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校园环境清洁整治工作方案

2025/01/09方案大全

倚栏轩整理的校园环境清洁整治工作方案(精选4篇),提供参考,希望对您有所帮助。

校园环境清洁整治工作方案 篇1

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主”的原则。以保护国有资产和师生人身安全为重点,加强安全管理,强化学校周边环境治理,加大安全教育力度,提高认识、强化责任、健全制度、创新机制、增强实效,为全体师生创设一个良好的工作和学习环境,使我校真正成为一个和谐美好的校园。

二、工作目标

1、继续完善各项安全工作责任制,使其实用、规范、齐全,健全组织机构。

2、层层签定责任状,校长与主管副校长,主管副校长与班主任、教研组长、出租房主分别签定责任状,分清责任,做到奖惩分明。

3、按照上级要求,保证灭火器数量,教学楼走廊15米长放一组4公斤灭火器,图书室、微机室、实验室、语音室、电子备课室、远程教育教室等专用教室各放一组4公斤灭火器,并做到及时更换干粉(20XX年4月份以前必须更换),确保应急时正常使用。

4、保证安全通道、安全门畅通,更换现有安全标识为通电标识32个;教学楼每层缓台、安全门、走廊的两头应装有应急灯,同时保证消防栓正常使用。

5、学校周边200米范围内无网吧、游戏厅,严格控制学生进入三室一厅。校门口无流动商贩。

6、实行楼梯口、校门口值班制度,设专人负责,防止学生拥挤,使学生上放学期间交通畅通,保证学生安全出入。

7、开设安全、消防、法制及食品安全教育课,间周一次,保证课时,保证质量;做好每月一次的安全教育讲座,全年不少于10次。

8、锅炉使用前必须经专业部门年检后方可使用,司炉人员必须持证上岗。

9、阴雨天,微机室、语音室、电子备课室、远程教育教室、各实验室停止使用。今年安装二次防雷设备。

10、教学楼、前后院平房和贵重物品必须参加保险。

11、加强校外住宿生的管理,与校外住宿生、学生家长、租房户签定安全合同,分清责任,履行法律手续。

12、乘坐出租车上学的学生,与家长及车主签定责任状,分清责任,教育学生不坐超员、报废、无牌照、无证驾驶和非载人车辆。

13、每月至少进行两次安全检查,重大节日前必须进行安全检查,全年安全检查不少于30次,并及时整改隐患。

14、结合我校实际,继续完善教育局规定的九种应急预案,使之具有操作性,并做好实际演练。每学期组织一次全校性的安全疏散演练。

15、管理好师生饮用水水房,设专人看管,及时上锁。

16、聘请二所副所长谢军同志任我校法制副校长,并邀请每学期到校进行1-2次法制教育讲座。

17、发展现代安全防控技术体系,教学楼内外安装12点监控器一个。

18、安全资料及时存档,做到标准、规范、资料齐全。

19、班级和教研组有安全疏散图,学校有总体疏散安排。值宿室设有报警装置,财会室、微机室、远程教育教室等重要室要安装远红外线装置。并设有应急报警点。

20、组织机构、安全制度要上墙。

21、全年无火灾发生,师生无意外伤亡事故。

三、重点工作

(一)加强安全制度建设。

1、我校安全工作组织及各项安全制度已喷涂上墙,今年在现有基础上,进一步完善各项安全工作制度及各类应急预案,使其具有操作性。

2、完善各类安全工作责任制,层层签定安全工作责任状,一把手负总责,做到分工明确,责任到人,跟踪问效,奖惩分明。实行责任追究制。

3、加强校舍安全管理。要常抓不懈,提高安全防范意识,开学初对校内的灭火器、消防栓、应急灯、安全标识等消防器材进行彻底的检查,发现问题及时解决。建立安全工作领导小组,要做到每月对校园做一次安全检查,并责任到人,每日后勤主抓安全的人员要对校园进行巡视,如发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等做及时彻底的维修,并做好记录。加强门卫及更夫的管理,做好值日值宿工作,平时执行二级值班制度,重大节假日执行三级值班制度,各种记录齐全。

4、严禁组织学生到校外参加活动,特殊情况上报教育局批准,并制定出应急预案,在领导和教师的严密组织下方可进行。

5、安全档案实行标准化管理,资料齐全,档案中有音像资料。

(二)加强安全、消防、法制和食品安全教育工作。

1、以创建“平安校园”为载体,以“生命教育”为主线,以“安全知识教育读本”和“中学生消防”为内容,开设安全、消防、法制和食品安全教育课,由班主任教师担任安全、消防、法制和食品安全教育课教师,对学生进行消防安全、食品安全、关爱生命、自我保护及遵纪守法等知识教育,保证课时,保证质量,间周一节,每学期8节,全年共16节。结合重大节日及重大事件,做好每月一次的安全知识教育讲座,全年不少于10次。聘请二所副所长谢军同志任我校法制副校长,并邀请每学期到校进行1-2次法制教育讲座。

2、以“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”、“小手拉大手”活动为契机,开展好安全教育系列活动,增强广大师生的安全防范意识,达到一个学生带动一个家庭的`良好效果。每学期组织1-2次学生安全逃生或消防安全演练,提高学生的自救及互救技能。

3、加强教职工的安全教育。组织教职工学习《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及我校的各项安全制度及规定,使他们明确自己应知及应尽的义务,养成按规办事的良好习惯,倡导民主和谐的师生关系,严禁体罚和变项体罚、侮辱歧视学生的现象发生,提高依法治校的进程。

4、提高防患意识。今年我校建食堂、宿舍,是施工现场,存在安全隐患,要利用讲座、安全课等形式对学生进行此方面的教育,教育学生要远离施工现场,提高自我防范能力,避免安全事故发生

5、教育师生远离毒品,不赌博、不传销、不搞封建迷信和参与邪教活动。

6、教育学生不乘坐超员、报废、无牌照、无证驾驶和非载人车辆,包车上放学的学生,学校要与学生、家长签定责任状,分清责任,且掌握车辆情况,并上报教育局备案。加强校外住宿生的管理,与校外住宿生、学生家长、租房户签定安全合同,分清责任,履行法律手续。并随时掌握情况,出现问题及时上报。

7、与公安、工商、交警、文化等部门联合,加强校园周边综合治理,确保我校200米以内无网吧、游戏厅、歌舞厅,校门口无流动非法经营商贩。

(三)加强安全设施建设。

1、保证灭火器的数量和质量,按照上级要求进行配备,不使用过期或废旧灭火器(20XX年4月份必须更换灭火器干粉)。

2、保证安全门、安全紧急通道畅通。更换现有安全标识为通电标识32个;教学楼每层缓台、安全门、走廊的两头应装有应急灯,同时保证消防栓正常使用。

3、发展现代安全防控技术体系,教学楼内外安装12点监控器一个。

4、做好教学楼、前后院平房和贵重物品保险工作。

5、完善校园防雷设施,微机室、语音室、电子备课室、远程教育教室、各实验室安装二次防雷设施,确保师生安全。

6、做好新建食堂、宿舍楼的质量监督工作。指派1-2名专职人员具体负责此项工作,学习建筑知识,掌握工程质量标准。

四、工作措施

1、加强领导,强化责任。

根据教育局工作安排和我校实际,制定周边环境综合治理和安全工作计划,成立以党支部书记、校长毕代义为组长,副校长李学友、孙文凤为副组长,万国友、严宏伟、侯春彪、各班主任、各教研组长为成员的安全工作领导小组和应急事故组织,明确责任,明确分工,责任到人,层层签定责任状,实行责任追究制和一票否决制。

2、整章建制,规范管理。

完善各项制度,建立长效机制,充分发挥法制副校长的作用,上好法制课,建立健全各项规章制度,不断增强师生防范意识,认真落实好各项工作。

3、加强督查,强化实施。

坚持以预防为主,因地制宜地采取灵活多样的方式,认真查找安全隐患,研究制定整改方案,责任到人,并监督其整改情况,及时上报教育局,做好整改记录。对存在安全隐患,整改措施不到位的,要严格追有关人员责任。

4、争创文明校园,确保师生平安。

我校要把创建安全文明校园活动,持久地开展下去,纳入发展规划,加强对教师和学生的道德、消防、法制教育,增强青少年学生遵纪守法的意识,提高自我防范和保护能力,真正为广大师生创造一个安全、良好的学习和工作环境,争创安全工作先进集体,确保广大师生的生命和国家财产不受损害。

5、总结经验,查找不足。

年底,要认真总结一年来的安全和校园周边综合治理工作,写好工作总结,写出投入、设施的改善、经验、不足及教训,不折不扣地兑现安全责任状。

校园环境清洁整治工作方案 篇2

为贯彻落实学校行政会关于校园环境卫生整治的精神,进一步加强校园环境卫生工作,打造干净整洁、优美舒适的校园环境,不断美化校园,培养学生良好的卫生习惯,特制定本方案。

一、整治内容及目标

1、范围:主要包括教室、清洁区、教师办公室、会议室、各功能室、教师宿命楼道、厕所。

2、整治目标:进一步提高全体师生的文明意识,保持校园的卫生持久整洁,初步养成人人参与卫生管理的习惯。

二、组织机构与职责

1、学校环境卫生整治工作领导小组:

组长:年级负责人

成员:各班主任

2、领导及教职工职责划分:

(1)副校级领导负责蹲点处室的卫生工作。

(2)年级负责人负责所包年级的卫生工作。

(3)各班班主任负责安排、搞好本班教室、清洁区的清洁卫生工作。

(4)教师办公室、会议室及各功能室管理人员负责本室清洁卫生的打扫和保洁。

三、工作措施

1、加强宣传教育,树立环境卫生“脸面”意识。

学校班子思想要统一,要把环境卫生整治,上升到“脸面工程”的高度,利用集会动员全校师生参与校园环境卫生整治行动中来,少先队利用校园广播进行多角度的宣传,要求大家从我做起,从现在起,养成良好的卫生行为习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做到垃圾入篓,提醒和制止乱扔垃圾的行为。

倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,确保地面的干净。

同时,小买部购买的零食只能在小买部附近或教室内吃,不得在大厅、楼道、走廊、操场或功能室边走边吃;在校园外购买的粉、麻辣烫等不得带入校园,每个学生都要积极为净化、美化校园做出努力。

2、落实责任到位。

学校将校园各区域划分到人,由责任人负责区域内的环境卫生。

其中,教室、清洁区责任人为各班主任;年级办公室责任人为办公室主任;会议室、各功能室责任人为相关管理责任人;教师宿舍楼道责任人为楼长;厕所责任人为学校门卫。

学校将对教室、办公室、清洁区、楼道等区域的环境卫生要求提出硬性标准(附后)。

各班主任要组织全体学生学习学校环境卫生标准,并将班级责任区细化后,由班级学生干部轮流管理,确保落实到人。

3、坚持“周一大扫除”和常规打扫制度。

每周周一放学后学校实行大扫除制度,各班级、办公室、功能室等要按照卫生管理的各项标准对校园进行全方位彻底清扫,清除卫生死角。

各教室由少先队值日生进行考核打分,确定“最清洁”、“清洁”和“不清洁”三个等次;各办公室、功能室由校办、政教处检查评比。

平时各班级对教室、清洁区每天坚持早、中、晚“三扫”,并做好保洁。保洁时,要求班级清洁值日生必须携带卫生工具。

各办公室、功能室每天要在第一节课前做好清洁整理。

4、坚持常规检查与重点抽查制度。

(1)常规检查:每天早上、中午校园飞歌时间和放学整理后,由少先队组织学生干部集中对教室、清洁区进行卫生常规检查。

晚上检查时,各班教室不得上锁,重点检查教室地面、门窗、桌凳摆放、讲台、黑板、卫生用具摆放等。

少先队每日要将检查结果在黑板上及时公布,并计入班级量化管理,同时结合学生行规考核得分情况,每周颁发一次流动红旗。

分管年级领导每天至少一次要对所管年级及对口处室办公室进行常规检查,发现问题,及时督促整改。

(2)重点抽查:值日领导、值日老师和政教处同志要对教室、清洁区卫生进行重点抽查,每次抽查时只抽查一个年级,确定优秀、合格、不合格三个等级,并将抽查结果计入值班记载,每周汇总公布,要彻底消灭校园脏、乱、差。

5、加强奖励和处罚力度。

具体办法如下:

(1)各班要设置表扬栏、批评角,及时曝光班级不良的卫生行为,并坚持一周一次评比制度,每周开展“保洁卫士”、“劳动之星”等评选活动,实行班级奖励,强化学生的文明卫生意识。

(2)班主任津贴实行每月按时发放制度,从班主任津贴总数拿出1000元津贴作为环境卫生管理专项津贴实行考核发放,拉开差距,奖罚分明。

(3)每月在学校环境卫生抽查中,被学校值日领导、政教处督查存在问题四次以上的班级,期末“三好学生”“优秀学生干部”等学生表彰比率降2%,优秀班主任评先中将一票否决。

(4)实行责任追究制。

学校环境卫生领导小组每周不定期抽查校园环境卫生状况,检查中发现的`问题一定要追查到人,对卫生状况“不合格”等次的,追究责任区班主任和区域内当天值日老师的责任,每次从当月安全奖中扣除20元。

(5)校园环境卫生在市教育局、郢中教育办的日常检查中,发现环境卫生存在问题,并被上级领导部门通报批评,给学校形象带来较大负面影响的,学校将严肃追究责任区相关班主任、区域内值日老师、当天值日领导和政教处负责人的责任。

凡被市教育局通报批评的一律扣50元,被教育办通报批评的一律扣30元。

四、整治步骤:

第一阶段:宣传发动(9.18-9.22)宣传教育,统一思想,拟定方案,划分清洁区。

第二阶段:检查整改(9.25-9.29)查找环卫的突出问题,分析问题存在的原因,落实整改措施。

第三阶段:全面实施(10.8-10.24)检查评估,落实奖罚措施。

第四阶段:总结提高(10.26-10.30)召开班主任会,交流典型做法,总结先进经验。

附:校园各区域卫生标准

(一)办公室卫生要求:

地面干净整洁,无尘土、水渍和杂物。

门窗、玻璃、电扇干净整洁,无积尘、无杂物和污垢。

墙壁无污渍,除统一规定的制度张贴外,不得乱贴、乱挂东西。

天花板无蛛网。

办公桌椅、学生作业本、清洁工具及电脑等摆放有序,干净整洁。

保持室内空气清新、流通。

(二)教室和室外走廊的卫生要求:

1、教室地面干净、无纸屑、食品袋、无污迹。

门窗无乱张贴,玻璃明亮、无灰尘。

保持室内空气清新、流通。

2、桌面必须干净整洁,抽屉内无乱放零食、玩具、废纸等杂物。

3、室内墙壁除学校统一张贴的国旗、班训、名人名言、《中小学生守则》、“三表”镜框和学习园地外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。

室外走廊地面、女儿墙瓷砖釉面保持干净、天花板、铝合金栏杆干净、无污迹。

4、室内用品统一摆放,如电视机、饮水机、讲台上的物品摆放要整齐,无灰尘,卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。

5、每天放学后,关好门窗,室内断电,黑板擦干净,课桌纵横成线,凳子一律有序放到课桌底下。

(三)公共场所清洁卫生要求:

1、校园大厅、台阶、运动场无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物;楼梯上的扶手、栏杆干净,无积尘。

墙上无污迹和脚印,无乱写、乱画、乱贴,天花板、墙角上无蛛网。

2、校内厕所地面无污迹、无积水;便池无污迹;厕所内无异味。

3、垃圾车定时清理,无异味,垃圾车有盖,车内垃圾不得被风吹到外面。

4、花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物,花坛瓷砖釉面保持干净。

(四)教师宿舍区楼道卫生要求:

1、所有楼道、扶手清扫干净,地面无明显积尘、无果皮纸屑等杂物,无明显积水。

2、保持楼道卫生,每天及时擦扫地面,楼道内不许堆放废品。

3、楼道内无经营性小广告。

4、经常打开楼道窗户,保持楼道空气新鲜无霉味。

(五)个人卫生要求:

全体师生应养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食物袋等垃圾杂物;禁止采摘花盆中的花朵;禁止把杂物从楼上扔下或扔在雨台中。

做到按时休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服。

校园环境清洁整治工作方案 篇3

为切实增强广大中小学生的环保意识,着力营造干净、文明、美丽的校园环境,按市、局相关文件精神,结合我校实际,决定在全校开展“垃圾不落地 校园更美丽”主题实践活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

二、领导小组办公室

主 任:

副主任:

成 员:

三、指导思想

以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领,以打造风景优美、底蕴深厚的校园环境为宗旨,形成“小手拉大手,你我共同参与”的良好格局,辐射带动家长共同参与,形成“人人爱护环境、人人参与环境治理”的良好局面。

四、目标任务

以“垃圾不落地 校园更美丽”主题实践活动为契机,在学校开展环境保护教育,培养环保意识,让每一位学生认识到保护身边环境的.重要性。学校层面要积极宣传环保政策,营造活动氛围,保证活动实效。教师层面要组织召开主题班会,通过环保理念的灌输、环保标语的征集、典型案例的讲解,提升学生环保意识。学生层面要从保护校园环境入手,清理地面垃圾、清扫墙面灰尘、清除柳絮落叶,从教室到楼宇,从操场到厕所,不留死角,力求在干净、文明、整洁的环境中接受知识传播。

五、具体措施

(一)宣传引导。学校利用横幅、展板、黑板报等,积极宣传环保政策,向学生、教师发出倡议,倡导每一位学生、每一位教师参与到“垃圾不落地 校园更美丽”主题实践活动。

(二)方案策划。学校将组织开展“环保主题班会、环保义务劳动、举办环保知识竞赛、征集环保标语、评选环保标兵”等活动。

(三)总结反思。通过“垃圾不落地 校园更美丽”主题实践活动的开展,及时总结活动成效,梳理存在的问题,找准学校开展环保教育的突破口与关键点,让每一位学生树立环保意识、珍惜来之不易的生活环境。

六、实施步骤

(一)宣传引导(1月3日—1月10日)。学校及时制定本校“垃圾不落地 校园更美丽”主题实践活动方案,在活动期间制作“垃圾不落地 校园更美丽”宣传横幅,展板、班级黑板报等及时宣传环保知识,并向学生发起活动倡议,使全校师生对活动的开展做到人知人晓。

(二)活动实施(1月10日—2月23日)。学校将按照方案,积极组织开展好“环保主题班会、环保义务劳动、举办环保知识竞赛、征集环保标语、评选环保标兵”等活动。

(三)总结反馈(2月24日——2月25日)。活动结束后,学校将及时总结活动的亮点、特色、存在的问题、整改的方向等,并形成书面材料报上级部门。

校园环境清洁整治工作方案 篇4

为切实贯彻落实合江县精神文明办公室《关于开展“卫生文明校园”创建活动的通知》精神,结合我校实际, 制定如下实施方案:

一、指导思想

围绕合江县精神文明办公室关于创建 “卫生文明校园”的有关要求,高起点、高标准开展活动,全面提高广大师生的文明素质,提升校园文化品位,以实际行动为我县城乡环境综合治理工作作出应有的贡献,文明卫生校园宣传方案。

二、活动目标

以思想道德建设为核心,以校园文化建设为载体,以 校风校貌建设为切入点,以提高师生的精神文化素养为重点,整体运作,扎实推进,把学校建设成为校容校貌整洁卫生,常规管理严谨规范,教风学风积极向上的文明和谐校园,确保 “卫生文明校园” 争创成功。

三、具体措施

(一)组织领导:成立由校长负总责、分管领导直接抓、各部门紧密配合、全校师生共同参与的工作机制。创建工作领导小组负责组织和领导学校卫生文明创建活动;制订创建活动方案,搞好统筹策划和组织实施工作;及时与上级主管部门和社区联系,形成创建合力;检查和督促创建小组和各部门工作开展情况。

(二)创建内容:

1、加强校园文化建设,提高师生文明水平。

(1)积极加强校风、教风、学风建设。落实好《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《凤鸣中心校学生礼仪常规》和《凤鸣中心校课堂常规》等要求。认真开展 “文明班队” 、“文明卫生流动红旗”和“文明礼仪十佳队员”评选活动。树立典型,以点带面,对在卫生文明系列教育活动中表现优秀的班级和个人进行表彰。

(2)重视校园绿化、美化和人文环境建设。量力而行、科学规划、分步实施。校园绿化和美化因地制宜、简朴典雅,校园建筑整洁,环境优美,板报、厨窗、名人警句、画像等赏心悦目,富予教育性。

(3)开展丰富多彩的校园文化活动,丰富师生生活,形成健康向上、生动活泼的`良好育人环境。

2、加强健康卫生教育,培养师生良好生活习惯。

(1)加强健康教育(含《体育与健康》)课的管理,确保有教材、有计划、有教案、有课时、有考核。

(2)开展健康宣传教育。定期或不定期举办卫生健康教育讲座,注重培养学生良好的卫生行为,学生健康知识知晓率和健康行为形成率达标。利用橱窗、板报开辟卫生健康宣传专栏,宣传季节流行病与常见病的防治知识,倡导卫生健康好习惯。做好学生个人卫生知识教育和传染病防治工作。

3、开展爱国卫生运动,优化、美化校园环境。

完善学校卫生管理制度,加大卫生制度执行力度。大力开展学校卫生大扫除,定期组织卫生排查,清除卫生死角。要做到教室墙面洁净、桌椅板凳摆放整齐 ,食堂无蝇、无鼠、无蟑螂、无蚊虫等疾病传播源;厕所无蝇、无蛆、大小便入池。教师办公室物品摆放整齐有序。学校公共场地要做到“六无”,即无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网。清扫的垃圾要及时入箱并按时清理。

4、组织文明示范活动,倡导文明礼仪行为。

(1)充分利用课堂、校园广播站、宣传栏、黑板报以及班队会等形式开展文明卫生知识宣传教育活动。教育学生做到“六不三管住”即:管好自己的嘴:不说粗话脏话,不随意吐痰;管好自己的手:不乱倒垃圾,不乱贴滥画;管好自己的腿:不在校园内追打、不乱踢乱蹬。

(2)建立校外文明礼仪示范岗,组织青年志愿者穿着或佩戴醒目标志,利用上下学时间在学校两侧开展文明礼仪宣传,协助维护交通秩序,引导行人安全文明过马路,对随地吐痰、乱扔果皮纸屑等不文明行为及违反交通规则的行为予以劝阻。

(3)规范校内文明卫生值周工作,值周领导、教师、学生要及时到岗、佩戴好标志、礼仪示范、做好监督。

(4)校园卫生、行为监督岗佩证上岗,加强校园巡逻,劝阻学生的不文明卫生行为。

5、开展社区公益活动,内外联动形成合力。

(1)组织学生深入社区,开展卫生文明宣传,开展助残扶残、敬老爱老等活动,协助社区做好清洁卫生工作。

(2)组织青年教师开展“献爱心家访助教”活动。

6、完善安全卫生管理,健全安全卫生设施。

(1)健全学校安全、卫生等各项制度,强化文明卫生值周管理;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,落实责任追究制度;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。

(2)完善学校教育教学及生活等各项设施、设备,加强食品卫生监管,做到食品卫生达到国家标准。

(3)密切配合有关部门做好小卖部食品卫生安全检查,发现问题及时上报,及时解决。

(4)建立学生定体质健康检测制度,坚持每年检测一次。严格按要求上报的关资料

四、工作要求

1、统一思想,强化领导,不断增强创建工作的责任感和紧迫感。全校师生必须深刻认识创建文明卫生校园的重要性和艰巨性,高度重视创建工作,切实增强责任感和紧迫感。根据学校制定的工作方案,狠抓落实、注重实效。

2、创新载体,精心组织,形成长效管理制度,巩固创建成果。学校将创建工作纳入重要议事日程,将其常态化、制度化,使良好的文明卫生习惯成为全体师生的自觉行为。

3、强化督查,严格考核,保证各项工作顺利推进。学校创建工作领导小组将对各部门进行经常性督查,发现问题,及时分析,切实整改,督促落实。对 “文明卫生校园”创建工作开展情况将纳入绩效考核。