返回首页
倚栏轩 > 作文 > 优秀作文 > 正文

以照片为话题的作文350字

2024/02/09优秀作文

倚栏轩整理的以照片为话题的作文350字(精选57篇),供大家参考,大家一起看看吧。

以照片为话题的作文350字 篇1

在我的相册里有一张在汝河游玩时照的照片。照片中我的'裤腿挽得高高的,还光着一双小脚丫,正要往水里跳,舅舅在后面拉着我。这张照片让我想到了那次的趣事。

那次,我们全家在五一的时候回老家。在一个晴朗的日子里,我们一起去汝河捉螃蟹。妈妈和哥哥们都下河里去捉螃蟹了,我也想下去,可是,当我的脚丫子一触到水面,太凉了就缩了回来。过了一会,哥哥说:“看,我捉到了一只大螃蟹,珉珉你也快来呀!”我心里很着急,就让舅舅拉着我去河边。妈妈突然大叫一声:“啊,螃蟹夹着我脚了!”我吓了一跳,就对妈妈说:“妈妈,不要大惊小怪的!”我小心翼翼的进去之后,哥哥又举起一只螃蟹:“你看,我又捉了一只。”到了太阳西下时,我在岸边玩的时候,妈妈赶快把相机拿出来把我和舅舅给照了下来。

这张照片是我最珍贵的,也是我最宝贵的,看,照片上的我和舅舅多么其乐融融呀!

以照片为话题的作文350字 篇2

一个偶然的机会,我在课本上看到了一张旧照片。它记录了1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站的真实情景。

照片上,一片本来繁华的上海却被一阵狂轰滥炸中,变成废墟。只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,破碎的房屋,满地的砖瓦碎片……还有一个小男孩。

这个小男孩只有两三岁,为什么会坐在废墟中嚎啕大哭呢?他的爸爸妈妈呢一个个问题在我的脑海里浮现。也许小男孩的爸爸妈妈正要带她乘坐火车外出逃难,去寻找一个安全地带。没想到,还没有上火车,日本侵略者的战机就投下了罪恶的炸弹。小男孩从此失去了爸爸妈妈,只能坐在地上无助的撕心裂肺地痛哭……

可是,我想在战争时代,日本侵略者远远不止对一个火车站侵略。一定还有很多孩子,在日本侵略者无情的炸弹中失去了亲人,又得不到帮助。那些孩子可能没有长大就失去了生命,因为没人会给他饭吃。也可能活下来长大了,但是,如果没有人管它,也许会变成小偷因为没有钱财,也生存不了,更没有人告诉他该做什么,不该做什么。

想到这些,我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家庭?他们让多少孩子没有父母,没有关爱,只有在街上流浪?我看着这幅照片,想着想着,觉得我们的生活比战争的孩子幸福很多了,我们有父母亲人。我也很同情经历战火、萧炎的孩子,我想如果世上没有战争,那该多好啊?那些孩子可以像我们一样过上幸福的日子了。

以照片为话题的作文350字 篇3

每张照片的背后都有一件令人印象深刻的故事,今天,我就给大家讲一讲一张照片的故事吧!

一天,我找到一本书,翻开一看,是一本《足迹》,我看见了一本相册,里面有一张照片。我坐在奶奶腿上,爷爷抱着哥哥,爸爸妈妈叔叔阿姨都站在后面,我想起来了,那就是我周岁时照的一张照片。

那天,爸爸妈妈在建国大酒店为我举办周岁庆典。爸爸妈妈请了许多亲朋好友,还订了一个八层的大蛋糕。中午,我们吃完之后,妈妈把我放在一张桌子上。桌子上有许多的玩具、钱、葱、计算机……我当时拿了一叠红钱和一把葱,大家都说我以后会很聪明,还有钱。晚上,爸爸妈妈切蛋糕,爸爸把我抱着高高举起,点蜡烛,切蛋糕,一片热闹的场景,都在庆祝我的周岁生日。最后,奶奶抱着我,爷爷抱着哥哥,爸爸妈妈叔叔阿姨站在后面,烟花从地上喷起,哥哥高兴地笑了。而我,被烟花吓哭了,这时候一张全家幅照也被拍了下来。

每次看到这张照片,我都会为自己有这样一个温馨的家庭感到幸福!

以照片为话题的作文350字 篇4

经过岁月的流失,照片已经成了一种回忆,今天就让我来翻一翻我以前的照片吧!

打开落满灰尘的相册,可照片还是干干净净的。第1张是我跌在泥坑里的照片,那是我小的时候,在比赛跑步中,不小心滑倒了,脸正好跌进了泥坑里,那时候我就像个泥巴人,很搞笑。

第2张是我穿着一件漂亮的裙子,坐在公主椅上拍了一张照片。那是爸爸妈妈带我到拍摄馆拍的,那时候是5周岁,最可爱时候,已经能够“琴棋书画”了!第3张是我生病出院的时候,我在夜里发高烧了,爸爸妈妈不顾一切地把我送到了医院,在他们的细心照料下,我很快就康复了。就在出院的时候,爸爸妈妈帮我拍了一张祝贺的`照片。

第4张……第5张……第6张……第7张!这张是我童年美好的回忆,我们一家人去爬山,虽然每个人都满头大汗,累得气喘吁吁。可是大家觉得,只要能跟家人一起快快乐乐的生活,就是最美好的。

看到这里,我的眼泪并没有受到我的控制,自己便流了下来。每个人都有自己的照片,而这些照片就是你童年的美好回忆!

以照片为话题的作文350字 篇5

在我的相册里,有一张幼儿园将毕业时,老师带领我们参观实验小学时留下的照片。每次看到这张照片,我都仿佛进入了当时快乐的气氛中。

虽然时隔几年,但当时的情景我还记忆犹新:一进校门,我见到了一个宽大干净的院子,见到了高高飘扬的五星红旗,心里对实验小学充满了好奇。老师先领我们去一至三年级的教室,教室干净整洁,同学们都在认真地上课,老师讲的课也丰富有趣,我多想和同学们一起上课呀!我们快活地从三年级的楼梯上跑下去,来到了一年级做操的院子,这是一个天井院,院子的地上像铺着一张有红、蓝、绿相间的格子地毯,我非常喜欢这个院子,想像着自己将来到舒服的地毯上快乐地玩耍、跳皮筋、做操,那该多好啊!后来老师又领我们参观了微机室和图书室。里面有我最喜欢的电脑和很多外面买不到的图书,我真想玩电脑,也想看书,可是老师告诉我们,等我们来到这上学就可以好好的借阅和玩了,我心里在想:“我一定要去实验小学上学!”

老师还领我们参观了很多地方,出来的时候,我们激动万分,在一起谈论着实验小学里有趣的事。正说的来劲儿,老师让我们和学校的大哥哥大姐姐拍照。我们还有些不好意思,大哥哥大姐姐大方地拉起我们的手,老师帮我们留下了这快乐、激动的美丽瞬间。

如今,我已经是实验小学一名三年级的小学生了,圆了我来试验小学的梦想,我要好好学习,以优异的成绩为实验小学争光添彩。

以照片为话题的作文350字 篇6

1937年8月28日,天空格外阴沉,似乎都要压住我们的头顶了。可上海火车南站还是如往常一样人头攒动,人们一点都没有意识到灾难正在慢慢地向他们靠近。

伴随着“嗡嗡”的响声,几架颜色不同、形状各异的轰炸机正朝这里飞来。它们像凶恶的老鹰盘旋在火车站的上空,丢下了几颗炸弹,然后远走高飞了。之前还热闹非凡的火车南站,转眼间变成了一片废墟。

火车站的轨道旁,一个只有三四岁的幼儿遍体鳞伤、衣衫褴褛,在大声地啼哭,还不停地环视着四周,想要寻找自己的亲人。然而,他的亲人们都在这次空袭中死去了,这一刻,他手中那只面目全非的洋娃娃成了他唯一的依靠。

其实,这个孩子能生存下来已经很幸运了。当敌机丢下炸弹时,妈妈把熟睡的他紧紧地压在自己的身下,用自己的身躯为他提供了一个避难的场所。当孩子醒来时,一切都已经变了。到处都是废墟,他再也找不到自己的.妈妈了。或许,他已经意识到了,除了哭泣,他不知道还能做些什么。

战争,真是一个无恶不作的魔鬼。一个温馨幸福的家,就因这一场恶梦般的战争,而支离破碎了。好在可怜的孩子被一位好心的路人收留了,我真心地希望他能沐浴着和平的阳光健康茁壮地成长。

点评

小作者根据照片展开想象,向我们讲述了一个生动而感人的故事。习作开头的环境描写、背景描述详细具体,中间的过程想象合理,情节生动曲折,结尾的议论合情合理,抒情味儿十足,表达了小作者的美好愿望。同时,也让我们受到了启示,和平生活多么来之不易呀!我们一定要好好珍惜。

以照片为话题的作文350字 篇7

照片中的这一幕,深深地触动着我的心:1937年8月28日,上海火车南站中一个浑身浴血的小男孩坐在扭曲的铁路上号啕大哭,这是为什么呢?

断裂的天桥、倒塌的房屋、扭曲的铁路上坐着一个骨瘦如柴、浑身浴血的小男孩,他号啕大哭,一边哭,一边用手抹着眼泪,身体发抖,嘴里还喊着:爸爸妈妈,你们在哪?为什么这个小孩坐在一个废弃的火车站里?他的爸爸、妈妈又去了哪里呢?

原来事情是这样的:这个男孩本来和妈妈带着做好的晚饭给爸爸吃,才刚吃到一半,爸爸的同事就急匆匆地跑了过来,原来日本的轰炸机就要来了。话音刚落就听到了轰隆隆的飞机声,顿时人群惊慌失措,四处乱窜,企图寻找安全的地方。而他的爸爸妈妈知道在日军飞机的狂轰滥炸下是不可能有地方是安全的。于是他们互相抱着,准备用自己的躯体来保护孩子。而这时,他们怀里的孩子还不知危险已经到来,仍摆弄着手里的玩具。炸弹落了下来,原来繁华的火车站被炸弹炸成了一片废墟,一块又一块的碎片压在他的爸妈的身上,可他们依旧把怀中的孩子抱得紧紧得不肯放手。而他们怀中的孩子好像也注意到了外面的动静,不再玩了,变得安分起来。战争结束了,这个小男孩幸运地存活下来,可他的爸爸妈妈却已不知身在何处了。

后来一个大妈收留了这个孩子,他奋力学习,立志报国,当了一名军人想为自己的父母报仇。

和平何其可贵,你看现在的叙利亚,依旧在战争之中,所以我们应该行动起来,共同呼吁和平。

以照片为话题的作文350字 篇8

打开课本,一张黑白色的照片映入眼帘。这是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站时,被外国记者拍下的真实场景。

那时,上海火车南站还像往常一样热闹非凡,人来人往。可谁知就在这时,日本侵略者的轰炸机投下的导弹把这热闹的场景给打破了,有些人们还没醒悟过来时,就给炸死了。顿时,人们像猛虎一般地向火车上跑,可是日本侵略者的导弹还在把人们逼向死亡的边境。来不及逃脱的'人们在火车上不是被闷死,就是被炸死了。不是被炸死了,就是被烧死了。就这样,原本热闹非凡的火车站顿时死一般的安静。倒塌的天桥,断裂的铁路,烧毁的房屋,地上是许多的尸体。就在这时,一个小男孩坐在铁路上号啕大哭,他满身是血,他为什么坐在这里?他的爸爸妈妈去哪儿了?我的脑子里浮现出了问号。有可能他的爸爸妈妈为了保护他而被炸死了。这个可怜而又无助的小男孩,不知道自己以后将要成为孤儿,不知道以后可能将要到大街上去乞讨。但是有可能变成一个小偷,对社会不利,也有可能会被好心的外国记者给收养了,以后变成一个对社会有用的人。这当然是我一厢情愿的想法,毕竟那时像这孩子一样甚至更可怜的人多得不可胜数,好心记者能管得过来吗?一想到这,我心痛不已。

战争让多少个幸福美满的家庭支离破碎,我们一定要一起行动起来维护和平,制止战争。

以照片为话题的作文350字 篇9

今天真无聊,跳皮筋玩厌了,作业写完了,电脑中毒了,伙伴们去云台山了,爸爸妈妈上班了,电视不好看了……没意思极了!

玩点什么呢!无聊!看看相册吧——对了,好主意!

翻开相册,有两张照片最醒目,有一张是我去年在北京旅游是妈妈给我照的,另一张是亓小锐的妈妈在拍亓小锐是无意中照上了我。这两张是相同的时间,相同的地点照的。亓小锐觉得她那张照片太难看,所以给了我。看着照片,我仿佛又到了北京,跑进照片中去了。

天气真热,我穿了一件白色的小背心,一个粉色的短裙,坐着旅行社的大巴,来到了北京八达岭,准备爬世界闻名的万里长城。

一路上,我单从车窗就看见了八达岭蜿蜒盘旋的万里长城,它像一条白色的巨龙,俯卧在青绿色的八达岭上。我仰头观看,心中充满了神圣感。

到了八达岭入口,我却“吃”的一声笑了出来,好端端的雄伟万里长城,入口竟立着一个树形的牌子,上面用可爱的圆体字花花绿绿的写着:八达岭熊乐园!更可笑的是牌子边还塑了两只憨厚可爱的黑熊。

我哈哈大笑,心中的神圣感烟消云散。这就是传说中的八达岭?我笑得越发厉害了。我校的肚子疼,眼里的泪都出来了,嘴巴怎么也合不上。稍稍缓过来一点,一抬头,又看见那可笑的牌子,身体因笑而颤抖着。

突然我感到有光在我身上一闪,勉强抬头一看,原来妈妈在给我照像,我不想让她照,可是笑止不住,没法说话。

这么好笑的牌子,那些外国人看了还不笑成一推乱麻?

想到这里,我笑不起来了,那些商家为了赚钱竟然把长城入口的地给买了下来,这是可耻!如果我是北京市的市长,我一定会下个禁令——北京的历史景点前禁止任何商家承包。这难道不是对长城这条玉一般的白龙的虐待吗?熊虽然可爱,但是放在长城边上显然不太合适呀!

以照片为话题的作文350字 篇10

一张照片的故事

一张照片,一件往事,一段回忆,一种心情,一个故事。短短的一瞬间,留下了永久的回忆。

这张照片是在一个公园里拍的,那个公园是我和爸爸散步时,偶然发现的。那景色优美、鸟语花香。爸爸说这是个世外桃源。

我到处闲逛,忽然,我看见前面有条河,河面上有许多石台,是让观赏者走的。我走到湖中心,在那儿可以看到一切。我看又看,看到那边有个草地,周围有许多树,可阴凉了,于是,我向那跑去,来到树荫下,坐在草地上,闻到了淡淡的青草香,我在那嬉戏,到处游玩。这时,我耳边传来爸爸低沉的声音:“孩子,时候不早了,咱们快回家吧,要不然,妈妈会着急的!·”没办法,我只好慢吞吞走开了,忽然,我对爸爸说:“我们在这里拍几张照片,留作纪念,怎么样啊?”爸爸点点头。“咔嚓”一声我们在河中心拍了张照片。“咔嚓”一声我们又在草地上拍了张照片。之后我们就回家了。

短短的一瞬间,留下了永久的回忆。这张照片代表我的美好童年回忆,所以我要好好珍惜它。

以照片为话题的作文350字 篇11

一个女孩,张大着嘴巴在惊叫着,身后是无垠的大海。这是我最喜欢的一张照片,每当看到这张照片,我就不由得想起那件有趣的事来。

大海是我做梦都想去的地方,暑假里全家去连云港玩,我终于看到了大海。初次见到的大海,真是波涛汹涌,惊涛拍岸,壮观极了。哗哗哗哗,一阵巨浪向我和妈妈扑来,害得我和妈妈衣裤都被打湿了。说也奇怪,浪潮来的凶猛,去的也迅速,转眼间海面变得风平浪静,男男女女都拥到大海里游泳去了,我闷着没事干,就在松软的沙子上搭了一座小山,。一步二步三步四步……哦,原来是一只小螃蟹在悠闲地散着步。它走到我搭的小山前,停了下来,好象在说:“哎!这里怎么多了一座大山?”我看着它走路笨拙的样子,不由笑出声来。一会儿,妈妈叫我了,要给我拍照,我把脸转了过去。哎吆!没想到这可爱的小东西竟然夹住了我的脚!你别说,还真有点痛,正在我大叫的那一刻,妈妈按下了照相机的快门,给我拍下了这张珍贵的照片。第二天下午我们全家依依不舍地离开了连云港,回到了句容。可发生在海边的那一幕幕至今仍难以忘怀。

同学们,你们还有比我更有趣的照片吗?也拿出来和我们一起分享!

以照片为话题的作文350字 篇12

每当我去姥姥家的时候,总会从床头上看见一张老式的黑白照片。这张照片旧的发黄,上面有老姥姥、老姥爷、姥姥、姥爷、妈妈和舅舅。

这张照片是三十多年前照的,被当宝贝似的装在一个漂亮的相框里。妈妈小的时候家里很穷,也没钱照相,一家人省吃俭用的凑了些钱,在过年的时候照下来这张照片。照片上大家坐在一起,显得十分幸福。老姥姥和老姥爷坐在椅子上,露出了慈祥的笑容;姥姥和姥爷那时候还很年轻,头发乌黑,牙齿洁白;妈妈和舅舅穿着小花袄,傻乎乎的站在父母跟前,胖嘟嘟的小脸被冻得像个红苹果。

照片上的每个人都很开心,露出了甜甜的微笑。这也许是因为今年的收成不错,过年的时候能开开心心地吃顿热乎饭,要知道,这在当时的农村是多么的不容易啊!也许是因为家里能买点水果糖吃,或能给孩子做件新衣服穿,两个“小不点”乐的像中了奖,美得像吃了蜜,笑的十分可爱;也许是因为今年总算能一家人照个相了,所以大家都很开心。

我每次一看到这张照片,就会想起许多事,脑海里又像放电影一样播出许多图片,情不自禁地想起妈妈对我说的一些她小时候的事,心里像打了五味瓶一样难受。

这张照片我受益匪浅,它让我看到了妈妈的童年,更让我看到祖国今天的发展。

以照片为话题的作文350字 篇13

我有一本精美的相册,里面装有许多照片,在这众多相片之中,其中有一张我最喜欢。

照片上表现的是一个寒冷的冬天,寒风刺骨,在一间红砖瓦房里,有一位慈祥的老人和一位大约只有一两岁的小女孩。那位老人是小女孩的外婆,她身上穿着紫色的棉袄,头发快白完了,眼睛祥和的望着小女孩,她斜坐在床沿上,一手端着碗,一手拿着汤匙一口一口喂着那个小女孩,小心翼翼的,生怕汤水洒到床上;旁边的小女孩,带着红白相间条纹的帽子,脸红彤彤的,穿着外婆亲手做的花棉袄,棉裤,红鞋子上还绣着虎头。小女孩手里拿着一个小拨浪鼓儿,眼里流露出对外婆的感激,安安生生地喝着姜汤。原来,小女孩感冒了,喝姜汤可以发汗,外婆就亲手给小女孩儿熬了姜汤。这时,墙上的“龙凤呈祥”图案中的“凤”微笑着,好像被小女孩和外婆的温馨的亲情打动了。那雪白的墙壁好像也在微笑。外婆看到小女孩喝完姜汤,舒心的笑了,笑得是那么开心。当时小女孩的妈妈正好看到,便按下快门,拍下了这温馨的一幕。其实,照片中的小女孩就是我。

现在,每当我看到这张照片,就想到外婆的慈祥的面容、温和的话语,和那充满暖意的姜汤。

以照片为话题的作文350字 篇14

时间就像流水,日夜不停悄悄流过。我也是从一个爱哭的小男生,长成了一个懂得把眼泪珍藏在记事本里的男孩。

我翻开那本有些发黄的照片,我的思绪就开始滚动起来。每一张照片都讲述着每一件幸福的往事,关于我,还有我的童年。我的目光忽然停留在一张边缘有些发黄的照片上,我情不自禁地笑了。

在这一张照片里,有一个穿着背心的小男孩,那就是我;在我后面的是我最亲爱的.妈妈。

记得那是一个夏天,我们刚搬完新家,爸爸就匆匆忙忙地去拿相机了,说什么要和妈妈合影。那时我还小,我不知道拍照是什么意思,就好奇地问妈妈:“妈妈,什么是拍照啊?”妈妈听了,语重心长地说:“拍照就是有一个相机的镜头对着你,然后再按一个神奇的按钮,就有一张照片出现在你眼前,这就叫拍照,”噢!我恍然大悟。语音刚落,爸爸就出现在我眼前,手里拿着一个东西,那就是相机。“来,乖儿子,和妈妈拍照了!”爸爸说道,我很听话,趟在妈妈的怀里,我不知不觉中摆出像帅哥一样的造型。妈妈紧紧地拥抱着我,只听“咔嚓”一声,这幸福的一刻定格住了。一张照片就像变魔术似得神不知鬼不觉的从相机底部滑了出来。太神奇了!我惊叹道!

照片是一个好的记录师,会把我们幸福的日子给记录下来,将来和别人一起分享照片里的故事。照片承载着父母无私的爱:也承载着我们对父母的无限深情。

以照片为话题的作文350字 篇15

每当我翻开房间里的那本相册时,小时候的趣事一遍又一遍地在我脑海里浮现。其中一张背后的故事令我至今记忆犹新。 那张照片记录的是我和一只小鸽子的故事。有一次,我在草丛旁边的小路上玩耍,发现了一只受伤的小鸽子。我就小心翼翼的把它捧回家里,并恳求父母让我饲养这只小鸽子。在我的苦苦哀求和保证不影响学习的情况下,父母同意了。我高兴地一蹦三尺高,马上跑到阳台上,给这只受伤的.小鸽子做了一个温暖的家。这只小鸽子长着一身雪白的羽毛,黑珍珠似地眼睛晶莹剔透,漂亮极了。我给它取了一个名字“白白”。白白好像很喜欢这个新家,刚开始它一见我就一个劲地乱跳,好像很害怕我。后来在里面东张西望了一会儿,就安静了下来。每天放学后我就和它呆一会儿,喂它吃点东西,摸摸它雪白的羽毛,慢慢地和我熟悉了起来。在等我放学时它都会从某个地方跳出来迎接我。白白爱吃玉米粒,我就经常把那些玉米粒放到锅中煮熟,然后放在一个小盘子里,在端来一大瓶盖水,它就会马上吃起来。有时候,它总是吃着看看我,好像在邀请我参加它的“大宴”,但是很可惜,我“不喜欢”吃。 就这样过了一段时间后,白白的病好了,爸爸让我把它放回大自然。我虽然舍不得它,但一想到白白的幸福,我还是恋恋不舍的听从来爸爸的建议。在一个阳光明媚的早上,我打开阳台的窗子,双手捧着白白,在爸爸一声“放”的口令下,我往上一抛,只听“咔嚓”一声,一张使我终身难忘的照片产生了。 以后,每当我看见这张照片,就会不由自主地想起了我和小鸽子白白在一起时的快乐和共同度过的一段美好的时光。

以照片为话题的作文350字 篇16

黄昏之时,夕阳西下,我靠在座椅上,一边享受余晖,一边翻看相册,回忆过往,翻到一张与众不同的照片,是我跟父母站在一块大石头上的合影,静静地看着,不禁陷入了回忆。

那时正值夏季,由于酷热难耐,父亲带我们去山里避暑。山里成千上万棵树,遮天蔽日,凉爽至极,一路上都能听到小溪哗啦哗啦清脆的流水声,这时父亲提议到河边玩。“去那干什么?那里全是石头,崎岖不平,小溪也不宽。”我不解道。“你一会儿就知道了。”父亲笑道。

到了之后,父亲便问道:“敢不敢在这些大小不一的石头上来回穿梭?”“什么?这我可不敢。”我紧张地说道。父亲笑了一下,便轻巧地跳了下去,只见他先在石头上站稳,随即抬起自己的脚,预估两个石头之间的距离,紧接着后脚一蹬便轻盈地落在下一个石头上,而我和母亲则显得十分笨拙。我们先是颤巍巍地蹲下,而后双手扶地将腿慢慢地伸过去,等到伸出去的脚踩在另一块石头上后,又要废九牛二虎之力,将身子挪过去,这才算完成。就这样,父亲打头,我和母亲紧跟,一切还算顺利。

可当又要越过巨石,我不由得停了下来,因为这次的间距比以往都大,这意味着必须要用父亲的方法过去。父亲灵活得像猴子,我和母亲却笨拙得像只猪,这时这两块石头间的距离就像一个深渊大口,稍有不慎便会被吞掉。

“你怎么了?”正当犹豫之际,父亲问道。我只好说出缘由,父亲听完后说道:“人总是会遇到许多困难,如果战胜不了它,就会使人变得懦弱,加油,我相信你!”可我仍旧认为我无法战胜它,就在此时,母亲从我身后穿过说,我先试试,随即学习父亲抬起脚往后一蹬竟然过去了,母亲笑道:你看我都可以,你有什么不行的呢?受到父母的鼓励,我终于鼓起勇气,闭上眼睛,咬紧牙关纵身一跃,当我再睁眼时,发现我已经过去了。父亲笑道:你成功了,你又一次克服了困难。

尽管已时间久远,但每当遇到困难时,我就会想起父亲关切的笑容和坚定的鼓励,这使我又重整旗鼓,去战胜它。是父亲让我懂得了应该去勇敢地面对困难,父亲,谢谢您。

以照片为话题的作文350字 篇17

翻开一张张泛黄的照片记忆慢慢在脑海中涌现。不知何时这些记忆已经模糊不清,但这一张张照片却又恰好帮我留下了这一段段记忆。

这张照片是在我幼儿园时奶奶用那个现在已经拍不了照的老照相机拍的。照片上是我笑着跳舞的样子,虽然很笨拙但却看得出是真的很开心,就好像周围没有一个人只有我一个人在舞蹈。

还记得那是六一儿童节那天,湛蓝的天空上一朵朵雪白的“棉花糖”,让人好想咬上一口。几只鸟儿时不时飞过,还唱着一首首动听的歌,好像在预示着节日的欢乐。我站在窗边看着楼下的家长,马上就要到我们表演节目了,我的心不由得砰砰直跳。我一直在寻找一个熟悉身影——我的奶奶。我原以为她会是最早来的,但我却迟迟没有看见她。我的`手紧紧握着裙子的边角,手心已经出了汗,我既害怕表演不好又担心奶奶不会来看我。就这样我愣在了窗边,呆呆的,懵懵的。

“走啦,我们要去表演了!”老师的呼唤声打断了我的思路,那时我觉得奶奶可能真的不会来了。空中的小鸟又飞了回来,落在树上,不唱歌,不玩闹,好像只是一心来看我们的表演。

终于,下楼了。有不少同学的家长在那里呼唤着同学的名字,有的甚至在加油打气。我也一直在期待着那个声音,却怎么也听不见,我意识到奶奶真的没来。音乐响起,我们开始跳舞而站在同学们当中我却显得那么惶惶不安,我看着前方在的人群,我再寻找她。突然,我看见了,我看见了,是奶奶,是奶奶,我差点叫出声来。我看见奶奶喘着气,额头上满是汗珠,手里握着那老旧的相机,要为我照相。马上我的舞步跟上节奏,我要让奶奶看到我的演出,看到我最好的演出。小鸟有开始唱歌,它也要为我配乐。

演出圆满结束,我也知道了奶奶晚到的原因,当我听到原因时我差点哭出来,原来奶奶是为我回家取了回相机才晚到的。

我跳舞的照片永远存在了相册中,而那段难忘的回忆也将一直伴随着我。

以照片为话题的作文350字 篇18

翻开课本,一张黑白照片映入我的眼帘。这是在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。

看着这张照片,我觉得很难过,觉得照片中的小孩儿真是太可怜了!我想象当时是一种什么样的情景呢?才能让父母把襁褓中的孩子丢弃在战乱中的废墟里?!

也许,当时他的父母为了保护他,准备带他到安全的地方避难。可是,刚要上火车,忽然日本侵略者来了,飞机轰炸,枪炮射击,呼喊声、嚎哭声乱成一片,他的父母用身体遮挡着炮弹的袭击和人群的踩踏拥挤。最终,他的父母再也无力站起,只剩下孤苦伶仃,满身泥土的他!

也许,当年的他,为了想要唤醒已经去世的父母,独自一人在弥漫着硝烟、横尸遍野的上海火车南站铁轨旁嚎啕大哭,这哭声引来了一位记者,拍下了这张照片。

想到这里,我不禁难过地留下了眼泪。啊,战争!你是那么残酷!连一个孩子都不放过!我们要和平,不要战争,让我们为战争敲响丧钟,让和平永驻人间!

以照片为话题的作文350字 篇19

记忆,是人打从出生就拥有的。但是记忆不能长久,只有短暂的清晰。所以人会把一些记忆,利用拍照纪录那瞬间,使其得以被保存而不随时间的流转而消逝,而那照片中往往有些故事。

那天,当我正翻箱倒柜地寻找一些东西时,“啪!”的一声,有个东西掉了下来。我将它拾起,翻面,突然有股寒意自背后窜起。当时的我,内心百感交集,愣了一会,道:“为什么,这张照片会在这里?”看着那张有些破损的照片,心中有股激动油然而生,即将在我脑海中消失的记忆,x那间全部涌上心头,我红了眼眶。那是,我和我两位好友的合照,两位曾经很要好却渐渐疏远的知己。

以前和他们常常相约一同出游,一起打闹,但这些美好的过去也只剩下回忆了!明明曾经是相互吐露心事的知己,明明曾经是互许承诺的姐妹,明明曾经是彼此最大的依靠;现在却只剩下争吵后支离破碎的记忆和再也回不去的曾经,只剩下在路上见到面的尴尬与陌生。走过时光的旅途,彷肥敲运对我的嘲弄,嘲笑我当初不懂得珍惜彼此的友情,到头来只剩下那些讽刺的曾经。区区一张照片,竟能让我感受到,记忆的压力与枷锁。那些失去的,再怎么想要去珍惜,也只剩下无穷无尽的懊悔。

这一次,我把照片放入时光宝盒里,放入抽屉不再去想起。但也很庆幸,这一次我能够再度想起那些回忆,既使看了心酸,但是让我知道,我曾经拥有那些知己,那些美好,也就足够了!既使不再能拥有那段情,至少照片留着,可以把这段记忆尘封在心底,而不被时间风化。

以照片为话题的作文350字 篇20

“呀呵,她竟然往QQ里发自己的照片,我当然也不能输。”我边想边去翻相册。

“咦?”翻着翻着我看见了一张照片。照片上面的我坐在一米七左右的霸王龙的嘴里,当然了,那肯定是假的霸王龙,我咧着嘴“嘻嘻嘻”在笑。记得当时好像是姑姑给我拍了这张照片。

那是姑姑和姑父第一次带我去方特,场面那叫一个热闹,这张照片记录的是在恐龙园里的情景。我们刚进去就看见一只恐龙躲在草丛里,妈呀,那时可把我吓了一跳!姑姑看着我窘迫的样子哈哈大笑,我不好意思地继续向前走。

恐龙园真不愧是恐龙园,各种各样的恐龙都有,有长翅膀在天上飞的,有可以水里游的,还有在陆地上走的……我突然发现自己的见识好少呀!又见到了一种稀奇的恐龙,接着就看见了一只超大恐龙--霸王龙。天哪!那张的嘴可大了,简直都能吞下一个人。

这时,姑父说:“要不,把田田放到龙的嘴里拍张照片吧!留着做纪念,长大你还可以回忆一下。”没办法,我的好奇心太强了,再加上想拍照片,就同意姑父把我抱了上去。一到上面我顿时有些后悔,这张嘴的确太大了!又大又黑,而且那锋利的牙真的是扎的屁股疼。我只好努力找牙缝让屁股好受一点。我呲牙咧嘴地摆了几个造型,就迫不及待让姑父把我抱下来。

那时我才七八岁,现在回忆起来,那真是一段美好的时光。想不到一张照片竟可以记录下这样美好的瞬间,多亏我那时足够勇敢,屁股受的那一点疼也值得啦!

以照片为话题的作文350字 篇21

在我的写字台上,一直放了一张旧照片。那是三年前和堂弟陆彬的合影。照片上的他穿着一套牛仔服,手里拿着一个玩具枪,样子挺威武。我穿着一套白色的运动服,手里抱着一个足球,神气极了。

每当我看到这张照片,就回想起三年前和他在一起的事,那是寒假的一天,我和妈妈一起到家乡参加姑妈的婚礼。在堂弟家住了几天,在这几天里,有许多愉快的事,但是也有一件使我至今都感到内疚的事。有一天,我看见堂弟在玩踏板车,我也一心想玩,于是放下手中的遥控汽车,去抢踏板车。弟弟说:“这是我爸爸买给我玩的,又不是你家的!”这时,站在一旁的叔叔听见了,对他说:“彬彬,哥哥是客人,先让他玩一会儿吧!”弟弟很不服气,但是又不敢违抗叔叔,只好把踏板车让给了我,然后独自回房间生闷气去了。第二天,我和妈妈又要回常州了,临走之前,弟弟拉着我的手,哭着说:“哥哥,下次我再也不跟你抢玩具了!”

这件事虽然过去三年了,但是我一想到这件事,心里就特别难过:“我是哥哥,应该让弟弟才对呀!”这张照片时刻提醒我,对别人要宽容、礼让,不要为小事斤斤计较。

以照片为话题的作文350字 篇22

我和妈妈整理房间时在酒柜上发现了一张照片,咦,这不是我6岁的时候,和妈妈、姐姐去武当峡谷玩漂流的照片吗,大峡谷的水清澈见底,时不时泛起一层层绿浪,美丽极了!

姐姐说:“我们一起去打水仗吧!”只见我穿着救生衣,戴着一个救生帽,还做着一个胜利的手势。开始漂流时我心里有点怕,蹑手蹑脚不敢下水,刚来到最好玩又刺激的地方,姐姐的同学用水枪喷我一脸,他们竟然一起围攻我和姐姐,打得我们手足无措。我们只好躲在船底下自卫,我也想喷他们,好灭灭他们的威风,可我没有水枪,只能眼睁睁地被他们欺负。我找了个水桶向他们泼水,但是他们的速度比我快,我根本就来不及还手。最后,在一位阿姨的帮助下,我们终于转败为胜,把他们打得落花流水。玩过漂流后,我全身都湿透了,但心里却高兴极了,换了一身衣服后我们又玩了水上高跷、水上小桥等。

每当我看到这张照片,我就不由自主的想起了当时的情景,想起那些有趣的事情!

以照片为话题的作文350字 篇23

当我翻开以前的相册时,过去的一幕幕在我的脑海里放映。这时一张我小时候的发黄的照片时一下子吸引了我。我认真的回忆着......

那是一张我在厦门海滩上照的,照片上的我大约5、6岁。

那天,我和爸爸妈妈在石板路上走着,看见远处有一片大海,沙滩上有三双用水泥塑造的大手,我兴奋地跑了过来去,立刻叫爸爸把我抱上去,兴奋地喊道:“爸爸,我想照相!”这时,妈妈小声的跟爸爸说悄悄话:“给孩子照一个吧,今天她很开心。”“好.”爸爸爽快的答应了。爸爸拿起相机,“3、2、1。”爸妈齐声喊。“茄子!”我高兴地说,并激动地做了个V的'手势。只听“咔嚓”一声,这一刻将美好的记忆留了下来。

照完像了,爸妈跑了过来,爸爸把我抱了下来,扛在肩膀上,又去别的景点玩了。

看着照片我正发呆着,这时,爸爸走了过来,看我又看看照片,笑了笑,和蔼地说:“丘雨,看什么呢?”我看了一眼爸爸,那时的他是多么容光焕发啊,不过现在头上已经有些许的白头发了,我不由地心酸了,说:“爸爸,我爱你。”

以照片为话题的作文350字 篇24

翻开那一本厚厚的相册,里面记载着我十岁生日的留恋。其中,我最喜欢的就是穿着蓝色长裙,头戴皇冠,头发披散的照片。

记得那一天,是寒假的一天,快要到我的十岁生日了,妈妈建议我们一家去爱儿美拍照。爸爸、奶奶、爷爷和我都同意了。一路上我很开心,还唱着我的偶像tfboys的《青春修炼手册》:跟着我左手右手一个慢动作,右手左手慢动作重播……唱着唱着,一家人也跟着节奏摇起了头。

到了爱儿美,我直奔楼上换衣服的房间,也不顾后面跑得气喘吁吁的爸爸妈妈和不停说小心点、小心点的爷爷奶奶。到了楼上,首先就是选衣服,可是穿哪件好呢?我看着漂亮的'衣服直发愁。这时,妈妈上了楼,说道:“我来帮你选吧!”说着拿出一件短裙,我看着短裙直摇头。妈妈又拿出一条火红的裙子,我接过裙子点了点头。“一点都不好看,像个古代衣服。”不知何时上楼的爸爸说。我听了,又发愁了,那到底穿什么好呢?“穿这件新进来的长裙吧。”阿姨说着拿出一件蓝色长裙。我接过一直使劲地点头,像个啄米的小鸡。爸爸妈妈也表示赞同。换完衣服,阿姨帮我把头发梳成了小公主的发型。

可是一切好像并不顺利,拍照时,我怎么也笑不出来,总是摆着一张严肃的脸。妈妈也没有办法逗我开心。这时,阿姨叫我摆出枪的手势,并说出“砰”的一声。我照做了,谁知她刚听我说完“砰”的一声后,就假装被打倒了,我不禁喜笑颜开。阿姨抓住这个时机,“咔擦”一声拍下了这个美好的时光。

这张照片一直记在我的脑海中,现在想起来,也真想大笑一场呢!

以照片为话题的作文350字 篇25

在我的相册里,有许许多多的照片,有上北京的照片,有我小时侯上幼儿园毕业的照片……其中,我最喜欢的一张照片就是小时候上幼儿园时的毕业照。

看,一共有四排,第一排的同学是坐在地板上的,第二排的同学是坐下,第三排就是校长和老师了,他们是站着的,第四排的人是同学,他们是站在台阶上的。再看,同学们的表情,同学们有的露出一面高兴的笑容,把牙齿都露了出来,有的同学愁眉苦脸,好像要离开了幼儿园,心里难过极了,还有的同学把眼睛眯成一条缝,好像是天上的太阳好刺眼似的,所以才要把眼睛闭起来。最有趣的是每个同学的眉毛间上,都被老师点上了一个很小很小的小红点,那个点圆圆的,圆的像盘子一样圆,小红点是红色的,鲜红鲜红的,像鲜红的血一样红,只见拍照片的叔叔对我们说了一句话,茄子。我们立刻做起了我们自己喜欢的姿势,然后我又听见一个声音“咔嚓”一声,照出来了,从照相机中出来的。

这张照片给我留下了深刻的印象,因为那时候校园很美丽,所以给我留下了深刻印象,也给我留下美好的回忆,所以我最喜欢这张幼儿园毕业的照片。

以照片为话题的作文350字 篇26

每次我看到挂在我们餐厅的照片,我似乎都会回到那个炎热的夏天

有一天,我手里拿着一根球棒站在本垒板上。裁判喊道:把球扔出去!另一个投手迅速投球。我瞄准,挥手,打乒乓球!球飞出了球场。全垒打!!!裁判喊道。我脸上带着骄傲,绕着场地跑了一圈,回到了老家。我一脱掉头盔,我的队友们就马上过来祝贺我:天宇,你太棒了!我必须用新的眼光看你。我们依靠你。我旁边的马特教练也笑着看着我。我的心充满了幸福。

这是我打棒球的第二年。多亏了我的教练和队友,我的技术进步了很多。

我刚到那里时,我的棒球水平才刚刚开始。第一节棒球课将进行击球训练。我非常害怕。当这两个人结束时,轮到我了。我拿起球棒,但我的手一直在颤抖。投手开始发球。我向球挥手,但我没有击球,而是砰砰的.一声击中了头盔。在训练结束时,我一个球也没打中,是队里最后一个。

下课后,我哭着躲在角落里。教练发现了,问我情况如何。我说:我是全队最差的。在比赛中,我一定会给我们队加分。你把我赶出去。教练说:没关系。只要你认真练习,你一定能学好。教练对我的训练很认真。每节课,教练都会手拉手教我。当我偶尔打他时,他拍手鼓励我。一个月后,我成了击球技术最好的球员。我的队友看到了。他们没有嫉妒,而是帮助我当教练。我非常感谢他们。

以照片为话题的作文350字 篇27

周六上午,阳光明媚,万里无云,小明要和爸爸去公园照相。

爸爸和小明来到公园里,公园里的景色真美啊!绿树成阴,花坛里五颜六色的花儿竞相开放。小明和爸爸选择了一个最好的景点给小明照相。小明身后的花儿在不远处楼房的映衬下格外好看。“就这儿吧!”爸爸说。小明摆好了姿势,就在爸爸刚要按下快门的时候,小明却转身跑开了。爸爸十分好奇,立即跑着跟了过去。原来,邻居家的小花在玩的时候不小心摔倒了,只听见小明对小花说:“妹妹别怕,哥哥来帮你。”小花咬着牙,含着泪说:“谢谢你,大姐姐!”就在小明扶小花的一瞬间,爸爸按下了快门,一张最好看的照片,一个最美的瞬间被爸爸捕捉了下来。

小明决定和爸爸送小花回家,在回去的路上,爸爸问小明:“还想照相吗?”小明毫不犹豫地说:“您不是给我照了吗?任何照片都不比过它美呀!”听到这里,爸爸笑了,不由得为小明竖起了大拇指。

指导教师点评:小作者能够活学活用,把课文中学到的词语灵活地运用到自己的文章,词语积累丰富,人物描写细致到位。

以照片为话题的作文350字 篇28

我的小相册中有许许多多的照片,随着年龄增长,小相册已装不下这些照片了。我仍掉了一些旧照片,但一直舍不得丢弃过生日时的那张照片,因为它给我带来了欢乐,让我终生难忘。

照片上,十一个小女正围坐在一个大蛋糕旁,狼吞虎咽地吃着盘子里的蛋糕,一个个满嘴全是奶油,其中一个小女孩特别高兴,因为今天她是小寿星,这是一次生日聚会。

这是那一会呢?我绞尽脑汁,冥思苦想

想起来了!想起来了!那是我上幼儿园的时候,被邀请去参加一个隆重的生日聚会。我们都带着礼物来了。

戴好圆椎形的帽子,我们十个人(小寿星除外)各拿好火柴,在共同努力之下,终于把十片花瓣一人一片地一起点燃了。这两朵荷花一被点燃,便慢慢绽放出娇嫩的花朵,花瓣上的细线闪烁着金色的火光,包含着我们的期盼。花中的莲蓬里传出悠扬动听的《生日快乐》。我们伴着音乐唱了起来,优美的.歌声在屋子里回荡。在美好的歌声中,小寿星闭上眼睛,默默地许了个愿。唱完了歌,小寿星深吸一口气,鼓起腮帮子,“呼”地一声,把蜡烛全吹灭了。“好!好!”我们拍手叫道。小寿星笑了,开始分蛋糕。我们一分到蛋糕,就像饿了五天的逃难人一样迫不及待得吃起来。不一会儿,我们就成了所谓的“狼狈的小花猫”,开始捉弄对方。就在这开心的一刻,小寿星的妈妈举起照相机,“咔嚓”一生拍下了这一幕。

童年的回忆,是多么愉快啊!多亏有了这些照片,好让这些愉快的时刻留住。我永远也不会遗弃这张照片的。

以照片为话题的作文350字 篇29

马上就要毕业了,我们为了做纪念所以就照了毕业照,不过照完毕业照后的我们似乎却并不满足,于是,我们又照了小合影,其中,我最喜欢的是这张我们几个和语文老师、数学老师照的。

这张照片中,都是我们几个比较要好的同学,其实,我们照完合影后两位老师就已经回到了办公室,可是,同学们都是意犹未尽的,在同学们的推搡下,我和晓梦去了办公室把老师们请了过来,老师们一开始也是不同意的,可是经过我和晓梦的语“攻击”,老师们还是来了。

老师们一来,同学们就像是炸开了锅,向老师一窝蜂地冲过去,“老师,老师咱们一起照一张呗!“老师!求你了!同学们各人都把老师砸向老师,两位老师顿时笑开了花。在我们的簇拥下,老师和我们去了花坛里,我们又急忙站好了队,我和佳怡被挤到一边去了,中间隔着一株花,我和佳怡怕踩到它,就往旁边挪了挪,最后照片上就显现的是旁边一大堆人是一组,我和佳怕是一组,值得安慰的是,我们还有那株花……

我突然发现照片中的我们竟然笑得眼睛都没了,不过,正是因为我们脸上这些童稚的`笑容,才使得这张照片不再那么单纯的是一张照片,这张照是我们离别的见证!毕业的纪念!

以照片为话题的作文350字 篇30

星期天,我和爸爸去战争遗产博物馆,走进了陈列室,突然看到眼前这张发黄的照片,我的心情变得非常沉重。

这张照片里有一个衣衫褴褛,面黄饥瘦的小男孩,这个小男孩大约两岁左右,他坐在一块破烂的木板上嚎啕大哭,可能是炸弹的响声让小男孩感到惶恐,还可能是小男孩身上的.伤,痛得让小男孩哭,还有可能是失去父母而哭。

小男孩身旁就是被那些日本侵略者,用轰炸机炸的火车站,现在火车站已经变成了一个废墟,火车站里的高架桥已被轰塌一大半,站台和轨道已经不复存在,地上的砖头,瓦片和碎石不计其数,废墟上散着残腿断臂,血肉横飞。

这不是自然灾害,而是人为祸害,这不是电影虚构,而是真实的历史纪录。这是的1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站在的真实情景。

我想:要是世界上没有战争,那样我们的生活就会变的更好了。

日本侵略者你要向我们说对不起,你们是恶魔,杀死了多少生灵。每个生灵的离去都是对日本侵略者的控诉,每个活着的幸存者都是日本侵略者罪行的见证者!我们要和平!我们要和平!

以照片为话题的作文350字 篇31

我家的一个房间里藏着许多照片。有毕业照、旅游照、新闻照等等。可让我记忆深刻的还是那张看起来比较破旧的自拍照。

那张自拍照上是我和爸爸妈妈在西湖游玩的照片,照片上的我白白胖胖的,要是拿我现在的照片比较,保证你肯定认不出来。照片上的爸爸妈妈就更不用说了,眼角的皱纹跟那时比起来多了好几条。但在我眼中,他们永远是世界上最年轻的人。

照片上的风景也特别美,两棵柳树在照片的.两侧随风飘动,就像两个长着长头发的小姑娘在跳舞!蓝蓝的天空中还飘着好多白云,有的像一只可爱的羊、有的像一颗诱人的棉花糖、还有的像一只巨大的龙在天上飞舞。照片中的花儿也不甘示弱,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了!

因为这张照片让我看到了我小时候的样子,让我看到了爸爸妈妈那时的样子,还让我看到了西湖那时的花儿是那么美、柳树是多么茂盛。这张照片不管在学校、公园、超市……我都会想起它。这张自拍照记录了我小时候的情景,呈现了西湖那时的景物,我要好好保存它。

以照片为话题的作文350字 篇32

翻开课本,一张黑白照片映入眼帘。

这是1973年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下的真实情景。

原本繁华的上海,在日本狂轰滥炸中化作废墟,断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的砖瓦碎片,空气中还弥漫着硝烟和灰尘。

照片中的小男孩大约两三岁,坐在火车道上望着一片废墟的上海大哭。他为什么哭?怎么只有他一个人?他的父母呢?其它人呢?一个个问号在我脑海里不停地打转。

也许是他正在紧紧地牵着爸爸妈妈的手,准备坐火车去游玩时,遇到了日本狂轰滥炸的飞机,向他们投下了炸弹,可他幼小的心灵里还不知炸弹是什么,当炸弹落到他们身边时,是他的父母推开他,自己却被炸死了;也许是被慌乱的人群冲散了。

他望着眼前的一切,不明白到底发生了什么事,为看不到爸爸妈妈而大声啼哭。因为他还不知道他从此可能会成为一个没人管,没人疼的孤儿,以后会过着吃不饱穿不暖的日子。

日本侵略者炸毁了多少个幸福的家庭呀!侵略者是邪恶的魔鬼,是残忍的刽子手。我们以后要努力学习,为中华之崛起而读书!不能再让侵略者进入我们纯净的天空。

以照片为话题的作文350字 篇33

注视着一张张没有滤镜,没有特效的照片,我的心中却翻腾着种种复杂的心情,一幕幕情景,仿佛置于眼前……

我向着那个熟悉的地方走去,向着那正排练着的团队走去。

郑老师正指导着同学们排练。天色很好,正是暖春时。阳光映在地面上,是金黄的,有风过往,撩得同学们宽宽的校服。郑老师宽松的衣袖胡乱地拍着。同学们与老师的笑意是藏不住的,排练时的欢悦散入风中,捎上云际。

我悄悄走过去,站在没有人看得到的角落,拿起相机,“咔嚓”,希望能留住这份美好。

接着,我又开始朝第二个地方走去,站在礼堂底下,看着我们的出现。

这是我们在礼堂的第一次彩排,但结果,不尽人意。

先是导演口齿不清,然后又是同学们动作不自然,接着又是奔跑的时候场面太乱……十分钟下来,错漏百出。

领导与老师交谈着,老师的脸像苦瓜那般皱,那般青。

好,既然不行,那就改!

老师将稿子大改一番,也将同学们大骂了一通……我默默地站在远处,看着老师转过身时,满脸是疲惫,眼里盛满了忧郁。

我再次拿起相机,“咔嚓”,我看见了,照片里的老师,心碎得像地上的纸屑。

最后,我走回了教室,走回了那节语文课。

那是我第一次看见郑老师哭泣。

为了这个节目,郑老师努力从领导争取上白板,认真纠正每一个同学表演时的缺点;劳苦地风雨兼程地奔波。然而,却因同学们的办事不力、动作僵硬、背稿不熟、排练迟到而失望透顶了。

我至今还记得那清晰地在我耳边回荡的哭声,像误入陷阱的小兽的呜咽,在乌云蔽月的黑夜,无助而绝望……

我拍下了这一刻,用我温柔的目光,轻轻地拭去老师的泪。

有愉悦欢喜,有满腹忧郁,有失望至极。我想,我会将这些照片珍藏在记忆深处,它给我带来的美好如破蛹幻蝶,给我带来的苦涩,如苦瓜,甘苦得沁脾人心,留下余甘。愿在以后,当我每次再将这些照片翻找出来时,能再细品其淡雅。

以照片为话题的作文350字 篇34

一晃,十几年过去了。十几年前,我还没有出生,而今,我早已是个大男孩。那时,爷爷奶奶还年轻,容光焕发,精神矍铄。而今,爷爷已经离开了我们,奶奶也已经白发苍苍,皱纹纵横。

眼前的这张照片上,爷爷奶奶都是一头乌黑的头发,两眼目光慈爱有神。奶奶的眼睛微微眯着,老是朝爷爷那边看,好像是与爷爷拍婚纱照一样,还带一丝羞涩。而爷爷,也许是第一次照相吧,显得有些拘束,双手放在腿上,脸上的笑容不那么明显,但嘴角上扬,还把眼镜擦得锃亮。可以看出,爷爷的内心是高兴的。

这张照片的背后写着一行数字——“1980”,那时爷爷的胡子也不长,奶奶的脸上还有光泽,皱纹一点看不出来。两人都穿着蓝色的上衣,显然是为了这次照相而专门换上的新衣。爷爷把领子弄得服服帖帖,让人一看就是个人民教师。奶奶的手不像现在又干又裂,面容也不像现在这样枯槁,她把头发并到耳后,领子也竖了起来。他们在认真地迎接这次照相。

三十年河东,三十年河西。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

他们的背后是一排老式家具,还有一台七八十年代的录音机,这台录音机和爷爷的椅子到现在还留着,每当奶奶想念爷爷时,就会坐在那张椅子上,静静地坐着,一言不发……

一张老照片,记载了多少难忘的故事;一张老照片,蕴含了多少不可名状的感情;一张老照片,又传达了多少值得铭记的情怀……

以照片为话题的作文350字 篇35

我的相册里有很多照片,我最喜欢的一张照片是我在幼儿园的小博士照片。

照片上的我穿着红黑相间的.博士衣,戴着小小的博士帽,手上捧着毕业论文,脸上笑开了花,还露出小豁牙。每当我看到这张照片,就会想起那难忘的一天。

那是三年前幼儿园快要毕业的一天,老师抱着一些博士衣博士帽走进教室,兴高采烈地说:“小朋友,再过两天你们就要毕业了,要进入小学开始新的学习,今天穿博士衣照毕业照,希望以后你们都要好好学习都能成为博士。”于是我们小朋友高兴的又蹦又跳,叽叽喳喳的就开始轮流换衣服照相,每个人都露出了灿烂的笑容。轮着我照时,为了不露出豁牙,我一直绷着嘴,最后再照相叔叔逗乐下开心的笑了,“咔嚓”一声就拍下了这张照片。

妈妈把这张照片装上相框放在我的书桌上,时刻告诉我要想成为真正的博士只有好好学习。

以照片为话题的作文350字 篇36

掀开照片,回想过往,满是幸福,满是难忘。照片记取了那一刹那的美好,幸福就在那一刻搁浅。

照片上是我和弟弟,当时我才上四年级,弟弟3岁,照片是那次爸爸带着我们去大坝上放风筝时拍的。那时我和弟弟可真是煞费苦心,刚起头的时候,我们想的很节略,很有信心,不即是放风筝吗!只要有风就行。可当我们起头放风筝的时候,一起头就跟我们来了一个下马威,无论我和弟弟怎样用力,风筝便是飞不起来。我和弟弟累的气喘吁吁、精疲力尽,哀愁的看着风筝,心里想着怎样能把风筝放起来呢?倏忽灵机一动,原来我把风向搞错了,应该迎着风跑,才调让风筝飞起来。我们稍作苏息,我试着迎风跑了起来,弟弟也随着跑了起来,终于我们看着风筝慢慢的飞了起来,越飞越高,我们开心的蹦了起来。弟弟拉着风筝线在草地上奔腾,我们一起摆着poss!庆祝着告成的喜悦。就在我和弟弟摆poss同时,爸爸按下了快门,记录下了这一美好的时刻。

照片上弟弟左手摆着“铰剪手”,右手拿着风筝线的转轮,开心的笑着,左脚跨前一步,脚跟踮了起来。而我手里拿着彩带,弯着腰对称的随着弟弟也摆了一个“铰剪手”,开心的笑着,嘴巴张的大大的,一排划一的牙齿露了出来,开释着最爱好、幸福的气息。阳光也在那一刹那开释着所有的温暖,照耀着我们,折射出最美好的影子。

这张照片,是我和弟弟的温暖与幸福,它记取着美好的过去,承载着爱与幸福。一张照片,一刻回想,一段韶光,一种心情。每一张照片都是韶光的标本,走过的只是一刹时,定格的倒是永远。韶光我们留不住,独一留在我们心里的是哪最美好的回想!

以照片为话题的作文350字 篇37

有一天,风姑娘轻拂着我的脸说:“小朋友,你看不见我,能给我照相吗?”我很干脆地答应了,拿着相机出了门。

我来到了大海边,只见滚滚的海浪翻动着自己的身体。“嗯,这是风姑娘在摇海宝宝睡觉呢!”我赶忙按下了快门。

我又来到了树林里,只见金黄色的落叶落到地上,不一会儿,又随风旋转飘荡起来。“嗯,这是风姑娘在教落叶跳舞呢!”我再次按下了快门。

最后我来到圣诞树面前,只见风铃发出清脆的丁零丁零的响声。“看,这是风姑娘在教风铃唱歌呢!”我又举起了相机。

风姑娘看了看我拍的照片,笑着说:“你真是个聪明的孩子呀!”

以照片为话题的作文350字 篇38

打开抽屉,无意间看到在角落里有一本孤独的相册。轻轻擦去封面上那层浅浅的灰,翻开时掉出了一张老照片。

照片上的我大约两岁,扎着两个小辫子,一双眼睛水汪汪的,脸上还挂着晶莹的泪珠。看着这张老照片,我不禁疑惑,这是什么时候的事呀?于是我跑去问妈妈。妈妈看着照片笑了起来,给我讲起了这张老照片中承载的故事。

一个晴朗的日子里,我和爸爸妈妈一起到公园玩。淘气的我一不小心摔了一跤。摔到地上后,我的眼泪在眼眶里打转儿。可是那时,爸妈并没有过来扶我,爸爸只是平静的说了一声,没事儿,自己爬起来。我傻傻的坐在地上,一看爸妈都不过来帮我,便委屈的哭了起来。慢慢地我小心翼翼的站了起来,不过仍然在哭。这一幕刚好就被妈妈给照了下来。

现在来看这件事,也不会再感到伤心、委屈了。我也理解了父母的这种行为,也正是父母的这种行为使得日后的我在面对困难时,变得更坚强、独立了。

看着这张老照片,我不禁笑了。

以照片为话题的作文350字 篇39

我最喜欢的一张照片是去年我们三姐妹和慧姨,在外婆家后面的草地上拍摄的,我最喜欢的一张照片。照片上的我是留着男发,穿着一件红色的棉袄,做了一个可爱的表情,还眯着眼睛在睡觉的动作。表姐姐留了个长发,穿了一件咖啡色的棉袄外套,做了一个微笑的表情和开花的动作。玲玲姐姐穿了一件薄薄的外套,把酒窝都笑出来了,做了一个老爷爷弯背的动作。慧姨穿了一件牛仔衣的外套,笑得很开心。这张相片原本是妈妈要给我单独照的,但是表姐姐最喜欢偷照,所以就躲在我后面拍照,玲玲姐姐看见了觉得非常好看,就赶紧跑过来躲在表姐姐后面,会姨看见了说:“我也来一个好吗?”就站在玲玲姐姐的后面。

妈妈就这样在绿油油的菜田给我们三姐妹和会姨拍了这一张照片。后来我们照了许许多多的照片。照片出来了,洗照片的阿姨说:“你们照了这么多的照片,可以把三张照片放大和过塑”。妈妈听了说:“好,好”。于是,妈妈就选了这张照片和另外两张照片。爸爸也同意了。照片出来了我一直把这三张照片都保留在这里。你们认识这张照片了吗?

以照片为话题的作文350字 篇40

归至庭院,看庭前花开花落,望天外云卷云舒,紧握那张照片。泪,迷蒙了双眼;心,一股温意直涌而上

照片中的你,依旧是如此的温暖,淡淡的酒窝,斑白的发丝,在恬静的笑容中,外婆,你宛似刚出嫁的新娘,又似那聘婷的脂香,无一不触动我的心。

思缩,飘散。不禁忆起了那年初夏

初夏的夜晚,总是宁静而又喧闹的。儿时的我总爱半蹲在泥墙边,看着夏虫们纷忙的身影,听着花开的声音,心里也是别有一番风趣。

有时,也不知道是玩了多久,多累,只要听见了外婆的声音,心,便像那迷失在归途的孩子,一下子找到了家的方向。

外婆倚在太妃椅上,我便拿着小板凳坐在她的身边,夏夜的风温柔地拂过脸颊,吹散我的发梢,夏日的映衬,我似看见了位天使,安静地倚在那,幸福地笑了

槐树下,我坐在你的`身边,聆听着你的呢喃细语。你爱给我讲牛郎织女的凄美故事,也爱给我诉说嫦娥奔月的不朽神话;你爱给我回味着“数千古风流人物,还看今朝”的壮志豪情,也爱给我忆着“零落成泥碾作生,只有香如故”的凄凉情怀句句话语无不像一股股温流,直涌心间。

夏夜中,槐树下,有你,有我,真好。

长大了,要离家了。虽有千言万语的不舍,但也抵制不住你希望我成才的期愿。执起《诗经》,抬起相机,微微一笑,嘴角有无尽的甜意却又掺杂些苦涩。三、二、一,时光,岁月,回忆,随着相机“咔”的一声,永远停留在这一刻

现如今,手执照片,嘴角微微上扬,放置心头,总似有一股温暖。

风华绝代中,一身素衣,一点酒窝,一本《诗经》,一株槐树,总会让我回忆起那一段美好的旧时光

以照片为话题的作文350字 篇41

这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实情景。

照片中,一个遍体鳞伤的小男孩儿,坐在废墟中号啕大哭。他的脸上沾满了灰尘和鲜血,样子十分可怜!

忽然,我的脑中出现了这样一幕情景:1937年8月28日那天,小男孩儿要和爸爸妈妈一起回老家看望亲戚。在放行李包的时候,小男孩儿的父母让他火车门前等候。等着等着,小男孩儿看见了一只昆虫。因为他的好奇心,小男孩儿快步向昆虫走去。只听“轰—”的一声,小男孩儿转身一看,背后的火车早已变成废墟!天桥断得不成样子,铁路也变得歪歪扭扭。小男孩儿哭着向废墟奔去。虽然离火车很远,但小男孩儿还是被炸得遍体鳞伤。可是,小男孩儿似乎忘了疼痛,继续向废墟奔去。由于跑得太快,小男孩儿摔了一跤。他爬起来,坐在歪歪扭扭的铁路中号啕大哭:“爸爸妈妈,你……你们在哪儿?”一名记者看见了,他这一情景拍了下来,并把小男孩儿抱回了家……

我想对那些日本侵略者说:“你们也是父母生的,也是有血有肉的。假如你们没有了父母,没有了家园,没有了依靠,你们会是这样的感受?请你们不要再伤害那些无辜的孩子了。”为了和平,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

以照片为话题的作文350字 篇42

这是今年夏天我最喜欢的一张照片。照片里昕昕哥哥坐在吊床的中间,我和阳阳弟弟坐在昕昕哥哥的两边,我们正在一人一口分享着一根烤玉米。昕昕哥哥一边津津有味地吃着玉米,一边做着鬼脸,阳阳弟弟笑眯眯地靠在吊床上。看到这张照片,我的心情就像照片里吊床后的溪水,一路欢笑着流向远方。

今年暑假,我和爸爸妈妈离开炎热的北京,来到凉爽的西宁。这一天,姥姥、姥爷全家欢聚在一起,一行十一人来到一片树林野餐。蓝天白云下,是一棵棵茂盛的树木,哗啦啦的小河流水,挺拔的高山,身边盛开着一朵朵小花。

大人们还在悠闲的吃午饭时,我和哥哥、弟弟,已经迫不及待地开始玩水了。我水枪里的水,不小心射到了哥哥身上,哥哥说:“好吧,战斗开始!”当我没反应过来时,哥哥已经在小河对岸了,我们拉开了“水枪大战”。我的水枪,灌上水就可以持续射水,哥哥的水枪要吸一管水,打一下,我在“兵器”上有优势,才能和哥哥不分胜负。弟弟一会儿跟我一队,一会儿又和哥哥一伙,跑来跑去,不亦乐乎。最后,我们开始近距离“射击”。结果,三个人都变成了“落汤鸡”。这时的我,衣服已经不是照片里那么干净、整洁了。但是,这是我玩得最痛快的一次“打水仗”游戏!

这就是今年夏天我最喜欢的一张照片里的故事,看到这张照片,我就想起了和昕昕哥哥、阳阳弟弟在一起的欢乐时光!

以照片为话题的作文350字 篇43

非洲大森林里,住着许多动物,它们互帮互助,过着平静、幸福的生活。

一天,动物们高高兴兴地去郊游。因为天气太热,没过多久,他们就感到口渴了。小狗看到大家口渴难受的样子,心想:没有水总不行,得想办法找水喝呀!

这时,它注意到地上有一群小蚂蚁正排着队往前走。它想起了爸爸说过的话:在你热得口渴难忍的情况下,蚂蚁也会被晒得十分难受,它们会根据热气和潮气分辨哪儿有水。于是,小狗微笑着对大伙儿说:“朋友们,你们坐下来休息一会儿,我给你们找水去。”它顺着蚂蚁前行的方向,终于找到了一条小河。小狗顾不上喝水,连忙跑回去把这一好消息告诉大家,伙伴们听后高兴极了。

小狗带着伙伴们来到河边,它们早就受不了了,一个个灌满了肚子,大象还高兴地摇起了“大蒲扇”,翘起了“洒水壶”为大家洗了个澡。喜鹊也亮起了金嗓子,唱起了“泉水叮咚,泉水叮咚。。。。。。”

动物们休息了一阵,又高高兴兴地上路了。

以照片为话题的作文350字 篇44

春天过去,秋天过去,冬天又来了,可是我的童年却一去不复返了,小时候撕日历的事我也不会再做了,可是我多么想念童年的美好时光啊!

在我家的抽屉里有一张照片,照片上:满地被撕掉的日历和一个在一旁高兴得比划着手脚的小女孩。每当我看到这张照片,总会引起我对童年的回忆。

记得在上幼儿园的时候,我经常没有按老师的要求完成作业,常常受老师的批评。因此,我很不喜欢上学,恨不得天天都是周末。

有一天,我回到家发现墙上的日历,有的画红圈圈,有的画黑圈圈。充满好奇心的我,为了弄清楚这是怎么回事,我连续观察了好几周。我发现:画红圈圈的日子要读书,画黑圈圈的则是我最喜欢的周末。

顿时,我的脑海里萌发了一个鬼主意:既然画红圈圈的日子要读书,那我如果把它们都撕掉,不就都不用读书了吗?我马上搬来一把椅子,站在椅子上,踮起脚尖,偷偷地把日历拿下来,我像开了挂似的,一页一页地撕了起来,不一会儿就满地都是了。看了满地的日历,我为自己的“聪明”高兴得哈哈大笑。

这时,妈妈闻声赶来,看到满屋子那被撕掉的日历,满脸疑惑地问:“你怎么把日历都撕掉了呢?”“妈妈,你看,画红圈圈的都要读书,我把它们都撕掉了,以后我可以很长时间不用去上课了。妈妈,你说我聪明不?”我得意地边说边比划着手脚。忽然“咔嚓”一声,原来是妈妈用手机把这一幕给拍了下来。

现在我每看到这张照片,都会引起我对童年生活美美的回忆。

以照片为话题的作文350字 篇45

今天,梅里文学社活动。

余老师给我们带来了一个盒子,她笑眯眯地说:“同学们,今天老师给大家带来了一个宝盒,这里面有未来名人的照片。

想看一看吗?”

“想——”同学们个个迫不及待了。

“好,看到这位名人后,要请同学们说说他(她)是什么方面的名人,正在做什么,取得了那些成绩。”余老师不紧不慢地说。

首先上场的是赵思颖,只见她打开盒子,一下子惊讶到了极点,嘴巴都成“O”了。我们都纷纷猜测着她看到了什么。这时,赵思颖说:“这是一位数学家,他正在解题,他荣获过诺贝尔数学奖。”

下一个打开宝盒的是钱学强,他揭开盖子,皱皱眉头,说:

“这是一位科学家,他正在研究空气动力学,他发明了一个可以让人飞起来的装置。”

这下,同学们百思不得其解了,一个说是数学家,一个又说是科学家,到底是什么呢?难道照片会变吗?

余老师看上去神神秘秘的,她说:“耳听为虚,眼见为实!

下面每个同学都来看看这未来名人的照片吧!”

同学们一个个看了,除了惊讶外怕是没有什么表情了,有的说是舞蹈家,有的说是记者,还有的说是作家……快要轮到我了,我心里既兴奋又紧张,那宝盒里究竟是什么,它具有法力吗?

终于轮到我了,我走上讲台,打开宝盒一看,呀,这不是一面镜子吗?镜中的人就是我啊!我笑了,终于懂得了老师的用意。我说:“这是一位主持人,她正在主持少儿节目,她曾获得过‘金话筒’奖,还被评为最受欢迎的主持人。”

最后,所有的同学都明白了其中的道理,这宝盒的法力就是憧憬我们美好的未来。真希望我们的未来也像我们今天“看到”的一样美好!

以照片为话题的作文350字 篇46

星期六的晚上,我翻开影集,目光停留在那张照片上。那是一张令我回忆至深的照片。

那次,我和妈妈,还有妈妈的几个好朋友,一起来到了圆陀角。只见那里花儿令人眼花缭乱:红色的玫瑰花;粉色的桃花;黄色的郁金香花;紫色的风信子……

它们的姿态也各有所异:郁金香摇摇摆摆,像一位甩着辫子的小姑娘;远看,梨花就像从地下涌出来的喷泉。近看,又像明灿灿珍珠缀成的项链,挂在花丛中……

我们一行人来到了黄金海滩。位于圆陀角东边的黄金海滩海风冽冽,人头攒动。游人们一边兴致勃勃地欣赏着这如诗如画的`风景,一边在潮水退去的沙滩上踩文蛤。由于动作像极了在跳舞,就被我们称为“海上迪斯科”。

我们玩了很久,不知不觉已经晚上了。

这时,正是夕阳下的时分,草原上笼罩起金色的寂静,远处山峦上像披着的彩衣,那天边乳牛般洁白的云朵,也变得像“火带”。

如此美丽的照片,怎能不令人怀念!

以照片为话题的作文350字 篇47

在我们成长的历程中,一定留下了许多珍贵的照片,那些精彩的瞬间,记录着许多美好的回忆和有趣的`故事。

这是一张珍贵的照片,为什么要说这张照片很珍贵呢,我来给大家讲一讲它的故事吧!

暑假里,我过八岁生日。妈妈给我买了一个大蛋糕,我看着大蛋糕出神,妈妈问我为什么不吃蛋糕,我回答妈妈好东西要大家一起分享才更好吃。妈妈让我把蛋糕拿到楼下院子里和小朋友一同分享蛋糕。

我和妈妈把蛋糕拿到楼下,一楼的阿姨把家里的小桌子也搬到了院子里,院子里的小朋友在我的邀请下都跑来了,大家高兴的为我唱起了生日歌,在大家的祝福下,我和小朋友们一起吹灭了蜡烛,吃起了蛋糕。我们每个人拿着一块蛋糕,高兴的吃着,不知道是那个调皮的小朋友把另一个小朋友的脸上抹上了蛋糕,大家看到后也纷纷向别的小朋友脸上抹蛋糕,于是,我们像一个个小丑,在院子里嬉戏,打闹!院子里充满了欢声笑语!我悄悄的跑到妈妈身边,给妈妈说了一句悄悄话。一会儿,我们在闪光灯的照耀下不约而同的回过身来,只听“咔嚓”一声,一张珍贵的照片印下了我们欢快的身影。

每当我看到这张照片,这张一同分享,一同快乐的照片,我都感到非常的快乐!

以照片为话题的作文350字 篇48

昨天,我觉得无聊,就去整理书柜,我一抬头,就看到了一张照片。

原来这是我在8岁时去猴岛时照的照片,照片中的我一身灰色衣服,上面带着粉色的条纹,我摆着胜利的手势,正和哥哥姐姐坐在一起,照片中还有三只猴子,它们其中有一只蹲在我身上,另外两只分别把前肢搭在哥哥姐姐的身上。

8岁的时候,我和哥哥、姐姐、妈妈、大姨一起去猴岛玩。我们乘坐缆车,观赏到了整个岛的美景,绿树成荫,山明水秀,鸟语花香……我们一边走一边兴奋地享受着美丽的景色,不知不觉中,我们来到了猴岛深处。这时,不知从哪里突然蹿出一只猴子,姐姐和它对视了几秒,它冲着姐姐跑了过来,姐姐吓了一跳,大姨对姐姐说:“不要看它的眼睛,它会觉得你要伤害它。”姐姐照做,果然没事,小猴子们十分乖巧可爱!又往前走了一会,旁边正好有一个照相的叔叔,我们便凑上前去摆好姿势,只听“咔”的一声,照片就成了我们永久的回忆。

时光荏苒,斗转星移,一转眼三年过去了,我己经不是那个天真贪玩的.小孩了,但我的心中却永远保留着那份童趣。

每当拿起那张照片,我都会想起那次难忘而又愉快的旅行!照片中的故事留下了美好的回忆!

以照片为话题的作文350字 篇49

今天,梅里文学社活动。

余老师给我们带来了一个盒子,她笑眯眯地说:“同学们,今天老师给大家带来了一个宝盒,这里面有未来名人的照片。

想看一看吗?”

“想——”同学们个个迫不及待了。

“好,看到这位名人后,要请同学们说说他(她)是什么方面的名人,正在做什么,取得了那些成绩。”余老师不紧不慢地说。

首先上场的是赵思颖,只见她打开盒子,一下子惊讶到了极点,嘴巴都成“O”了。我们都纷纷猜测着她看到了什么。这时,赵思颖说:“这是一位数学家,他正在解题,他荣获过诺贝尔数学奖。”

下一个打开宝盒的是钱学强,他揭开盖子,皱皱眉头,说:

“这是一位科学家,他正在研究空气动力学,他发明了一个可以让人飞起来的装置。”

这下,同学们百思不得其解了,一个说是数学家,一个又说是科学家,到底是什么呢?难道照片会变吗?

余老师看上去神神秘秘的,她说:“耳听为虚,眼见为实!

下面每个同学都来看看这未来名人的照片吧!”

同学们一个个看了,除了惊讶外怕是没有什么表情了,有的说是舞蹈家,有的说是记者,还有的说是作家……快要轮到我了,我心里既兴奋又紧张,那宝盒里究竟是什么,它具有法力吗?

终于轮到我了,我走上讲台,打开宝盒一看,呀,这不是一面镜子吗?镜中的人就是我啊!我笑了,终于懂得了老师的用意。我说:“这是一位主持人,她正在主持少儿节目,她曾获得过‘金话筒’奖,还被评为最受欢迎的主持人。”

最后,所有的同学都明白了其中的道理,这宝盒的法力就是憧憬我们美好的未来。真希望我们的未来也像我们今天“看到”的一样美好!

以照片为话题的作文350字 篇50

在我的写字台上,一直放了一张旧照片。那是三年前和堂弟陆彬的合影。照片上的他穿着一套牛仔服,手里拿着一个玩具枪,样子挺威武。我穿着一套白色的运动服,手里抱着一个足球,神气极了。

每当我看到这张照片,就回想起三年前和他在一起的事,那是寒假的一天,我和妈妈一起到家乡参加姑妈的婚礼。在堂弟家住了几天,在这几天里,有许多愉快的事,但是也有一件使我至今都感到内疚的事。有一天,我看见堂弟在玩踏板车,我也一心想玩,于是放下手中的遥控汽车,去抢踏板车。弟弟说:“这是我爸爸买给我玩的,又不是你家的!”这时,站在一旁的叔叔听见了,对他说:“彬彬,哥哥是客人,先让他玩一会儿吧!”弟弟很不服气,但是又不敢违抗叔叔,只好把踏板车让给了我,然后独自回房间生闷气去了。第二天,我和妈妈又要回常州了,临走之前,弟弟拉着我的手,哭着说:“哥哥,下次我再也不跟你抢玩具了!”

这件事虽然过去三年了,但是我一想到这件事,心里就特别难过:“我是哥哥,应该让弟弟才对呀!”这张照片时刻提醒我,对别人要宽容、礼让,不要为小事斤斤计较。

以照片为话题的作文350字 篇51

星期六的清晨,阳光明媚,太阳早已从天边冉冉升起,把金色的阳光撒向大地。森林的公园里,大树郁郁葱葱,树枝上有几只小鸟叽叽喳喳地唱着歌,一阵风吹过,树上的`叶子在空中飘着,好像一名名舞蹈家跳着优美的舞。

在一块绿油油的草地上,爸爸在给小明拍照,小明摆好一个姿势,爸爸刚要拍照,却发现镜头里的小明跑了。爸爸十分疑惑,就朝小明跑走的方向看去。原来,小明在扶一位摔倒的小妹妹。小明问:“小妹妹,你摔疼了没有?”小妹妹说:“不疼。”正当小明轻轻扶起小妹妹时,爸爸偷偷举起照相机,把这美好的瞬间拍了下来。回家后,爸爸把照片冲洗了出来贴到墙上,只要有客人来到小明家做客,都夸小明是个助人为乐的好孩子。

以照片为话题的作文350字 篇52

我家里有很多照片,有最近拍的,也有很久以前拍的。我最喜欢老照片了,今天我就把我最有意思的照片跟大家说说吧!那里有很多有趣的故事,记载着很多我度过的快乐时光,还有很多难忘的人……

今天我向大家介绍的是我和姐姐做蛋糕的照片。有一次,姐姐逛街时看见一个可以自己亲手做蛋糕的一个蛋糕店,好奇心强的姐姐就立刻央求妈妈带她去,可是遭到妈妈的反对,没去成。所以那天姐姐偷偷的带我去了,老板非常的热情,笑容满面让人如沐春风。我坐在蛋糕店,左思右想做什么样的蛋糕呢?是大大的城堡,还是七色的彩虹?对了,还是做五颜六色的彩虹吧,一定很漂亮。想好做什么后,我便好奇姐姐准备做什么,于是朝着一本正经的姐姐看了一眼,心想:我一定要做的比姐姐的好看几十倍。

在蛋糕师的指导下,我们做的比较顺利,偶尔会把奶油弄到手上,于是彼此调皮的把奶油涂到各自的鼻子上,然后乐的哈哈大笑。很快,我的`彩虹蛋糕做好了,很漂亮。而姐姐做的小女孩的图案好丑,因为大家都把它误当成猴子。正当我们开心极了的时候,从门外急匆匆走过来的妈妈来到我们身边,看她的样子就像热锅上的蚂蚁似的,急坏了。那一天,我们被她狠狠的骂了一顿,但是我偷偷的看见她用手机拍下了我们的作品。

我想:每一张照片都有故事,都让我很怀念。我会珍惜每一张照片的!

以照片为话题的作文350字 篇53

在我的书柜上放着一张照片,每每看到它,我都会想起某件事——

犹记得,那时我上三年级,英语老师让大家下周带来自己一家三口的照片作英语介绍。这可令我犯了难:我总不能把我小时候与父母拍的照带来吧……不行,一定要重拍!

我回到家把这件事告诉了父母。“老师说,下周要带一张三人照去介绍。”我说。

“家里正好有一张,就在你房间抽屉里。”妈妈说。

“不行,太丑了!必须重拍!”我很“坚定”地说。

周末,父母拗不过我,只好带我来到照相馆。

摄影师让妈妈和爸爸背靠背坐下,又让我搂着他们俩的肩,我们都笑着。只听“咔嚓”一声,照片拍好了。

不一会儿,摄影师将洗好的照片交给我们。我立即从父母手中抢过来,刚看了一眼,我就呆住了:

妈妈三十过半,眼角的鱼尾纹,脸上的皱纹无疑为她增添了几丝憔悴。可她仍卖力地笑着,她不想让我失望,也不想别人看到我的妈妈是多么老……

爸爸快四十了,我想,他那黑黝黝的皮肤应该会为他增添一点朝气吧?可是我错了,他的'皮肤有多黑,经受着的就有多重!我那时候才知道,爸爸前一晚上了夜班,可他却仍陪着我做着无聊的事。他曾经的眼睛是多么明亮,是多么炯炯有神!可现在,他眯着眼睛,一副想睡又不敢睡的样子……

我哽咽着,抽泣着,心中总有一句话,但却怎么也说不出来……

现在,我又长大了,父母却越来越苍老了。我将照片放在书柜的最顶层,抬起头——

总会想起那张照片。

以照片为话题的作文350字 篇54

这是1937年8月28日,日本侵略者炸上海火车南站是,被记者拍下来的真实情景。

照片上,一个小孩面对着废墟,号啕大哭,断裂的天桥,倒塌的房屋,满的士残砖破瓦。原本还是一片繁华的景象,瞬间化为乌有。刚刚还偎依在妈妈的怀里撒娇的他,再也找不到爸爸妈妈。一架架飞机呼啸而过,一阵阵炮火轰鸣,炸毁了他美丽的童年。他背着突如其来的变化惊呆了,无助地、孤零零地坐在地上哭泣着。

他可能根本不明白已经发生了什么,可是他的命运已注定要改变。爸爸妈妈在哪里?家在哪里?没有了疼爱他的爸爸妈妈,没有了舒适的小床,只有孤苦伶仃的他生活在这个弥漫硝烟的世界里。

我痛恨日本侵略者,痛恨战争的发起者。她给中国人民无尽的灾难,多少人失去亲人,流离失所,流浪街头。那时候中国正处在一个动荡的时代,国贫民困,处处造人欺侮。今天,祖国日益强大,弹“和平之花”依然是那么娇嫩。我们渴望和平,虽然我们无法阻止战争,但我们能不断壮大和平的力量。

努力吧!为中华只崛起而读书!

以照片为话题的作文350字 篇55

幸福是什么?有人说,幸福是五星级宾馆里面的山珍海味;有人说,幸福是高档舞厅里动人的旋律;有人说,幸福是呆在家里数着成叠无数的百元大钞;也有人说,幸福是无忧无虑的生活,对得起自己的良心。然而我觉得:拥有了这些,并不一定是真的拥有了幸福,我认为人世间最大的幸福就是能得到他人的帮助和做一些自己力所能及的事情去帮助他人。

著名的科学家爱因斯坦说过:生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧。

在一天夜里,我睡得十分香甜,我在睡梦中恍惚在那美丽的旅游景点参观,还看见了一名慈祥的老师在旁边陪伴着我们,她看见我们的好奇,情不自禁地笑了。

这件事还得从我五年级说起,我们小学组织了一次有趣的社会实践活动,我虽然有点害怕晕车,但是还是忍不住参加了这次活动。那天,我早早的来到学校登车出发,非常兴奋和喜悦,可半个小时后我却晕车了,我们的语文老师兼班主任,她不顾车间的摇动,飞快地向我走来,无微不至关心地我,问候我:好了点没,还着急地拿来了风油精,小心翼翼的`帮我涂在太阳穴上方。时间过得真快啊,不知不觉,车已经开到了实践活动旅游景点。我们下车后,太阳公公却偏偏露出了头,气温飞快地升高了。可我却偏偏忘记带伞,老师见状,立刻打开她自己的雨伞,同我一起走。除此之外,在路上还时不时关心我并问我:“好了点没?”这次社会实践活动是我最难忘的一次,我也十分敬佩与感谢这位老师。

现在,再看看我的桌面上这张陈旧而开心的留念照。老师,那慈祥的笑容,乌黑的头发,眼角的皱纹,轻快的脚步,勇气,我的童年,永记我的心中,我要好好保存这张照片,它是我成长的标志。“老师啊老师,你像我兄长,你给我的一切,我永远不会忘。”这首歌唱的真好!老师就像是我们的良师益友,让我学会了在阴云中坚强,在阳光中微笑,在暴雨中抓紧理想,在狂风中抓紧希望,在重要时刻抓紧机会,在风雨中努力向前……

以照片为话题的作文350字 篇56

这是一张老照片,照片中是一个微胖的中年妇女。一头乌黑发亮的卷发,一双大眼睛眯成一条线,一张小嘴露出八颗洁白的牙齿——她就是我的奶奶。

这是一张全家福。照片中是一位老人。她的眼睛暗淡无光,她的头发变成了银色,她的额头布满了皱纹——她也是我的奶奶。

在短短几年里,奶奶怎么会有天差地别的变化呢?原来在这段时间我和妹妹出生了,她便当起了“保姆”,不仅照顾我们,我们家的卫生她也全包了。

我好想给奶奶的手来一个特写。那是一双怎样的手呢?那天奶奶帮我梳头时不小心碰到了我的脸,我刚想埋怨几句,就看到奶奶的手,粗糙的手上布满了皱纹。

冬天奶奶的手经常裂开一道道口子,她却依然泡在水中洗衣服洗碗,我心痛地问:“奶奶,疼吗?”她却不以为然地说:“这点小痛不算什么。”

那天我在做鸡蛋饼,我正小心翼翼地拿铲子翻面。奶奶走过来,直接用手把饼翻了个面,我吃惊的问:“奶奶,这不烫吗?”奶奶笑笑说:“我的皮厚,不怕。”

虽然奶奶变得不再像以前那么美丽了,可我仍然爱她,爱她那粗糙而温暖的手。

以照片为话题的作文350字 篇57

当我翻相册看到那张照片时我想到了以前,那是我在多巴国家训练基地照的。

那一天,妈妈单位组织要去多巴玩儿,妈妈也把我带上了,在车上我们说说笑笑,有吃东西的、玩儿的、还有谈天的,到了多巴,我们包了两间很大很大的房子,我们还带了足球,到足球场上踢足球。我们踢的非常高兴,踢完足球我们还打篮球、乒乓球、羽毛球,一开始羽毛球我打的不好,经过一番练习我进步很大。我们又去了一个地方,在那儿我们玩了射击,上一次来多巴时小孩儿让玩儿射击,这次不让玩儿了,我们还玩了射箭,我看见一个人把箭射出去的时候把手腕里面给擦掉了一层皮,把我笑坏了,在射箭场里我们玩儿的很开心,玩了一下午,最后我们又去了足球场,我们每人照了一张相,该给我和妈妈照了,我和妈妈坐在草地上,咔嚓一声,拍下来了,拍的时候我闭上了眼睛,该回家了,我们坐上了车。到家了,我们玩的很累就早早的睡了。

这张照片就是这样来的。