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全国爱牙日实施方案

2025/03/11方案大全

倚栏轩整理的全国爱牙日实施方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

全国爱牙日实施方案 篇1

20xx年9月20日是第xx个全国爱牙日。今年的活动主题为“xxx“。为增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及少年儿童的口腔健康教育,同时通过学生向家长传护齿健康知识,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的未来。我校决定在全校1-6年级开展校园口腔健康月的'教育活动。

一、活动主题:xxx。

二、活动时间:9月20日

三、活动对象:1-6年级学生

四、活动内容:

1.“健康每一天,从爱牙开始“活动,参与活动的1-6年级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识,请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传视频,各班组织学生收看,并向学生家长发放宣传材料。

2.“健康每一天,从爱牙开始“国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

3. “健康每一天,从爱牙开始“手抄小报创作活动。号召同学们以关注口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

4.“健康每一天,从爱牙开始“黑板报评比活动,内容可包括:口腔护齿的小知识,爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

5.面向全体学生进行一次口腔自我检查。

五、活动要求:

1. 希望参与活动的各班级认真组织落实,让学生在活动受到教育,增长知识,得到锻炼。

2. 3-----5年级每班挑选四张手抄报,各班出一期关于口腔健康的墙报。

3.认真收看爱牙健齿活动动画片.

全国爱牙日实施方案 篇2

20xx年9月20日是全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。

一、活动主题

今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔,幸福家庭”;副主题:“关爱自己,保护牙周”。

二、活动时间

20xx年9月20日

三、宣传口号

1、维护口腔健康,增进全身健康。

2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

4、口腔健康是人类文明的标志。

5、口腔不健康,发音影响大。

6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。

7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

四、活动地点

疾控中心门前及主要街道人口密集的地方

五、活动形式

1、爱牙日活动期间,在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。

2、在疾控中心适当的'位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。

3、在主要街道设咨询台,发放宣传单。

4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动。

5、同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。

全国爱牙日实施方案 篇3

一、活动主题

今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔,幸福家庭”;副主题:“关爱自己,保护牙周”。

二、活动时间

20xx年9月20日

二、宣传口号

一、维护口腔健康,增进全身健康。

二、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

三、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

四、口腔健康是人类文明的标志。

五、口腔不健康,发音影响大。

六、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。

七、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

三、活动地点

疾控中心门前及主要街道人口密集的.地方

四、活动形式

一、爱牙日活动期间,在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。

二、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。

三、在主要街道设咨询台,发放宣传单。

四、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座,宣传板面展出等活动。

五、同时,加强媒体宣传,以多种形式开展口腔健康教育活动。

全国爱牙日实施方案 篇4

一、活动目的

1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙基本知识。

2、结合形象的牙齿模型,认识牙齿名称,学习如何保护好自己的牙齿。

3、保健医生为孩子检查牙齿,养成良好的用牙习惯。

4、向家长反馈孩子牙齿的情况。

二、活动流程

1、主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义。

2、通过观看爱护牙齿的'宣传片,以及怎样保护牙齿的短片,进行牙知识问答赛,邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造,懂得保护牙齿的重要作用。

3、观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。

4、主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。

温馨提示:

各班在活动当天注意照片的收集,并及时将教育采集发到班级网站上。爱护牙齿、身体健康,更是我们每个人应该身体力行的,人人拥有一副健康的牙齿,以灿烂的笑容面对生活的每一天。

三、活动内容(各个班级,开展相关活动)

1、爱护牙齿(综合)

2、白白的牙齿(健康)

3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)

4、牙齿的秘密(社会)

5、我换牙了(科学)

附儿歌:

儿歌一

小小牙齿用处大,

吃饭说话都用它,

吃过食物漱漱口,

早晚记住把牙刷,

天天用它要爱护,

少生病来健康佳。

儿歌二

小牙刷,手中拿,

我呀张开小嘴巴。

上下里外都刷刷,

刷得干净没蛀牙,

我的牙齿白花花。

儿歌三

小牙刷,手中拿,

早起晚睡都要刷,

小牙刷,沙沙沙。

从上往下轻轻刷,

从下往上仔细刷,

里里外外都要刷。

爸爸妈妈夸奖我,

是个讲卫生的好娃娃。