花儿作文
倚栏轩整理的花儿作文（精选57篇），供大家参考，大家一起看看吧。
花儿作文 篇1
花儿凋谢，叶子变黄，当风儿吹过的时候，叶子一片一片的掉落。
我走在乡间小道上，看着慢慢掉落的黄叶，听着踩在叶子上发出的沙沙声，一切是多么惬意。如果说春是温柔的，夏是火热的，冬是无情的，那么秋一定是孤寂的。
秋是落寞的，没有人陪她，她默默地走着，她抚摸着苹果，苹果成熟了，她抚摸着小麦，小麦变成了稻田。
秋是无私的，她做的一切，没有人过问，也没有人道谢，它是无私的，他默默无闻的帮着人类。
秋是凉爽的，秋把夏天的炎热赶走，取而代之的是凉爽的清风。
如果说春是个温柔又有点调皮的女孩，夏是个调皮的男孩，冬是个冷酷的男孩，那么秋一定是个懂事文静的女孩。
一年四季，离不开秋，没有了秋，四季的整体相当于三缺一，少了秋，它们都变得不完整。
秋是勤劳的，它给大地穿上了黄色的羽绒服，给树叶换上了黄色的衣裳，带它们去飞翔……
我爱秋，爱她的无私，爱她的美丽。
花儿作文 篇2
每当看见阳台上那盆美的蔷薇，我的心中便会泛起一丝愧疚与悔恨。
依稀记得那是一个星期天，由于第二天就要考试了，我早早地便复习完毕。正想找本书放松一下心情时，妈妈拿高达一百分贝的“河东狮吼”让我停了手——“你又要看书了，作业做完了吗？复习卷做过了吗？明天都要考试了还有心思看闲书！还不早点睡觉！”
我垂头丧气地钻进被窝，正想关上灯，妈妈的咆哮声又来了：“我正问你话呢！耳朵出问题啦？”
我听了这话，一把火顿时蹿上心头。我三步两步跑进妈妈的房间，把我曾经送给她的一盆蔷薇花狠狠地摔在了地上！妈妈惊呆了，那一瞬间，我看见两颗泪珠无声地从妈妈的眼角滚落下来，掉在冰冷的.地板上……
那晚，我怀着复杂的心情入睡，很想去对妈妈说声对不起。但，我没有那份勇气。
第二天，我睁开眼睛，我看到昨天被我摔碎的花盆已经恢复了原样，安然地摆在阳台上。而我的床头则用丝线吊着一封信，我拆开它，只见开头便写着：“如果你能原谅妈妈，就请你给我一个拥抱吧。”我的脸颊上滑过一行热泪。我走出了房间，低着头走向妈妈……
我不愿您做绿叶，只愿您做红颜。妈妈，您知道吗？在这一刻，我的心里盛开了一朵美丽的蔷薇。
花儿作文 篇3
烛火摇曳，照亮我的脸庞，射进我的心灵，一个个心愿如一朵朵含苞待放的荷花，竞相开放......
友谊之花述说着我的心愿：愿我携手共度美好时光的朋友们，今后都能学业顺利，前途不再渺茫，学习成绩更上一层楼!
亲情之花述说着我的心愿：愿我的父母永葆青春，永葆活力，工作万事如意，不会被烦恼与困扰所环绕，天天开心，健康长寿!
老师之花述说着我的心愿："春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"愿老师身体健康，工作时能够劳逸结合，减少负担，一批批栋梁之才将出自您之手!
社会之花述说着我的心愿：愿社会上的不良现象能够烟消云散，取而代之的是温暖与真情，在世界的每一个角落都充满温馨与快乐，充满贫困山区孩子们银铃般爽朗的欢笑声!
久久地凝视着最后一根蜡烛，那么，我呢?愿我今后的人生之路充满光明，虽然前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望，我要用自己强健的双手，去开创祖国辉煌的未来!
轻轻吹灭最后一支蜡烛，烛光照耀的脸上，笑容悄悄爬上我的嘴角，我坚信，美好的'心愿必将逐一实现!
花儿作文 篇4
旧时，是过往；过往，不是云烟。
梦里的谁，伴着花儿，如一列火车，在生命的彼岸，急驰而过。只是惊鸿一现，却荡漾心灵。
小时候，见过许多人。有些人，音容笑貌也都忘却，甚至不曾记得我曾与他/她遇见过。有些人，如隔了一层纱纸，一笑一颦如从空谷中的回响，悠远而又空灵。有些人，生来就是回忆，虽已成为回忆，却，仍可以再记起……
二年级的光阴，当年的“现在”，如今已成了“那个夏天，那个秋日”，似很近，却又很远了。有一个朋友，是二年级时最好的伙伴，却在我最喜欢的夏天，转学了，淡淡的人失落，不过如此而已，没有预想的'大哭大闹，只是平静地告别，看着她那渐行渐远的背影，好像她，把什么东西，带走了。
她，如今不知身在何方，同学也一日一日地淡忘了。她，似乎从我的生命中消失了，又好像没有，她，亦如从前，活在我的记忆里，直至永远、永远……
歌声像从前一样荡漾，似乎不会停止。那些花儿，那些人儿，是故事，生命，是那样的故事组成的吧？
“有些故事还没完，那就算了吧。”时间不会停下来等你。
只要它愿意，就会一直流逝……
花儿作文 篇5
时间，似潺潺流水，像白驹过隙，时间老人啊，请你再慢些，再慢些吧，求求您，再给我一些时间回忆樱花吧。
寒来暑往，春去秋来，时间，就这样头也不回地走了。樱花，你是否还记得当初那个在你身下玩耍的小女孩呢？你是否知道那个小女孩一直在想你呢？
春天，百花争艳。我看到了淡紫的风信子，高贵典雅，令人侧目；我看到了纯白的栀子花，美丽动人，纯洁如少女；我看到了桃花，三月，正是桃花开放的最好时节，看那粉白的桃花夹着嫩绿的新叶，多么像少女穿着嫩绿的衣裳啊；郁金香袅袅绽放，似羞涩的姑娘……樱花，你也绽放了吧，可惜我不能一睹你的姿容。
夏天，很多的花已经凋谢，但是另一部分的花，又开了。紫罗兰成簇开放，淡紫色真真令人喜爱；茉莉花一如既往地带着江南的味道，掐死优雅的姑娘撑着油纸伞在雨中步行；荷花出淤泥而不染，在默默无闻的荷叶衬托下，更加娇美无匹；向日葵带着激情，迎着太阳……樱花，你在哪里？是否顶着烈日，为人们送去一片阴凉？
秋天，树叶纷纷掉落。桂花三五成群，似乎群星缀在油绿的树叶间，十里飘香；菊花依然迎风而立，别有风骨；勿忘我花语美好；彼岸花似乎真的让人看见了美好的天堂……樱花，你有没有为它们而感到欣喜？
冬天，风雪交加，很多花都被不识趣的风摧残，瑟缩在一角。梅花却迎来了它一年中的时节，它在皑皑白雪中显得尤为耀眼，深粉色带去热情和希望；水仙从沉睡中苏醒，展开笑颜；玉兰的洁白仿佛与雪融为一体；二乔木兰的娇丽独占鳌头……樱花啊，你在积蓄力量等待春天的到来吗？
花儿作文 篇6
今年的秋天来得早，却如二八女子姗姗的莲步轻摇，那绚烂的黄叶依依的不忍坠落，我不知道爬满篱墙的红艳艳的藤蔓植物叫什么，每回行走在这条小路上，都禁不住观望驻足，我想我的神情一定是喜悦的，在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天，有这样热情火辣的颜色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋风也爱恋着这个季节，柔软而温情。阳光恰到好处的暖着我裸露的肌肤，整个人不免沉醉起来。于是嗅到了”芳熏百草，色艳群芳，在幽愈馨”的菊的清香。
自陶渊明歌咏过菊花”芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰”的贞秀之姿并于东篱种菊之后，菊花便被中国古代文人雅士引为知己。试想忽然一夜霜满碧瓦，芭蕉不展，荷败莲萎，红凋绿落，惟有”菊蕊独盈枝”，会是如何的.惊喜呢。难怪明代诗人高启在”秋色苍茫人欲醉，寒香冷落蝶先知”的秋天要坐对幽轩赋诗了。这时如果有酒，有一知己，吟风弄月，把盏赏菊，对面是心爱的人，杏眼桃鳃，柳眉樱唇，素指纤纤，笑靥如春，或者他是长眉俊目，星眸微醉，衣袂飘飘，这场景该是怎样的风情万千呢。当然最好是繁花落尽之后于一山清水秀天高云淡之处寻菊之意韵，尽享生命乐趣，其中况味非尘俗庸人可体会啊。
苏轼赞誉菊花”轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞”写出了菊花清冶秾艳的姿态，诗人屈原“朝饮秋菊之坠露，夕餐秋菊之落英”彻彻底底的将菊做为生命的汁液啜饮而流芳后世，写出了菊的极致气韵。李商隐的“暗暗淡淡紫，融融洽洽黄”点染出菊的婀娜婉转绰约柔姿。古时女子聪慧多情，也以菊喻心，如朱淑真的"土花能白又能红，晚节犹能爱此工。宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风"道出了与菊同一的孤标傲世，而李清照"东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖"的暧昧已是对菊由衷的青睐了。不管怎样，古文人们写尽了菊花的幽香，风姿，异质，奇态，潇潇洒洒的装点出一个风骨无限的菊的世界。唯有唐黄巢《题菊花诗》"飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来；他年我若为青帝，报与桃花一处开"和《不第后赋菊》"待到秋来九月八，我花开尽白花煞；冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲"中赋予菊花以重重杀气，令人心有余悸而惶惶然。我终是一弱质女流，难将菊花看作金盔铁甲。而"多少天涯未归客，尽借篱落看秋风"真正想看的是那凌霜而立独立枝头的菊花，好让自己独自走完人生的旅途吧。
菊花既然有如此多的意味，它的名字也一定是超拔飘逸的，以花色命名的有：“空谷清泉”，“黄莺出谷”，“玉蟹冰盘”，“绿衣红裳”等等。或以花瓣来辨其形而命名的如：“惊风芙蓉”，“松林挂雪”。也有以花的造型来命名的如”金线垂珠”，“十丈珠帘”等，还有以历史人物和故事命名的，如“嫦娥奔月”，“湘妃鼓瑟”等等。总之一朵花背后隐藏着人们无数的愿望与志趣，令人遐思不已。
菊花除了可供观赏与浸淫之外，还有许多实用价值。可作药，可酿酒，可制茶，可养生。当今最流行的韩国新新浪漫主义掌门人金河仁更是将菊花演绎成爱情的滋味，浪漫纯粹。
秋风秋雨愁煞人，雁过秋空夜正央。回塘风起是清狂，岁华如箭几多事，秋月秋宵秋日长。
花儿作文 篇7
花儿的理想是散发出芬芳扑鼻的香味；小鹰的理想是像爸爸一样在天空中展翅飞翔；小树的理想就是把自己的绿色带给全世界；而我的理想就是当一名伟大的科学家。
也许你会很好奇，为什么我想当科学家呢？从小我就是一个喜欢看电视的小男孩。有时候看到宇航员叔叔乘坐飞船在太空中遨游，或者看到科学家最近又有了新的发明时。我心里那种科学家梦也就随之慢慢地萌生了。虽然我现在只是一名三年级的学生，但是我也希望有一天能像他们一样，为祖国贡献出来一点点自己的微薄力量。
就这样，这个梦想慢慢地在我的心中生根、发芽……有一天，我竟然做了一个梦，梦见自己真的成为了一位名副其实的科学家。梦里的我正在和同事们一起进行科学研究，我还是组长呢！
忽然，工作室漆黑一片。怎么回事？哦！原来是停电了，我立刻启用了我自己发明的备用电设备，工作室马上又恢复了光亮，我们继续着研究工作。功夫不负有心人，经过长达一个月的努力，我们终于把基因传送器制作成功了，当时工作室里响起了一片欢呼声。当时就甭提有多开心了。
你可能还不知道这种基因传送器的神奇之处吧！其实它的作用就是把动物的基因传送到人体内。这样的话，人类就可以具备一些动物特有的能力。比如：把老鹰的`基因传送到人体内，人就可以具备会飞的本领；把狗的基因传送到人体内，人的嗅觉和触觉就会增强；把鱼的基因传送到人体内，人就会具备在水中生存的本领……
正当我们沉浸于成功的喜悦之时，一阵闹铃声的响起把我从梦中唤醒。唉！原来是一场梦啊！
不过，虽然我现在还不是科学家，但是我要努力学习，争取长大后成为一名真正的科学家。
花儿作文 篇8
花园里，各种花竟相开放，不管是什么季节开放的花，都在同一季节开放了。这是为什么呢？原来是花界举行一年一度的选美大赛呀！大家都在打扮自己呢！
先来看看牡丹花，虽然人工降雨们说牡丹花国色天香，但牡丹花却从来没对自己满意过，它一下子穿黑色的，一下子穿红色的，最后还是选定了纯洁的白色。
再来看梅花，梅适合在冬天生长，要在夏天开花还真有点难为它了，不过它还是坚持开了花，还换上了一套粉色的连衣裙。
娇嫩的昙花可有些忍不住了，于是它带上一把漂亮的.小伞，一来防太阳，二来可变得再漂亮一点。
比赛开始了，当玫瑰花主持人拿起话筒正要说话的时候，突然，向日葵家着起了火，可是大家都无动于衷，有的怕自己的衣服弄脏了，有的怕把自己的花瓣给烧坏了，只有凤仙花不顾一切地把向日葵救了出来，但自己的花瓣却被烧坏了。但是，玫瑰花主持人却毫不犹豫地把奖颁发给了凤仙花，最后留下一句话：外表美并不重要，重要的是心灵美。
花儿作文 篇9
那片笑声让我想起我的那些花儿
回想起小时候的天真，活泼，我好怀念。
有时候我真想再变成小孩子回到童年，回到那个属于小男孩的时代，再到小男孩的地盘玩耍，再次拿上玩具枪过年的时候打别人家的灯泡。
她们都老了吧？她们在那里呀
我觉得呢。自己在小学是最快乐的，尽管有很多尴尬的场面，很多被老师打骂的场面，但我回念小学的生活，我好想回到小学的时光，再让我体验一次，那感觉，那嬉笑的声音，那玩耍的身影，那在课堂上举起的小手。
我曾以为我会永远守在她身旁
其实呢！在学校，在家里，我一直是一个坏孩子。小时侯常想：要是我长大了。长成大人了，就可以离开这了，去开创自己的一片天地。但是我错了，虽然现在的我还是一个小孩子，可以说是个小楞小子，但我觉得世界太复杂，有很多的事是我们想不到也做不到的。今天的我已经16岁了，在刚刚放暑假的时候，我哥哥刚参加中考，考完去就找了件工作，整天给人们装货送货，然后再给人们下货。哥哥和我是一样的年纪的，他比我大一个月，在他干完的时候我时常问他：苦吗？为什么你要受这罪？每回他淡淡的说一句；不苦，怎么能赚钱，钱就是怎么来地。
我们就这样各自奔天涯
现在的我已经是初2了啊，我总觉得，我真不是个念书的材料，初1上来退了一班，在念，转校，在念，一样，学习真的一塌糊涂，有是想，还念什么啊，不如现在就去学门手艺，但每当黑夜：我又能做什么啊，难道我这一生就怎么完了。有时我也想好好的读，念，但谁认同我，我一直就是老师们眼中的坏学生，我又能怎么办。
有些故事还没讲完就算了吧，那些心情在岁月中，已经难辨真假。
我们就这样，各自奔天涯。
花儿作文 篇10
爱，是人人最向往的东西。母爱，是人人最终的归宿……母爱是什么呢?我常常痴想到，直到那一次我证明了……
那一次，是我的第十个儿童节，可没有人与我分享这快乐的时光。就是因为在前不久，我妈妈患了胆结石这种病，刚做完了手术，还要多休息几天，爸爸在外出差，今天，就我一个人，不免显得寂寞与悲哀。
我来到护城河边，向河流述说着我的痛楚，我又躺到草坪上，仰望着天空，想着以前妈妈陪我过“六一”的情景;想着以前妈妈对我的教导;想着以前妈妈对我的良苦用心……
我想着，不禁啜泣了一会儿，就在这时，天空下起了牛毛细雨，我赶紧爬了起来，想回家。可天空似乎在为我哭泣，越下越大，我只好躲在城门洞里等待雨停，可老天却下个不停。我又东张西望地找熟人，可没一个人在……
不管了!冲吧!我从城门洞里飞奔出来。由于我只顾埋头跑，没顾前面的人，我与她相撞了。我爬起来，连忙说：“对不起，对不起……”她吃力地爬起来，说：“傻孩子，是我，***妈。”
我抬头一看，真的是她!我和她紧紧地抱在一起。妈妈说她看见下雨了，连忙拿伞来接我，怕我出事。今天，她准备带我去一个亭子欣赏雨景。
我们坐在亭子里，我忽然看见亭子旁边的荷塘里，盛开着一朵红莲，那大大的荷叶，覆盖在荷花上……我不禁感叹道：“爱无处不在!”
雨停了，露出了太阳。太阳似乎被爱感动了，露出了笑脸……
冰心老人曾说过：“如果世界上没有了母亲，就缺少了百分之七十，百分之八十纯真善良的美了。”
愿我永远记住今天，记住母爱!
花儿作文 篇11
花儿是娇嫩的，经不起风吹雨打，小草可不一样！
一次，我把一粒花种子种在花盆里，而且之前就已经把这个花盆里所有的杂草清理了一遍，就连根也不放过。
三四天过去了，天蒙蒙亮，我还是老样子，早早的起床，看看我的花种子发芽了没有。呀！花盆里冒出密密麻麻的.小绿点，仔细一看，原来是一些刚长出来的小草。咦，这盆里的草我不是已经除干净了吗？怎么还会长出来呢？迷惑不解的我根据它的外貌特征在网上查了查。哦！原来它叫酢浆草，是一种很普通的野生杂草。开小黄花，花后结具五棱的蒴果。成熟时，果沿室背开裂，果壳卷缩将种子弹出，抛射至远处。
种子无论到哪里，只要是在有土壤的地方，都会“安家落户”，生根发芽。难道它的生命力不强吗！
既然小草都拥有这么顽强的生命力，那么，我们人类是不是更应该珍惜生命呢？所以，我一定要好好学习，体现生命的价值。
花儿作文 篇12
花儿盛开是绽放，梦想的实现是绽放，自我挑战是绽放，……。绽放，需要阳光和雨露；绽放，需要努力的汗水；绽放，需要精神和毅力。
有人说，目标无论高低，只要绽放，就是美丽。我信以为然。
在纯真的童稚时期，我为一朵含苞待放的小野花的美丽而兴奋不已。我曾问过妈妈，它的花瓣为什么和其它花的花瓣不一样，其它花的花瓣都是长开的呢？不过，它这样看起来好像更努力更可爱了。妈妈摸着我的头含笑着说：“小花这时正在努力绽放，它来到这个世界，目标就是开花呀。”我问：“为什么要开花？不努力不行吗？”“它来到这寸土地，从一个小种子开始就享受大自然的恩惠，只有开出美丽的花朵才叫回报，才算实现了它生命的价值……”，妈妈那时还说了些什么，我已经记不清楚了，不过在那时，我对“绽放”一词却流下了深刻的映像。
绽放，它的意义和这个词本身一样的美丽。你有过被盛开的花儿惊艳过吗？你可否知道那华美的外表下是多么坚毅的一颗心，才能造就如此巧夺天工的花儿？我再次深思花是这样，那人呢？
我最喜爱海伦凯勒的文章，不只是因为那卓越的文采，更因为她那异于常人的精神世界。作为一个社会的弱势群体，她没有放弃自我，她曾经也彷徨过，如同黑暗大海上一只没有指向标的小船。但是，她用知识与毅力做外衣，绽放出令人惊艳的花朵。你知道吗，这朵花的背后，有着怎样的令人难以想象的.辛酸与血泪？我喜欢凯乐，因为她绽放。
我有时会想到自己的人生，甚至在写这篇作文时我也有想到。我在想即将面临的中考，还有这剩下的几十天的时间，自己是否应该用这几十天的时间来积蓄力量？是否从现在开始努力？是的！我理性的告诉自己：我要努力学习从书本上汲取养分，集聚力量来绽放。花要绽放，我亦然！
那一刻我分明看见天很蓝，阳光很温和，我想它们是在等待我的绽放吗？
我的心豁然开朗。明天，我不怕！
花儿作文 篇13
我家门前的花儿开了
我家门前有两个大花池，记得春天我和妈妈在花池里种下了许多花，现在虽然是炎炎夏日，但花池里的花儿去却开得正欢。
你看，那牵牛花的藤蔓已经爬上了我家的房顶，它那嫩嫩的绿叶和那紫红紫红的小喇叭是多么引人注目呀！看金灿灿，黄澄澄，像一个个小太阳的'实心葵正在怒放，发出的阵阵浓郁清香引来了一群勤劳的小蜜蜂来采花蜜。开的最多的要数“指甲花”一簇簇，一串串，火红的花朵，像红宝石一样挂在一株株花枝上。“指甲花”的花瓣可以涂在指甲上拿去后指甲上像抹了指甲油一样红，所以人们都爱叫它指甲花。我亲手种的薄荷也开花了，开着雪白的、微小的花朵，密密茂茂地集结在翠绿的薄荷叶之间，很是别致！
左边的花池里月季花露出了粉红的面夹，蝴蝶花轻轻的拍着五彩的翅膀。
傍晚茉莉花也开了，芳香四溢，扑鼻而入。
池边那片碧绿的叶子怎么不开花呀？哦，原来是菊花，秋天即将来临，到时候秋风将会吹开朵朵菊花！
花儿作文 篇14
今天是3.12植树节，植树节是我国以法律形式规定的宣传植树造林的日子，由此我想了很多……
平时的日子，我写完作业会随爸爸看看新闻了解国家国际形势，除此之外在新闻上看到更多的是环境保护，感到我们的生态环境是相当的恶劣，主要表现为汽车尾气的排放，有毒废水肆意的排放，树木无情的采伐。随之而来的是大自然的惩罚，蓝天不在，小鸟消失，小清河变成小黑河，绿色不现，沙尘暴频发，气候不断变暖，美好的家园慢慢被毁掉。改变现有的'状况，我觉得要激发大家爱林，造林的意识，提高大家对森林功用的认识，植树造林是改善生态环境的，另外一个是减少汽车的保有量，尽量实施汽车单双号行驶。
从个人保护环境做起，极少成大，极少成多，这样我们才能给后人留下蓝色的天空，绿色的草地，小鸟的欢叫。让我们大家都植一棵树，收获万点绿，让心灵得到一方净土，保护环境利在千秋!
花儿作文 篇15
总有太多花儿在我们身边绽放，即使是擦肩而过，也点缀着我们的生活。
终于过了期中考，可以出门轻松一下了。刚迈入这个在这段时间里险些被我忽视的世界，我便一声惊叹：呀，什么时候已是夏天了。
漫步公园里，我不禁为这段时间里被自己错过的场景而叹息，展现在我面前的，仿佛是一幅陌生的画卷。哇！灌木丛何时已经这么茂盛了！啊！那还是金合欢吗？浓郁的嫩叶给了她以全新的生机。生命的力量叫我为之叹服：仿佛一夜之间，花儿全开了；仿佛昨日，它们都还在沉睡之中呢！
虽已千百遍从此路过，但这是第一次，我感受到，发掘出这处大自然的宝藏。映入眼帘的是绿，不是映阶碧草自春色的绿，而是整片的绿，绿得震撼人心。也许园丁认为那浓密草丛间的小花很讨厌吧，但此刻它是我最喜爱的。如果说草丛生龙活虎，生命力旺盛，那么这一株一株的野花就是整幅作品的点睛之作，它使这幅画作不乏新意，更添活力，使它更加鲜活。植物的生长是缓慢的吧，但是昨夜还是刚出头的它们，今天便容光焕发了。说起那些花，可就叫您见笑了——那都是些极平凡不过的花——可是，您真的仔细瞧过它们吗？野菊花算得上是最常见的花了，它们纤弱却又高挑，风一过就颤颤巍巍的，可尽管如此，仍倔强地高举金色小喇叭，仿佛正要为大自然奏上一曲。还有一种紫色的小花，在茂盛的草丛中虽然矮小，尤为显眼，它挑着一盏灯笼，像是夏日草丛中的仙女。
当风吹来，更使我赞叹：草好似翻滚的`地毯，包裹着花儿一起舞蹈起来。
不得不说，此行使我受益匪浅，不仅感受到了夏日的生机，还领悟到了一个道理：
原来，总有太多的花儿在我们身边绽放。也许那是微不足道的，但它们点缀了我们的生活。去拾起它们，拾起那些花儿、享受生活，寻找生活。
花儿作文 篇16
我家门前有两个大花池，记得春天我和妈妈在花池里种下了许多花，现在虽然是炎炎夏日，但花池里的花儿去却开得正欢。
你看，那牵牛花的藤蔓已经爬上了我家的房顶，它那嫩嫩的绿叶和那紫红紫红的小喇叭是多么引人注目呀！看金灿灿，黄澄澄，像一个个小太阳的'实心葵正在怒放，发出的阵阵浓郁清香引来了一群勤劳的小蜜蜂来采花蜜。开的最多的要数＂指甲花＂一群群，一串串，火红的花朵，像红宝石一样挂在一株株花枝上，＂指甲花＂的花瓣可以涂在指甲上拿去后指甲上像抹了指甲油一样红，所以人们都爱叫它指甲花。我亲手种得薄荷也开花了开着雪白的，微小的花朵，密密茂茂地集结在翠绿的薄荷叶之间，很是别致！
左边的花池里月季花露出了粉红的面夹，蝴蝶花轻轻的拍着五彩的翅膀。
傍晚茉莉花也开了，芳香四溢，扑鼻而入。
池边那片碧绿的叶子怎么不开花呀？哦，原来是菊花，秋天即将来临：到时候秋风将会吹开朵朵菊花！
花儿作文 篇17
那片笑声，让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落，静静为我开着……——题记
往事匆匆而过，不经意丛中的一片姹紫嫣红，竟使躺在草上的我如梦醒般恍然回到那个深秋……
如昔日卧在窗户边，手握一把白紫色野花，细细品味，蝉鸣声忽起忽落，早已傍晚，饭凉了，执意等她款款到来，天边晕起一片深红，村边的渔人竹笛荡入芦苇丛，有些零乱，也有些恬静……
月色蒙蒙，漫出一阵白色的雾，凉入心田，如一捞就会破，怜惜不己，在那多彩的花拥着的桑树下，她坐在低树枝上，穿着白色的飘逸的`长裙，扎着紫色辫子，闭上如月湾的双眼，让风从面拂过，我拿着那把花，昂着头，递给她，虽不明显，但也从她眼中见了一丝会心的笑，再也等不住，连叫她下来和我玩，她也不推辞，麻利地跳下低低的树，白色长裙形成一缕抹不掉的青烟，罩在面前，缀起一朵紫白色的花，那么恬静，淡雅，她总有那么玩的，能逗我笑，挠我，直到有好些睡意时，直到笑的无力时，才依依惜别，拍了拍我，小跑而去，在路上把紫白色的花一连飞洒，与她白色的长裙合起，真是一朵紫白色的花，绽放在我心中……
从回忆中想起，虽是回忆，可那些事儿，那些人儿，却可记起……
花儿作文 篇18
我时常呆呆地盯着窗外
就像它是我人生的景象
但它随时都被这窗框罩着
如果某天很暗
我就会打开窗
任春风
任秋风
任冬风
掠过心间
扑向全身
任白纱似的雾气
任乌纱似的雾气往窗里蹿
我仍然这样对窗外看
如果某天很明
我也会掀开窗帘
打开窗
不想让一面透明的湖阻碍了我与窗外一切的距离
一群鸟儿在空中自由地盘旋着
一束束阳光穿透树叶
撒了一地金星
树像瞬间变成了摇钱树
只是风摇晃得听不见发出的叮铛声
我看得那样痴迷
当窗外飒飒地刮风下雨时
我就盯着一颗颗雨滴溅起美丽的雨花
泥土给溅得到处乱跑
在地上留下一个个小小的小水窝儿
我更是看的那样痴迷
我时常这样盯着窗外
感觉我的未来就如窗外发生的一切
有明有暗
有雨有晴
有风有云
花儿作文 篇19
回忆如放电影，把那些美好的画面从你眼前穿过，让你没有时间去抓住它。
——题记
推开教室，一字排开的桌椅，44张笑脸的毕业照，墙角振奋人心的留言板。不敢去想的一幕终究是来了——我们毕业了。那些美好的时光要抛开我们了。
走上讲台，我看见了，看见了校长，看见了蓝老师，看见了初三所有语文老师。他们来听老班的课。我看见了自己站起来回答问题，然后自豪的坐下，我看见了大家都在讨论着流泪的话题：有人类、有鸟类、还有植物类。那些平时趴桌子的同学也活跃起来了，捂着嘴，不让其他同学听到他的答案。李老师嘴角上扬的微笑，同学们活跃的课堂气氛，一点点伤感，一点点不舍、涌入这页开始泛黄的岁月间。
坐在凳子上，微风拂过窗帘，抚摸我的脸。我看见黑板后面有一个大大的爱心，不是粉色笔涂的而是用便利贴贴的。那是教师节那天，大家都没有买礼物，便想出这个“低碳、环保”的礼物，我看见老班进来时眼中流溢出的惊讶，还有大家遮不住的喜悦，一些怀念伴这一些兴奋翻过这张驼色的回忆。
走进窗户，深深的吸着这一口气，我看见我们班奋斗的身影，随着一声令下，计算着自己的速度。每个人都在拼搏，咬着牙让自己跳的快些。流下的是汗水，付出的是艰辛。走过篮球场、我们练习着50米，随着浑浊的发令音一遍遍的练习者起跑、加速跑、冲刺跑。我看见了自己的泪水，看见了沸沸的泪水，看见了大军的泪水。所有的不舍涌入这空气中，让我重重的合上了回忆。
时光正因为美好所以让人怀念，那些抓不住的片段正是岁月留下的痕迹。怀念让人成长，失去让人珍惜。关上教室门，我哼起了让人掉泪的歌，“今天我们已经离去在人海茫茫，他们在哪里呀，我们就这样各自奔天涯……”
花儿作文 篇20
有人说：“秋天的果实最美丽。”有人说：“秋天的花儿最美丽。”而我觉得秋天的树叶最美丽。
秋天的树叶千姿百态，你根本找不到两片相同的叶子。你看啊！有深绿的冬青叶，有金黄的银杏叶，有细小的松叶，还有粗大的广玉兰叶等等。但是在我眼里，最最美丽多姿的还是那火红的枫叶。
秋天，来到枫树林里，一眼望去便是火红火红的一片，真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”呀！走近一看，它们的颜色果然不一样呢！你看啊！那一片火红火红的像极了燃烧的'火焰。
一阵微风吹过，枫叶好似一个个小精灵，随风飞舞，跟同伴们从树上一路追逐打闹，发出“沙沙”的欢笑声。一阵大风吹过，树叶宝宝们害怕自己被风婆婆吹离大树妈妈的怀抱，赶紧抱在一起，以免被风带走。可是也有一些调皮的树叶宝宝，一不小心就跟着风婆婆走了，跑到大地妈妈的怀抱。
秋叶很美，秋天的枫叶更美。我爱秋天，我更爱秋天的枫叶！
花儿作文 篇21
星期天早晨起床后，妈妈说：“今天带你去金宝吧。”到了金宝，妈妈才说：“今天是给你买儿童节礼物的。”哈，原来妈妈是想给我一个惊喜啊，我高兴极了。
妈妈还说让我选一个我最喜欢的礼物。我看到一家店里的蓬蓬裙真的.很好看，就对妈妈说：“妈妈，就买这条裙子吧。”蓬蓬裙的颜色是白色的，穿起来好看极了，谢谢妈妈!
花儿作文 篇22
植物，是我们人类的好朋友，它们和我们一起成长，一起进步，一起装点美好的世界。我喜欢植物，特别喜欢花儿。
我爸爸是一个种花迷，所以我们家里的阳台上有很多花。受老爸的熏陶，我也成了一个“小花迷”。我也喜欢花，因为我喜欢浇花。有一次，妈妈买了一盆牡丹花，让我照顾它，我毫不犹豫地答应了。我看见它有一点点蔫了，便给它浇了一盆水。中午太阳大，我又怕它渴了，又浇了一盆水。那一盆水它“喝”得十分艰难，花盆的泥土上冒着怡宝矿泉水瓶盖大小的泡泡，干土变成了稀泥。哈哈，我的牡丹花吃上了鲜美的八宝粥，它一定会很开心，会感激我的。
可是，过了不到一个星期，一天上午，那一棵牡丹就枯萎了。它的'花掉在土里烂了，原来鲜红的花瓣，现在烂成了黑红色。它的叶子黄了，像枯叶蝶一样，一片片往下掉。它的根烂了，像没脚的蜘蛛一样，风一吹，整棵牡丹就摇摇晃晃，好像随时都会倒下。我的心里十分难过，这一盆花了二百多块钱的牡丹就这样被我浇死了，妈妈回来了我怎么和她交待呀！要是妈妈知道了我是凶手，不请我吃一顿“竹笋炒肉”才怪呢！
还有一次，我从外面挖了几棵小野菊，回来找了一个小花盆，把小野菊种到了里面。有了上次的教训，这次我没敢浇太多的水。过了几天，花苞开了，那小小的野菊花，它有着翠绿的叶子，明黄色的花瓣上面有几颗露珠，如同晶莹剔透的钻石。有风吹过，这些花频频点头，好像在向我问好。我的心里有了一丝疑惑：为什么我种一些名贵的花，它们却都死在我手里？为什么我种这种野花，它却能活下来？
妈妈告诉我：“因为你对它好，所以它才会开出这么美丽的花来报答你！”我想：妈妈一直关心我，爱护我，我是不是也要做妈妈的一朵小花呢？
花儿是我们人类的好朋友，通过和那些花儿的交往，我学会了感恩，学会了关心。感谢你，我的植物朋友，我愿和你一起快乐成长，我也愿做妈妈身边的一朵小花。
花儿作文 篇23
花瓶里，花儿的灵魂悄然破碎，柔软的桌布上洒落着几滴腐朽的黑，反射暗淡的光线。或许，他们真的不会是幽暗的花瓶。回想，昨日，花儿们骄傲的昂着头，映出几点希望的红，几点纯洁的白。
今日，它们却低垂头颅。一阵微风对他们来说都是致命的打击。对这个世界，他们已经没有了留恋。
每一个花苞都是一颗跳跃的花心，梦想着未来。当花心真正破碎时，却莫名滑落出泪珠。
每一朵花的绽放都是一场美丽的错误。
也许，花瓣落下，一句赞美，一丝清香没有留下，只有一股悲伤，凝结在空气中，令人窒息。
每天，都有无数颗心在破碎，无数点眼泪流失，留下寂寞的美好。
时光的齿轮上覆盖了一层灰尘。
花儿作文 篇24
曾经那些花儿陪伴着朴树走过了一个又一个难以辨别的岁月，然后消失在茫茫人海，我希望我的树也能像朴树的花儿一样，永远陪伴着我，不论春秋与冬夏．
樱花祭
我从小就是个寂寞的孩子，没有任何理由的寂寞，纯纯的寂寞．
我喜欢坐在家门口的那棵高高的樱花树下，就这样呆呆地坐着，什么也不做．我以高傲的眼神仰望着树上密密麻麻的花朵，我的樱花也像我一样高傲地俯视着我．我的眼神和樱花的颜色就这样完美地统一了．
我认为只有我迷恋樱花，结果有一个叫＂四维＂的孩子和我也一样．我在他的笔下，看见了卡索灌满风的飘飘的长袍，看见了梨落沾着樱花花瓣的长发．她从独角兽上下来，双手交织地跪在卡索面前低低地温柔地说：＂王，我带你回家．＂
想到这里，我就哭了，像一个逼真的木偶．
樱花的花瓣也随着我的泪悄然落下，一点声音也没有，我为另一个孤单的小孩落泪了．
每年樱花盛开时节，我的心情也好了很多．我会摘下最美的两朵花，夹在笔记本里．某一天打开笔记本，她们已经压得很平了，像一层薄薄的纸，但她们的颜色，仍然是那种刺得人心痛的粉红色，我的童年的挽歌的颜色．
直到有一天，我亲眼看见我的樱花书苍白地倒下了，满树的花四分五裂，染红了地上的泥土，而树干上留下了一个清晰的罪恶的锯痕．
我感觉到胸口有个小东西碎了．
香樟影
坐在空寂的大巴上，身体离父母已有几十公里远．感觉好像是把自己交给了一个陌生的人，然后一起载入了死亡．
但妈妈说，我背着书包要去的地方，是美丽的．
车窗外不断掠过的那些香樟的绿色，使我想到了我的樱花的淡淡的羞涩，回想起有一个小孩曾经在樱花树下呆呆地流泪．
我的樱花是孤独的，香樟树却不是孤独的．在这座城市的任何角落，都能看见他们高大的身影．
四维说，无尽的香樟是流动的绿色，它们把古老的故事低低传诵着．那个男孩教会我成长，那个女孩，教会我去爱．
曾经的梨落，现在的傅小司．四维的笔下，为什么漂浮着那么多的凄美呢？
我尽情享受着香樟带给我的安谧，我想，我就一直坐在车上多好，一辈子，一辈子．
车还是缓缓进站了，我下了车，躲在香樟的清爽的阴影下，向学校走去．
我像一个脆弱的孩子．
花儿作文 篇25
终有一日，你来到我的荒野，如漫天星光凋谢。终有一日，我靠近你的天空，如千里明月盛开，山海盟，歌锦瑟。——题记
记得我们初识的那个夏天，你们像是一抹抹阳光，挤进了我尘封已久的世界。本以为没有熟人便交不到朋友，以为不说话装高冷便会被孤立，然而你们，不知何时，成为了我世界里的太阳，我的，那些花儿。
记忆中的那些花儿，个个都是优等生。在那段把几本书翻来覆去背上个七八遍的日子里，我们用各式各样的话来激励自己，树立不同层次的目标来使自己奋进，趴在一起讨论理科难题，互相考背政史知识点。于是乎，我们成了老师口中的“物理小王子”“化学小公主”……那年夏天，那些花儿，争芳夺艳，开满了整个校园。
记忆中的'那些花儿，也曾低下过他们骄傲的头。他们记错过最简单的知识点，算错过连小学生都能做对的计算题，也默错过老师们唠叨了几十遍的单词。被老师拉去臭骂一顿，因为几件乱涂乱画的校服，被恨铁不成钢的班主任强拉着填了最差学校的报名单，花苞里，盛满了露水，那是泪水。记忆中的那些花儿，在最后都落泪了。在即将分离的那一刻，在那个见证了我们从学渣到学霸的完美蜕变的教室，在那位曾经咬牙切齿地在背后说她坏话如今却紧紧拥住的班主任面前，我们都哭了，含着笑，我们在彼此的校服上大大地写上自己帅气的名字，嘴里混合着泪水含糊不清地说着“别忘了我啊”。然后，一个接着一个地，离去。最后，只剩下空荡荡的教室和四十八张桌椅，静静地躺在那里，不说话。墙上的照片，仍洋溢着那些笑脸，那些花儿，那样可爱。
人的一生短暂而漫长，生命中会路过许多人，而时间，会为你留下最重要的人，即使岁月变迁，那些褪色的老照片，依旧保持着当时的温度，那些花儿，开的正好。
记忆里，相遇的那天可能不是晴天，他们也许没有穿着白衬衫、棉布裙，但回忆起来，仍是一种令人心生温暖和浪漫的存在，记忆里的每首歌也唱出了青春时走过的每一段路，在那段时光和路途中，灰色的心情因他们的陪伴而变为彩色。
我的，那些花儿。
花儿作文 篇26
我不是一个相信佛教的人，但是我却愿意相信佛教中的一句话“前世的500次回眸，才换来今生的擦肩而过”生命的田野，始终会保留一个角落，献给那些萍水相逢的人们。
夏日的早晨总是给人昏昏欲睡的感觉。跨出空调房的那一瞬间，眼睛似乎蒙上了一层水气，看东西一律模模糊糊。老妈也放弃了家中第一勤快的美誉，贴出了“夏日期间，早餐一概自行解决“的布告。百般无奈下，我只好与老妈借着”锻炼身体“的牌号，每天上小区门口的粥店享用早餐。
陌生而熟悉的脸庞在我的眼前晃动着，我托着下巴望着门外。“一碗稀饭，老板娘。“一个略带沙哑的声音突然闯进了我的空想世界。这是一位三十开外的男子。衣着褴褛，浑身上下布满了油漆，以至于那件浅灰色的短衫袖似乎被一个天真无邪的小孩字涂鸦了似的，头发也如同一面瓦片胡乱地被顶在了脑袋上。曾几何时，这种类型的人就被封为了民工。
他就坐在了我的身旁，他的早餐平淡地出奇——只有一碗淡而无味的稀饭。她又从随身携带的塑料袋中翻出了几颗花生米，每一颗，他都那么小心地剥着，生怕有一颗花生豆落到了地上……
“梓煊，你有零散的钱吗？”妈妈抬起头问道。“哦，有。”我立刻从口袋里拿出了几个硬币。就在我将硬币递给妈妈的前一秒钟，硬币突然从我的手中滑落。随着“哐啷”的一声，失去了踪影。顿时，我和老妈开始了“寻找活动”，可是，凭这两双近视眼，怎能快速找到呢？
那个浅灰色的身影突然弯下了，又慢慢地直起……
“啪”——硬币落下的声音。
“谢谢叔叔。“迎着阳光，他的脸显得有些模糊。没有过多的言语，只有一张略微上扬嘴角的脸庞。
他离开了粥店，在夏日的气息中，我猛然发现，他的脚竟然有点跛……
在那片田野的某个角落，始终有一棵狗尾巴花，在属于他自己的平凡世界里，演绎着平凡的故事，平凡的感动。
花儿作文 篇27
花园里一年一度的选美大赛又到了，这一天所有的花儿都打扮的漂漂亮亮走出家门;玫瑰，蔷薇······
选美大赛开始了，巡查员在周围巡视了一圈，发现迎春花姑娘还没有来，如果她不按时来参加的话就自动弃权了。随着舒缓的音乐响起，第一个上场的是玫瑰小姐，她红着脸走上舞台，大家都仔细地打量着她，玫瑰小姐的脸越来越红，大家有的'跟她拍照，有的为她喝彩·······她展示完后走下了舞台。
接着轮到迎春花姑娘上场了，大家等了半天只见她低着头小步的走上了舞台，主持人问道：‘’迎春花姑娘，请问你怎么这么迟迟才来呢?‘’迎春花姑娘不好意思地说：‘’在来的路上，我遇到了一只受伤的小松鼠，为了救他，所以耽误了时间。‘’说完她的眼泪在眼眶里打转了。剩下的花儿纷纷登场，展示了她们的特点，不一会比赛就接近了尾声，到了颁奖的时候，现场都鸦雀无声，主持人说：‘’第一名是迎春花姑娘，第二名是玫瑰小姐······其它的花儿都觉的主持人不公平，都在说迎春花她来迟了，怎么会得第一名呢?主持人说：‘’因为她不光外表美，心灵也美，她才是最美的。‘’主持人的一番话博得了大家热烈的掌声，迎春花夺得第一名是当之无愧的。
花儿作文 篇28
一个人拖着行李箱走向拥挤人潮顺着人头攒动的方向寻找车厢，任小小的肩膀迷失在这人山人海中也要在这命运广场做自己的独行者。
天正好，阳光懒懒散散地走进你的视野又懒懒散散地睡在咖啡杯里，惊醒了整个冬天的摩卡。列车飞驰，根本看不清哪条铁轨旁还有哪盏陌路灯来温暖这些冰冷的围墙。周遭的景物被时间拖成一条条长长的影子又狠狠地甩在车站牌后，像极了泼墨画的剪影，那么快，那么急，一不小心就勾勒了这墨色江南，给世人留下了多少感慨的机遇啊。轻轻翻开了《撒哈拉故事》耳畔却停留在《旅客》的旋律中，不知道当初三毛去非洲是怀着一种怎样的心情登机的`，从最初的“前世回忆的乡愁”却在非洲一住多年，就那么地盛开在撒哈拉沙漠里，完成了一场说走就走的旅行，却也不顾旁人的冷言相对。
也许她确实很傻，当她翘课去琉球时就已经决定了她行走的一生。可流浪了一生却终留有遗憾，一直到最后才明白“遗憾是一生的流浪。”那个月光如水，星星稀少的夜晚开始了这场旅行；那个阳光灿烂，空气清新的午后从此一去不复返。
还会后悔吗？用微笑掩饰心酸，只是为了证明曾经快乐过，曾经自由行走在沙漠毒日的那朵花啊又是否会知道多年以后也有人踏着你的足迹去寻找那个昨天。从不怕那些冷嘲热讽只为坚持自己心中的梦想，因为我是那朵自由行走的花啊。
当记忆穿过梦境，当池水漫过星辰，会不会有白鸟在上面安家？
还记得小时候躺在一个个阳光灿烂的日子里，看着自己的猫被邻居家哥哥养的青蛙给赶跑，后院爬山虎嘲笑着古宅的冷清却弄巧成拙地添了几分阴森。一切仿佛都被阳光过滤，像刚晒的枕头，很干净很柔软，只是那时还不知道卡夫卡——这个以荒诞著称的文学家，突兀地行走在世界文学的边缘，左手财富荣誉，右手真理唾弃，左右之间竟是这人性的空洞，走着走着，天就慢慢亮了，仿佛来过这地方。也许，很久很久以前，卡夫卡还不是卡夫卡，我也不是我，只是，当时间回到原点，尘归尘，土归土，我归于我们。
当瓜车菊捧来永久的光辉和阳光，你会不会带着它上路？一切以这里为起点却不以这为终点——自由行走于天地之间吧。
花儿作文 篇29
“叮铃铃”上课铃响了，同学们急急忙忙地跑向教室，坐了下来，尽管班长竭力让同学们安静，但是教室里还是吵得很，因为这节课是班队课。
“说曹操，曹操就到”，老师站在了门口，我们一看，“咦？怎么是体育老师？”他大声说：“今天班队课变成体育课，正好我们还有25米折返跑没有测过，今天刚好去测一下。”同学们叫苦连天地出了教室。
到了操场上，同学们开始做操。做完以后，我们开始跑步，第一次就轮到我，我们开始测试了，我跑得本来就慢，再加上先栽倒了一次还会快吗？听到别人在嘲笑我，我的心里很不是滋味，我本来是第二名，可是中途摔倒了，再加上心情不好，我就变成了最后一名，我伤心地坐在一旁。
下课了，我在图书馆里借了本书，看到上课，又是体育老师，“我要全班人去再测一次。”我们就走了出去，这一次，我下定决心，一定要跑出好成绩。开跑了，我像疯似的猛跑，一不小心又倒了，但是我立马爬了起来继续跑，拿到了第一名。
这时候，我感觉有两朵美丽的花，在我心中绽放，一朵是自由之花，一朵是勇敢之花。
花儿作文 篇30
考试过后，教室里总是骚动着的，似乎等待着宿命的到来。空气中漂浮着微笑的尘埃，随着试卷的展开——飞扬，像是初冬飘落的小朵雪花，缓缓落下，显得孤独无助。
晚修后，我回到家里，独自一人坐在灯光下，抬起头来，透过窗户，望着那暗无边际的深邃的天空，静静地沉思着我那虚无缥缈的梦想。一个梦，通向暮春三月的洛阳，袅袅熏风，依依杨柳。这还是个完整的梦吗？想起告示栏上的成绩单，我的欲望在拥挤的教室里膨胀，然后像个漏气的气球般慢慢漏掉。
我还有资格谈论梦想吗？一次又一次的失败，重重地创伤了我的心灵，无形的压力像一双手撕裂着我的梦。不，我没资格，我只是那样的渺小、平凡，也许我连解除的机会都没有，我想逃，逃出这不属于我的地方。
我只是一颗含着花苞的小草，有的只是梦，那样的平凡、遥不可及的梦。
我深深地呼了一口气，窗外的月光柔和地探进房间抚慰着我的心灵。不经意间，我看见一只小小的蜗牛，它正上下蠕动着，缓慢地向上爬，像是想要爬到窗沿上边去，它不断地向上爬，可过一会又滑了下来，一次又一次……我摇了摇头，无心再看这种滑稽可笑的行为，这种比我还要卑微多少倍的生物，竟然要想登上天去，我动了动一下嘴角，心想：那只能是徒劳。我又低下头，专心专意地背诵着课文……
突然间，我发现一个巨大的“V”字形投射在我的课本上，大吃一惊，原来竟是那只很不起眼的'小蜗牛！它的两只触角摇动着，像是在向我展示它的成就，如水的月光放大了它的自豪，我惊讶得瞪大了眼睛。它成功了，它以它的方式告诉了我，它并不渺小，并不卑微。在这场竞争中，它无疑是个胜利者。
我内心深处的某个地方像被深深地触动了，连这如此低等的生命也知道，它并不卑微。而我，却一再否定自己的存在，我是真正的弱者吗？如果逃离了现实，真的能让我愉快地生活吗？
不，我有我的梦想，虽然我只是一株小草，但我也和其他人一样，都是一种花，没有一种草是不会开花的，再美的花朵也是一种草。
梦，被人嘲笑又如何？说出来会被嘲笑的梦，才有实现的可能，即便是跌倒了，姿势也很豪迈。
抿一口清茶，眼前豁然明亮起来了。我继续埋头在题海里，心中燃烧起重生的希望，凝聚着梦想的力量，花儿正在努力地开。
花儿作文 篇31
小时候我总喜欢在家乡的田野中玩耍，可就有这么一天发生了这样一件深受感触的事。
那天刚刚下完暴雨，田野里全是烂泥，奶奶怕我出去玩的时候把鞋弄脏了，所以给我套了个鞋套，可是我不想我的脚被闷坏了，所以我就背着被着我的奶奶，偷偷的去玩了。
可是天有不测风云，我刚刚出去了一会儿后天又下起了雨，我赶紧找了一个相对来说较大的树在下面。
雨越下越大
等了好一会儿，雨终于停了，我担心奶奶找不到我很着急，就准备回家了，偶然间，我见到了树旁的一朵小花，他已经深深地陷入了泥地中，但是他并没有放弃，而是坚持着不倒下去，在世间静静的.，一声不响的存活下来，虽然他的一生也许永远在泥泞中度过，但是他面对坎坷不低头，一心要生存下来。
渐渐的花似乎有了动静，我看到她的花茎在渐渐地抬起来，最后他成功了，它的花瓣虽然掉到了些许，但是他并没有向命运低头，可以用厄运打不垮的信念来形容这朵花的精神品质。
人的一生如花，要么坚强的生存，要么直接死亡，这朵花在狂风暴雨的洗礼下还没低头，我要为这朵花喝彩！
花儿作文 篇32
当年的一首《同桌的你》，让那白衣飘飘的一代度过了温馨而有单纯的花季雨季。走在清冽的风中，臂里环着一本原装《简？爱》，发梢、肩上落满梧桐的树荫，感受着飘飘裙角被风扬起的温柔，然后，轻柔的歌声响起。唯美，就此定格，带着青春的味道，永恒地封藏在那个年代的少男少女心中。
那是个透明的年代，校园歌曲正是迎合了这点，因此才会如春花般几乎是一夜间灿烂了原本只有朗朗书声的校园。
而现在，在这个高速运行的时代，对于依旧活动于校园的我们，似乎单纯的校园歌曲已不再适应，也许，是不能再满足了。这个社会使我们过早成熟，生活已不再是单调的色彩。若说校园歌曲是一碗清茶的话，我想，流行音乐这杯可乐更加能合乎我们的口味。
而事实，证明我说的并没有错。我身边的这些青春面容，都因一首首也许并不高雅，但却能引发共鸣的歌儿，愈发显得个性张扬起来。
记得在读初中时，看着长我三岁的表姐经常用收音机听歌，我就十分不解：“有什么好听的，还不如看本书来得实在。”可表姐却笑而不答。现在，我终于知道了答案：随着年龄不断增长，各种情愫从各个角落渗入心房，然后，沉淀，沉淀。但一旦遇到能引起共鸣的东西，它们就会沸反盈天起来，带着莫名的喜悦和感伤，吞吐着美丽的泡沫。而这个时候。一切语言文字都显得苍白无力。这样说，并不是“唯心”地赋予音乐以神力，而是音乐，真的是这世上真正能让你心灵受到洗涤的东西。
每当我听到一首恰合我心情的歌曲时，我都会欣喜不已，然后，摒弃外界杂扰的声音，安静地听着。
其实，我是个乐盲。我五音不全，对乐理更是一窍不通，但，这并不能阻碍我欣赏那些美丽的音乐之花。反而，我觉得恰恰因为不懂，从而显出了一种神往迷醉之态。
我喜欢的歌曲很杂，有讲述爱情的，有倾诉亲情的，有平淡的，有奔放的，有民间歌手创作的，有在网络上流传的……总之，我喜欢，就选择，仅此而已。但喜欢的理由，却是甚多。
初听《丁香花》，觉得不怎样。但是，当它背后的故事灌入我耳朵时，我感动得一塌糊涂。曾洁萤，一个花样的生命，用她最后的精彩，使一个名叫唐磊的网客，浅吟出了“那坟前开满鲜花，是你多么渴望的美啊”这样揪心的歌句。青冢前开着一片片浅紫色的丁香花，它们摇曳风姿，但是，爱花的人却看不到，看不到这为她而绚烂的美……
我始终记得听到那个故事后无眠的一夜，而尔后的《天亮了》，韩红那极具穿透力的声线，又明了地，清晰地，深情地告诉了我，世界上最伟大的情感——亲情，是如何被演绎的。
风靡一时的《编号89757》那一句“主人我绝对不背叛你”，饱含了一个机器人对主人爱而不能爱，默默守护她的不渝的忠贞。
细细回想，那些我所喜爱的歌儿，都一次次感动着我。《红颜》中美人英雄的无奈，《Honey》里充满活力的青春，《心灯》的宁静，《江南》的淡定……太多太多，这样的'歌真的太多太多！
可能在不久的将来，我会忘记这些歌的旋律，名字，内容，但是，它们带给我的一次次感动，一次次欣悦，我是永铭在心的。
也许，在我古稀之年，我会从某张泛黄的CD片上，突然嗅到青春的味道，来自，曾在我年轻的路途中舞动过的那些花儿！
花儿作文 篇33
我最喜欢百合花，爸妈给我起的小名也叫百合。我喜欢她，因为它的洁白无暇。她身穿一拢白色的裙子，被风一吹好象在跳舞，百合花的花蕾是黄色的，在太阳下犹如一颗颗小星星。一片片花瓣围着花蕾，好象是它们的保护圈，我想一定是怕伤到花蕾。
百合花开放在阳光下的时候，金光闪闪，真像女孩子用的闪亮粉，晚上，百合花在大树底下抬头看星星和月亮，是不是在思念远方的亲人呢！
花儿作文 篇34
每当我难过、情绪低落之时我就会到我们小学的花园里去，一个人静静地坐在那不怎么正规的花园。有的地方杂草丛生，有的`地方花开的正艳，有的地方只有星星零零的几朵野花，在这寂静之中我似乎看到了很多花儿，与花儿相会了。
寒风凛冽，白雪似柳絮飞舞，大地银装素裹，“遥知不是雪，为有暗香来”。我正惊异眼前这株才露出一小角的红色，是那样火热，是那样坚定，闻着淡淡清香，似乎听到梅花告诉我：“不要艳慕那色彩，那当初的芽儿浸满了泪与汗”。
盛夏季节，骄阳似火，满池的荷花亭亭玉立，让我看到了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景象，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”似乎在告诉我无论心理有多乱，外界有多纷繁，我都要坚持最初的理想、最初的自己、永远不要更改。
见到星星零零的野花，是那样快乐纯真的眨着眼，它们只要头上有一线阳光，脚下有一寸土地就生长了，开花了。简单是幸福的，不要想太多，纷乱了自己，有份纯真就行了，不要奢求太多，能吃饱穿暖有书念就够幸福的了。
我最喜欢向日葵，看到向日葵时，我就默许把它的色彩作为我生命的底色，把它视为我的生命，我喜欢它的金黄色，喜欢它的灿烂，喜欢它总是那样自信的笑。在它的笑里，我这颗失落的心找到了心灵的慰藉，梵高的向日葵色彩对比是那样鲜明，表现了对生命无限的热爱和追求。我也懂得了自信，懂得了去追求生命的底色，并且头破血流永不放弃。我听到了向日葵笑着对我说：“加油，我相信你”。
今天我在这里与花儿相会，感受到了力量和纯真，让我受益无穷，感谢花儿，下次我们不见不散。
花儿作文 篇35
花儿、小草、大树都有梦想，而我也有梦想，我的梦想是当科学家、宇航员，还有老师。要我来介绍一下我的金梦吧！
科学家
有一次，我在穿马路时一辆车飞奔而过，它的尾气，害得我成了黑炭人了，所以我要做个科学家发明一辆环保型汽车，它能把空气中的二氧化碳做为动力，而它放出来的尾气是氧气。你看这辆汽车好吧！
宇航员
现在人类都还没有发现外星生物，只是有些奇异的景观。比如说麦田怪圈、奇景浮云，这些都引起了我的好奇心，所以我想做个宇航员，去探索这些外星人，我会去火星、月球、海王星……找遍全宇宙我也一定要找到外星怪客的，加油！加油！
老师
有一次，我在新闻里看到有一个地方地震了，一所学校有一个老师要学生先逃离，可她自己被大石头砸中，去世了。还有一个叫张丽阳老师也很伟大，一辆车朝学生开来时她把学生推开，可自己却……看到他这样的精神，我就越来越想做老师了呢！你想吗？
童年的金梦还有很多很多，要我们一起努力了！加油！
花儿作文 篇36
今年的秋天来得早，却如二八女子姗姗的莲步轻摇，那绚烂的黄叶依依的不忍坠一落，我不知道爬满篱墙的红艳艳的藤蔓植物叫什么，每回行走在这条小路上，都禁不住观望驻足，我想我的神情一定是喜悦的，在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天，有这样热情火一辣的颜色*怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋风也爱恋着这个季节，柔软而温情。陽光恰到好处的暖着我裸露的肌肤，整个人不免沉醉起来。于是嗅到了＂芳熏百草，色*艳群芳，在幽愈馨＂的菊的清香。
自陶渊明歌咏过菊花＂芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰＂的贞秀之姿并于东篱种菊之后，菊花便被中国古代文人雅士引为知己。试想忽然一一夜霜满碧瓦，芭蕉不展，荷败莲萎，红凋绿落，惟有＂菊蕊独盈枝＂，会是如何的惊喜呢。难怪明代诗人高启在＂秋色*苍茫人欲醉，寒香冷落蝶先知＂的秋天要坐对幽轩赋诗了。这时如果有酒，有一知己，吟风弄月，把盏赏菊，对面是心爱的人，杏眼桃鳃，柳眉樱一唇，素指纤纤，笑靥如春，或者他是长眉俊目，星眸微醉，衣袂飘飘，这场景该是怎样的风情万千呢。当然最好是繁花落尽之后于一山清水秀天高云淡之处寻菊之意韵，尽享生命乐趣，其中况味非尘俗庸人可体会啊。
苏轼赞誉菊花＂轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞＂写出了菊花清冶秾艳的姿态，诗人屈原“朝饮秋菊之坠露，夕餐秋菊之落英”彻彻底底的将菊做为生命的汁液啜饮而流芳后世，写出了菊的极致气韵。李商隐的“暗暗淡淡紫，融融洽洽黄”点染出菊的婀娜婉转绰约柔姿。古时女子聪慧多情，也以菊喻心，如朱淑真的"土花能白又能红，晚节犹能爱此工。宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风"道出了与菊同一的孤标傲世，而李清照"东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖"的暧一昧已是对菊由衷的青睐了。不管怎样，古文人们写尽了菊花的幽香，风姿，异质，奇态，潇潇洒洒的装点出一个风骨无限的菊的世界。唯有唐黄巢《题菊花诗》"飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来；他年我若为青帝，报与桃花一处开"和《不第后赋菊》"待到秋来九月八，我花开尽白花煞；冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲"中赋予菊花以重重杀气，令人心有余悸而惶惶然。我终是一弱质女流，难将菊花看作金盔铁甲。而"多少天涯未归客，尽借篱落看秋风"真正想看的是那凌霜而立独立枝头的菊花，好让自己独自走完人生的旅途吧。
菊花既然有如此多的意味，它的名字也一定是超拔飘逸的， 以花色*命名的有：“空谷清泉”，“黄莺出谷”，“玉蟹冰盘”，“绿衣红裳”等等。或以花一瓣来辨其形而命名的如：“惊风芙蓉”，“松林挂雪”。也有以花的造型来命名的如＂金线垂珠”，“十丈珠帘”等，还有以历史人物和故事命名的，如 “嫦娥奔月”，“湘妃鼓瑟”等等。总之一朵花背后隐藏着人们无数的愿望与志趣，令人遐思不已。
菊花除了可供观赏与浸婬*之外，还有许多实用价值。可作药，可酿酒，可制茶，可养生。当今最流行的韩国新新浪漫主义掌门人金河仁更是将菊花演绎成爱情的滋味，浪漫纯粹。
花儿作文 篇37
亲近自然，感受生活，小鹰假日团队去郊游。
春天是一年中最美的季节，是春游的好季节。我们小鹰队的七个朋友决定组织一次去台湾省吴淞泡湿地公园的春游，让我们与大自然亲密接触，欣赏春天的美景，开阔视野，进一步感受春天的美景，同时给我们的小鹰队留下美好的回忆。
我们约了一个周日的下午，带着自己的饮料踏上了去湿地公园的路。在进入公园大门之前，草和花混合在一起的香味从远处的空中飘来。我们忍不住深呼吸，心情非常好。
当我们来到公园时，我们被眼前的风景所吸引。又是春回大地，万物复苏，风柔润，春芽萌动。因为现在温度比较暖和，草和花都迫不及待的生长开花了。我们似乎成了花与草之间的科巴纳瓦嫩草。我们在公园的水泥路上谈笑风生，蹦蹦跳跳，欣赏着春天的美景。我们真的想把所有绿色和彩色的花放在口袋里。
湿地公园的草坪真的很宽。一些人在放风筝，一些人在做健美操，一些人在打羽毛球.生机勃勃的景象。我们还拿出了自己带的羽毛球。我和金圣银先开始。羽毛球在空中飞。你来我往，我们玩得很热闹。程明哲和吴泽青去爬草坪了。我和金圣银看到他们在半空中爬，我们就爬上去了，但是没爬几个梯子。当我们看着自己慢慢飞离地面时，我们的内心开始恐慌，双腿开始变软。我们要放弃，程明哲等人不断鼓励我们加油，我们鼓足力量，终于和他们一起爬到了顶峰。
我们把春天的美景尽收眼底，怀着一种依依不舍的心情结束了郊游。通过这次活动，我们不仅欣赏了春光，开阔了视野，也享受了团结的友谊。
花儿作文 篇38
一大清早，花园就热闹非凡了，这么早，花朵们都在干什么呢？让我们一起去看看吧！
原来，花朵们正在举行选美大会呢！
首先，走上台的，是婀娜多姿的玫瑰。只见她大步流星地走上台来，目中无人地说：“看我的花朵多么迷人，芬芳，而且人们多么喜爱我。我的花朵还有很多品种，颜色多种多样，深受人们的赞美，难道我不是当之无愧的'冠军吗？”说完，她款款地走下台。
接着，迎春花摇着小铃铛，走上了台，充满活力地说：“人们都说迎春花是春天的使者，这说得一点也没错。看，我的花朵上的黄色，正代表着春天的生机与活力。请大家支持我！”说完，一蹦一跳地到了台下。
第三个上台的，是桃花，她轻盈地走上台，微微一笑：“大家看我粉红色的花朵，虽然不是百花中最美丽的，但是最重要的是，我的花凋谢以后，还会结出果肉饱满、营养丰富的果实呢。谢谢大家！”
选手们都一一亮过相后，裁判大声宣布：“本次比赛的冠军是——桃花！”玫瑰听了一脸不满地说：“我明明比她美，为什么冠军不是我？”评委说：“因为桃花有一种你没有的美，那就是奉献美。”
听罢，玫瑰羞愧地低下了头。一个人不应该只追求外表美，更应该追求心灵美。
花儿作文 篇39
那片笑声，让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落静静为我开着，我曾以为我会永远守在她身旁，今天我们已经离去在人海茫茫。
听着这动人的歌声，又想起那无数个阳光很好的下午，那些断断续续的记忆在脑海里中异常清晰，我甚至怀疑只要自己一抬头或与周公告别时，就能看到小吴和大庞在大侃特侃CS中的某张地图或是某把枪等，小刘在埋头苦写那原子般大小的英文字母，而小范也在听听这，看看那的无所事事，小李则专心地听老师讲课，可当我真的抬起头来，只看见前面的都静悄悄地听着老师的脱口秀，看着老师手指间夹者的粉笔在黑板上舞动，他们都不见了，只剩下我一个人在原地手足无措，想到这里，我的心开始有些辛酸。
我始终记得我们在男梁的旱冰场上滑旱冰的样子，那个阳光很好的下午，我们笑着，叫着互相追赶，那一刻，我听见青春在耳边低唱，我如此怀念那些日子，怀念你们满怀忧伤。
有些故事还没讲完那就算了把，那些心情在岁月中已经难便真假，如今这里荒草丛生没有了鲜花……
我一个人的时候悼念那些时光，发现时间洪陆、流般残忍，带着那些细小的'泥沙，轰轰烈烈地流去，而时间的洪流不会把所有的泥沙都带走，而那一点点的片断将在我的心底，永远锁住。
花儿作文 篇40
十六年的第一朵玫瑰，爱的红色，就这样捧在手心。红艳欲滴的花朵，溢着爱的陶醉，片片花瓣包裹的是幸福。
今天是情人节，家里如往日般宁静，天空依旧蔚蓝，春风依旧和煦。妈妈腰间系一条围裙，左手握着锅柄，右手不疾不徐地炒着菜，仿佛在谱一首歌，一首欢快柔和的歌。我今年十六了，爸妈结婚十六年了，她依旧如少女般调皮、秀丽。
爸爸戴着一副手套，左手扶着车箱，右手转动着虎钳，他笑在车的启动声里，就像往日一般。
一切的一切似乎没有什么变化，可真的依旧吗？
我坐上了爸爸的车，倚着窗，看窗外人来人往，看街市的繁华热闹。他操纵着爱车，在车水马龙里穿梭，偶尔看到情侣牵着的'双手，他的脸竟然红了。
爱的气球在飞，爱的歌声在响，爱的玫瑰香扑面来。“今天是情人节。”我随意地说了一句，怪笑地看他的反应。“嗯。”他的回答有些含蓄，眼睛盯着远方，不知在想什么。我再问他时，他的嘴巴又像黏了糖一样，什么也不肯说。但我还是发现了他的目标，因为，他也买了一朵玫瑰，红色的。
傍晚时分，天色朦胧。家里的灯眨着眼睛，今天的气氛不一样。那一盘盘秀色可餐、香气四溢的菜，是妈妈精心烹饪的，是为爸爸和我准备的。我微笑着坐在一边，看着爸爸的反应。
爸爸看起来很激动，似乎又有些不好意思犹豫着，他突然意志坚定起来，倏地站起身来，身体撞击桌椅的声音打破了宁静。他走近了妈妈，握着她的手，递上了那朵红色的玫瑰，大声说：“我的小花儿，情人节快乐。”我都为这句话脸红了。
妈妈惊慌失措地站起了身，极像一位害羞的初恋的少女，捧着她十六年来的第一朵玫瑰，脸上，微笑并写满了幸福。眼角的泪花缓缓流下，他们相拥在一起。是幸福。
我的鼻子酸酸的，为他们祝福着，感动着，在这不寻常的一天。
他们像花儿一样簇拥着，相守了十六年，而今天，在爱的舞台中，他们是主角。
那片片花瓣包裹着的，是满怀深情的爱，是幸福。那天，那一朵玫瑰，为我们全家带来了幸福。幸福就像花儿一样！
花儿作文 篇41
其实在我看来，读书就在于感受，一本书读下来之后，很多人都会强制性的写下一篇读后感，其实心中很杂很乱，一时半会也理不清思绪。如果在这时写下文章，很可能错误百出。其实不然，读完一本书，必定会有许多发自内心的感悟，那种感悟，不是用一般的文字语言能描写出来的，如果达不到那种艺术，反倒会侮辱了文章的本意。在这一方面的话，最好是等自己平静下来之后再慢慢构思！
文章中“艺术”的真谛不在于运用华丽的词藻，而是在于发自内心的那种真诚的东西。就算语言再平实，也能写的真实动人！只要达到这个水平文章才能写的真实感人。而且笔尖稍稍一动，一篇习作佳文就如流水般一样瞬间就写出来了。拥有这样的写作手法，才算真正到家了。其次，要懂得运用各种修辞手法，在合适的地方添加合适的修辞手法，让文章变得趣味横生，更加灵活巧妙！
总之一句话：文章的艺术，难乎？难也！易乎？易也！
这是一篇说明文，文章就如何写好文章进行了说明，运用了逻辑顺序，说明顺序合理。说明语言平实准确，从发自内心的感受和运用多种修辞手法两方面说明了文章的艺术真谛。
花儿作文 篇42
偶然间，我走在国信体育场外的水泥地板，竟然在上面发现了一些苔藓。开始没注意，现在回想起来，可真算是个生命的奇迹。
那是在一个被暂时封闭起来的地方——体育场N区的4楼。那里的墙皮脱落了，为了防止高空抛物事故发生，工作人员将那片区域用警戒线围了起来。也因此鲜有人走进，没有了踩踏，于是这些苔藓开始在潮湿的角落里不断生长……
生命，尤其是植物的生命是从不屈服的。而这些绿色的小生命——苔藓，就好像只要有空地就能不断生长。
砖头路上，狭窄缝隙里，一片片的苔藓正在生长着。它们和旁边的小草相衬，仔细看，就会发现在那一条仅不到一米长的'细小缝处却长着6种不同的植物。在这微型的绿色世界里，还吸引了蚂蚁来做“搬运”工作呢。
远看，真不一定能发现它们;而近看，这些植物却像一条条的彩带，给地面镶上了一圈生机盎然的花边。
有些植物的穿透力也很强。
在桥边，长着密密麻麻的芦苇，它们把湖边占得满满的，只有远处的水面泛着波纹。还有几株倒霉的芦苇长在了木桥的正下方，而也正因如此，它们不断地向上生长，却最终顶着坚硬的木板，阻挡了继续向上的方向。可是植物的力量是潜在的，也是巨大的。它们竟然迫使木板开裂，从木板缝隙中渐渐地露出头来。这种奇迹，或许每个人都听说过，但在这奇迹的背后，又是多少人不曾了解的痛苦与折磨呢!
不是植物不求更好的环境，而是我们生活的环境比它们要好得太多了。或许，植物只是想为生存下来而努力。而我们却应该是为了更好的生活去经历着……
生命，总是要绽放，只是绽放的方式不同。
花儿作文 篇43
看到含苞将放的花骨朵，终日想像她绽放绚丽的那一刻，细心呵护。虽然遭受风吹雨打，花叶凋落，但来年，从头再来，争相绽放，我们会又见花儿烂漫。
久雨初晴，又见花儿烂漫。20xx年的天气真让人摸不透，阴雨霏霏，连日的阴霾让人感到压抑，似乎又回到了那凛冽的冬日。三月飘雪，似乎向人们昭示她心中的不满，连绵细雨似乎倾诉她无尽的哀愁。这一切似乎是上天在报复谁。然而终于有一天，乌云消散，囚禁多日的太阳重回人间，鸟儿为之雀跃。奔腾的.河流溅起欢跃的水花，禁受风雨的花儿，开始吐露芬芳，再次感受春回大地的欣喜，我们又见花儿烂漫。
母亲破涕为笑，又见花儿烂漫。住校生活打破了以往的规律，母亲的身边不再有人叽叽喳喳。生活的压迫再一次让父亲外出。留下哥哥弟弟陪伴妈妈，无法沟通使他们之间似乎缺少点什么。母亲曾感慨这样的日子太孤单，下班后只能守着电视，静静地看下去。直到我周末再次出现在家门口时，她才有些许欣喜。当得知我下个周末又不回家时，脸上顿时黯淡下去。无奈地感叹她的孤单，甚至眼角泛起晶莹的泪花。我以“下次你再买好吃的我就回家”为理由打破这一僵局。沉思中的母亲开始破涕为笑，将我拥入怀中，看着窗外盛开的鲜花，母亲的笑脸又如花儿般烂漫。
中国突破重围，又见花儿烂漫。刚从多难的20xx年灾难中走过来，准备迎接举世瞩目的上海世博会。然而一阵破碎声又使人们陷入了困境。青海玉树地震了，再一次震碎无数人的心，无情的灾难夺去了无数人的生命。亲人的眼泪，援助人员的汗水与血水，和着13亿中国人火热的爱心筑起了一座巨大的抵抗震灾的屏障。总理的热切关注，党和人民的心是连在一起的，拿出汶川救灾的高度责任感与拼搏精神。再大的苦，再大的难我们也可以挺过去。中国突破重围，再见那花儿烂漫时。
曾经的甜蜜虽然会被风雨冲淡，然而用爱与信念加温，得到的将是更加甜蜜，花儿虽然被霜雨欺凌，但不怕，勇往直前，待到来年，会又见花儿烂漫。
花儿作文 篇44
世间的.花儿多不胜数，有尊贵的牡丹，艳丽的荷花，纯洁的百合，芬芳的兰花。。可我却独爱那些洁白的小花。
“美丽的花儿献给可爱的孩子们！”每当回想起这句感人肺腑的话时，我都会忆念起我们敬爱的何老师，想起她慈祥的面庞，她亲切的关怀和淳淳的教诲。
在同学们不把周围的一切放在眼里尽情玩耍的时候，何老师却在一旁为我们摘采那些可爱的花儿来装扮教室。那些洁白的花儿，有白色，黄色，粉红色，紫色这些美丽的颜色；但每种花的样子却是一模一样，都有五片花瓣，花蕊有迥然不同的色彩。太美了！显得那么的洁白，纯洁！把它们一大把一大把地捆束起来，放在一个古朴的花瓶里，摆在讲桌上，显得那么的美丽，多么的令人陶醉，令人向往，令人心旷神怡。
我爱那些美丽的花儿！可我也忘不了何老师的教诲：向洁白的小花学习，做个心灵纯洁的人！
花儿作文 篇45
我天性爱花，在众多花中最爱荷花。荷花虽然生长在淤泥当中，但是没有被污秽沾染。它像亭亭玉立的少女，散发着清香，羞红着脸，挺拔洁净地立在那里。
每年的七月份正值暑假，我都要跟随妈妈去南湖观赏荷花，今年也不例外。七月的荷花，有着独特的韵味。刚一走近荷塘，脑海中便浮现了古人的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。首先映入眼帘的是一望无际的田田的叶子，像舞女的裙子。叶子中间零星地点缀着荷花，白色的像雪，粉色的像霞。在微风的.吹拂下有的恣意地绽开着，有的羞答答地打着朵，阵阵清香令人陶醉。最调皮的还是叶子上晶莹剔透的水珠，从叶子的这一头滑到那一头，在阳光的照射下，犹如粒粒珍珠，又如碧天里的星星。细看荷花的花瓣儿，圣洁无暇，张弛有度，香气四溢。一片片花瓣儿整齐有序地围在一起，像一个个如花似玉的少女心连着心，手牵着手。成群结队的蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆虫也没有放过这大好的机会，它们在荷塘里尽情享受：时而繁忙采蜜，时而互相追逐嬉戏，时而落在荷叶或花上歇歇脚，一派热闹景象。观赏的游人无不被这里的美景所吸引，有的人甚至把自己要做的事情抛到九霄云外驻足观赏。
荷花不仅美丽漂亮，还很有用处。它的叶子能用来泡茶、做中药，莲藕能够做成美味佳肴，莲子更是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，它的全身都是宝。
荷花不像牡丹一样雍容华贵，也不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱你，七月的荷花，爱你那亭亭玉立的姿态，更爱你那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！
花儿作文 篇46
我们每个人都有自己的理想，有的人想当文学家，有的人想当音乐家，有的人想当工程师……而我呢，却想当一名动物学家！
要问我为什么有这种理想，还得从我的父亲——陈余说起了。
从我小时候到现在，父亲一直都非常喜欢小动物。十年来，是他，用金色的钥匙给我打开了对动物热爱的大门；是他，告诉我动物也是生命，也需要我们的关怀和爱护；是他，在我幼小的心灵中播下了打开动物之窗的种子；是他，给我插上了梦想的翅膀。他曾经救下快要冻成冰的野猫，收养过流浪的小狗！为此，深受他的影响，我也悄悄爱上这些可爱的小动物！
我想十几年以后，我将战斗在我理想的岗位上！每天我会面对着一群群动物，仔细、认真地观察着它们，把它们的生活习惯都一一记录下来，然后再深深地映在脑海中。我会走进自然世界，走进辽阔无边的森林，走进动物们的世界里，挽救那些濒临灭绝的动物们，为人类和动物之间架起前所未有的桥梁！
为了实现这个美好的心愿，从现在开始，我一定认真学习、天天向上，准备将来的某一天里，成为一位出色的、有能力的动物学家！
花儿作文 篇47
班里的绿色行动
今天下午，我们班里组织了一次“绿色行动”的`活动。
老师和同学们兴高采烈地来到了指定地点。“同学们，开始吧!”老师喊了一声。大家便拿起工具热火朝天地干了起来。
我和小冬分配到一组工作，我拿起铁铲用脚蹬地亩，向前使力，小冬去打水。因为这里的土非常结实，很难挖土，但我依然坚持下去。于是，我使出了吃奶的力气把土左一挖，右一挖，终于把土挖起来了。等到小冬打到水回来，我使劲地扛起树苗，小心翼翼地把树苗放到土里，小冬轻轻地扶着树苗，我把树苗轻轻摇一摇，把树根放松，再把肥料洒到树苗上，小冬把水泼到树苗上去。这时，我和小冬已经满头大汗，累得精疲力竭，用手在脸颊旁扇出风来。我和小冬一起说：“小树苗，希望你快快长大，成为参天大树!”
你看!同学们个个干得起劲，真是一片繁荣的景象。
花儿作文 篇48
小时候我总喜欢在家乡的田野中玩耍，可就有这么一天发生了这样一件深受感触的事。
那天刚刚下完暴雨，田野里全是烂泥，奶奶怕我出去玩的时候把鞋弄脏了，所以给我套了个鞋套，可是我不想我的脚被闷坏了，所以我就背着被着我的奶奶，偷偷的去玩了。
可是天有不测风云，我刚刚出去了一会儿后天又下起了雨，我赶紧找了一个相对来说较大的树在下面。
雨越下越大
等了好一会儿，雨终于停了，我担心奶奶找不到我很着急，就准备回家了，偶然间，我见到了树旁的一朵小花，他已经深深地陷入了泥地中，但是他并没有放弃，而是坚持着不倒下去，在世间静静的，一声不响的存活下来，虽然他的一生也许永远在泥泞中度过，但是他面对坎坷不低头，一心要生存下来。
渐渐的花似乎有了动静，我看到她的花茎在渐渐地抬起来，最后他成功了，它的花瓣虽然掉到了些许，但是他并没有向命运低头，可以用厄运打不垮的信念来形容这朵花的精神品质。
人的一生如花，要么坚强的生存，要么直接死亡，这朵花在狂风暴雨的洗礼下还没低头，我要为这朵花喝彩！
花儿作文 篇49
花儿懂得珍惜大地的温柔，所以万紫千红总是春；鱼儿懂得大海的无垠，所以海阔凭鱼跃，鸟儿懂得珍惜天空的宽阔，所以天高任鸟飞。
我们是21世纪里幸福的一代，我们活泼，我们可爱，我们拥有青春，怀抱大地，但是在享受甜蜜的同时，我们可曾想过所拥有的'幸福呢？
1931年9月18日，“九一八事变”爆发，日本侵略开始。1937年7月7日“七七事变”爆发，抗战全面打响。1945年8月6日、九日，美军分别在日本的广岛、长崎投下原子弹。1945年8月8日，苏联对日宣战，9日出兵我国东北。这些虽已是历史，但我们中华民族当日浴血奋战，拼死拼活的抵抗，今天却换来了对父母不敬、打架、说脏话的现象。难道当日牺牲的英雄们不想要自己年轻的性命吗？难道当日所谓的牺牲就是白费的吗？
你想想，如果没有当时那些为国捐躯的战士们，能有今天这样的局面吗？如果没有他们，我们将要被其他国家永远踩在脚底下，将没有吃，没有穿，饥寒交迫。现在中国人的心都不团结，开口闭口就是脏话，地上到处是垃圾，看到垃圾也不捡起来，甚至还把垃圾踢过来又踢回去，虽然我是中国人，但也不得不这样说。一个中国人，要有一颗团结友爱的心，坚强不屈、勇往直前的精神。
如果战争在我们这时候打响，我们就只会是叛徒，心不团结，做任何事都将一事无成。有些人现在不明白幸福，以后，就后悔莫及了。今日的幸福是用当时成千上万条性命换来的，却不好好珍惜。
最后，祝中国年年日丽月明，当然，也提醒大家一句：珍惜所拥有的幸福，别以后后悔莫及，为时已晚，世上是没有后悔药的。
花儿作文 篇50
中午，Gsy拿来了七八朵漂亮的白菊花，她一向是这样，极喜欢在中午带来些采摘的花花草草，像是宝贝一样护着,不过这样却也是很可爱的性子。“真好看呐！”我凑过去，极其仔细地打量着，那些花朵都小小的，娇嫩的白色花瓣，像是落了满地的翅膀，似乎再轻些，便可飞了。她很精心地在花上洒了水珠，湿漉漉地滚动着。“可不可以给我一朵？”我毫未经心，便脱口而出，随后脸羞得红了，她冲我笑笑，答应得爽快：“喏，拿去吧！挑朵你喜欢的。”“恩……”我选了一朵开得羞涩，圆圆的花，静静地捧在手里。
花虽小，却仍旧是些小虫子们的家，里里外外地忙碌着。呆呆地望着菊花出神，我竟痴了似的想着，现在，也许还不是秋天吧。它白得仍旧像是盛夏的那般，笑嘻嘻地望着人，在这些温柔里谁也猜不出到底暗藏了多少哀伤的种子。金黄色的花蕊总使我想起灿烂的向日葵，仰着脸，傻到底。我真高兴，在如此萧条、冷漠的秋，尚有绽放着的花。细细地算起来，自打对面的赵爷爷搬走，楼下的花坛也便告别了万紫千红的时代，它们悄悄地变成了些蔬菜，很朴实地活着。那以后，我很少看见彩色的花了，生活中，也少了那些淡淡的.芬芳。
而现在，那些久违的清新已这样扑鼻而来，在我以为会一片凄凉的季节，很昂扬地到来，我便突然觉得生活像是溢满了希望，洋溢着很暖的光芒。我回过头，看着gsy认真的模样，很轻地笑了：想要说感谢，感谢她送给我这么深的幸福。
花儿作文 篇51
我的心中永远有一朵花儿绽放，开心的时候绽放，努力的时候绽放，当我伤心的时候，她也会绽放，鼓励我，使我恢复了信心……
下课的时候，我们每个人都没有离开座位，而是看着一本同样的.书，只是书上的内容长短不一，字大小不一，我们是在准备下一节语文课的口语交际。
上课了，当老师走进教室的时候，54个同学都屏息凝视，没有一点杂声，连一支铅笔掉地的声音都清晰可辨。老师让交际组长上去抽签，教室里更加安静了，只能听见有规律的心跳声，我们组的组长已经抽好了签，她眼睛睁得老大，我们不明白她在干嘛，难道我们组拿到了“免费自选人”卡片？老师让组长说数字3，我们组长说：“14”“1”表明第一个奖，“4”表示第四位同学，可第四位同学就是我，我拿U盘，迈着沉重的步伐走向讲台。我PPT一打开，我们小组的同学都竖着大拇指，而其他组的同学说：“天哪，那么好，肯定他们赢定了！”
听到同学这么好的评价，我顿时心花怒放。演讲讲得很流畅，得分肯定也很高，在同学们专注的目光下，在大家的赞赏声中，我顺利完成了这次演讲。接着，迎来的就是热烈的掌声，
这一阵阵掌声刻在我心上，也使我的“心花”真正绽放。这一次演讲使我增添了信心之花和坚持之花。
花儿作文 篇52
母亲好似春天，
她给我和煦的阳光，
给我带来万紫千红，
让我见到草长莺飞。
她是多么的幽默，多么的和蔼。
母亲好似夏天，
她给我无穷的暖流，
给我带来致胜的勇气
让我见到铄石流金。
她是多么的善导，多么的慈祥。
母亲好似一把大伞，
在烈日炎炎时，帮我遮挡这似火的骄阳。
在疾风暴雨时，帮我遮住这倾盆的大雨。
在寒风刺骨时，帮我遮起这漫天的雪花。
她是多么的情深，多么的博大。
花儿作文 篇53
高三学习任务重，难度大，本就捉襟见肘的写作训练显得更加难以维系，怎样在较短时间里快速提高写作能力呢，可以用“简体作文”方式进行训练。怎样写“简体作文”呢，“简体作文”就是简化作文写作过程，可以说是正规作文的“迷你版”，以高三现在常用的话题作文训练模式来说，“简体作文”包括如下内容：
一、主题。审题的内容和结果。这一项可以反映学生的审题能力。
二、题目：根据写作要求拟出合格乃至优秀的题目。这一项可以反映学生拟题的能力，训练命题能力。
三、提纲：议论文写出论点论据和论证方法，记叙文写出情节构思要点。这一项可以反映出学生的构思能力，能训练学生清晰的写作思路。
四、语言设计：对点题的话、开头的话、结尾的话或者文中关键句子的设计，可以提高学生语言表达能力，还能从这项设计中看出学生对作文题的理解深度及学生的文采等方面的`内容。
花儿作文 篇54
四季的景致各有不同，春天芦苇烂漫，夏天绿树小河，秋天落叶黄昏，冬天冰河飘雪，在四季的景色中，如果有了桥似乎都有相近的完美之处。
春天的桥是常绿的芦苇中的点缀，与其说是点缀不如不如拟它为主角，在单调呆板的芦苇荡中，杂草丛生，只有一条青绿的小河，一片草低，风飘落，路忽然一转，看见了桥的全身，虽不宏伟，但在草丛中也是君子一般的挺立，一种杂草所不能具有的气质，那风吹过，草与水全在石桥脚下拜倒，一片草碎的低吟，在歌唱桥的伟绩，有个提水的妇女从桥上缓缓走过，乔在坚硬地为她铺开连岸之路，芦花飘泻在空中，随风飘，一瞬间，一片朦胧，在模糊浆，桥显得诗情画意，一个人影在缓缓移动，缓缓间芦花散，剩下桥，芦、水和刚才一样似乎什么事也没发生过，空气干净，景物怡人。
夏的每在于打片大片的和谐绿，深与淡绿的结合，在于大小面积的配合，然而全是绿也完美，这样只能像道旁树那样对称，但不能视觉得到冲击，似乎是在公元里，夏，又一座桥在绿草绿树，绿水之上，石拱呈流线形，和谐的曲线相映这绿水的粼波，则好似一幅画，又是动与静的结合，一张在抖动的水滴，桥在水光反射下富有透明的感觉，水的波纹在桥的衬配下显出无形的美感，精雕的石栏，镀金的琉璃瓦在阳光的光照下，变得耀眼而又不刺眼，温暖又不灼人，美感无以言状。
秋实落叶与悲凄的结合，一片凄苦飘落着几片黄叶，在水面激起圈圈水纹，一圈圈诉说着秋天的冷落，乔在水面浮现，此时的水变得清澈，清爽，桥的出现使整个画面变得清晰了，原本的悲伤与忧虑变成了清畅与爽朗，一片片枫叶落下在水中，不断地形成水纹一圈圈，孤独有桥拱般圆滑，画面景物是那么干净，一切历历在目，清爽怡人。
冬是在纯洁的雪花之中度过的，白色大理石的石的石拱桥，在雪的纯洁之白中隐隐出现，不大清晰的轮廓与成冰的河水，看上去就像白色石板上的浮雕，立体感，又有光泽，几片雪花轻轻的无声的落下，如一幅水滴落下的慢镜头，天空正在不断重播这一画面，偶尔有嘎吱一声，是树枝被积雪压断了，朴一声落在雪地里，瞬间黑褐的桥头又是白雪皑皑了，桥则是一直的'白色，纯洁、高雅在冰面上反射出一个完美的影子，没有人去打破这优美的画面，仿佛风也睡了，在一片白色宁静中睡了，和谐永存在，冰雪世界中。
花儿作文 篇55
幸福是什么？幸福是在清晨睡醒时能见到灿烂的阳光；幸福是什么？幸福是在失落时惊喜地听见鸟儿欢快的啼鸣；幸福是什么？幸福是在失去信心时受到父母的一个鼓励，一个称赞。
而今，我们生活在祖国广袤的天空下，这也是幸福。
当我翻开《建设幸福中国》的扉页，一股朴素的气息扑面而来，我细细地品读着记录中国前后发生翻天覆地变化的文字，感慨万千。
在妈妈绘声绘色的讲述中，我感受到了妈妈那个年代对幸福的期盼与最初的心声。
在那个时候，人们都很贫穷，收音机中正播报着中国第一个万元户的事迹。妈妈的兄弟姐妹多，使本就拮据的.家庭状况更加窘迫，过着吃了上顿没下顿的生活。小时候的妈妈，在难受地吞咽着“地瓜米”的时候，最大的愿望就是能吃上一口大米饭。那可是比中了头奖还高兴呢。穿的呢？由于妈妈是最小的孩子，自然就是穿姐姐们穿过的衣服，可谓是：新三年，旧三年，缝缝补补又三年。如果在逢年过节或喜庆之时，能够穿着新衣拍一张好看的黑白全家福，这种小事对于那个时候的农村孩子，却是一种奢望。
听妈妈说，在那时候，偏僻的小山村里，一家几口人的生活只能靠外公外婆卖点茶叶、烟叶等微薄收入来维持，供孩子上学更是一件沉重的家庭负担。许多的家庭因为满足不了几个小孩求学的愿望，而采用“抓阄”的方式来决定谁上学、谁辍学。
如今，家乡的孩子，全都成为上学、识字的幸运儿，再也不用以抽签来决定上学的资格了。吃穿更不用愁了，父母们是变着花样做一些孩子们喜欢吃的饭菜，就怕营养跟不上。每天，都能看见孩子们在胡同里相遇，背着小书包走在洒满阳关的上学的小路上。瞧，他们的脸上都洋溢着向日葵般幸福的笑容呢！
妈妈的母校，原来那座摇摇欲坠的危房，已不复存在了，在原处建起了一座三层教学楼，刷上了粉墙，换上了新课桌椅，还安上了洁净的拉窗呢！不仅教学设施得到了改善，教学水平也得到了提升，许多城里的大学毕业生都来到这儿义务授课。看来，安心上学不再是个梦！
是的，这就是幸福！它是让我们懂得珍惜这来之不易的生活，它是让我们从心底感恩我们的祖国。
幸福，像花儿一样热情绽放。
花儿作文 篇56
一、留心生活，由小见大法
由小见大，是指作者在写作的过程中对所刻画的形象进行取舍、浓缩、强调，以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大，以更充分地表达主题思想。在作文时，我们常常选取的是小角度，叙述的是小事情，描写的是小场景，刻画的是小人物，但这并不决定我们写出的文章立意必然肤浅。善文者，虽然选取的是日常生活中的小事，却能表现出大的思想、意义。中考作文中，考生不妨借小事情、小场景、小角度、小人物来反映丰富的社会内容，揭示深刻的社会主题。
二、善于类推，由此及彼法
由此及彼，即运用发散思维，由此物联想到彼物。针对此类立意的文章，作者可以通过横向组合的方式展开笔墨，在横向拓宽中表达主旨;也可用板块式行文，一般有两个或两个以上的“点”，从不同角度、不同层面支撑文章的主旨，从而使文章的主旨更为丰厚，更为深刻。
三、关注热点，由浅入深法
“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”生活是写作的源泉。作文时，考生要聚焦生活热点，揭示生活中具有普遍性及时代性的社会问题，由浅入深地探求问题产生的原因，从现象出发预测事物发展的趋向或结果。此类立意的`文章，不仅要回答“是什么”“有什么”的问题，而且要回答“为什么”“怎么办”的问题。
四、展开联想，由实到虚法
由实到虚，是指从眼前实在的事物、景象或具体的事情写起，水到渠成地揭示其寓意。此类立意的文章不仅要描述所选对象的表象，而且要揭示其蕴含的精神实质，即由对现实中某一事物的描述联想到与之相关的虚拟内容。由实到虚法能使习作的立意更加深远。
五、追根溯源，由果导因法
凡事有因，无因不成果，有后果则必有前因。因与果的联系，才构成了事物的发展变化。由果导因，是指我们由所描述的现象或结果推究出造成其现象或结果的本质原因。采用此类立意法，往往能使文章主题突出，底蕴深厚。
花儿作文 篇57
人们喜欢的是芬芳的花儿，参天的大树，可我偏偏看上了不起眼的爬山虎。
老家的房子上，总会有一簇簇的爬山虎，它们顽强地沿着墙往上爬，那被爬山虎装扮过的墙总比城市里贴着磁砖的墙多一份朴素。
在老家的姑妈，每一星期总会剪一次窗边的爬山虎，不然，它们会把窗子緾得打不开，可是又有那一次没有长起来呢？它们才不怕哪锋利的剪刀呢！它们要向上长，向上长……
作家叶圣陶曾赞扬过爬山虎的美丽，而我要赞扬它的生命力。只要有一堵墙，只要有一些土，你就可以看到爬山虎一点一点地向上爬，永不停止。当我看到微风把爬山虎的叶子吹起来时，一阵清凉就会拂过我心头。
爬山虎春生、夏长、秋枯、冬眠。可我知道，来年它们会又长出来的，它们会再次抱着生命的希望，爬满所有的墙……
爬山虎的生命尚且如此，人的生命又怎样呢？人的生命力比爬山虎顽强得多，我们要像爬山虎一样，面对挫折要勇敢去面对，不怕困难，创造自己生命的辉煌！