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法在身边心得体会

2024/09/24心得体会

倚栏轩整理的法在身边心得体会(精选8篇),供大家参考,希望对大家有帮助。

法在身边心得体会 篇1

这个学期,我校开展了法制课堂教育,同学们积极参与,学习法律,加强法律意识,增强法制观念,懂得自我保护,遵守国家法律、法规,自觉抵制不良诱惑。

通过学习地方课程,大家都会有所收获,也许,我们现在懂得一些很微不足道的法律知识,但是,我们有了最初的法律意识——遵法守法,不违法乱纪。

还记得有一节地方课,老师给我们讲述了一个女生网恋的故事,因为迷恋网络聊天,所以离家出走见网友的故事,还好家长及时报警,警方全力帮助寻找出走的女生,在短时间内找到出走的.女生,并劝其回家。经调查和核实,出走女生打算到临沂去见在网上聊了很久的网友,幸好及时劝回女生,因为,女生年幼无知,又缺乏自我保护意识,她要去见的网友很可能是个骗子,一旦他们见面,女生很可能会有人身危险,那么,后果就会不堪设想了。

通过这个生动的案例给我们一个重要的启示:我们要增强法律意识,提高自我保护能力以及辨别是非的能力,正确运用网络,为我们提供的各种方便,同时也要正确的使用网络,不要沉迷,要自觉抵制不良诱惑,提高自我控制能力,让网络更好的为我们服务,也是我们正确的认识网络、使用网络。

对于法律,我们本身并不陌生,地方课上,我一边学习着法律知识,一边思考着,未成年人之所以违法犯罪,原因还是不懂法,而地方课就是我们补充法律知识的平台,这也是老师为我们新增地方课的良苦用心啊!

法律,我国公民的基本守则,地方课,让我们逐渐学法、懂法、守法…

法在身边心得体会 篇2

按省市关于开展20xx年12月4日法制宣传日宣传教育活动的通知要求,我校认真地开展了法制宣传教育活动,组织师生员工学习宪法及宪法修正案,崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的意识不断增强,学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。

一、依法治校,弘扬宪法精神,维护宪法的和尊严

1、依法治校,以实际行动实践“依法治国,建设社会主义法治国家”方略。依法治校,是我校的办学宗旨,我们在学校工作的各个环节都能贯彻依法治校的思想,各项工作有序地进行,发展迅猛。

2、加强宪法意识、法制观念教育。20xx年,我国通过了宪法修正案,按照“四五”普法的规划要求和上级的安排,学校在教师和学生中均开展了学习宪法及宪法修正案的活动,发放资料千余份。学校为教育全体师生,提高师生的法纪观念,进行了法制宣传、教育周活动,活动取得了圆满成功,达到了预期目的。通过这些活动,全体师生的宪法意识和法制观念进一步提高。

二、法制宣传教育卓有成效

2、学校开设了法制课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

3、采取多种形式开展法制宣传教育活动,结合学校法制课程开展内容丰富、形式多样、富有特色、卓有实效的.主题活动。

三、完善管理制度,健全民主管理机制

1、按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规的规定,学校制定了一系列规章制度。这些规章内容合法,公正、公开,广泛征求教职工意见并获教师大会通过,成为大家共同遵守的准则,学校严格按照管理制度实施办学活动,实现了制度化管理。

2、依法建立了学校工会、教职工代表会,女职工委员会。让工会成为教职工的娘家,征求并采纳教师合理化建议,充分保障女职工的合法权益。

3、校内监督机制完备,对学校改革与发展的重大决策,学校的财务收支情况,福利待遇等热点问题通过校务公开栏及时向教职工公布;坚持校务公开制度,执行重大问题议事规则。让每个教师都成为学校的主人。学校教育收费项目与标准等事项及时对学生、家长和社会公布。

四、依法规范办学活动

1、全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。学校每年举行一次体育节和艺术节活动。

2、自觉遵守国家法律法规,依法实施办学活动。学校认真执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动。

3、依法保障教育教学管理秩序,具有良好的校风。教师爱岗敬业,劳动纪律性强,学生讲道德文明,行为习惯好。

4、学校教师依法执教,没有无故使学生中途停学、退学或开除学生的现象,没有擅自放假现象。没有出现对学生体罚或变相体罚的现象,绝大多数学生能依法行事。

五、教师权益受到保障

1、学校依法聘任具有相应资格的教师,依法与教师签订了聘任合同,明确了双方的权利义务。学校依法提供安全舒适的工作环境,并逐步改善生活工作条件,建起了多媒体教室,保障了教师顺利实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。

2、以人为本,开源节流,尽量满足教师的合理需要,依法保障教职工工资及时发放和相关的福利待遇,保障教职工的人身和财产安全。

3、保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。实行校务公开,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。

六、学生权益得到尊重和维护

1、依法维护受教育权,尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。

2、按照国家规定向学生收取费用,无乱收费现象。

法在身边心得体会 篇3

一、活动目标:

通过这次班会活动,使学生了解各种法律及安全常识,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。

二、活动准备

1、搜集法制案例

2、准备法制小品3个备用

3、准备竞赛用的资料

4、主持人串词

三、活动过程:

主持人甲:青少年是祖国的花朵,是新世纪的社会主义现代化建设的`未来,提高青少年的法制安全意识,尤其是对即将踏入社会的我们而言是十分重要的。

主持人乙:为了加强我班的法制意识,故以法制知识作为本次班会的主要内容,《法制安全在我心》主题班会现在正式开始。

主持人甲:首先,让我们来听一则案例。(由同学读)略(同学讨论、发言)

主持人乙:下面请同学们听一则案例《中专生遭抢劫》。(由同学讲读)

王某,15岁,某中学高二学生,一天放学后,和几个同学一起骑车回家。为显示自己车技高人一筹,于是他在机动车道上飞速骑行,遇红灯也不停,因而受到交通警察的处罚。他对此很不满,就带着他的同学去与交通警察“评理”。当他们来到交通岗时,交通警察因忙于疏导交通就告诉王某,有不同意见去找交通队的领导解决,王某却认为,“是你处罚我的,就得找你。”于是他们几个人继续与交通警察纠缠,并多次推搡交通警察。当警察说服教育他们时,他们有无中生有大声喊叫:“警察打人啦!!”引来众多路人围观。由于王某的行为致使交通警察无法执行指挥交通的任务,交通堵塞达数小时,后来王某等人被带到公安局,公安局请来了他们的家长,当着家长的面对王某等几个学生进行了训诫,并处以150元罚款。

主持人甲:听了这则案例,你是否还会有一种疑惑,那些不良少年为什么经常在这家娱乐城附近实施抢劫呢?好了不多说了,请听下一则案例《他们都不愿回家》(由同学为全班讲读)

主持人乙:他们为什么不愿意回家呢?难道没有家么?现在我们听听办理此案检查官是怎么说的(由同学为全班讲读)主持人乙:听了又讨论了这么多的法制案例,同学们应该有所收获了吧!现在就让我们来轻松一下吧,请看小品《钱财外露》。(人物:小钱——张青饰,大林——廖叶平饰,小二——金涛饰,大哥——张亮饰,艾艾——陈静饰,旁白——吴莹)

看完小品同学有什么启发呢?

主持人甲:现在,我们也了解了一些法律安全常识,不如让我来考考大家吧。(出几道竞赛题,由全班同学举手回答,答对发奖品)

竞赛资料略

主持人合:最后,让我们用一首诗来结束今天的班会。(由同学朗诵)

义务教育九年制,有法可依不能搪;待到年满七岁时,读书求知上学堂。四有新人一代代,祖国江山成年长。适龄儿童上学校,法定权利有保障;社会学校和家长,同样义务莫彷徨。合理布局设学校,资源整合实力强;

学习环境营造好,人才辈出兴家乡。学校校舍和场地,国有资产莫乱占;未经审定教科书,不准教学进课堂。适龄儿童应入学,不可做工或经商;雇用童工与法抗,惩处严厉自遭殃。尊师重教理应当,学校秩序要保障;惹事生非校园闯,酿成苦果自己尝。以文育人品高尚,书报影戏宽带网;扫黄打非不松懈,抵制诱惑别上当。四、班主任发言

法在身边心得体会 篇4

如果我们触犯了法律,就要受到法律的制裁,所以我们要时时刻刻警记——法律就在我们的身边。

俗话说:“没有规矩不成方圆。”这句话形象地告诉我们,生活没有规矩是多么可怕!相反如果没有法律,社会该是多么黑暗!

从法制频道我看到过这样一个真实的故事:有三个正值大好年华的青年,他们刚从大学毕业寻求工作,可是当他们到同一个城市的时候,身上的钱已经所剩无几了。他们相继来到网吧,为了寻求一丝安慰。于是这三个素不相识的小伙子便结识了。有一天,他们经过一个买瓷砖的店铺,发觉这里生意兴隆。在金钱的诱惑下,这三个青年走上了违法犯罪的道路。这天,他们兴高采烈地来到卖瓷砖老板的家,假意要与他们商讨生意上的一些事情,正当他们打开门的那一刻,死神也悄悄地向他们走来,在金钱的驱使下,这三个青年像恶魔般结束了这两个人无辜的生命,他们多么的惨无人道!这三个青年立刻拿走了这两夫妇的所有积蓄。可是天网恢恢疏而不漏,最后他们还是受到了法律的制裁。听完我讲的'故事,想必你们会感到心痛,三个正值青春年华将为国家做出贡献的青年在金钱的驱使下,他们忘记了法律,失去了人的秉性,造成了终身的遗憾,这就是血的教训!当我们忘记法律,走进违法犯罪的万丈深渊时,世间所有美好的一切都在离我们远去,所有我们一定要牢牢——法律就在我们身边。

法在身边心得体会 篇5

今日,我读了小学版的《法在我身边》这本书,该书主要讲了未成年人应有的权力。这本书一共分五章:第一章《我的人生我做主》;第二章《我是家庭的小主人》;第三章《我有受教育的权力》;第四章《我的行为我规范》;第五章《我会保护自己》。其中我印象最深的是第十六课《我是绿色小网民》。

这篇文章的开头就讲述了一个小故事,一个小学生她每天都要从家里偷拿十元钱去网吧打游戏、上网。长期下去她的成绩逐渐下降了,慢慢的从一个好学生变成了一个差生。上网有了网瘾也会导致一些人因无钱上网,而萌生歹念,有的偷家里的钱,有的甚至走上犯罪的道路。去偷去抢。就在前几个月,就有一个小伙子上网入了迷有了很深的网瘾,后来,没有钱去网吧了,他就闯入一户人家去实施盗窃,结果被主人发现了,为了逃命他拿出来身上的小刀刺向这家人,导致了一死一重伤的恶劣后果,这小伙不仅自己犯重罪也给他人和社会造成了严重的后果。

由此可见,网瘾对我们青少年的危害有多大啊!但是,网络是把双刃剑,如果我们能合理的使用网络、而不沉迷于网络,那么。网络就会给我们带来很多益处。比如,我们可以在网上查阅学习资料;在网上和同学交流讨论学习中不明白的问题,互相提高自己。还可以在网上购买各种各样的文具和书籍。

同学们,我们是青少年,我们能在合理的范围内到网上去吮吸丰富的知识,但我们千万不能沉迷于它!

法在身边心得体会 篇6

儿时的天空是一块无瑕的玉,有天的蓝,草的绿,充满着梦想与渴望,但那颗天真烂漫的心啊,却丝毫没有发现,法制已悄然来到我身旁。

站在幼儿园的大门外,少不了父母的叮嘱:要听老师的话,遵守纪律。到了幼儿园,又要听老师的提醒:小朋友要遵守课堂纪律,认真学习。到了公园,那随处可见的标语又让我那天生顽皮的心得以平息。

上了小学,我终于明白了那个叫做“法制”的东西,虽然没有很具体的定义,只是知道,遵纪守法是每一个小学生应做到的基本准则,要遵守校规校纪,遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。那一条条规定,便成为了我严格要求自己的规章。在学校认真学习,在家里孝敬父母,做力所能及的家务……。正因为遵纪守法,让我变得更加优秀。突然间,我发觉“法制”是多么神圣的一个东西,我拥有的这一切,不正是“法制”所赐予我的吗?在我成长的同时,我慢慢地走进社会,去了解法制。

法制是空气,它充斥着我们的世界。生活离不开法制,就像人离不开空气一样,它给我们创造了一个更加和谐,更加安定,更加美好的社会。

感谢法律,从儿时到现在,一直陪伴着我成长,让我在人生的旅途上走好每一步。

法在身边心得体会 篇7

这个学期,我校开展了法制课堂教育,同学们积极参与,学习法律,加强法律意识,增强法制观念,懂得自我保护,遵守国家法律、法规,自觉抵制不良诱惑。

通过学习地方课程,大家都会有所收获,也许,我们现在懂得一些很微不足道的法律知识,但是,我们有了最初的法律意识——遵法守法,不违法乱纪。

还记得有一节地方课,老师给我们讲述了一个女生网恋的故事,因为迷恋网络聊天,所以离家出走见网友的故事,还好家长及时报警,警方全力帮助寻找出走的女生,在短时间内找到出走的女生,并劝其回家。经调查和核实,出走女生打算到临沂去见在网上聊了很久的网友,幸好及时劝回女生,因为,女生年幼无知,又缺乏自我保护意识,她要去见的网友很可能是个骗子,一旦他们见面,女生很可能会有人身危险,那么,后果就会不堪设想了。

通过这个生动的`案例给我们一个重要的启示:我们要增强法律意识,提高自我保护能力以及辨别是非的能力,正确运用网络,为我们提供的各种方便,同时也要正确的使用网络,不要沉迷,要自觉抵制不良诱惑,提高自我控制能力,让网络更好的为我们服务,也是我们正确的认识网络、使用网络。

对于法律,我们本身并不陌生,地方课上,我一边学习着法律知识,一边思考着,未成年人之所以违法犯罪,原因还是不懂法,而地方课就是我们补充法律知识的平台,这也是老师为我们新增地方课的良苦用心啊!法律,我国公民的基本守则,地方课,让我们逐渐学法、懂法、守法…

法在身边心得体会 篇8

按省市关于开展20__年12.4法制宣传日宣传教育活动的通知要求,我校认真地开展了法制宣传教育活动,组织师生员工学习宪法及宪法修正案,崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的意识不断增强,学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。

一、依法治校,弘扬宪法精神,维护宪法的和尊严

1、依法治校,以实际行动实践“依法治国,建设社会主义法治国家”方略。依法治校,是我校的办学宗旨,我们在学校工作的.各个环节都能贯彻依法治校的思想,各项工作有序地进行,发展迅猛。

2、加强宪法意识、法制观念教育。20xx年,我国通过了宪法修正案,按照“四五”普法的规划要求和上级的安排,学校在教师和学生中均开展了学习宪法及宪法修正案的活动,发放资料千余份。学校为教育全体师生,提高师生的法纪观念,进行了法制宣传、教育周活动,活动取得了圆满成功,达到了预期目的。通过这些活动,全体师生的宪法意识和法制观念进一步提高。

二、法制宣传教育卓有成效

2、学校开设了法制课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

3、采取多种形式开展法制宣传教育活动,结合学校法制课程开展内容丰富、形式多样、富有特色、卓有实效的主题活动。

三、完善管理制度,健全民主管理机制

1、按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规的规定,学校制定了一系列规章制度。这些规章内容合法,公正、公开,广泛征求教职工意见并获教师大会通过,成为大家共同遵守的准则,学校严格按照管理制度实施办学活动,实现了制度化管理。

2、依法建立了学校工会、教职工代表会,女职工委员会。让工会成为教职工的娘家,征求并采纳教师合理化建议,充分保障女职工的合法权益。

3、校内监督机制完备,对学校改革与发展的重大决策,学校的财务收支情况,福利待遇等热点问题通过校务公开栏及时向教职工公布;坚持校务公开制度,执行重大问题议事规则。让每个教师都成为学校的主人。学校教育收费项目与标准等事项及时对学生、家长和社会公布。

四、依法规范办学活动

1、全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。学校每年举行一次体育节和艺术节活动。