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学科教研活动方案

2025/03/30方案大全

倚栏轩整理的学科教研活动方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

学科教研活动方案 篇1

根据省教育厅教研室的工作安排,20xx年浙江省“携手行动”音乐学科教研下乡活动在泰顺县阳罗镇第二小学举行。为顺利承办此次活动,现将具体事项安排如下:

一、活动时间、地点

20xx年11月25日,会期一天。音乐、体育学科教研下乡活动开幕式会场安排在城关中学会议室,音乐学科教研上课地点安排在阳罗二小城中校区音乐教室。体育学科教研活动在开幕式后移至实验中学体育馆举行。

二、活动安排

时间 形式 内容 主讲 所在单位 活动地点

上午8:20-9:00 开幕式 浙江省教研室 城关中学 会议室

9:15-9:50 观摩课 《滑雪歌》 六(2)班 宁海县潘天寿小学 阳罗二小 音乐教室

10:00-10:35 《飞呀飞》 二(2)班 金华市荣光 国际学校

10:45-11:20 《我是小音乐家》 三(2)班 阳罗二小

下午12:40-15:00 讲座 《班级合唱的实践与探索》 杭州市长阳小学

三、参加对象

县教师发展中心音乐、体育研训员、县音乐体育学科教师。参加开幕式有200多人。

四、组织保障

总协调分工

校园文化、设施:

课程会务:

校园卫生、学生文明礼仪、安保秩序:

活动协调安排:

教师发展中心联系:

五、具体安排

1.签到安排:

报到时间:20xx年11月25(周五)上午7:45—8:15报到。报到地点:实验室外走廊。

音乐教师签到组,负责;体育教师签到组,负责。

要求:准备音乐美术教师签到台:4张桌子(每个学科两张),2张椅子。卓小兵负责

2.接待休息处

领导接待处:美术室负责接待领导:

教师休息室、学生候课区:实验室

负责人员:相关班主任

3.环境布置

(1)横幅、指示牌、活动安排表:负责

要求:

①两条横幅:校门口:热烈欢迎各级领导莅临我校指导工作;音乐教室:省“携手行动”小学音乐、体育学科教研下乡活动暨县音乐教师课堂教学能力培训班第二次活动;

②活动安排表;

③三个指示路牌(城中行政楼前、我校保安亭前、上操场路口);六个场地指示牌(停车场、报到处、会议室、音乐室、洗手间等方位路线指示牌)

(2)音乐室布置:

①营造浓郁轻松的音乐氛围;

②屏幕字幕,背景音乐。陶淑静负责

音乐室地板铺设:

学生座位、教师座位安排:合唱台搭成两级阶梯当成座位,另再准备塑料凳70只左右。卓小兵负责

(3)美术室布置:营造文化艺术氛围,薛彬负责

实验室布置:

(4)城中会议室、主席台布置

①主席台座位牌:xx负责

②上午8:00播放学校记录片:负责

③音响操作,设置电子屏幕标语:浙江省“携手行动”小学音乐、体育学科送教下乡活动。联系老师帮助。

4.其他

(1)带队教师

六(2)班(25日早上9:00带学生到音乐室)

二(2)班(25日早上9点40分带领本班学生到达城中校区篮球场,在实验室内候课)

三(2)班(25日早上10.35到实验室内候课)

(2)学生行为规范,布置监督

各班主任(特别是二(2)、三(2)、六(2)班),加强仪容仪表及文明礼仪教育。要求:着校服,规范配戴红领巾;衣着整洁,注意个人卫生;文明用语,过道戒急不奔跑;友善礼让,遇见客人主动问好。

(3)全体教师做好教学常规:认真备课、规范上课、精心改作,做好准备。

(4)民间体育器材开放、室外体育文化环境布置:负责

(5)篮球场作为临时停车场区域划分和指挥:负责

(6)拍照、室外电子屏幕设置滚动播放(热烈祝贺“浙江省“携手行动”小学音乐、体育学科教研下乡活动”在我校举行!;阳罗镇第二小学欢迎您!热烈欢迎各级领导专家及兄弟学校同行莅临我校指导交流!)负责

(7)通讯报道:

(8)茶水:烧开水、会议室、音乐室泡茶:

要求:会议室主席台布置茶水(用白瓷杯);会议室入口处和音乐教室后面各放置100瓶矿泉水;同时各准备5瓶开水和相应一次性杯子、茶叶。

白瓷杯、一次性茶杯、矿泉水:

(9)校园卫生清洗清扫:安排

做好功能房门窗、花坛、水沟、宣传栏、象棋角地面、功能房平台卫生等卫生死角。

全天候卫生保洁:

(10)各班主任做好班级文化布置,教室和包干区卫生保洁;段长组长做好办公室卫生保洁;各功能房负责人做好功能房卫生保洁。布置

(11)各项准备工作在11月24日上午完成,各分工班子做好自查工作。

学科教研活动方案 篇2

一、活动目的

立足校本课程开发,着眼语文识字写字教学实际,通过主题活动的开展,探讨书法课程与语文识字写字教学的有效整合,通过对书写习惯的规范,兴趣的激发与培养,关注书法教育对学生良好的心理品质形成影响。

二、活动要求

1.由组长负责组内教师全员参与集体备课并做好集体备课记录。

2.教导处组织教师进行专项的座谈

3由两名教师主讲,全校教师听课,并做好记录。

4主讲教师课后进行教学反思,其他教师全员参与评课。

三、活动时间:

20xx.05.28上午

四、研讨要求

授课结束后,教导处组织业务领导及组内教师进行研讨,与课堂教学相结合,与科研课题相结合,组长负责做好记录。“规范书写习惯、注重兴趣培养”校本课程开发研讨课总结《书法校本课程对农村学生良好心理影响的研究》课题实施系列活动

为了更好地贯彻实施新课程标准精神,将识字、写字教学与书法校本课程有效整合,探索小学书法教学改革的'新思路、新方法,增强小学课堂教学的生机和活力,有效进行《书法校本课程对农村学生良好心理影响的研究》的实施。我校开展在5月28日开展了“规范书写习惯、注重兴趣培养”为主题的识字写字专题教研活动,收效良好,特此总结如下:

一、座谈活动扎实开展全体教师集思广益

根据此项活动的方案部署,各年组首先在组内开展了小范围内的专项研究,探讨了不同级对于识字写字教学的重点,以及应该采取哪些教学方法;然后,于5月21日在教导处的引领组织下,开展主题座谈活动,不仅仅从课堂教学出发,探讨了课堂教学识字教学的有效途径,同时结合学校的校本课程开发,探讨了如何规范学生的写字习惯,培养学生的书法爱好和兴趣,提出了一些比较结合实际的困惑,部分问题得到解决。

二、课堂教学生动活泼识字与阅读有效结合

在大家集体备课的集思广益之下,生成了一年级的潘茹老师的《比力气》和二年级教师刘亚飞的《精卫填海》的课堂教学,前者从识字兴趣出发,结合学生特点,重点从兴趣入手,从识字方法的指导上进行了课堂教学,孩子们的个性化得到了彰显,求异思维不时迸发出火花;后者的课堂注重了阅读教学与识字教学的结合,随文识字,更好地向中年级开始了衔接过渡,孩子们掌握的比较扎实,分析字形、字义等等也非常准确。

三、科研与教研相结合适时推进科研课题实施

通过此次教研活动,我们将着眼点立于教研活动向科研贴近,指导教师在研讨中,通过教学研究,将经验与实践上升到理论,从而指导好课题的研究工作,广大教师也积极摸索,不断学习,促进了自身科研意识的提高和加强。

学科教研活动方案 篇3

根据省教育厅教研室的工作安排,20xx年浙江省“携手行动”音乐学科教研下乡活动在泰顺县阳罗镇第二小学举行。为顺利承办此次活动,现将具体事项安排如下:

一、活动时间、地点

20xx年11月25日,会期一天。音乐、体育学科教研下乡活动开幕式会场安排在城关中学会议室,音乐学科教研上课地点安排在阳罗二小城中校区音乐教室。体育学科教研活动在开幕式后移至实验中学体育馆举行。

二、活动安排

时间 形式 内容 主讲 所在单位 活动地点

上午8:20-9:00 开幕式 浙江省教研室 城关中学 会议室

9:15-9:50 观摩课 《滑雪歌》 六(2)班 宁海县潘天寿小学 阳罗二小 音乐教室

10:00-10:35 《飞呀飞》 二(2)班 金华市荣光 国际学校

10:45-11:20 《我是小音乐家》 三(2)班 阳罗二小

下午12:40-15:00 讲座 《班级合唱的实践与探索》 杭州市长阳小学

三、参加对象

县教师发展中心音乐、体育研训员、县音乐体育学科教师。参加开幕式有200多人。

四、组织保障

总协调分工

校园文化、设施:

课程会务:

校园卫生、学生文明礼仪、安保秩序:

活动协调安排:

教师发展中心联系:

五、具体安排

1.签到安排:

报到时间:20xx年11月25(周五)上午7:45—8:15报到。报到地点:实验室外走廊。

音乐教师签到组,负责;体育教师签到组,负责。

要求:准备音乐美术教师签到台:4张桌子(每个学科两张),2张椅子。卓小兵负责

2.接待休息处

领导接待处:美术室负责接待领导:

教师休息室、学生候课区:实验室

负责人员:相关班主任

3.环境布置

(1)横幅、指示牌、活动安排表:负责

要求:①两条横幅:校门口:热烈欢迎各级领导莅临我校指导工作;音乐教室:省“携手行动”小学音乐、体育学科教研下乡活动暨县音乐教师课堂教学能力培训班第二次活动;②活动安排表;③三个指示路牌(城中行政楼前、我校保安亭前、上操场路口);六个场地指示牌(停车场、报到处、会议室、音乐室、洗手间等方位路线指示牌)

(2)音乐室布置:要求:①营造浓郁轻松的.音乐氛围;②屏幕字幕,背景音乐。陶淑静负责

音乐室地板铺设:

学生座位、教师座位安排:合唱台搭成两级阶梯当成座位,另再准备塑料凳70只左右。卓小兵负责

(3)美术室布置:营造文化艺术氛围,薛彬负责

实验室布置:

(4)城中会议室、主席台布置

①主席台座位牌:()负责

②上午8:00播放学校记录片:负责

③音响操作,设置电子屏幕标语:浙江省“携手行动”小学音乐、体育学科送教下乡活动。联系老师帮助。

4.其他

(1)带队教师

六(2)班(25日早上9:00带学生到音乐室)

二(2)班(25日早上9点40分带领本班学生到达城中校区篮球场,在实验室内候课)

三(2)班(25日早上10.35到实验室内候课)

(2)学生行为规范,布置监督

各班主任(特别是二(2)、三(2)、六(2)班),加强仪容仪表及文明礼仪教育。要求:着校服,规范配戴红领巾;衣着整洁,注意个人卫生;文明用语,过道戒急不奔跑;友善礼让,遇见客人主动问好。

(3)全体教师做好教学常规:认真备课、规范上课、精心改作,做好迎查准备。布置

(4)民间体育器材开放、室外体育文化环境布置:负责

(5)篮球场作为临时停车场区域划分和指挥:负责

(6)拍照、室外电子屏幕设置滚动播放(热烈祝贺“浙江省“携手行动”小学音乐、体育学科教研下乡活动”在我校举行!;阳罗镇第二小学欢迎您!热烈欢迎各级领导专家及兄弟学校同行莅临我校指导交流!)负责

(7)通讯报道:

(8)茶水:烧开水、会议室、音乐室泡茶:

要求:会议室主席台布置茶水(用白瓷杯);会议室入口处和音乐教室后面各放置100瓶矿泉水;同时各准备5瓶开水和相应一次性杯子、茶叶。

白瓷杯、一次性茶杯、矿泉水:

(9)校园卫生清洗清扫:安排

做好功能房门窗、花坛、水沟、宣传栏、象棋角地面、功能房平台卫生等卫生死角。

全天候卫生保洁:

(10)各班主任做好班级文化布置,教室和包干区卫生保洁;段长组长做好办公室卫生保洁;各功能房负责人做好功能房卫生保洁。布置

(11)各项准备工作在11月24日上午完成,各分工班子做好自查工作。

学科教研活动方案 篇4

一、本教研组成员任课情况

二、指导思想

以教研中心,教务处工作计划为指导,突出教学的中心地位,落实“课堂教学效率年活动”的规定,深化课堂教学改革,创新课堂教学方法,进一步提高本学科任课教师的教学水平,共同探讨教学方法,取长补短,提高本学科的教学质量。

三、工作目标、重点

(1)加强组内教师的联系,相互交流探讨,与实验初中结对的青年教师要珍惜学习的机会,加快青年教师的成长,使他们能尽快脱颖而出。

(2) 学科教学质量,力争初一县前五,初二县前六名,特别是初三,在上一届的基础上力争更好。

(3) 组员积极参加各级学科基本功竞赛,优质课评比,论文评比等活动,争取获奖。

四、主要措施

(1) 落实常规,转变教学方法

更新教学观念,树立以人为本的质量观。以课堂教学改革为渠道,勇于创新和实践,大胆尝试新的教学方法,模式(例尝试教学法等),加强学法指导,培养学生的能力,走素质教育之路。

(2) 加强学习,提高自身素质

针对教研中心最近调研的情况,每个组员都更认真学习教育与教学先进理论,提高自身水平,积极参加各类教研活动和竞赛,下决心提高教学业务水平和教学技能。

(3) 强化教学研究,提高教学能力

认真落实学校工作要求,组织好每一次组内活动。活动形式力求多样、有效,发挥骨干老师的示范作用,以集体备课组为载体,直到传、帮、带的功能,使全组员共同进步和提高。

(4) 推进教学科研,以科研促教学

鼓励组内教师个人申报课题立项,课题立项后,认真实施,开展研究,积累材料,撰写经验总结和论文,将科研和教学紧密结合起来,以科研促教研。

(5)初三年级,面临中考,要多一些集体备课,统一教学进度,发挥全组成员的`优势,教学资料信息要相互沟通,实现资源共享。同时要多与长一中,实验初中联系。

五、主要活动

1、每两周一次的抽签上课要落到实处。凡抽到签的教师要认真上好课,其他教师要主动去听课,不准缺席,听课情况作好记录,课后更要相互探讨,评课论课,并把评价表填好交组长、活动一次要有所收获。

2、教学常规的检查,教研组长配合教务处,每个月检查一次教学常规。

3、第十四周学校教务处将组织校内青年教师的教学案例设计评比,本组确定韦有斌、邱英杰、金荣华、丁慧辉、翁美菊五人参加。

4、集体备课组

每周二下午第八节为各备课组活动时间,以同一年级的教师为单位,开展活动。

初一:胡 峰△、王炳荣、刘容伟

初二:金荣华△、、邱英杰

初三:翁美菊、廖桂民、丁慧辉、韦有斌△、沈小鹅

带“△”的为小组长,一定要按时活动,每次活动情况都要记入“数学备课组活动记录表”,周末把记录表交给教研组长整理、存档。

5、骨干教师示范课,青年教师汇报课、示范课:

示范课:第四周:廖桂民

第十三周:胡 峰

汇报课:第三周:邱英杰

第八周:丁慧辉

第十四周:翁美菊

6、几项竞赛

县初中数学教研解题竞赛,应参赛人员:韦有斌、邱英杰、丁慧辉、金荣华、翁美菊

初一数学竞赛辅导员:胡 峰

初二数学竞赛辅导员:金荣华

初三数学竞赛辅导员:韦有斌

结束语:

制度有了,关键是落实,目标明确,贵在行动。希望组内每位同志,切实按照本活动方案,本着对学校、学生负责的态度,真抓实干,干出成绩。