状物作文
倚栏轩整理的状物作文（精选35篇），供大家参考，大家一起看看吧。
状物作文 篇1
夏天就快来了！夏姑娘在向我们招手。一提到夏天，大家肯定会认为夏天有什么好的？又热，又晒。不过同学们吗？其实夏天是很好的！你见过夏夜吗？你们见过夏天的早晨吗？夜，是那么宁静，那布满星辰的夜空，是那么耀眼！令人们浮现了种种暇想。天空中的`眀月是那么清亮而温柔，极像一位姗姗来迟的仙女。
月儿弯弯，月儿弯弯的，像一叶小舟在天海中行驶。这时，我是多么想在月儿船上玩耍呀！望着月亮，我想到了嫦娥，她在月亮上，是那么寂寞，没人陪伴她，也没有人关爱她，此时，我真想上去陪陪她。去看看那美丽的月宫，去抱抱那可爱的玉兔。
我爱月亮，我爱夏天的夜晚！
状物作文 篇2
“我今天终于可以完成观察作业了，因为我买到胖大海啦！”我兴奋地说道。
你瞧，胖大海就像一颗棕色的种子。摸起来硬邦邦的，还有点凹凸不平，很是粗糙，看起来非常丑陋。
我把胖大海分别放进白开水和冷水的时候，就产生了很大的区别。刚把胖大海放进白开水，胖大海就马上变成了一朵棕色的`小喇叭花，可真是“一马当先”呢！可泡在冷水里面的胖大海像一名戍守边疆的勇士一样，依旧无动于衷。我呆呆地看着那颗无动于衷的胖大海，希望它能快点变大。过了一会儿，在冷水里的胖大海也变成了一朵棕色的小喇叭花了。瞧，白开水里的胖大海的另一头也渐渐地变大了，很快就能看清胖大海的核心了。这时，冷水里的胖大海也终于变大了。我分别摸了一下两颗胖大海；热水里的软绵绵，一碰就散开了，闻起来有股桂花香，水变成了淡棕色，而且胖大海越大，变化得就越慢；而冷水里的非常有弹性，虽然它没有香味，但是水的颜色变成了淡黄色的了。
奶奶告诉我，别看胖大海外表丑陋，其实它是有很多的用处的。如：可以泡水喝、可以当药喝、还可以被我们拿来做观察呢......
状物作文 篇3
记得十月的一个周末，外婆带我去山上摘柿子。我可高兴了！
外婆背着一个长柄的网兜，网兜的竹竿长柄足足有六七米长，背在外婆的肩上一晃一晃的，就像抬花轿似的。我挎着小篮子兴奋地跟在外婆身后，一路蹦跳，一路欢唱。
到了山上，我一眼就看见了高高挂在柿子树上的红柿子，那么惹人喜爱。我兴奋地叫唤外婆：“柿子，这么多红柿子，快快摘红柿子！”外婆笑着说：“我的小祖宗，别猴急。外婆马上给你摘。”只见外婆走到柿子树下，慢慢地竖直竹竿，用网兜朝那最红的柿子套去。那红柿子乖乖地滚进了外婆的网兜里，真有趣。可是，并不是每个柿子都那么听话。你瞧，这个小红柿子，外婆的网兜还只是稍稍碰了它一下，它就从高处重重地摔落下来，只摔得个“粉身碎骨”，成了蚂蚁们的`美餐。哎，这个调皮的家伙，又少了一个，我觉得真是太可惜了！
站在树下的我，一直没闲着，一会儿指指这个，一会儿指指那个，兴奋得不得了。没过一会儿，我们就摘了五十多个红柿子。外婆说剩下的等它们长红点后我们再来摘。望着树上红红的、半红半黄的，还有黄黄的柿子，我还是意犹太未尽，一步三回头呢！
回家的路上，我的嘴一直没停着，说说笑笑，吃吃尝尝，真开心！
状物作文 篇4
我们那个小院，名副其实，就是很小很小。
绿化不怎么多。仅仅只有院里那颗健壮的桃树，也不知道什么时候在哪儿的，反正它已经陪了我很久了。一到春天。慢慢抽芽，渐渐开花，粉红粉红的点缀着单调的小院。还有，墙角的胭脂花。那年冬天，因为无聊，便把胭脂花的种子散在墙角，谁也没想过原来它的求生欲望那么顽强，第二年春天，它就不经意间，密密麻麻的长满了墙角，反而成了一道风景。还有三两盆吊兰，是爸爸种的，可是却因没有时间护理，现在是枯黄枯黄的了。还有那些不知明的小植物，不是草，却像草。没有人注意过它们，他们不知道从哪里来，故也不知道怎样生存，不知道什么时候消失，呵，也不知道什么时候复活。
我们常在小院里玩耍，甚至不分昼夜的耍。因为小院周围都是建筑，建筑群又很密集，几乎就没有什么风，阳光都懒懒的，疏散的撒在小院里。我们都喜欢打羽毛球，看着球在空中飞来飞去，窗台上的小猫都调皮的想越窗而下了。夜晚是静谧的，月亮和云朵在窃窃私语。小院黑漆漆的，值班室门口昏黄的灯光却让人觉得很安心，就在那柔和的灯光下面，我们就坐着一面说话，一面唱歌，嘻嘻哈哈的笑做一团。进院子里来的人都用好奇的眼光盯着我们看，而我们不屑的别开了脸。
小时候，大家都很熟悉，串串门什么的，见面了也亲亲热热的喊开了去。今天我往这家混饭吃，明儿家里有好吃的了，少不了叫上玩伴一块来。可是，现在的'小院，怎么说呢，来了越来越多不熟悉的人，来来去去，以前的人也只剩下那么几个了，各自呆在自己家里，没有交集。真实的，只是，我们还可以一块去上学，我还是欢迎她们来我家，然后做一些好吃的，玩一些幼稚的。时过境迁，要走的都搬走了，留下的也都为了学业去刻苦了。小院里冷冷清清，心里也有一点不是滋味，原来长大也不过如此。
我们那个小院，名副其实，就是很小很小。过去很小，现在很小。
状物作文 篇5
在沙漠中的仙人掌，虽然其貌不扬，但是生命力却十分顽强。仙人掌在沙漠地区，却不见它绝种，这是因为它们为了适应险恶的环境，长出了许多尖锐的刺，使动物们无可奈何。
看到了有关仙人掌的介绍，我心想：仙人掌的`嫩叶可以为跋涉在沙漠中的人们解渴，那它们的刺又可以干什么呢?有人用仙人掌做栅栏，就是利用了它的刺，那能不能把它的刺用在其它的地方呢?
为了这个问题，我冥思苦想了好久，觉得可以把仙人掌的刺用在衣服上面，发明一种“刺刺服”。这种服装全身上下都有刺，可以用于军事和野外活动。在军事上，可以使敌人不敢近身，在没有武器的情况下，也可以用身上的刺去刺敌人。在野外活动中，可以用作脚底下的许多钉子，牢牢地抓住地面，防止滑倒。身上的刺还可以防止一些猛兽的袭击，并且可以刺开灌木丛，防止把其他衣服给弄破，真是一套好衣服。不过，刺刺服也不可以乱用，否则会造成一定的伤亡。
大自然真是妙不可言。只要我们善于发现，善于探索，善于去领悟它的真谛，一定会有不少的收获。
状物作文 篇6
眼睛是人类最重要的器官之一，没有眼睛的人就如同失去了水的鱼儿，失去了翅膀的鸟儿——难以生存。
人的'眼睛都差不多，只是形状和大小不一，而我却有着一双与众不同的眼睛，因为......
我有一双“大”眼睛。这双“大”眼睛占据我将近一半的脸，这双眼睛因为很大，就显得眼睛炯炯有神。这双“大”眼睛给予了我美丽。
我有一双“亮”眼睛。每当我想要某样东西，而妈妈又不同意时，我就使出必杀技——“眨眼计”。只见我对着妈妈用眼睛一眨一眨的，这时，妈妈一定会被我逼得不得不缴枪投降——为我买下那样东西。这双“亮”眼睛为我获得了利益。
我有一双“黑”眼睛。黑眼睛里的瞳孔感觉黑洞洞的，一直看着我的这双眼睛，就会感觉快被吸进去了，并且会非常好奇，瞳孔的后面是些什么？感觉神秘极了。这双“黑”眼睛给了我一种独特的吸引力。
我有一双与众不同的眼睛，你认为呢？
状物作文 篇7
“叮咚，叮铛……”放学了，我拉着妈妈急急忙忙向花鸟市场飞奔过去。一进花鸟市场，竞相开放的花儿让我看得眼花缭乱。忽然，一阵清香钻进了我的鼻子里，原来是风信子绽放了!。
风信子已经盛开了很多，争奇斗艳。远远看去，有的像一个彩色的花球，有点像狗尾巴的果实，有的像一串串紫葡萄挂在枝头，正对着我哈哈大笑呢……走进一看，针管一样的花瓣像赶集似的聚拢来，凑成了艳丽夺目的风信子。再仔细看看，有的像一个白色的小碗，有的像一朵喇叭花，还有的像一个开口的葡萄……风信子的花不仅形状各种各样，颜色也有很多：有粉红色，有淡紫色，有深蓝色，有玫红色……我走到一株葡萄形的风信子前，摸了摸，发现它有一层膜质外皮，叶子是狭披叶行，绿的没有一点儿杂色，嫩嫩的.黄色花蕊成在中间，嫩的好像能掐出水来一样。
刹那间，我觉得自己仿佛就是一朵风信子，穿着紫色的衣裳，站在花园里。一阵风吹来，我就跳起优美的舞蹈。蜜蜂在我头上飞过，告诉我它为人们劳动的快乐。大雁在我头上盘旋，告诉我它在南方生活的趣事……
过了一会儿，我才记起我不是这美丽的风信子，我是在欣赏风信子呢!
状物作文 篇8
我有一个非常漂亮的铅笔盒，从外表看，我是一个长方形，长长的身子，宽宽的'腰，可我不叫长方形，我的名字是铅笔盒。
我是一个精美的袋子，可以装许多文具。让你们看看我有几层，一、二、三、四，哇！有四层呢。看看第一层，最最美丽的铅芯夫人正在打扮呢;第二层里住着爱哭的圆珠笔妹妹和勤劳的红笔姐姐；第三层呢，不要急，我来告诉你，打开一看，钢笔首领和橡皮小兵正在谈作战计划了；看下最后一层吧，咦，这么多铅笔大臣来这里干吗？是不是来参加“party”呀！
有了我，那些文具们就有家了，那些无家可归的文具也有安身的地方了，那些流浪文具也有了好朋友了。我是小主人的好帮手，帮助小主人学习知识和文化，也是她的好朋友，小主人非常喜欢我。好了，今天就到这里，我要抱着文具们睡觉了。
状物作文 篇9
在这个落叶纷纷的季节里，是谁点缀着秋天的美丽？是谁在瑟瑟秋风中尽情开放？就是那绚丽多彩、千姿百态、顽强不屈的菊花。
菊花尽情的绽放着那五颜六色的笑脸。红色的菊花像一簇簇燃烧的火焰；白色的菊花像一个冰清玉洁的少女；黄色的菊花像抹了一层层闪闪发光的金粉；粉红色的菊花好像是被彩霞染过了；黑色的墨菊好像是沾上了黑墨水……这绚丽多彩的菊花让人眼花缭乱，这是美不胜收。
菊花不仅颜色万紫千红，而且姿态各异。有的还是含苞待放的花骨朵；有的'只开放几片花瓣，像一个害羞的小姑娘；还有的花瓣全开了，绽开了它那美丽迷人的笑脸。完全开放的菊花更是千姿百态。有的花瓣一片挨着一片，圆圆的，像一个大绣球一样；有的菊花仰起了他的小脑袋，多像一个小太阳；有的菊花弯弯曲曲的，像一位爱美的姐姐到理发店烫了头发；有的菊花的花瓣很多，从四面八方伸了出来，就像在表演着“千手观音”；有的野菊花就像天空中的小星星点缀在人间……再瞧瞧那朵大绣球，它的叶子是绿色的，茎长得又粗又壮，花瓣一层一层地包在一起，花蕊嫩嫩的、黄黄的，可爱极了！
菊花散发着阵阵清香，让人神清目爽，我深深吸上一口，从鼻子里渗入五脏六腑，让人心旷神怡，陶醉不已，仿佛仙境一般。
啊！菊花，正因为有了你，世界变得更加美丽，生活才变得如此美好。我爱这绚丽多彩、千姿百态、顽强不屈的菊花。
状物作文 篇10
蜘蛛属于昆虫，在广阔的大地上，一种微小的生物，很少有人会重视它们，更容易让人无视它们的存在。它是昆虫王国中普通得不能再普通的一员，但它们身上的那种精神却深深感动了我。
蜘蛛一生都在织网、捕虫。蜘蛛，八条长着细毛的小腿，前腭有个小孔，里面不停地吐出丝，由于蜘蛛丝黏性有限，蜘蛛必须每夜将旧丝吃掉，才能吐出新丝。
一次闲暇时的'观察，让我体会到蜘蛛的辛劳。那是一个寒风呼啸的冬天，我正在小阳台感叹冬天的寒冷，不经意间，我发现，我们家的福建茶上正爬着一只蜘蛛，它在树枝间织着网。在寒冷的北风中，它刚织好的网又摇摇欲坠了。我有些好奇，也有点调皮，猛吸了一口气，向蜘蛛网吹去。很快，小蜘蛛在网上站不住脚了，跌了下来，网也随之脱落，它正要爬上去，呼啸的北风又把它刮倒了。我叹了一口气，便回书房做作业了。
两小时后，我做完了作业，再次来到小阳台散心时发现，小蜘蛛已经织好了一张又大又密的网，在呼啸的北风中显然无比强大，网上还粘着一只垂死的小蚊子。
看着网，我不禁陷入了沉思，想象着小蜘蛛在北风中经历的失败，我不禁肃然起敬！是什么力量使它如此顽强、百折不挠呢？竟能在挫折的多次打击下永不言败，不懈努力，虫犹如此，人何以堪？
状物作文 篇11
狼这个动物在很多的文艺作品中都被人们给丑化了，小时候经常听到的一句话就是你不听话就会被大灰狼给叼走，诸多童话里也有对狼的描绘，多是艰险狡诈的形象以至于很长一段时间狼这个动物都是我的童年阴影。可是前几时阅读了一些关于狼的书籍，重新改变了我对狼的印象，很多游牧民族把狼当成自己的精神图腾，象征勇猛，智慧。那么真正的狼到底是什么样子呢？我产生了很多疑问，于是去向科学老师讨教。
科学老师说，狼相对于很多肉食性动物来说更加有毅力，它缺少老虎豹子那样的爆发力，所以经常打持久战，以体力取胜，把猎物活活拖垮，这份执着确实值得学习。
还有就是狼是很有智慧的.动物，它深刻懂得团结力量大的道理，很多时候狼在面对天敌时都会以数量来攻击对手，它们会把小狼围在成年狼的包围圈中，以此来保护小狼，同时发动攻势。在捕猎的时候他们也会采取包围战术，让对手腹背受敌。是不是很像一支非常成熟的团队？
很多时候，我们总是因为立场不同而对某些群体带有偏见，其实我们应该客观地看待，就像狼虽然没有牛羊那么温顺，还带有很强的攻击性，但它们的智慧，坚强，团结，果断，都是很值得我们去学习的，我多么大家能抛开偏见，好好了解下这种充满传奇色彩的动物。
我要在追求成功的路上做一只坚强，勇敢的野狼。
状物作文 篇12
从前我是一个孤单的孩子，不喜欢和其他小朋友玩。爸爸看懂了我的心思，在我生日那天送给我一只小黑狗，我当时一蹦三尺高。这只小黑狗使我远离了孤单。我也经常叫它小黑，它成了我最好的朋友。
小黑非常可爱，有双钻石般的眼睛，翘翘的鼻子，小小的一张嘴，加上锋利的牙齿，就是最完美的组合了。
小黑小时候可是调皮大王，整天在房子里到处乱窜。它成天东窜窜西窜窜地，做什么呢？我=特意观察了一阵子，只要小黑一钻进橱底就能听见吱吱的声音，原来小黑是忙着在抓老鼠呀。虽然小黑经常抓住老鼠，立下赫赫战功，但我也付了“惨重的代价”：心爱的小瓷猪被打碎了，桌上的镜子摔成了几块，就连我最爱的`小闹钟也被摔在地上成了残废。我气得火冒三丈，要找小黑算账。可是小黑却调皮地围着我转，不时地向我伸出舌头，好像在说：“我帮你抓了那么多的老鼠怎么没点奖励呀？”我被弄得又好气又好笑。
记得有一个晚上，小黑突然大叫起来。爸爸立刻冲下楼去，发现小黑正和一个小偷搏斗呢。它咬住小偷的裤子，毫不放松。爸爸立刻叫来邻居，把小偷抓住了。这时小黑跑到我面前，摇摇头，摆摆尾，好像在说：“主人，我又立功了，给我点奖励吧！”小黑，你真是我最忠实的朋友。
状物作文 篇13
大街上有一家普通的杂货店，店里的柜台上醒目地摆放着一把漂亮的花伞。那把花伞自觉得很美丽所以很骄傲，常常讽刺店里其他的伙伴们，时间一长伙伴们都不理她了，但她还是那么骄傲。
这天，店里来了一位新伙伴——一顶普通的.草帽。花伞立刻骄傲地对草帽说：“看!看!你多么老土，而我有一身的花衣，还有一个华丽的伞柄，哈!哈!”草帽不高兴地说：“你和我的用处基本上是一样的，所以我们俩是同类啊!”花伞听了更是不屑一顾：“啊呸!我有你这样的同类吗?我这么美丽，你那么难看，说同类不会被人笑死吗?”草帽沉默了，也不理花伞了。
过了几天，有一位小女孩买下了花伞去公园。花伞兴奋地自言自语：“我真高兴不用呆在店里，可以到外面看看花花世界了!”可是刚出店门没几步，外面就忽然下起了倾盆大雨，小女孩急忙打开新买的花伞挡雨。雨越下越大，狂风大作，吹得花伞飘来飘去，一会儿向上、一会儿向下，折腾了几下就断了一根骨架。到了公园，女孩身上湿漉漉的，生气地把花伞扔进了垃圾筒，嘴里喊道：“好看不中用，破东西!”从此，花伞不再美丽了，整天跟垃圾作伴。
又过了几天，草帽被一位农民伯伯买走了。农民伯伯很爱这顶草帽，种田的时候常常把草帽戴在头顶。草帽很谦虚，顶着烈日没叫一声苦，使农民伯伯每天工作都很开心。到了晚上，农民伯伯种田回家，就仔细地把草帽擦了一遍，然后又小心翼翼地把它挂在衣架上，好像把它当成了无价之宝。
漂亮的花伞因为一个偶然，没有实现她的价值而被人遗弃;而普通的草帽却一直在自己的工作岗位默默奉献，得到了人们的珍惜。所以说：三分外表、七分内在，有价值的东西才会更美丽!
状物作文 篇14
含羞草是一种可爱又害羞的植物。
有一次，我在一片草丛里里看到了一丛含羞草。比较老的是紫色，比较嫩的是绿色的。它开的花更是美不胜收，五颜六色的.花瓣十分像蒲公英，美丽极了。
我走进一碰，有的是收了一半，好像不太团结。有的一下子全部收拢，整整齐齐。还有的是一点一点收的，它的一片叶子上还有十几片小叶子组成。看上去就是像千手观音。我发现那些被我用手碰过的叶子，它的茎也垂了下来，有气无力的。就像一个小姑娘遭罪受了别人的攻击，被打败了一样。
我玩的可开心了，这时候，我的手被钩破了皮。原来它的茎上好多刺，似乎在告诉我别再惹它了。
原来含羞草不仅仅是害羞软弱的，其实它也有武器。
状物作文 篇15
晚上学习，灯下桌前，总有数只小虫嗡嗡作响，有的不时跃上纸张书页，禹禹蠢行，不胜其烦。
于是，便有了场场杀戮。一指摁下***一只，一掌拍下***一打。面对尸堆成丘，我冷笑道，这微不足道的小角色是登不上自然社会的大舞台的。
小虫是小人物，是小人。他们盲目地想吸附光明而不知所终地把台灯当作太阳，把烛光当作明月，毕恭毕敬地顶礼膜拜倾巢出动，最终卑微地死去，不管被打死还是被烫死。他们无法与扑火的灯蛾相提并论，因为自取灭亡的扑火灯蛾是真正的黑暗中光明的追求者，为了一线光明宁愿付出生命的代价。而那些小虫只是没头脑，没思想，没追求的家伙，黑黑的丑陋的外壳里面依旧是丑陋空虚的灵魂。或许是他们太渺小。但这又岂是他们浑浑噩噩虚度生命的借口！蚂蚁同样渺小，却凭借旺盛的活力和勤劳的工作品质支撑起数以万计的大家族，这就是小人物的大作为。看着吧小虫们，你们面对蚂蚁就像是乞儿跪拜皇族。
小虫又是小丑儿，在这个舞台上拼命乱飞，拼命走爬，卑贱地博得观众几声轻蔑的冷笑抑或耻笑，就算呕心沥血完成了重要使命，任人一巴掌终结了他的生活。直到最后那残肢裂躯、肝脑涂地的惨样使人厌烦了，反胃了，才被用几张破纸扫进垃圾桶，灰飞烟灭。这时的你才算做回了自己――尽管也付出生命的代价，但终于不需要再扮演一个不知属于谁的'傀儡，任人宰割。但前赴后继的愚公精神却又让每天都上演着同一幕惨剧。我以由原先的冷笑、耻笑转变成了苦笑、惨笑。这难道就是生活？这比那个神话中推圆石上山，在即将到达山顶时圆石又滚下山脚如此循环的巨人还更悲哀……
遗憾的是，那个行尸走肉的小虫对他的悲惨和可笑一无所知，还在灯光下胡乱飞舞着，又落在了我的纸上。
一大片阴影迅速出现在他憩息的地方的上面，很快地落下……
状物作文 篇16
故乡的夏天，大概用“闷热难耐”来形容便足以。具体有多热我已经记不清了，毕竟与故乡分别了5年多了……但是在异乡度过的5个夏的记忆，却还没有在故乡度过的最后一个夏的记忆那么清晰。
故乡的最后一个夏天，依旧那么闷热，只是又多了几分苦涩，悲伤。我漫步到保存我童真童趣的球场坝，仔细看看，小时候爷爷奶奶打门球的地方不知什么时候成了我们的“小沙滩”，刺眼的阳光照得它格外耀眼，轻轻地抚摸着这烫手的“黄金”，心里顿时觉得踏实了许多。凹凸不平的沙面填满了所有的空隙，包括我心中的裂隙。乒乓球台看起来仍是那么苍老，老得让人不忍去触摸。它将自己最美好的时光都给了我们……还有那个篮球架，那个我最不舍的篮球架。无数个夏日里，我顶着一个让人睁不开眼的大太阳和它“对视”，然而每次都是我满头大汗地败下阵来。
故乡的夏天，夜晚特别迷人，星星们在空中“聚会”，整个天空都被它们的光芒所“征服”。老爷爷老奶奶们跟着小小的播音机跳着小舞，哼着小曲儿，而我们这群捣蛋鬼总是骑着自行车在他们之间来回穿梭，直到他们把我们“请”走。跑累了，玩疯了，肚子也跟着就“泄气”了，这时，马路对面的烧烤店传出了阵阵香味，于是回家缠着爸爸妈妈去吃烧烤，站在烤箱前静静地看着叔叔阿姨熟练地翻烤着；熟练地加作料；熟练地扇着火，虽然觉得很热，但是却不愿意离开半步。回到家中，顿时觉得口渴难耐，于是破了个大西瓜，一块接一块地吃起来，虽然西瓜含在口中也是热热的感觉，但是却多了几分夏的味道，故乡之夏的味道……
在球场坝的后面坐落着一个很大很大的食堂，只是在几年前被一个影视学院租下了当了教学场所，而在这之前，它是我每个夏日的必到之处。小时候的我特别爱吃豆沙包，甜甜的却又不会觉得很腻，每天下午太阳落山的时候，我便找奶奶要食堂票，急匆匆地冲向食堂，一进食堂的大门，顿时觉得像吃了一根冰棍那么凉爽，食堂开设的窗口比我还要高得多，我只好踮着脚，伸直了手把票递进去，然后大声的喊着：“两个豆沙包！”
在我离开故乡的那个夏日里，太阳照常升的'很高很高，好像深怕别人看不到它的光芒似的，我一动不动的站在它的下面，任凭它将我的汗水“逼”出来。这是最后一次了啊，我最后的一个故乡之夏，它带给了我永远挥之不去的美好的记忆。
状物作文 篇17
马，人类无言的朋友。
“胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。”杜甫为我们描写了一匹神清骨峻的胡马，传神地展现了马的强劲豪迈，让人有一种马鸣风萧萧之感。
马是大型哺乳动物，四肢强健，力大善跑，加上它的感觉器官发达，眼大位高，视野开阔，记忆力、判断力都很强，方向感也极准确，居六畜之首。给人的印象是憨厚、诚实、纯朴，又和人有方方面面的亲密关系，于是就有了许多佳名美誉：乌骓、赤兔、八骏、九逸、天马、宝马、汗血马、白龙马、千里马等，这些佳称，无不流露出人们对它的喜爱之情!
无论在游牧时期还是农耕文明中，马都是先民不可缺少的帮手，马就是生产力的标志。一直到近代社会农业尚未机械化之前，马几乎包办农村的一切繁重工作。时至今日，在我国的一些落后地区，马仍然是主要的生产力，被农民视为家庭中的重要成员。可以说，马推动了历史的车轮，功不可没。从秦兵马俑、汉铜马俑到唐三彩马，各个时代、各种质地、各种形态的马工艺品栩栩如生，就足以证明这一点。
马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。汗血马，传说中的良马。它产于大宛，汗水从肩部流出，呈血色，一日之内可以跑千里路。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。至今，人们仍为它的速度而喝彩叫好：马在各种赛马节、赛马会上的速度使人颠狂，马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。
马在古代也是建功立业的功臣，“马到成功”就是由此而来。秦始皇统一六国，马之功居其半，兵马俑可为一证。唐太宗连年征战，六骏战功显赫。成吉思汗的铁骑横扫欧亚两大洲时，让人们更深刻地认识到，没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。可以说人与马所组成的骑兵是最具威慑力的军事力量，几千年的'刀光剑影中马和人一起创造了历史。
正因为如此，马永远活在人们的心中!成语、俗语记载了这一切：“老马识途”比喻有经验的人做事更有把握;“老骥伏枥”比喻人虽老壮志犹在;“千里驹”却是褒奖年青才俊的好词。文学艺术中也有它的身影，如臧克家的《老马》;历史故事中有王亥驯马、九方皋相马;唐代的韦偃，近代徐悲鸿等为之倾倒而作画;琵琶曲《十面埋伏》，二胡曲《赛马》都是为它谱写的赞歌。
时至今日，人们还要高声呼唤龙马精神……这一切无不说明，马和人类同生死，共荣辱，经历了数千年的风风雨雨，已成为我们人类无言的朋友、忠诚的伙伴!
状物作文 篇18
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
草，一种平凡到令人忽视的植物，一种平凡到任人踩踏的植物，它虽没有花香，没有树高，但看似平凡的它，却有着一种不平凡的精神。
下午，外面忽然狂风大作，雷电交加，下起了倾盆大雨。下课后，我往窗外看去，发现那截粗粗的树枝被劈断了，几棵小树
被连根拔起，花儿们的脊梁也被狂风割断，植物们都“倒下”了。唯有那片不起眼的小草，依然以它们那柔弱矮小的身躯抗争着。虽然没有人为它们遮风挡雨，但它们终究不肯向暴风雨低头。狂风把它们的头压在地上，压得快喘不过气来。腰也被压得快折断了。尽管如此，可小草们却依然不向暴风雨求情。我以为它们很快会被拔地而起，但它们却紧紧地抓住大地。它们用各自的体温与热情感染着整个集体，仿佛在喊着口号“没有打不倒的敌人，没有闯不过的'难关！”最后，它们挺过了这场暴风雨。尽管它们是那么娇小，但它们却以顽强的毅力挡住了这次暴风雨的侵袭。
一棵草，有了百折不饶的意志，才能经得起狂风暴雨的考验。同样，一个人有了坚定不移的信念，才不会被生活中的挫折所打垮。面对人生道路上的重重障碍，我们应勇往直前，永不放弃，像小草一样，以顽强的毅力、百折不饶的意志去跨越这些障碍。
状物作文 篇19
她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。
那是用一种细细的、柔韧的、若有若无的丝织成的。是痛苦的丝织成的。她埋怨、气恼，然后就是焦急，甚至自己折磨自己。她想用死来结束自己，同时用死来对这突不破的网表示抗议。但是，她终于被疲劳征服了，沉沉地睡过去。她做了许多梦，那是关于花和草地的梦，是关于风和水的梦，是关于阳光和彩虹的梦，还有关于爱的追逐以及生儿育女的梦……在梦里，她得到了安定和欣慰，得到了力量和热情，得到了关于生的可贵。
当她一觉醒来，她突然明白拯救自己的，只有自己。于是，她使用牙齿把自己织的`丝一根根咬断，咬破自己织下的茧。
果然，新的光芒向她投来，像云隙间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气，像清新的酒，使她陶醉。
她简直要跳起来了！
她简直要飞起来了！一伸腰，果然飞起来了，原来就在她沉睡的时刻，背上长出了两片多粉的翅膀。
从此，她便记住了这一切，她把这些告诉了子孙们：你织的茧，得你自己去咬破！
蚕，就是这样一代一代传下来。
状物作文 篇20
我家的阳台上养了几盆花，虽然不怎么名贵，却给我们家带来了不少生机。
前几天，妈妈对我说：“我最近很忙，阳台上的花就由你来照顾，记得每天浇水。”我满口答应了，可是一转身这件事就被我忘得一干二净，昨天傍晚写作业的时候我忽然想了起来，我急忙跑到阳台上一看：可糟了，有些花的叶子都干枯了，泥土也裂开了。我急忙跑到卫生间，拿了一个脸盆，然后再装满了水，我小心翼翼地捧着水来到花盆边，轻轻地、慢慢地把水绕着花盆一圈浇去，因为我曾经听妈妈说过，不能把水直接浇在花的根部，否则花根很容易被烂掉，这样一会儿，我就把花浇好了。
一天早晨，我醒来就跑到阳台上一看，只见所有的花都朝气蓬勃，叶子好像更绿了，花也好像开得更灿烂了，我好开心啊！
通过这件事，我明白了做人要有责任心。
“因为我曾经听妈妈说过，不能把水直接浇在花的.根部，否则花根很容易被烂掉，这样一会儿，我就把花浇好了。”看看这句话，一个多么细心的孩子啊！
状物作文 篇21
春天来了！
有一天，我无意中发现奶奶买的辣椒丝中有许多辣椒籽，辣椒作文。我随手拿了几粒扔进了花盒中，并用一些土将它们盖住。不久，花盒的土壤里竟然冒出了几株带有两片叶子的芽，显得特别娇嫩。我高兴地说：“辣椒发芽了！“之后，我天天去看，发现叶子越长越多，枝干也随着叶子的增多而长高，显得有些弱不禁风。爷爷说必须把小辣椒树移栽到大花盆，不然它们的营养会跟不上。爷爷还用一次性木筷给我的小辣椒树做了一个“夹板”，让它能长得更加茁壮，辣椒作文。
又过了一段时间，辣椒树上长出了几朵白色的小花，风一吹，辣椒树就向我点头，好像在说我要结果实了。不久，在小花凋谢的地方长出了嫩嫩的小辣椒。慢慢地，小辣椒长大了，在它们有些害羞的脸上还遮着凋谢的'花瓣。
到了夏天，这些小辣椒里有的露出了红彤彤的笑脸，有的红脸蛋上还带有一丝丝绿色，显得很害羞，有的还是翠绿的……，整棵辣椒树上结满了果实。
望着眼前的辣椒树，我有一种莫名的兴奋感，毕竟这是我的劳动成果啊！哎，我真舍不得吃掉它们，多想让它们与我天天相伴啊！
状物作文 篇22
我喜欢桃树，我也喜欢桂花树。但是我最喜欢的还是柳树，大家知不知道我们常德不仅仅只有一个名字，它还有另一个淡雅的名字，那就是柳城。一说起柳树，我就会情不自禁的想起贺知章的一首诗《咏柳》，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
从外表上看，柳树就像一排温柔的姑娘们。柳树的柳枝又细又长，它那叶子也像小小的绿色水晶珠子，这些柳枝就像安在河边的绿水晶珠帘，风一吹水晶珠帘就像被人拉开了似的，中间开开一个口。柳絮是柳姑娘的孩子。它是白色的，小小的，风一吹把它们吹得摇摇晃晃。有的.飘到了人们的茶杯里，好像是想捣乱似的，不让别人喝茶，原来自己也想喝一口香浓的奶茶。有的飘到了公园里，小朋友看见了都蹦得高高的想要抓一把小柳絮呢！柳絮顽皮，其实我们才是最顽皮可爱的“顽皮小使者”呢！
柳树的作用有很多，可以乘凉，用柳枝做草帽，它还有药用价值呢！能治关节肿痛等等……
我想对柳树说：你虽然默默无闻，却对大自然付出了很多，也不求回报，我敬佩你这无私的精神。
状物作文 篇23
经过了寒冬腊月考验的石榴树，在春天里又伸展开了那嫩绿的枝叶，它是那么美丽。
过了两、三个月后，石榴树上挂满了一朵朵鲜艳的小花。有黄色的、有红色的、还有橘黄色的，这就是好看的石榴花。
等不了多少天，花儿都落了，长出了一个个像花苞一样的'东西，你可能要问，这是什么呀？告诉你们吧，这就是我家乡的特产——石榴。
石榴很快就长成了一个小娃娃的脸，有时还害羞的不敢露面。如果不仔细看，它藏在树叶丛里，还就真看不见它。
秋天，石榴都裂开觜笑的时候，我们总要摘下个来尝尝。剩下的，奶奶就拿方便袋来把石榴盖起来，这是因为怕雨淋着。远处一看，真像个站在树上的蒙面小姑娘哩。
如果你把石榴掰开，就能看见那透明发亮的籽，就像一颗颗珍珠一样，透明漂亮。
每次奶奶都把石榴皮晒干了，我问奶奶；“你把石榴皮放在水里干什么？”奶奶微笑着说：“石榴皮是一种药物，对身体非常有健康。”然后用来泡茶喝。
噢！我明白了，原来石榴皮也是一种药啊！
家乡的石榴真好，我爱家乡的石榴。
状物作文 篇24
一次，我在阿姨家玩的时候，我发现了一袋种子，我问：“阿姨，这是什么种子呀？”阿姨说：“这是含羞草的种子。”“为什么叫含羞草呢？难道它跟我一样怕羞吗？”我奇怪地问。“差不多吧，只要人一碰它，它就立刻合拢了。”阿姨回答。
啊？这么神奇？我连忙对阿姨说：“送我一点，我也要试试看，是真是假。”
于是，阿姨给了我一些种子。回家后，我找来花盆，把含羞草种起来。每天我要看有没有发芽。一天含羞草从土里钻出来了，又过了一段时间，长成十几厘米高，叶子长得很茂盛，反面是浅绿色的，经眿上还有一些毛绒绒的小细毛。又过了几天含羞草的.花蕾也长出来了，圆溜溜的，紫红色，还有像针一样的东西，非常美丽。我忍不住用手轻轻一碰，呀，含羞草的叶子立马合上了。过了大约几十分钟，它的叶子又慢慢张开了。真是太神奇了！
为什么含羞草的叶子会合拢呢？我带着疑问上网找答案。原来，含羞草生长在南美洲，那里经常下瀑雨，而且有很多虫子，为了保护自己，一旦有东西碰它，就会马上合拢。根据科学家的研究，发现含羞草还有防地震的功能呢！地震来的前两天，含羞草会自动合拢。
含羞草真神奇啊！
状物作文 篇25
我最喜欢松树，因为松树一年四季都是青绿青绿的，让人看到一种生机勃勃的景象。
你看，松树挺立在那里，一动不动，好像草原的哨兵，为它的生存地而跟敌人展开殊死搏斗，把敌人杀个片甲不留。又像顽强不屈的草原牧民。每到冬天，什么杏树啊、桃树啊它们的叶子马上就要掉光了，但是松树毫发无损。不管炎炎夏日的中午，还是大雪纷飞的`夜晚，它都一动不动的挺立在那里。难道这不正象征了一年四季与酷暑严寒搏斗的草原上的牧民吗？
无论在陡峭的悬崖上，还是在空无一人的荒野里，你都有可能看到它傲然挺立的身躯，它的生命力是多么顽强啊！
我多么希望自己也是一棵小松树，像松树一样有那么顽强和富有生机的生命力啊！
它的每一颗种子，无论是鸟衔来的，还是风刮来的，无论是在肥沃的土地上，还是悬崖绝壁间，它都可以扎根、生长。不需要人施肥，不要人浇水，就是那样无忧无虑地顽强地生长着。
松树的精神让人敬佩，松树的品质让人礼赞！
状物作文 篇26
橘子就像一个橙色星球，圆圆的。上面凹凸不平的小坑就像星球上的地下城堡。星球表面亮亮的，远看好像很光滑，当摸过以后才知道这皮还是有点粗糙的。皮上面有些灰色的小点，还有一些伤痕，这大概是生长过程中受到的挫折吧。就像星球表面发生过战争。
剥开油亮柔滑的橘子皮，就能看到月牙形的大陆板块紧紧地围在一起。颜色橘黄橘黄的`，表面盖着一层像白纱一样的薄膜。一股淡淡的清香扑鼻而来，我忍不住想把“大陆板块”分离了。剥开一瓣放在嘴里，轻轻一咬，酸甜的汁水就溢出来了，顺着我的嘴角往外流，让我看上去就像一只小馋猫。那一粒粒像小珍珠的果肉一股脑儿地全被我吞到肚子里去了。
橘子整个都是宝藏。橘皮可以放在冰箱里去味，晒干了还可以当中药。果肉富含丰富的维生素C，对人体很有好处，不过吃多了会上火哟。你会爱上这个橙色星球的。
状物作文 篇27
我家曾经养过一条小金鱼。它的头上镶嵌着一颗“红宝石”，非常美丽。眼睛凸起，背上是鲜红的，但到了圆滚滚的肚皮上，却渐渐变成了白色。尾巴分成的许多叉，像许多把大扇子。我给它取名为“金金”。
它不但漂亮，还很调皮呢！
我来到它面前，只见金金上窜下跳，还试着跳出水面，但用力太猛，跳到了死亡的边缘。但是，我赶快用手把金金轻轻的拾回鱼缸里，它立马在水里左右移动，好像在说：“谢谢，谢谢小主人救了我一命！”我开心地笑了起来。
金金的生命很顽强。每天放学，我一回到家，便给金金喂食。喂食时，我故意拿着鱼食在离水面1厘米的`地方晃来晃去。出乎意料的是，金金突然“发力”了。趁我不注意，迅速跳出水面，把鱼食抢了过去。等我回过神来，它已经吃掉鱼食了。它游来游去，仿佛在说：“小主人你奈何不了我！”还有一次，我忘了给金金喂食。这时，它已经躺在水底一动不动。我试着把它捞起，它却躲开去，当我把鱼食放下后，它也只慢吞吞的游了过去，把鱼食吞下肚。吃饱后，金金却游开了，不像往常一样，亲热我，想在惩罚我。
我家的小金鱼又调皮，又可爱，又淘气，它可爱吗？
状物作文 篇28
我喜欢万物复苏的春天，变化无穷的夏天，银装素裹的冬天，但我更喜欢的季节是秋天，因为它有绚丽多彩的树叶。
秋姑娘悄悄地来了，为每片树叶都带来了礼物，瞧！她为枫叶们穿上了火红的毛衣，为樟树叶套上了红绿相间的礼服，为银杏树叶披上了金色的大衣......
一天黄昏，我在公园里散步，有片叶子飘飘悠悠地从树上落下来，我伸手一接，正好接住了它。哦？原来是片银杏叶，于是我仔细端详：它长的像把公主的扇子，小巧玲珑，叶片呈耀眼的金黄色，叶脉是褐色的，清晰可见，叶子边缘是一圈细密的荷叶边，像池塘中的`波浪一样微微卷起，好看极了！我再细细摸了摸这把“小扇子”，它柔软光滑，细细腻腻，像绸缎一样，舒服极了！我情不自禁地闻了闻它，啊，它散发出了一股特别的清香，夹杂着一股阳光的味道，淡淡的，沁人心脾......
我抬眼望去，不远处就是一片银杏树林，高大挺拔的银杏树被叶片装扮得无比华丽，在夕阳的照耀下发出夺目的金光，像是镀上了层层黄金，真是天下第一美呀！
一阵秋风吹过，数片银杏叶轻轻地从树上飞下来，有的像身披金纱的蝴蝶，姿态轻盈；有的像顽皮的孩子，兴高采烈地扑进大地妈妈的怀抱；有的像芭蕾舞演员，优雅地在空中旋转；还有的像杂技演员，一会儿打个滚，一会儿倒立，一会儿翻着跟头......
银杏林里，满地的落叶，像是铺上了一层金色的毯子，片片落叶簇拥在一起，光脚踩在上面，清凉凉的，软绵绵的，滑溜溜的，还发出“噗噗”的声音，好像在和我们问好哩！
秋天的银杏叶真美！
状物作文 篇29
【教学目标分析】
1、根据新课标提出的训练体系低年级“乐于表达”，训练学生对写话的兴趣，能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物；
2、能够把句子写完整、通顺；
3、能运用好学过的词语造句；
4、根据表达的需要学习使用“。？！”等标点符号。
【学习者分析】
1、学生是7－8岁的儿童，思维活跃，课堂上喜欢表现自己，对语文学习有浓厚的兴趣；
2、学生在学习中随意性非常明显，渴望得到教师或同学的赞许；
3、学生能够根据提示仿、续或创编故事，并乐于表达。
【教学重难点分析】
传统的语文教学往往是从小学中年级开始进行作文教学，其实小学一年级的语文教学就开始重视作文教学了，然而小学生的语文功底差、观察能力低，更没有组织和驾驭用语言的能力。常常是条理不清、词不达意、牛头不对马嘴。 教学的重难点：
1、阅读训练与作文教学相结合；
2、“重视文本”根据课文内容积累好词、好句；
3、及时修改作文，加快思想交流；
4、培养学生自我修改能力；
5、培养学生写作兴趣。
【教学过程设计】
一、启发回忆，确定写作素材；
1、谈话启发
师：同学们，你们肯定有很多朋友。谁能说一说，你交了哪些朋友? 生：我的朋友有同学、邻居、亲戚，有小朋友，也有大朋友。
生：我有十分熟悉的小伙伴。
师：除了这些人以外，你们还有什么特别的朋友吗?
生：有!自然界里的花草树木、鸟兽虫鱼、家禽，这些也是我们的朋友。 师：这些有生命的动植物，和人类共同生存在这个地球上。我们应当像看待老朋友一样，与它们和谐、友好地相处，甚至还要保护它们。 师：说一说，你们喜欢哪些动物朋友，你对它知道些什么?
2、交流归纳
1、亲自喂养、接触过的动物，如金鱼、猫、哈巴狗、小鸡、小鸭??
2、到动物园、海洋世界观察过的动物，如老虎、孔雀、海龟、各种鱼类??3在电视(动物世界)和书本上了解到的动物。
3、明确要求、引导学生读懂习作提示 ，弄清习作的训练目标。
二、师生互动、描摹观察
1、画一画
选择你喜爱的一种动物，把它的外形简要画下来，把自己当成“动物世界”的解说员，准备向别人介绍。
2、说一说
师：你画的什么，能向别人介绍一下吗?
生：我家养着一只小花猫，它的头上有两只耳朵，两只眼睛，身上长着四条腿，还有一条尾巴。
师：你讲得很清楚。可是，如果前面不说是猫，你们能知道所讲的是什么动物吗?不能!这是为什么?“两只耳朵，两只眼睛，四条腿，一条尾巴”的动物多着呢!
生：我知道了，要注意动物的特征，找出动物之间的.不同点来。师：你的领悟很好，能举个例子吗?
生：比喻说，鸡的嘴巴是尖尖的，鸭的嘴巴是扁扁的，小猪的嘴巴是圆圆的。鸟类的爪，兽类的蹄，贝类的壳，鱼类的鳞，它们的外形和作用是不一样的。
师：这是采用与其他动物进行比较的方法，还可以用什么方法把动物描述得更加具体形象呢?
3、 师生归纳
4、 小组交流
三、评改延伸，深化习作感受
1、读一读：○边读边把错别字和用错的标点改过来，把拗口的句子改通顺。 2评一评：哪部分写得欠具体，表达不准确，相互提议改一改。
3、想一想:自己的感情表达充分吗，还可以怎样抒发自己的真情实感。
2、班级交流如何写作物作文。
状物作文 篇30
在我们的小学六年里，都有几个好朋友，我们和那些朋友之间，都有几件令人印象深刻、记忆犹新的事，这些往事如我们的宝贝一样，令人时常想起、历历在目。
那一天，那一个上午，那节课间，那本语文书，令我至今难忘、感动。
“叮铃铃”下课铃声响了，同学们都做好了课前准备，唯独我还在心急火燎地翻着书包，惨了!我语文书没带!我心急如焚，立马跑去别班借，我找了个同学，着急地问：“同学!你能借我语文书吗?我下节课上课之前还给你!”
“不行。”那位同学斩钉截铁地脱口而出。
我继续如热锅上的蚂蚁一般到处找别班同学借。可回答都是不假思索、千篇一律的“不。”
快上课了，我垂头丧气地回到教室，心里凉了半截，身上还热气腾腾的。
即将上课，我面如死灰的等待着老师的.批评，这时，詹显走过来，问：“怎么了?看你‘死气沉沉’的，是不是没带语文书?”
我默默的点头，接着说：“是啊，‘死’定咯。”
我说完，他便走开了，我以为他只是问一下而已，不想，詹显竟把他的语文书拿过来，借给了我。
“那你怎么办?”我担心地问。
他一笑而过，说：“没关系，我和我同桌一起看。”说完，他便回到座位上。
我心里顿时暖洋洋的，万分地感动。
这件事是我和詹显之间，令我最难忘、最感动的是，就是那本语文书。
状物作文 篇31
今天，妈妈到菜市场去买了六只又大又壮的螃蟹。
回到家我把其中一只螃蟹放到地上，我仔细观察，那只螃蟹有八只脚和一对大钳子。这一对大钳子十分可怕，我们都不敢去触摸它，螃蟹的这两只大钳子是来自我保护的。最后的两只脚是支撑和运输作用，在攀爬时可以用力量一蹬就可以轻松的爬上来。它中间的六只脚是用于攀爬。螃蟹身体是圆方形的`，背上是灰褐色，腹部是白色的，脐是三角形的是公的，脐是圆的是母的，身上有一层坚硬的甲壳，摸上去十分光滑还发出亮光！像涂了一层油漆。螃蟹细小的眼睛也十分敏锐，只要一有人来，螃蟹就会立刻停止，（无论干什么事）这就是螃蟹的眼睛!螃蟹与其他动物不同的是他是横着爬行的。有一句歇后语说得好，螃蟹走路——横行霸道……螃蟹还会不停地吐泡泡，吐泡泡得同时也发出声音来呢！妈妈说：“螃蟹是个懒家伙儿“我看着螃蟹半信半疑，螃蟹张牙舞爪的怎么会是一个懒家伙？后来螃蟹渐渐地不动了，所以我就知道了螃蟹的确是一个懒家伙了！还有螃蟹一蒸就会变成红的。
螃蟹是十分有趣的动物，需要我们仔细观察。
状物作文 篇32
随着工业的发展，环境的污染越来越严重，白色垃圾日益危害着我们的生活，所以，我想设计一个环保小布袋，借此来提倡大家保护我们的环境。
我设计的这个小布袋所用的材料是我们所穿旧的衣服，裤子等，既经济又环保。首先，我找来几块花布，把它们重叠在一起，穿好针线，依次把边和底子缝起来，然后再找一块大花布剪下一长一短两根长条，缝在这个大口袋上面。做成既可以拎着，又可以斜挎着的'小布袋。瞧，我的环保小布袋很漂亮吧！
它不仅漂亮，还很实用呢！我把它设计成三层的，可以装许多东西。比如，买菜时可用来装蔬菜，瓜果和肉类；春游时可以装一些食品和玩具，携带着也很方便；上学时我还可以用它放笔和书本。实在是一举多得。
其实，我觉得这个小布袋最特别的就是很环保，它可以多次使用，有了它我们就不用天天用一次性塑料袋了，这样长久以后，不易分解的塑料袋和各种各样的白色垃圾就会从我们的眼前消失，所以我给它取名叫做“环保小布袋”。现在，我提倡大家都使用它，让我们共同努力，为环保出一份力，把祖国建设得更美好！
状物作文 篇33
物，大体可以分为三类：，一类是动物，如马、牛、羊等；一类是植物，如花、草、树等；还有一类是静物，如书、文具、小闹钟等，也称为物品。写状物作文，就是让同学们用生动形象的语言去描绘这些物体，表达出我们的感情。由于儿童对动物、植物和自己心爱的物品有着特殊的感情，所以状物作文成了培养学生观察事物、描写事物和感受事物的良好素材，也就成了中小学生作文训练的重要题材。
一般说来，写状物类重在突出描写对象的形状、姿态、色彩以及其动静变化等，注意把握以下几点：
一、认真观察
“善于观察，细心观察”是写景、状物的必要条件。观察的目的是为了捕捉事物的特征，获得总体认识，弄清局部情况，注意事物的`动静变化等。从中获得深刻的体验和真实感受。所以，我们无论观察什么事物，都要有目的、有次序、认真细致地进行观察，千万不能粗枝大叶，走马观花。
二、抓住特点
自然界中，各种动、植物，各处景色都不尽相同。即使是同一类物、同一处景，也都因各种原因和时令变化而各不相同，各具特点。所以，我们在写状物类时，务必抓住所描述事物的特点。只有准确把握事物的特点，才能具体、真切，使人印象鲜明。例如《燕子》一文，作者是这样描写小燕子的外形的：“一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快的翅膀，加上一个剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的小燕子。”作者抓住了燕子羽毛“乌黑”、翅膀“俊俏轻快”、尾巴“剪刀似的”这三个特点，把“活泼可爱的小燕子”写得栩栩如生。我们有的同学在描写猪时往往写它“撅起的大嘴巴”、“耷拉着的大耳朵”；写公鸡时便写它“大红冠子长尾巴”的特点。这样写当然可以，我们还可以抓住其他特点写。总之，要想把状物写得生动、真切，必须抓住事物的特点。
三、注重顺序
我们写不但要做到“言之有物”，同时还要做到“言之有序”。如果顺序安排得不妥，无论写人记事，还是写景状物，都会给人以繁杂凌乱的感觉。写景状物的，顺序种种，有按时间先后顺序写的；有按空间转换顺序写的；有按事物内部结构顺序写的；还有按总——分——总的顺序写的。《美丽的小兴安岭》一文，是按春、夏、秋、冬四季的顺序写的：春季写“溪水、木排、小鹿……”；夏季写“森林、花草、浓雾……”；秋季写“枫叶、野果、药材……”；冬季写“风雪和动物冬眠”。这样按季节顺序用具体。事物来说明小兴安岭是“巨大的宝库”，是“美丽的花园”，一年四季都是美丽的。我们写状物类时，究竟按哪种顺序写，可根据内容，灵活安排。只有注重了顺序的安排，才能使条理清晰，层次清楚。
四、静动结合
有两句古诗：“风定花犹落，鸟鸣山更幽”。这两句诗上句是静中有动，下句是动中有静。写诗能以动写静，以静写动，写状物类更应注意静与动的变化。如《猫》这篇，先写猫的生活习性，是侧重于静态描写的。写猫“老实”，“找个暖和的地方，成天睡大觉。什么事也不过问”；写猫捕捉老鼠时“闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可”。接着，作者连用几个动词，写猫可亲可爱，“蹭你的腿，”、“跳上桌来”、“踩印几朵小梅花”，通过这一静一动，静动结合的描写，把猫的性格特点和作者对猫的喜爱之情写得淋漓尽致。我们写状物类时，在观察的基础上，力求把那些静态的物品、楼房、树木，动态的行云流水、飞禽走兽等写得生动，逼真，惟妙惟肖。
除上述几点外，写状物类和写人记事的一样，首先必须突出中心，只有中心思想明确，读者才能领会你的写作意图。同时，写这类还应适当地抒发自己的思想感情。产生联想和想象，恰当地运用一些修辞方法，力求语言生动，文笔流畅。
状物作文 篇34
夕阳西下，人群早已散去，只有鸟儿还在啼鸣。我目光转向一棵高大的梧桐树脚下的一个小小的黑洞。这时一个蝉宝宝正抬起它晶亮的名眸，好奇地张望着。等熟悉了地势，它便慢慢地爬上了这棵高大的梧桐树。只是，它慢慢地弓起了身，身上的壳破裂了，露出了白色的肌肤。突然，它好像没有站稳，直挺挺地倒了下来。我吓了一跳，慌忙地想伸出手接住它。可它却没有掉下来。而是倒立在树上，像一名体操运动员。它伸出自己的手臂，一个空翻后，又稳稳地抓住了树。好像在向人们索要掌声。明天它就是一只漂亮的蝉了。它就可以展开它透明的双翅在这世间飞翔了。草丛中的蟋蟀也为它高兴地唱起了歌。
如果说夏季是燥热的，那它的夜晚一定是清凉的`。白日，音乐家们唱的是热情豪放的歌曲。夜晚，他们演唱的却是柔情似水的情歌。在灯光下，可见披着青衣的娇小知了，好似南国的女子，在黑亮亮的黑知了的歌声中翩翩起舞。她拍打翅膀的声音，伴着黑知了优美的歌。演奏出这世间最美的歌。
树上的天牛，归巢的鸟儿，都在这优美的歌声之中入睡了。只有蝉还在不停地歌唱。歌唱对今天的留恋；歌唱对明天的渴望；歌唱这世间的美好！
状物作文 篇35
我来向大家隆重介绍我的新发明——时空穿梭机。这台行李箱大小的机器由一个显示器、一个键盘和一台主机组成，看起来很平常，像大铁皮箱上摆了个盒子，但它可是神通广大、不可思议的。
这台机器的操作方法很简单。你先按下键盘右下方“过去”、“未来”两个按键中的一个，听到主机“嘟嘟”响了两声以后，在显示器上输入你要到的时间和地点，按下“确认”键。接着，机器右边会出现一扇神秘的黑洞洞的`大门，走进去，你就到了你要去的时间和地区。
大家应该能猜到，既然我这么喜欢恐龙，我一定会利用自己发明的时空穿梭机重回恐龙时代。这件事真是小菜一碟、易如反掌。我只要按下“过去”键，然后输入“1亿3500万年前侏罗纪末期美国科罗拉多州”，检验显示器显示的时间和地点是否准确无误，按下“确定”键，迈进大门，就可以亲眼目睹进行响声如雷的迁徙的雷龙、高抬脑袋吃树叶的腕龙、用尾巴扫打敌人的梁龙……这时，从远处冲过来一群穷凶极恶的异特龙。在这十万火急的关头，谁到知道“三十六计，走为上策”，可却不知道怎么“走”。其实，正确的“走法”是——大叫一声“让我回去！”，然后一头钻回已经出现在你背后的那扇黑洞洞的大门，就可以奇迹般地回到现在。
如果你想看看未来，那也是轻而易举的一件事，操作还是老套路——按下“未来”键，输入“中国广州市”，再按“确认”键，跨进大门，你就可以看到满地跑的机器人、在天空中穿梭的飞天汽车、已经走进千家万户的电脑住宅……欣赏够了，就按键返回，结束你的未来之旅。
你可别以为这种时空穿梭机耗电量大，不方便。其实它可是纯太阳能的。键盘右上角的网格状图形就是一个强劲的太阳能接收器，它可以保证时空穿梭机永远为你效劳。
知道了时空穿梭机的神奇功能，你是不是也想拥有它？