返回首页
倚栏轩 > 作文 > 经典作文 > 正文

我的愿望作文350字

2024/01/22经典作文

倚栏轩整理的我的愿望作文350字(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

我的愿望作文350字 篇1

唉,最近大家一提到新型冠状病毒便会脸色大变。可见,这个病毒给我们带来了多大的伤害啊!由于疫情,人们每天大门不出,二门不迈,失去了许多的乐趣。即使偶尔出门,也得全副武装,戴上密不透风的口罩,真是难受极了!

这天,我趴在家里的窗台上往外看,心里突然冒出了一个非常奇怪的愿望——

我的愿望是:我会一种非常神奇的魔法,这种魔法简直无所不能,什么事都可以办到,可厉害了呢!

我想用这种魔法直接把新型冠病毒给置于死地,这可比现在好多了!再变出一个净化病毒的罩子,把整个地球都给罩起来,这样我们全世界人民都不必戴口罩了,也不用把自己关在家里了。

我还想制造出一种超级肥料,让树木变得油亮、干净、整洁、美观,像以前那样。我还要把害虫给全部赶跑,不让它们再叮咬树木,也不让它们吃掉农民伯伯辛辛苦苦种出来的果实。

最后,我还要把月球和地球用一种塑料透明电梯连接起来,这样啊,人们去月球上旅行就和去公园一样方便。只要带一些粮食和一个帐篷,在电梯里睡一觉,差不多就能到达月球了,简直是不费吹灰之力!

如果我真的拥有魔法就好了,我想使用魔法,将这个世界变得更加美好!

我的愿望作文350字 篇2

我有许许多多的愿望,而且每年生日都会许下一个。今天,我来跟你们聊一聊我的愿望。

我的第一个愿望是当一名英语老师,把知识传播给别人。小时候,我常常听英语老师说一口流利的英文,心里十分羡慕,总是想着:英语这么有趣,如果我也能当一名英语老师,那该多好啊!

如果我成了一名英语老师,我会先耐心地教同学们读英语书里的课文。我读一句,同学们也跟着读。接着,我再教他们读拼单词,我拼一遍,他们也跟着拼。我还会组建一个英语角,让同学们积极参与,踊跃地用英文发言,并让那些英语好的同学讲一讲自己学习的心得,让大家更好地学习英语。

我的第二个愿望是环游世界。古人云:“读万卷书,行万里路。”我想四处走走,去领略不一样的风光,感受不一样的文化氛围。我想去英国走一走,看一看欧洲现存最大的中世纪教堂——约克大教堂;我想去芬兰走一走,看一看那美到令人窒息的极光……

我还有一个愿望,那就是在我生日的时候能邀请朋友们来参加我的生日派对。因为我的生日都是在开学期间过的,朋友们都不能来。我多么希望有一天,他们能来给我庆生,一起放松放松。大家可以一起吃蛋糕,一起拍照,一起吃甜品,一起聊天,多么开心呀!

我的愿望是不是很多呀?不过我坚信,我一定能实现这些愿望的!

我的愿望作文350字 篇3

我是一名小学四年级的学生,我的名字叫林昊辉,今年10岁了,我有许多愿望,虽然现在还没有实现,但是我相信,在我的努力下,一定会实现我的愿望,成为一名对社会有用的人。当我很小的时候,我最喜欢汽车模型,各种汽车模型我都有而且非常喜欢,那个时候我最想长大成为一名专业的赛车手,驾驶心爱的的赛车驰骋在公路上,体会极速的感觉。后来我经常在电视里看到警察叔叔非常勇敢地与敌人周旋,斗智斗勇,我非常佩服他们,我决定长大后当一名人民警察,多抓小偷,为人民多做好事,那样一定很神气。

当我上学以后,看到我们的班主任周老师每天很辛苦地早来晚走,为我们讲课批改作业,告诉我们做人的道理,象妈妈一样关心爱护我们,我就想长大后也要当一名老师,像周老师一样,为学生传授知识,教会他们本领,为祖国为人民做出贡献。妈妈告诉我,任何一种理想和愿望都是以学习本领为基础的,如果没有掌握科学知识,所有的理想和愿望都不会实现,所以我以后要加倍努力,学好知识,锻炼体魄,用真才实学为祖国做出贡献,小伙伴们,愿我们都能好好学习,天天向上,为自己的理想和愿望去努力奋斗!

我的愿望作文350字 篇4

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是千代万代用来称颂老师的名句。很小的时候,我上幼儿园,那里一个个如天使般的老师在我心里留下了深刻的记忆。然后我上了小学,老师们娓娓的教导,令我难忘。于是,我便萌发了一个心愿——当教师。

在我的记忆流泉里,教师永远是神圣不可诋毁的,他们孜孜不倦地教学生们知识,也就应验了“老师是辛勤的园丁,哺育我们祖国的花朵”。是他们把知识的甘露,一点一滴地灌输给我们,而自己,却愁白了头发。

我想当教师!这是我从上学起就有的心愿,那么强烈,那么美好。

同学们的作业,我会一丝不苟地改完;同学们的问题,我会一字不漏地回答;同学们的错误,我会一一帮助纠正……课堂上,我会绘声绘色地讲课,尽量不让同学们听腻;课间,我绝不拖课,与同学们一起游戏,讨论问题;课后,适当布置一些趣味习题,加深同学们的印象。

我想当老师,当个标新立异的老师。我不会按照老传统的讲课方法来进行学习计划,我会结合生活时间,结合大自然,结合古今中外故事,让同学们乐于听,听不烦。

我也不会给同学们布置一大堆作业,让他们“叫苦连天”,我会注重实践,让他们多和社会、和生活接触。

我想当老师,当个自信开朗的老师。我想当老师,当个富有童心的老师。