上一下的玩。老师好几次用眼神提醒他，他都当作没看见，依然陶醉在他的游戏中。
最后，老师看不下去了，一气之下让他站到了后面。他虽然站到了后面，可还是没有认错的态度，还在用背靠门，不时发出嘭嘭的声音。唉，老师也拿他没办法。
这就是我那调皮捣蛋的同学，你能猜到他是谁吗？
小学生写人作文 篇23
我有一个疼我爱我的爸爸，我的爸爸虽然长得不好看，但是他对我非常好。
我的爸爸从小就很疼我，所以我每次都听爸爸的话，爸爸很贴心，我为我有这样一个爸爸很骄傲。
有一次，我晚上发高烧，爸爸赶紧抱起我往医院跑，那时，家里穷医院离家又是那么的远，于是爸爸，抱着我在路上跑得很快。到了医院，医生给我打了一针，我睡着了，爸爸累的满头大汗，在我的身边陪伴了我一晚，我醒了，看到爸爸正在和医生说话，说完话之后，爸爸就把我背了回去，回到家爸爸给我做好多吃的。
我想对爸爸说：“你辛苦了！”
小学生写人作文 篇24
说起蜡烛相信大家都不陌生，它是大家生活中不可缺少的好朋友。圆柱体的身体有粗的也有细的。颜色大部分是白色，也有红色和其它彩色的。
别看它很不起眼的外表，它的'作用可多了。停电了大家第一个想到的就是它，过生日了当然也少不了它的身影，衣服的拉链锈了拿它也能大显身手。
一天晚上我正在写作业，突然停电了，小小蜡烛挺身而出，小小的火苗顿时照亮了整个房间。我埋下头继续写我的作业，等我把作业完成时才抬头注意到小蜡烛的样子，它的火苗一闪一闪的好像在对着我笑，又像是在夸奖我。可当我看到它那本来长长的身体变得矮小了许多，看到它流泪的样子，看着那本来光滑的躯体变得疙疙瘩瘩，像个小丑。不禁使我陷入了深深的沉思---大家敬爱的老师，随着大家一天天的成长，他们的青春靓丽不也一天天在消失吗？
你燃烧着自己照亮了别人。蜡烛我爱你！老师我爱你们！！！
小学生写人作文 篇25
我是一个勤奋好学、乐观向上的小男生。
我个子高高瘦瘦的，妈妈常常笑着对我说：“吃这么多，你的肉都长哪里去了呢?”小时候，我长了一双大大的眼睛，可现在却近视了，戴着一副黑色大圆框眼镜，常常有人说戴着眼镜的我像哈利波特一样帅气呢!
我的爱好很多，最喜欢的莫过于拼纸模了。小时候，妈妈经常给我买各式各样的纸模，好几次我都拼得废寝忘食。有一次，我兴致勃勃地准备拼长城。一开始拼楼梯很顺利，当拼到关卡时，我尝试了很多次都失败了。我非常失落，放弃的念头一直在我脑海里盘旋。妈妈见了过来鼓励我，帮助我解决了难题。
我家的柜子里有很多我自已拼搭的纸模作品：雄伟壮观的北京故宫，富有民族特色的土家吊脚楼，江南韵味的特色亭院……我最喜欢的就属土家吊脚楼了!高高的屋顶铺满了精致的瓦片，吊脚楼的大门半掩着，里面仿佛在开一场聚会，时不时地传出阵阵欢声笑语。每当我欣赏这些纸模，都仿佛置身于每个场景中，不亦乐乎。通过从小到大积累的经验，我在多次纸模比赛中脱颖而出。大家都叫我“纸模小健将”呢!
我不仅喜欢拼各种纸膜，还很喜欢读书。读书使我成长，读书使我快乐。每当我拿起书，都爱不释手。在历史书中，我可以和刘备一起去三顾茅庐，和岳飞一起精忠报国，和项羽一起楚汉争霸;在科技书中，我可以和钱学森爷爷一起探索原子弹的奥秘，和袁隆平爷爷一起研究杂交水稻，还可以和鲁班一起造伞;在故事书中，我可以和灰姑娘一起参加宴会，和小红帽一起去看望外婆，和丑小鸭一起接受嘲笑……
除此之外，我还爱好敲架子鼓、研究数学题、主持等，在这些方面也都毫不逊色哦。
这就是我，一个勤奋好学、积极向上的小男生。
小学生写人作文 篇26
不知何故，上天赐予了我浮躁的性格，不论是吃、玩、睡，亦是做作业、看电视、玩电脑，就连上课也按耐不住。后果吗——我的成绩忽高忽低，，老师和家长为此急得像热锅上的蚂蚁，多次找我谈话，可“江山易改本性难移”，父母老师的话全被我当成“耳旁风”，按照老师的话说：“一个好苗子就要断送于此了！”
仿佛是天意注定一般，正当家长急得焦头烂额之时，救星出现了。新老师性胡，教学经验很是丰富。胡老师面相亲近和蔼，和谁说话都面带笑容，可了解一深，我就发现这老师“不好对付”，也许是由于性格不合，我总觉得这老师对我有些“成见”。换老师没几天，我就闯祸了——下课冲出教室时不小心撞落了讲台上的花盆。
胡老师传召我过去，好不废话：“给你一个将功赎罪[注: 拿功劳补偿过失。]的机会，这有一盆花芽，好好照顾它们，什么时候开花了，这次的事就算了，要是它们枯萎了，哼哼，新帐旧账一起算！”我大呼委屈，到了花盆再买一个呗，怎么可以……
很久以后我才知道，胡老师是借此机会改去我浮躁的缺点，不过那都是后话了。
接过花盆，我立马开始行动。浇水晒太阳，弄得煞有一番模样。到后来感觉搬进搬出太烦了，干脆把它“移民”到太阳底下，一次性浇了一大堆水。当时我还感觉挺高兴的，找打一个一劳永逸的办法了，多好！所以，天我都没去照看花芽。
还没等我的高兴劲儿消全，“圣上”就抱着花盆找我算账了：“你怎么搞的？都死了那么多棵，你有没有悉心照顾！” “不会吧！”我不信邪地朝花盆望去，不看不知道，一看吓一跳，“不会吧，我可是浇了十天的水，难道这几天太阳太大，水都蒸发了？”自己还不怎么觉得，可老师却被我这话吓到了。“什么！”老师有些哭笑不得，“难怪都是淹死的了，你想想看，假如你一次性吃了十天的饭，你也会撑死的。”
听了老师的话，我第一次感觉到我太冲动了，考虑问题太单方面了，一种从未出现过的感受出现在我的内心。
接下来的日子里，我用心照顾剩余的花芽，用连我自己都觉得吃惊的耐心等这花儿开放的哪一天。日子一天天过去，直到每天的`浇花、晒花成为习惯的时候，我竟然从这份苦差中找到了乐趣！终于有一天，当我来到学校，准备一如既往的浇花时，惊喜地发现那小小的花苞已经绽放，一朵淡黄色的花，间杂着淡淡幽香，呵！原来朵黄菊花！
当胡老师得知以后，很淡然的说：“正是因为平日的积累才有今日的开放啊，这盆花，归你了。”
我捧着那盆花走在百花齐放的路边，我忽然明白了，开得不只这盆花，还有我心中的一朵花……
我觉得胡老师就像这朵花一般，教育着我们这些祖国的花朵。最后，她自己也成为了一朵最美的花，永远绽放在我记忆的花园中。
小学生写人作文 篇27
今天，我的小表妹到我家来了。她长着一双水灵灵的大眼睛，并且是双眼皮，樱桃似的小口，再加上她那胖胖乎乎红朴朴的'小脸，显得特别可爱。
她来时我打乒乓球还没回来。本来她正在客厅和三姨一起玩，可是一看见我进门，就拍着大声的叫起来“姐姐，姐姐”，我高兴地抱起了她。她使劲地亲着我的脸。然后我就抱着到来到了我的房 间。
我让她坐在床上，我给她读好听的故事，她坐在那里一动不动，静静地听，好像我每读的一个故事她都听得懂似的。中午吃饭时她也非要紧挨着我坐，吃得整个脸上都是米粒，好像是个小花猫，惹 得一家人哈哈大笑。
下午5点多，她恋恋不舍地回她们家去了。
小学生写人作文 篇28
我的姥爷,已年过八旬了/同许多北方老爷爷一样”饱经沧桑的脸上爬满了一道道深深的.皱纹姥爷总是佝偻着腰’似乎是挺不起来;一双关节粗大的手像是老树枝一样'也是永远地伸不直了,他的腿已经不灵活了/即使拄着拐棍"走起路也十分缓慢”我的姥爷额头上还有个大包呢！！
姥爷特别疼爱我/有什么好吃的’总是给我留着解馋：每到姥爷家"他总是嘴角上挂着笑容”看着我吃'还一个劲地唠叨'“慢点吃”多喝点水。
我和姥爷十分亲近"有时住在姥爷家、我就和姥爷挤在一个被窝里睡觉、摸着他头上的大包"静静地听着姥爷讲着那大包的来历。
我的姥爷在我的眼里总是那么和蔼可亲，我的姥爷。在我的眼里总是那么关心我，我的姥爷'是我最敬爱的人。
小学生写人作文 篇29
我们身边有许多小能人，如：数学之星王梓旭，语文霸王高文心，英语狂人戴子刚。我最喜欢我们班的体育健将。
我们班有个体育健将，他不仅跑步好，跳远还得过一等奖。他是一个成绩良好，外貌平淡的小男孩，他叫陈佳润，留着一个蘑菇头，水淋淋的眼睛像两颗闪耀的夜明珠，吸引人们的眼球。他的两条腿可以说是刘翔给他的。
我记得四年级时，他参加了学校的体育300米长跑。经过几天的.训练，他就代表我们班去比赛了。
“啪”的一声，比赛开始了。“小刘翔”一开始就冲到了第一名，可是不一会儿第二名、第三名都追了上来。他们争先恐后。到了拐弯口时，陈佳润像被磁铁吸住了似的，贴着边以飞快的速度，甩开了对手，身后形成了一条长长的雾龙。我们四（2）班扯着嗓门大喊：“陈佳润加油，陈佳润加油。”不一会儿，陈佳润到达了终点，他向后一看，没一个人影儿。
有一次，我跳远，怎么也跳不到2米。正巧，我碰到了陈佳润，他很有耐心地教我跳远的技巧。不一会儿，我试了一下，果然跳到了2米， 开心得一蹦三尺高。
陈佳润是我们班的体育健将，他为我们班立下了赫赫大功。我们都爱他。
小学生写人作文 篇30
今天是新学年的第一天。她，兴高采烈地踏进陌生的学校大门。在新老师和妈妈的带领下走进教室，顿时，一张张陌生的脸孔突然很快地面向她，还纷纷议论着，她是这班的插班生。
由于她是新生，所以在班上是受人注目的，一举一动都好像有人监视，老师也似乎看不起她。但随着时间的推移，她渐渐地与同学们有谈有笑，还与其中几位同学结成知心好友。然而成绩总是一般，老师同学依然故我。
倔强的她却认为，只要成绩好，老师同学就不会看不起她，甚至会对她刮目相看，于是，她勤奋刻苦，把老师在课堂上所讲的重点难点都牢牢地记住。语文书中有一篇课文的一段文字用了很多有特殊意义的标点符号，老师叮嘱学生：一定要掌握！考试题大多出在这里旦她把这些标点符号理解得很透彻。
终于，老师要测验，恰好测验内容就是那段文字，并且要在空格上标上标点符号。她当然能顺利完成，而且很有把握能拿个高分。
两天过后，老师评讲试卷了。试卷还没发就把她点到讲台上面。她莫名其妙中还感到一丝欣喜：难道老师要在讲台上表扬我拿到高分？可老师的神情似乎不像，倒像要批评她。果真，老师拿着卷子严厉地对她说：“这题是抄书来的吧？”没等她反应过来，接着又说：“挺过分呀，你！居然测验作弊，你以前的老师是怎么教你的？”她说：“老师，我并没有……”老师打断她的话：“没有？全班就只有你全对，而且这题又这么难，你能做对？”她开始含泪地说：“我没有；终于，老师把卷子给撕掉，摔在她的脸上，还要她写一份“检讨书”。
她受冤枉，心里很不服气，于是写了一封信给老师，在信中实事求是地批评了这位老师，最后写上：“这就是我的‘检讨书’。”
小学生写人作文 篇31
我最敬佩的人是我的哥哥。他学习好，篮球也打得棒，做事一丝不苟，非常细致。
去年哥哥以优异的成绩考入油田一中，哥哥通过一次次月考不断努力、不断进步，现在已从入校的七百多名打进前三百名以内。数学全班第一。妈妈常给我说：“哥哥很努力，你要向哥哥好好学习。”哥哥两周回来一次，哥哥回来了我就去找他玩。但每次去找哥哥，他都在学习，我焦急的说：“哥哥，你能跟我玩一会吗？”“等一会儿。”哥哥说。我就搬个凳子坐在旁边，边等边看着。慢慢的我发现哥哥每次做题，做完后再对照答案自己批，遇到错题，他会用红笔标出，精确到是哪一步做错的，嘴里还说道：“怎么又是这出错了？”再用红笔在题的空白处把正确的答案写出来，有时他也在演草纸上多写几遍，加深印象。我还发现哥哥英语本上花花绿绿的。问他为什么这样写，哥哥说：“这是我课后整理的笔记，用不同的笔好区分，语法、句型、重点。”哥哥真是一个学习认真，细致的人。
哥哥篮球也打得超级棒。每当哥哥学习累了，他总会去打会球，放松一下，让脑子歇歇。他在球场上步伐轻盈，健步如飞，每个动作都闪闪发光。
这就是我最敬佩的哥哥，一个学习认真，做事一丝不苟，也会打篮球的哥哥。
小学生写人作文 篇32
我有一个弟弟，叫皓皓，一岁不到，有时讨人喜欢，有时也讨人厌烦。
弟弟胖胖的。一双大大而明亮的眼睛，像妈妈。额头高高的，又像爸爸。胖乎乎的圆脸，睡觉醒来，白里透着红，像个红苹果，好看极了，真想要他一口！一双可爱的小手，喜欢放在嘴里吮吸着，好像小手上涂着蜜糖。小脚时刻不停地蹬着，可爱极了。把他放在沙发上，胖胖的身体打起滚儿来，简直像个圆圆的皮球，那才叫有趣呢！
弟弟爱哭闹，但见到我就会笑，咯咯笑，还要我抱抱。我抱着弟弟吃东西，他可乖了。到了晚上就淘气了，不好好睡觉。眼睛一睁就哭着要妈妈抱看走走，或者吃吃奶，折腾得妈妈整个晚上都不能合上眼。第二天早上起来，妈妈的眼睛又多了黑眼圈。哎呀，妈妈好辛苦！
弟弟，你这个小家伙，快点长大，懂事一点，别让妈妈睡不好觉！
小学生写人作文 篇33
我和黄雯霞一开学就是一对死对头，真是冤家路窄。她时常惹我不高兴，我给她起了个外号叫“小黄鸭”。她有一双乌黑的眼睛，她的皮肤也有点黑，可我总是看她不顺眼。
刚开学，老师就把她安排在我的前面，还选她做数学组长。只要“井水不犯河水”，我们各走各的路，就会平安无事。要是她越了“楚河汉界”，就吃不了兜着走。一次，她的数学作业不做，我本来想告诉老师说她不交作业。可是我想，如果下次我不做作业，她也会告诉老师，那我们就“同归于尽”了，所以我才放她一马。又一次，我的数学作业不做，她竟然对我说：“我要告诉老师，让你回家好好反省。”我立马便说：“那次你不是也来学校补交作业吗？”她一下子哑口无言了。
小学生写人作文 篇34
在我的记忆中，有许许多多令我敬佩的人，他们就像一粒粒沙子一样，但是当中也有少许成为珍珠的，其中有一颗珍珠最耀眼，那便是我的奶奶，奶奶的那颗助人为乐的心值得我敬佩。
我的奶奶出生于一个贫苦的农民家庭，虽然贫苦，但却有一颗助人为乐的心。
记得有一次寒假，我们一家人去奶奶家过年。一天清晨乌云漫天、雷声大作，不一会儿便下起了倾盆大雨。渐渐地，雨小了，太阳公公慢慢露出了笑脸。可是奶奶家前的泥路却被冲得泥泞不堪。行人走过，脚都深深地陷进了泥土里。奶奶见此情景后，赶忙放下手中的活，往山上走去。我一见，忙喊：“奶奶，你去哪呀？”我快步跟上了奶奶，只见奶奶在搬一些光滑平整的大石头，我感到奇怪，但还是赶过去帮忙了。我们搬着石头下山后，只见奶奶用这些石头铺在了家前的泥路上，我终于明白了奶奶的用意（用石头铺在家前的泥路上，不再让路人的脚陷进泥里了），便也赶过去帮忙，过了好一会儿我们才铺好，这时我和奶奶已经累得满头大汉，过路人看见了，走过平坦的石子路，都连连伸出大拇指夸奶奶和我，奶奶却谦虚地说：“这是我应该做的，同村人嘛，不用客气！”
这就是我的奶奶，值得我们大家敬佩！
小学生写人作文 篇35
我二姨家的三胞弟弟是20xx年10月30日出生的，现在已经2岁了。大宝是虽是老大可是个头长得最小，喜欢让人抱着，小小的.脸蛋上长着一双大大的眼睛，看起来可精神了，一笑起来眼睛也跟着一起笑，特讨人喜欢。二宝长得最高，白白胖胖的脸蛋，不太爱说话喜欢自己一个人玩，你别看他长得最大，可胆子特别的小，不敢接触陌生人。三宝长得有些黑，长着一双圆溜溜的眼睛，特别的皮，很爱做鬼脸，一天到晚总是叫个不停的。
记得有一次我去二姨家玩，三个弟弟一看见我就把我压在地上把我当马骑，把我压得都喘不过气来。等我爬起时三个弟弟都咧着小嘴笑个不停。
真是三个顽皮的弟弟。
小学生写人作文 篇36
我，是一个平平凡凡的女孩，就像电影《小时代》中的林萧一样，但是，我的身上也有很多地方和林萧不想。我没有林萧那么要好的四人群，我只有一个和我知心的朋友；我没有林萧那么幸运，没有刻意的追梦，就能接到杂志社的面试通知。而我，在作文社区2个月了，只有5个粉丝……我唯一能比得上林萧的，便是平凡。我是整个黑龙江省最平凡的女孩。
我也希望自己是一个像顾里那样的女王，有着低调而又奢华的生活，有精致的外表，亲密的姐妹，超高的智商，大大的试衣间……不过，现在，这应该只是一个我美丽的梦。
小学生写人作文 篇37
“从这句话可以看出作者……”听，又是那清脆的声音；看，又是那个瘦小的身影，他就是我们班的班长——查史君。
俗话说：人不可貌相。查史君正应了这句话。他个子很矮，又很瘦弱，看上去像个二三年级的学生。开始大家都没把他当回事儿，可是每当老师提出疑难问题时，总是他“挺身而出”，解了大家的燃眉之急，真是关健时刻方显“英雄本色”啊！
一次语文课，老师问了一个关于甲午战争的.问题，由于大家对这段历史不太清楚，一下子都不敢咬声。这时，只见查史君“刷”地举起了手，大家的目光一下子投了过去。“查史君，你来回答。”老师微笑着朝他点了点头。他站起身来，侃侃而谈，滔滔不绝。这时我发现他瘦小的身材格外挺拔，眼光炯炯有神，释放出一种能量。大家都从心底里对他佩服得五体投地，这和他平时大量的阅读是分不开的。
“查史君99分……”每次考试的分数一公布，查史君总是我们班的“领头羊”，因此他也成了大家追逐的目标。每当有什么竞赛，大家都一致推举他参加，可是他还是很谦虚，平时言语不多，只是以他默默的行动感染着大家，激励着大家。看来，这“小鬼”班长还是蛮称职的呢。
可是人无完人，由于身材矮小，查史君的体育成绩总是上不去，但是他还是努力地锻炼。一个星期天，我在他家门口看到他正憋足了劲练跳绳，“一、二、三……”我看了觉得又好笑又感动。“查史君，加油！加油！”我情不自禁地为他鼓励，后来查史君终于通过了期末体育测试。我想，和查史君相比自己不正是缺少这种精神吗？