读雷锋有感
倚栏轩整理的读雷锋有感（精选15篇），供大家参考，大家一起看看吧。
读雷锋有感 篇1
近几天，我读了《雷锋》。雷锋平凡而伟大的英雄事迹，像一块磁铁，深深地吸引了我，让我明白了许多许多。
人生最宝贵的东西是生命，生命属于我们的也只有一次。雷锋叔叔，您虽在这个世界上只活了22年，但在这短短的22年里，您活得多么充实，多么光荣，多么高尚呀！雷锋叔叔，您曾帮助过许许多多的人，做过许许多多的好事：救援灾区，为建筑工地搬砖、运瓦，替丢失车票的大嫂买票，护送迷路的老大娘，为小学生讲做人的道理……“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”就是您的真实写出照。
雷锋叔叔，您一生对他人无所求，给予他人的却是很多很多。您让我们懂得了：我们生在这个世界上，不只是为了自己而活着，而是要多多地给予别人，因为给予别人是人生中最大的快乐。
雷锋叔叔，您的“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……”将永远是我们学习的坐标，我们一定“好好学习，天天向上。”继承您的的遗志，弘扬您的精神。从小做起，从我做起，从点滴做起。让我们的明天更加美好，让我们的社会更加和谐，让我们的国家更加富强。
读雷锋有感 篇2
今天，我读了《雷锋故事》这本书，它主要讲雷锋短暂而又光辉的一生故事。雷锋叔叔虽然刚活了22岁，可他却做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心，帮战友被被子，协助炊事员班洗菜，在列车上为别人服务……
当我读到雷锋叔叔甘愿做一个“傻子”，用自己省吃俭用积存的100元钱寄给灾区人民的'故事后，我就想起前不久发生在我们学校的一件事。那时，一位小朋友得了重病，我们学校发动大家为那位小朋友捐款献爱心。我们同学有的捐五无、十元，还有的捐五十元。我想：我们的同学不就是一个个当代的小活雷锋吗？
雷锋叔叔处处为别人做好事，得到了大家的赞扬。这让我想起了以前的一件事。有一次，放学的时候，我坐在公交车上，和小丽坐在了仅有的两个位置上，一位老奶奶走了上来，站在我们座位的旁边，小丽马上站起身来，我意识着把她拉在位置上，小丽没有听，把老奶奶扶到了的位置上，然后我就独自坐在一旁，现在想起来，我真感到后悔。雷锋叔叔一生能为别人做好事，而我却不能帮助那个老奶奶的同时还反正小丽来帮，唉！谁叫我那么自私啊。以后我一定会像雷锋样，尽自己的能力去帮助别人。
雷锋叔叔虽然离开了我们，但他永远活在我们心中，我们要向雷锋叔叔学习，做一个新时代的好少年，小雷锋。
读雷锋有感 篇3
有一天，我到图书馆里面买书，里面没有一本是我想要的书，我一扭头，突然看见了一本《雷锋》的'书，于是我就把它买了下来。
买回来后，我就津津有味的看了起来。
雷锋三岁时，父母就去世了，他一直过着艰难的生活。他长大后，常常帮助别人，只为他人着想，但是到了二十几岁时，为了保护国家的财产而牺牲了，人们都非常伤心……
读着读着，我的眼泪就掉到了书上，我在我心里暗暗下决心，以后我也要向雷锋叔叔学习，学习他那乐于助人的精神。
读雷锋有感 篇4
读了《雷锋》这本书，他那舍己为人无私奉献的精神让我深受感动。书里写雷锋的故事那太多了，几乎数不清。真是雷锋出差一千里，好事做了一火车啊!
书中有一个故事说：这天，雷锋踏上了从抚顺到沈阳的火车，他看见人越来越多，急忙把位子让给了一位老人。来到沈阳车站，他看见一群人围着一个背着小孩的大嫂，人们正为他着急。大嫂急得把衣袋翻了一遍又一遍，可是还没有找到车票。雷锋看见了急忙跑过去问道：“大嫂你要去哪呀，怎么把车票丢了呢?”
大嫂说：“俺从山东那过来，要到吉林看望丈夫在这里转车，不这啥时候把车票个丢了。”雷锋怕耽误了时间，便说：“大嫂你别急，跟我来。”他们来到售票处。雷锋用自己的津贴费，补了一张前去吉林的车票，塞到大嫂手里说：“快拿着上车去吧，车快开了。”大嫂热泪盈眶的走向车里。
伟大出自平凡，我们小学生学习雷锋叔叔，像他一样，从生活的点点滴滴开始。要像他一样，不怕吃苦，热于帮助同学，以后我们要团结友爱，互帮互助，热爱集体，热爱劳动，争取做一个活雷锋。
读完雷锋这本书，我深受启发。他那热于助人的精神，在我心中牢牢铭记，今后我一定要向着他的榜样学习。
读雷锋有感 篇5
今天我怀着崇敬的心情去阅读了《雷锋日记》，读完之后，我的眼眶不知不觉地湿了，豆点儿大的泪珠滴在了雷锋同志壮烈牺牲的那一页。
俗语说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”在事实中，果真如此。这位毛泽东的同乡，年仅二十出头就为革命事业奉献出了生命，而他为人民所做的事情数也数不清，说也说不尽。上小学时，他已经是当地的第一任少先队大队长，同时也是班里的班长，他品学兼优，经常帮助学习或生活上有问题的同学。长大后，他如愿加入了中国共产党，他不畏困难，向着人类极限出发，每次党里下任务，他总是第一个完成，还是做得最好。数次获得先进个人称号，而他班里的人也受他的影响，处处为人着想，荣获先进集体称号！
在当时，雷锋精神影响着全国上下，连毛主席也亲手为他题了词。可是到了现在呢？那种舍己为人的精神去哪了？是不是消失了？不是！我们还是能从一些人中看到了雷锋叔叔的“缩影”，例如：托举哥、救小悦悦的那位老奶奶、“最美司机”吴斌，他们都有雷锋的精神！而他们都值得我们去学习！
读雷锋有感 篇6
这个周末，我看了一本书——《雷锋日记》。这本书是雷锋从1958年六月七日到1962年八月十日的历程，用诚挚的心，写进了日记。这几百篇日记都闪耀着共产主义思想的光辉。
1958年六月七日这一篇日记，也就是雷锋写的第一篇日记写到：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出了你的劳动，使世界一天天变得美丽？我想问你，为未来带来了什么，在生活的仓库里我们不应该只是个无穷尽的支付者。
读了这篇日记，我知道了：每个不同的角色都有其存在的价值，为了实现这份价值，每个角色都应该不遗余力的发挥自己的光和热。
但是这种在实现中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民事业无私奉献的精神值得我们新时代青少年学习！
读雷锋有感 篇7
寒假期间，我读了红色经典图书——《雷锋的故事》。读完后，我心潮澎湃，思绪万千，久久不能平静。
雷锋的童年是在苦难中度过的，他从小就失去亲人，成了孤儿。他的爸爸是被日本人打死的，爷爷是被地主逼死的，哥哥是被地主活活累死的、弟弟是饿死的妈妈是悬崖自尽的。他经常吃不饱，穿不暖，直到中国人民解放军解放了他的家乡，他才有机会上学。刚上小学时，由于雷锋年龄大，基础差，为了赶上其他同学，他常常利用可以挤出来的点滴时间努力学习，可以想象，在当时的艰苦年代，作为孤儿的雷锋，寄居在邻居家上学，生活上遇到的困难一定很多很多，然而，就是在这样的艰苦环境里，他克服种种困难，决心好好学习，立志报效祖国……。
想想雷锋叔叔的童年，再回过头看看我的童年。我有一个幸福的家庭，我有疼我爱我的爸爸妈妈，住着舒适、漂亮的房子，穿着漂亮、时尚的名牌童装童鞋，一日三餐吃得饱吃得好，上得是最好的学校，教室宽敞明亮，教我们的是最好的老师，外出公交车、BRT、出租和私家小汽车方便着我们的外出，想学习课外知识，扩充视野，有舞蹈班、语言班、电子琴班……可以说雷锋叔叔是在苦水中泡大的，而我是在福水中淹过的福孩子。我是多么幸福和快乐了呀！此外，雷锋叔叔长大以后，还热心助人，敬敬业业……以实际行动来报效祖国。
通过读这本书，使我认识深刻，作为新时代的一名小学生，我们应该珍惜现在的美好时光，以雷锋叔叔为榜样，学习他的钉子精神，争分夺秒，从点滴做起，努力学习科学文化知识，同时还要学习他吃苦耐劳，助人为乐，时刻想着人民的大，长大以后能成为有用的人才，争取以后为祖国做出更大的贡献。
读雷锋有感 篇8
"学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，"雷锋，党的好战士，接下来就讲讲雷锋的故事。
在小的时候，雷锋的父母、哥哥、弟弟都死了。哥哥是干活累死的，弟弟是在母亲怀里饿死的，只有雷锋一个人在家里，雷锋只好把家里仅剩的一把砍刀和母亲上吊的绳子上山去砍柴。砍完柴之后，路过地主家的院子，地主家的婆娘看见了他，说雷锋砍的柴是他家的，叫雷锋把柴送到他家，雷锋不肯，地主家的婆娘把他打到地上，拿着砍刀向雷锋的手砍去……
有一个星期天，雷锋雷锋路过学校的工地，二话不说就进去帮忙了，有一个工人，就告诉雷锋，去老大爷借一辆小车，但是到了老大爷那里，却不能借车，雷锋想了一个办法，把自己的军装先抵押到老大爷那里，推了一辆小车就走了，雷锋和一个工人比赛，学校广播站播放了雷锋的事迹，鼓励大家向雷锋学习，工人们干得更使劲了。战士们都去找雷锋，但是没找到，原来雷锋在回指挥部的过程中，碰到了一位老大娘，老大娘准备去朱里屯探望她的女儿，但是离朱里屯还有二十多里远，雷锋把老大娘带的小男孩背到身上，就向前走去。
王大力得知自己的家乡受到了水灾，而且自己的母亲也病了，急需用钱，但是王大力没有钱寄回去，他想去向雷锋借钱，但是想到雷锋那双补丁的袜子，就开不了口。上级派王大力和雷锋去送救灾物资，他俩在运送途中遇到了很多困难，都克服了，把救灾物资运送到受灾地区后，雷锋往文件稿底下塞了100元钱，就回去了。
"全心全意为人民"这句话用来称赞雷锋没错。
读雷锋有感 篇9
我读了《雷锋》这本书之后，心里就像打碎了五味瓶似的，很难受。
雷锋还在牙牙学语时，他的爸爸就因国党的毒打而死去。接着，他的弟弟哥哥因患病没钱治疗相继死去。他的妈妈受尽了污辱，也含泪悬梁自尽了，从此，雷锋成了一个很可怜的.孤儿。
时间如流水，转眼间，雷锋已是一个青年了，他没有忘记儿时的痛苦，努力工作，光荣地加入了共青团。真是喜气连连，他又当上了军人，有一次，部队的车丢了一个火花塞帽，他坚决不换新的，在车里找了好长时间，才找到，避免了一次事故。
可是，在1962年8月15日，他和助手把车开到驻地时，雷锋看到车上溅了好多泥水，他是很爱护车的，就指挥助手把车开到营房后面去洗，可正当雷锋在专心指挥汽车时，不幸被倒下的木桩砸伤头部，送到医院抢救时，因伤势过重，不省人事。
我读完这本书之后，不禁流下泪来……
读雷锋有感 篇10
今天下午，我和同学们在教室看了《雷锋》这个影片。
这个影片演了雷锋叔叔的袜子补了又补，但他仍然穿在脚上。雷锋叔叔还背着迷路的孩子，把孩子送回学校，最后，雷锋叔叔因公殉职，献出了他年轻的生命。
这个影片显出了雷锋叔叔勤俭节约、帮助他人、无私奉献的'精神。是我们的好榜样，我们要学习他。
读雷锋有感 篇11
在我小时候，妈妈常常教导我，要做一个像雷锋一样的'好人；上了小学，老师教育我，要像雷锋一样助人为乐。但雷锋离我太遥远，我只知道有这样一个名字，并不知道雷锋是怎样一个人，做过哪些好事。今天，我走进了雷锋的故事：
雷锋出差一千里，好事做了一火车。有一个故事深深地打动了我：有一天，雷锋在去沈阳的路上，看到一个小女孩掉进泥坑里，身上全湿了，于是雷锋把自己的衣服给她穿，还帮她买了火车票，最后还把自己仅有的一个馒头也给了她。
读了雷锋的故事，雷锋的形象一下子在我的心中丰满了起来，他宁可自己受冷挨饿，也要帮助别人，真是太令人敬佩了！做一件好事容易，但持之以恒却很难，可雷锋却做到了。
与雷锋相比，我非常惭愧。记得有一次，我像往常一样坐公交车回家。上车的人很多，我凭借灵巧的身手，一下子就挤上了车。还有一个空座，我一个箭步，冲了上去，可屁股还没坐热，就看见一位满头银丝的老太太颤颤悠悠地走到了我的身边。“赶紧让座吧。”我想。可是我又不甘心，不容易抢到的位置难道就这样拱手让人吗？“今天我太累了。”我又找起了借口，“而且，平时都是大人给小孩让座，哪有小孩给大人让座的？”我正做着思想斗争呢，身后的一位中年人站了起来，给老太太让了座。顿时，我如释重负。
现在，读着雷锋的故事，我羞愧万分，觉得自己好自私！课堂上的我也曾经信誓旦旦地说：“我要助人为乐”，可是回到生活中，心中却只剩下自己；我也曾经对“让座”这样的小事嗤之以鼻，可是面对身体的疲劳，我却能为自己找上千百个理由；曾经以为做好事只是举手之劳，因而常常不屑一顾。而现在，回想自己的行为，回味着雷锋叔叔的故事，我情不自禁地在心里镌刻：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺乳了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上……”
我感谢老师和妈妈把“雷锋”带进了我的生活，让我的心灵世界变得越来越宽广，不仅想着自己，还能装得下更多的人。虽然，我不能像雷锋叔叔一样”出差一千里，好事做了一火车”，但是，我想我可以“出门乘趟车，拣个机会让让座！”
想到这儿，我突然觉得自己长大了许多！
读雷锋有感 篇12
今天，我怀着无比崇敬的心情看了《100部优秀爱国主义影视片》中的《雷锋》，这个影片故事使我深受感动，心潮难平。雷锋的爸爸被帝国主义侵略者打死了，当童工的哥哥才12岁就累死了，弟弟也饿死在妈妈的怀里，妈妈被地主家逼得上吊自杀了。可怜的雷锋七岁便成了孤儿，衣食无着，依靠乡亲们的帮助长大成人。他20岁参加了中国人民解放军，光荣地当了汽车兵，从此，他以“螺丝钉”精神坚守工作岗位，全心全意地为人民服务。我真佩服他呀！故事中写到雷锋为一位丢失火车票的妇女补票，那位妇女询问他的姓名和住址，他却说：“我叫解放军，就住在中国！”听了这句话，我终于懂得老师常常在我们面前说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，他做好事不留名的真正原因了。因为雷锋说过：“我有权利，也有义务，来帮助我自己的家！”和雷锋叔叔相比，我羞愧极了，觉得自己的.差距太大了。记得上学期的一天下午，我在学校草地上捡到一件衣服，我想拿到值日生那交公，好让班级加分。但艳玲却帮我把衣服直接上交到传达室的公公那里，我很不理解。艳玲说：“人家丢了东西会着急的。”我真正明白了我也要和雷锋一样心中有他人，乐于助人，见义勇为。
我们学校有些同学为了四项评比能加分拿自己的东西交给老师，说谎是自己捡到的，我懂得了他们必要这样做了；有些同学因为没当上学习委员，就生老师的气，和做好事相比，这算得了什么呢；有些同学做一点事总怕吃亏，更是不应该呀……我们学校现在还是很少人会学雷锋做好事，我们是不是要好好检讨自己，争做小雷锋呢？我很钦佩雷锋为了能帮助灾区人民，省吃俭用，将一个装着一百元钱、署名“解放军战士”的信封悄悄放在梁主任的桌上就跑了。开始我觉得雷锋只捐一百元和一双破袜子不是很大方。但当我读到他一个月只有6块钱的津贴费时，我惊讶和目瞪口呆。连梁主任也无比激动地对周围的同志们说：“这是一笔巨大的精神财富。”我想，正因为雷锋是个“好人”，是个“无私奉献的人”，他感动了全中国人民。四十七年来，千千万万人向雷锋同志学习，千千万万的雷锋，在我们美丽的国土上迅速成长。例如，“八十年代新雷锋”朱伯儒，“活雷锋”赵春娥，独臂英雄丁晓兵……他们无不受雷锋精神所感动，才真正成为感动中国人的新人物的。前几天我在语文报上看到一篇短文，内容是讲“雷锋如今还能感动中国吗？”读完它，我想大声对全世界说：“雷锋那种无私奉献的精神不可能磨灭，不可能消失。”前几天我在网上看到美国某军校掀起了一股雷锋热，军校学员们争着抄雷锋的名言。
真是没想到外国人也那么崇拜雷锋，发扬雷锋精神。难怪著名华商胡介国资助尼日利亚建成历史上最美丽的学校而被授予“酋长”头衔时他说，是雷锋影响了他的思想。读完《雷锋》这个影片故事，我决心向雷锋学习，从现在做起，从小事做起，长大后，为祖国、为人民，作更大的贡献！
读雷锋有感 篇13
读了《雷锋》这本书，我深受感触，眼前总闪出雷锋高大的身影。
我从小就喜欢雷锋，更喜欢向雷锋学习。我小时候经常急于求成，想干一件惊天动地的大事。让大家发现并向我学习，但是，我所做的只是生活中的一些不起眼的小事，很难出名，我渐渐觉得做雷锋很难，就不想再做下去了。直到我读了《雷锋》这本书，才恍然大悟，明白自己的想法是不对的。它让我明白雷锋的`伟大源自他做好事从不为出名，而是他乐于助人。他只要现见到需要帮助的人，便会挺身而出，热情相助。他艰苦朴素、助人为乐、一心为集体，唯独没有自己。就如同他在日记中说的：多帮助人民做好事，就是我最大的快乐和幸福。我们现在这个熙熙攘攘的时代，特别需要提倡雷锋精神，向雷锋学习。
说到助人为乐，我又会想到身边的雷锋：李素丽、李大钊、张思德……
对了，前不久新闻里报道辽宁省又出了一位活雷锋——郭明义。他像雷锋样助人为乐，因此他受到了众人的敬佩。他做过许多好事，比如：在山东的一所学校里，一个名叫李浩的中学生因为得了白血病，父母没钱医治，郭明义知道了，立刻乘车去了那儿，并在途中打电话询问李浩的病情，并为他捐钱，找专家医治。在郭明义的帮助下，李浩渐渐恢复了健康，李浩全家人都对他非常感激。
我希望大家可以提倡雷锋精神，向雷锋同志学习。我们人人都是活雷锋。
读雷锋有感 篇14
读了《雷锋》这本书，他那舍己为人无私奉献的精神让我深受感动。书里写雷锋的故事那太多了，几乎数不清。真是雷锋出差一千里，好事做了一火车啊!
书中有一个故事说：这天，雷锋踏上了从抚顺到沈阳的火车，他看见人越来越多，急忙把位子让给了一位老人。来到沈阳车站，他看见一群人围着一个背着小孩的大嫂，人们正为他着急。大嫂急得把衣袋翻了一遍又一遍，可是还没有找到车票。雷锋看见了急忙跑过去问道：“大嫂你要去哪呀，怎么把车票丢了呢?”
大嫂说：“俺从山东那过来，要到吉林看望丈夫在这里转车，不这啥时候把车票个丢了。”雷锋怕耽误了时间，便说：“大嫂你别急，跟我来。”他们来到售票处。雷锋用自己的津贴费，补了一张前去吉林的车票，塞到大嫂手里说：“快拿着上车去吧，车快开了。”大嫂热泪盈眶的走向车里。
伟大出自平凡，我们小学生学习雷锋叔叔，像他一样，从生活的点点滴滴开始。要像他一样，不怕吃苦，热于帮助同学，以后我们要团结友爱，互帮互助，热爱集体，热爱劳动，争取做一个活雷锋。
读完雷锋这本书，我深受启发。他那热于助人的精神，在我心中牢牢铭记，今后我一定要向着他的榜样学习。
读雷锋有感 篇15
读完《雷锋》这本书，我百感交集，思绪万千，心情久久不能平静。雷锋爷爷艰苦朴素的精神深深感动着我，从心底油然而生一股敬意。
有一年夏天开运动会，许多人都排队买汽水，好不容易轮到雷锋，可他一抬头看见了送水的过来了，就毅然离开了队伍。
想想我自己，平时不愿喝白开水，经常买对自己身体不好的饮料。我是一个小学生，可用起钱来却大手大脚，还经常买一些不该买没用的东西。我每次吃饭吃不完总是剩点，甚至成了习惯。想想节俭的雷锋，真是羞愧万分。
雷锋有个节约箱，是一个破木箱，里面装的是他平时捡来的破铜烂铁，废牙膏皮。雷锋随时把别人扔掉的牙膏皮一个一个捡回来，攒多了卖给废品站。辽阳市洪水灾害，雷锋挺身而出把自己平时省吃俭用攒下的100元捐给了灾区，他深情的说："人民公社就是我的家！"这情景真让人感动啊！
这个个感人至深的故事，让我联想到同学们一件件学雷锋热心助人的事迹。学校搞一对一帮助贫困山区的同学。同学们把自己的书、笔装在捐的书包里。班里印东西，要买花……同学们都争着去，利用休息时间，帮助"差生"补课，不让一个同学掉队，个个都想成为班集体做点好事。捡到钱包等贵重物品交给学校……
雷锋爷爷虽然离开我们了，但他的精神永存，他活在千千万万个红领巾心中，活在全国人们心中，世世代代，永远流传。
改革开发的今天，经济建设同样需要雷锋精神。我们是21世纪的主人，肩负着祖国未来建设的重任，更要学习、继承雷锋精神，培养良好的道德情操，做一个有益于民族的人！