幼儿园家长参与活动方案
倚栏轩整理的幼儿园家长参与活动方案（精选4篇），提供参考，希望对您有所帮助。
幼儿园家长参与活动方案 篇1
一、指导思想
本次活动的主题是“快乐总动员、幸福你我他”。我们希望通过这个活动，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神。在这里，孩子们可以在游戏中锻炼身体，同时也在锻炼中不断成长。我们相信，每个孩子都能在活动中找到属于自己的快乐，并通过与家长和其他孩子的互动，建立起珍贵的友谊和合作关系。让我们一起加入这个精彩的活动，共同度过一个充满欢笑和成长的时光吧！
二、活动目标
1.通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2.在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的`品质。
3.通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步。
三、活动时间
20xx年11月下旬——12月上旬
四、活动主题
快乐总动员、幸福你我他
五、活动场地：体育场
六、活动程序
1.幼儿入场(播放《运动员进行曲》)
2.致开幕词，宣布运动开始
3.幼儿操展示
4.组织亲子游戏
七、活动要求
1.幼儿热身活动内容。
(由各班教师自选)
2.各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
3.游戏中所需物品由各项组织人负责准备
4.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则
5.游戏场地、音响、话筒由专人负责安排
6.各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
7.请每位教师在本周五之前选择一个项目（例如：游戏、舞蹈或竞赛等），并将选定的项目名称、所需准备的道具、活动目标和规则上交至办公室。
8.各班需编排一个集体体操(要求：童趣、动感)
9.各班要组织幼儿进行进退场的演练，确保活动的有序开展。
幼儿园家长参与活动方案 篇2
活动目标：
1、让孩子愿意与同龄朋友和家长一同参加游戏活动，共同体验与父母、同伴一起玩耍的快乐，加深家园、师生和亲子之间的情感联系。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。
日程安排：
1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。
2、为了做好春游活动的.准备工作，我们需要进行以下一系列的步骤：1.组织召开班级家长委员会会议，与家长们共同讨论和策划春游活动。在会议中，我们可以商讨活动的日期、地点、交通安排等内容，并征求家长们对于活动的建议和意见。2.制作并发放春游活动的通知书。通知书中应包含活动的时间、地点、集合地点、注意事项等相关信息，以确保家长和学生都能及时了解到活动的具体安排。3.确保春游活动期间的安全防护工作。这包括与游览地方联系，了解当日的天气情况和安全状况，并制定相应的应急预案。同时，我们还需要提前购买急救药品和医疗设备，以保证活动期间的紧急救援工作。4.准备好游戏材料和节目。根据活动的主题和参与学生的年龄段，我们可以准备一些有趣的户外游戏，例如接力赛跑、踩气球比赛等。此外，我们还可以组织一些文艺表演，例如舞蹈、歌唱等，以增加整个春游活动的趣味性和互动性。通过以上的准备工作，我们相信春游活动将会更加顺利和成功。
3、活动地点：网球公园
4、活动时间：
4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日
小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。
活动流程：
9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽
9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐
10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净
10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐
11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐
12：00活动结束
活动要求：
1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。
2、整个活动由各班家委会协助老师完成。
家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。
3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。
4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;
副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。
5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。
7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。
幼儿园家长参与活动方案 篇3
一、指导思想
本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长。
二、活动目标
1.通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2.在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3.通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步。
三、活动时间
20xx年11月下旬——12月上旬
四、活动主题
快乐总动员、幸福你我他
五、活动场地：体育场
六、活动程序
1.幼儿入场(播放《运动员进行曲》)
2.致开幕词，宣布运动开始
3.幼儿操展示
4.组织亲子游戏
七、活动要求
1.幼儿热身活动内容(由各班教师自选)
2.各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
3.游戏中所需物品由各项组织人负责准备
4.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则
5.游戏场地、音响、话筒由专人负责安排
6.各班教师组织好当天幼儿安全、、护理等一日常规活动。
7.每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏，舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的`项目名称，及其需要准备的道具，活动目标和规则，上交到办公室。
8.各班需编排一个集体体操(要求：童趣、动感)
9.各班要组织幼儿进行进退场的演练，确保活动的有序开展。
幼儿园家长参与活动方案 篇4
活动意图：
幼儿园一片春意盎然，正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机，为了增强幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，使家园联系更为紧密，关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。
时间：20xx年11月11日上午
程序：
一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项
二、运动员入场就坐
三、比赛程序
游戏一：障碍接力
目标：1.发展幼儿跳的动作。
2.家长与孩子的协调合作能力
准备：平衡木、钻圈、地垫
玩法、规则：幼儿从起点出发先钻过障碍，再从地垫上爬过，最后过平衡木跑向终。看哪一组先完，哪一组为胜利。
游戏二：螃蟹走
目标：调动家长参与游戏的'积极性
准备：皮球若干
玩法：孩子一队，家长一队。幼儿出发，两个相对站立将皮球夹在身体中间，运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。
游戏三：筷子夹物
目标：锻炼幼儿的手指协调性参与游戏的积极性。
玩法：物品放中间，幼儿从起点出发路过中间用筷子将物品从一个篮子夹到另一个篮子后跑向对面幼儿并拍手，对面幼儿用同样的方法跑回，先到为胜。
游戏三：亲子跳绳
目标：家长与孩子协调合作的能力
准备：跳绳
玩法：幼儿和家长同等人数为一组，谁的个数多为胜
游戏四：拔河
准备：拔河绳
玩法：四个班两两比赛，最终决出胜利者。
四、颁发奖品。
五、说明事项：
1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。
2、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
3、各位家长管理好自己的孩子，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
4、讲清洁，保持体育场地的，爱护公共设施，做文明人。