顶碗少年读后感
倚栏轩整理的顶碗少年读后感（精选36篇），供大家参考，大家一起看看吧。
顶碗少年读后感 篇1
《顶碗少年》这一课给了我很大的启示——在生活中我们不管遇到了多大的挫折，也要再接再厉永不放弃，这样才会取得成功。
这篇课文中那个少年面对两次失败，还是坚持不懈、敢于尝试。他的这种精神我们都应该学习。读完这本书使我想起了一件事。
那是在三年前的一天，这一天家里刚好来了客人，我和弟弟在家门口玩的.时候突然几辆自行车呼啸而过，当时我们羡慕极了也崇拜极了。于是便把家里的两辆自行车给搬了出来。虽然家里有自行车但是我和弟弟都不会骑，当我们开始骑的时候本以为要歪了突然一只大手拯救了我，当然那个手不是别人的是一位大哥哥的，他是我们家的客人。但是他和我俩不一样他会骑自行车，于是我们便央求他。他答应了，但是骑着骑着我突然摔倒了当时心想：不失败怎么会成功呢。再次骑上自行车，骑的时候颤颤巍巍，果然不出所料啪的一声又摔倒了。
于是便对自行车产生了恐惧，生气道：不学了，谁爱学谁学。那位大哥看到说：“不要轻易放弃，科学家在做实验的时候100次的机会他失败了99次可是第100次他没有灰心他还是抱着希望。而你只失败了两次，别人失败了99次都没有灰心而你就两次你好意思吗。”听了他的话两耳发红，于是重新骑上了自行车心里不再有恐惧不再担心，果然功夫不负有心人。
这件事让我明白了，做什么事都要敢于尝试，不轻言放弃，才能成功，同时让我想起了一句人生格言，“失败乃成功之母”。
顶碗少年读后感 篇2
我学过《顶碗少年》这篇课文，少年在第一次表演的时候，一次又一次表演高难度的动作，这使少年头上的`碗掉了下来，碗掉下来后，少年向观众鞠了一躬。这是一位有礼有节的少年。
从他的表演可以看出少年很认真，虽然第一次，第二次都失败了，但是经过老者的一番话，使少年恢复了信心，第三次终于成功了，场上响起了雷鸣般的掌声。
不只是文中的少年要坚持不懈，在生活上、学习上，我们也要坚持不懈，不向困难低头，像文中那位少年一样执着，不放弃。就像爱迪生说的“百分之一的天赋加百分之九十九的汗水等于成功。”那我们就要拿出加倍的努力来取得成功。
这篇《顶碗少年》启发了我，以前我遇到困难和挫折，我立马就退缩，自从学习这篇课文，认识这位了不起的少年。我深受教育，不能再向困难低头，这样才会成功。
我要永远与这位少年交朋友。
顶碗少年读后感 篇3
自强不息是中华人民的一种美好品质。读了《顶碗少年》这篇课文，我不禁为那位顶碗的少年拍手叫好，因为他能战胜自己，勇于拼搏。
事情是这样的：在座无虚席上海露天剧场上，一位英俊的少年上场了，他挑战高难度动作——顶碗。一开始，他顶着一叠高高的碗，做出了各种各样令人惊羡的动作，突然，在转身那一瞬间碗竟然掉了下来。他又再接再厉不慌不忙地重复刚才的动作，但是，那叠碗仿佛故意捣乱，跳起了摇摆舞，碗又掉了下来，最后少年以坚持不懈的拼搏，取得了观众们不约而同的雷鸣般掌声与成功。
读了课文，我松了口气：“真是有惊无险”少年第一、二次连续失手，我不禁替他担忧，直到最后，上演了一场惊心动魄的拼搏，我心中悬空的石头才有了着落。顶碗少年经过不懈地拼搏终于取得胜利。
人都需要有自强拼搏的精神。我也有过这样的经历，记得有一段时期我的体育成绩下滑很厉害，我励志决心锻炼身体提高体育成绩，于是每天早上早早起来晨跑，开始才跑了几百米就嫌累，后来每天坚持，有空就打球，已成为我的习惯。尽管再苦再累，也要拼搏，因为锲而不舍的拼搏努力是值得的！果然，我的体育成绩又回到了从前。让我悟到：人生的路上只有向着目标拼搏，才可能会成功。
之所以少年能成功，是因为他最后放手一搏，我很佩服他。无论是写作或表演，都要持之以恒，敢于拼搏。
“在山穷水尽的绝境里再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中再搏一下，定会迎来温暖的春风。”是的：人生路上总会有坎坎坷坷，但只要勇往直前，放手一搏，总会获得美好的结局，总会迎来辉煌的明天！你不要小瞧这力量，因为自强的力量永远不止你所想象的一切，所以“坚持拼搏，就是胜利！”
顶碗少年读后感 篇4
《顶碗少年》是作家赵丽宏写的一篇能使人受益匪浅的散文。
文章的主人公是顶碗少年，主要内容是，他合着轻松优雅的乐曲声头顶着一叠10只金边红花白瓷碗做各式各样的高难度动作。可是在一个大幅度转身的刹那间，他失败了——碗从他头上掉了下来。可是，他没有灰心，而是勇敢地去尝试第二次表演，结果却令人失望！但在一位老者的宽容和鼓励下，他又进行了第三次表演，这才成功了。全场为他响起了雷鸣般的.掌声。
我们大家可能知道，在众目睽睽之下表演失误，一定会很慌张，可顶碗少年却只是歉疚的笑了笑，，他向困难迎难而上，不畏失败，真令我敬佩。我在第一次读这篇文章的时候，我还觉得这位少年运气真不好，失败了两次才成功，可再读的时候，我就觉得少年的行为很是令我敬佩，可敬极了，只有敢于拼搏，才可能掌握自己的命运，可你如果不敢拼搏，那一道道关卡虽然让你巧妙地躲过了，但是它却依然在那儿，你仍没有通过这道考验。
上课的时候，我虽然好几次都知道答案，好几次都想回答，可却总是没有勇气去举起那似乎有“千斤重”的手，如果我像顶碗少年一样有充足的勇气就好了。
“失败是成功之母！”，“不经历风雨，怎能见彩虹！”在我们失败时，不要慌张，更不要气馁，只要敢继续拼搏，胜利一定就在前方！
顶碗少年读后感 篇5
学完课文，我不经感叹良久，那位“矮小结实”的老人到底有何魔力，竟然让失去了信心的少年重新拥有了自信？那句话到底是提示或是安慰？要知道，少年的第三次表演要克服的不仅仅是动作的困难，还有心理上失败的阴影，多次未成功的紧张。
这场杂技让我想到了人生。人生有时不也同杂技一样？千百次演练只为那一时的精彩；数十年的苦读只为了那仅仅数天的考试。失败并不可怕，可怕的是没有从失败中汲取教训，一而再，再而三的犯同一个错误，如果真的如此，那么，这种人生就是“越战越败”了。若是只懂得总结，而不懂得尝试，那么这种人生可就成了“一败到底”了。只有既懂得总结又敢于大胆尝试的人生才会“越败越战”直到成功。
顶碗少年读后感 篇6
今日，我们兴致勃勃的学完了《顶碗少年》，这篇课文让我明白了很多启迪，也让我懂得了人生的真谛。
课文讲的是“我”去看表演，一个少年表演顶碗。在经历了两次失败后，最终取得了成功，所以我得到了启迪。
是的，这个少年是勇敢的，如果是我，我就没脸去表演第二次，可这个少年没有气馁，而是勇敢挑战，最终取得成功。在现实生活中，我们也要勇于挑战，如果你不勇于挑战，等待你的就是一事无成；如果你勇于挑战，力挽狂澜，等待你的将是柳暗花明。这个顶碗少年让我懂得了许多：是他，让我真正懂得了坚持不懈这个成语的意思；是他，让我在迷惘、渺茫中想起这位顶碗少年；是他，让我懂得在失败中找回自我。我永远向这位顶碗少年学习，他的一举一动深深刻在了我的心里。永远，永远抹不下去。我衷心对他表示感激。
让我们向这位顶碗少年学习，一齐学习他的良好品质。他带给我们的不只是启迪。
顶碗少年读后感 篇7
失败乃成功之母，只要勇于坚持就会成功。
今天，我们学习了《顶碗少年》这篇课文，里面那名顶碗少年坚持不懈的精神，使我感动，这让我不禁想起了我刚上小学时第一次画课程表的情景：
小学第一天，老师要强调小学生日常行为规范，所以，放学时间就延迟了几分钟。当老师抬头看墙上的钟表时，已经下午四点了，就让我们先放学回家。就在我像出笼的鸟儿准备飞向天空时，老师突然叫住了我的名字：“芳兵，你过来一下，我给你说一件事。因为我们班的`课程表在墙上粘贴的太小了，所以我想让你帮我在黑板上再画一个大点儿的课程表。
这样，同学们看起来比较方便，好吗？”听了老师的话，我异常兴奋，拿起比自己高出半截的尺子开始在黑板上歪歪扭扭的画出了课程表的表格。“这样不行，太斜了。这样吧？不行，又太宽了···”刘老师见我一头汗水，就来到我身边亲切的说：“没关系，我们慢慢来，一定会弄好的。”听了老师的鼓励，我渐渐恢复了自信心。一鼓作气的把表格“拿下了”。可是，这表格还不算太难，更难的是要在表格里写出我的粉笔字，可我是从来没有写过粉笔字的啊！，我就硬着头皮写下了。
虽然我写的课程表不如现在写的，但我写的课程表已经成为老师和同学们不可缺少的一部分！失败并不可怕，可怕的就是没有自信心、轻言放弃。
顶碗少年读后感 篇8
今天，我读了《顶碗少年》这篇文章，说是一位表演杂技的少年，在一次座无虚席的表演——最难的顶碗节目中，不慎失手，十只碗全被打碎，但是少年却从容不迫，毅然地第二次顶碗，在眼看要成功的瞬间，未曾想又失败了，他又第三次顶起了碗，最终成功。
在别人看来，有时候认为该放弃的事情，由于自己的执着，自己顽强的毅力，却成功了。在生活中往往很多这样的情况，我们要面对许多失败，不思进取，放任自流，不找原因，永远也成功不了；相反的是，不放弃，克服困难，坚持不懈，最终到达胜利的彼岸。就如一位名人说的：“世上无难事，只怕有心人”。
我觉得学习就像“逆水行舟，不进则退”。如果我一次考试考得不好，就心灰意冷，没有信心的话，那么就永远也不会考好的'。如果失败了心里想着。
这正是一场惊心动魄的拼搏！是的，人生就是一场拼搏。敢于拼搏的人，才是命运的主人。在山穷水尽的绝境里，再拼搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒里，再拼搏一下，就会迎来温暖的春风——这就是那顶碗少年给我的启示。
顶碗少年读后感 篇9
宽容和鼓励，是生活中必不可少的，也是成功路上必不可少的。我读了一篇课文：《顶碗少年》，对我留下了很深的烙印。
课文讲了一个顶碗少年在杂技表演时连连失败了两次，失去了信心，这时一位老者上台对其进行安抚与鼓励，最终少年终于取得了表演的成功，赢得了所有人的掌声与赞叹。
读完后，我感慨万分。我认为，顶碗少年最终的成功，少不了这位白发老者。顶碗少年连连两次表演失利，此时的心情一定焦虑万分，信心也缺失无数，已经不知所措。
这时如果没有老者的宽容与鼓励，少年怎能再次鼓起勇气，继续拼搏呢？由此可见，人与人之间，宽容与鼓励是必不可少的，是有很大作用的。就拿一件事情做例子，我见过两种父母，一种是蛮横无理，一种是理解宽容。
当孩子放了错误，第一种父母便会不分青红皂白，先打骂孩子一顿，但是这丝毫起不到作用，不但使孩子没有安全感，与父母的关系产生分歧，而且错误也丝毫得不到改善。而第二种则会慢慢开导孩子，让孩子懂得自己错在哪里，宽容孩子，给其一次改过的机会，并不断鼓励，这样既能使孩子不觉得父母是那样可怕，又能改掉坏毛病，岂不是一举两得？
我认为宽容与鼓励是人间最美好的东西，没有宽容与鼓励，世界不但会缺失更多美好，也会缺失更多成功的机会。
顶碗少年读后感 篇10
昨天，我们学了第四课《顶碗少年》，那位顶碗少年的坚持和勇气，令我深深感动，让我也在心里为那位少年鼓掌。
这篇课文先详细描写了顶碗少年三次惊心动魄的杂技表演，揭示了“失败是成功之母”的人生哲理，教育我们要敢于面对挫折，大胆拼搏，不能轻易放弃。
文中的顶碗少年便是这样，面对二次失败的表演，他并没有放弃，他向观众深鞠一躬，继续沉着冷静地进行表演，最后，功夫不负有心人，顶碗少年的表演终于成功了，全场的观众都为他喝彩，都为他的勇气和坚持为之敬佩和感动，少年的表演让我们明白：只要大胆拼搏就能成功。
生活中，也有这样坚持不懈的人，他们对自己充满了信心，相信自己一定会成功。我的同桌刘越的`成绩在班里算不上好，特别是数学。有一次我们在做数学题，随着“沙沙沙沙”笔尖与书本轻微摩擦的声音，我们都做完了，答案都是一样的：3000，而只有刘越一人同我们不一样，她努力思索着，我说：“要不你看一下我的吧！”刘越摇着头，继续在草稿纸上算着，经过二三次的失败，刘越终于算对了，那一刻，我从心底里深深的敬佩她，她虽然成绩不太好，但是她的坚持不懈却是我们每个人值得学习的，她让我明白了“失败是成功之母”的人生哲理。
人生的路途上总是困难重重，我们不能轻易放弃，要敢于再试一次，也许你这一次的尝试便会到达成功的彼岸。
顶碗少年读后感 篇11
作家赵丽宏写的《顶碗少年》赞扬了顶碗少年在挫折面前永不放弃的精神。
文章主要描写了：表演杂技顶碗的少年，第一次表演，原本表演的很顺利，谁也没想到碗会摇摇晃晃并最终掉了下来。让所有观众都惊呆了!第二次表演，眼看身体已经转了过来，几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌，可是碗最后还是掉了下来。这次，少年也慌了，他呆呆地站着，脸上全是汗珠，少年有些不知所措了。第三次，少年再次振作，鼓起勇气向自己挑战，这时观众更紧张了。场子里静的没有一丝声息，有一些女观众索性用手捂住了眼睛。在少年的努力下终于成功了!
失败者总会面临各种压力，有时我们就是因为压力才会失败。因此，如果我们曾经付出了艰辛的努力，就一定要自信的面对挑战。这是一场成功的表演。尽管顶碗少年前两次表演都失败了，但是第三次他终于战胜了紧张情绪取得成功。而且他表现出的.勇气和不放弃的精神令人折服。顶碗少年不仅是个成功的表演者，也是自我的战胜者。
顶碗少年读后感 篇12
“坚持到底，总会成功！”我读了《顶碗少年》后，心中一直想着这一句话。
《顶碗少年》讲的是在一次杂技表演中，一位表演杂技顶碗的少年，在演出时碗突然掉了下来，他又进行了第二次表演，可第二次又演砸了。他背着沉重的压力进行第三次表演，第三次终于成功了，全场响起了暴风雨般的掌声。
“呼，终于成功了。”我看完后，舒了一口长气。在生活中，我又何曾没有类似的经历呢？
一天下午，汪老师叫我去播一个广播通知，我没有任何经验，十分紧张。拿着老师给我的通告，在路上一遍又一遍的重复着。“老天哪！你让时间过得慢些吧！我还没准备好呢！”我心中想着，但是时间仍不快不慢的走着。
一眨眼就到了广播室，打开话筒，我的心“嗵嗵”直跳。“下面播诵一个通知，请古词表演队的小朋友放学时到政教处开会！”“呀！完蛋啦，我把‘古诗’说成‘古词’、把‘同学’说成"小朋友’还多报了一个‘请’！王老师一定要怪我了啦！怎么办！”我心想，脸上一阵红一阵白，两腿发软，可我不敢出声，我本想放弃，但因为通告要播送两遍，现在唉声叹气或放弃，那全校的都会听见，那脸岂不是丢的更大！我只好深呼吸三次，继续播：
"下面播诵一个通知，请古诗表演队的同学放学后到政教处开会，通知播送完毕。”呼，这下总算没播错。我如释重负，把话筒给关上了。
回去后，我本以为王老师会责怪我，但她却表扬了我，说我在播错后没有慌乱，很沉着。听了老师的话，我更放心了。
面对自己的失误，只有沉着冷静，坚持到底，总会成功！
顶碗少年读后感 篇13
这周，我们又学习了一篇课文，是作家赵丽宏写的一篇文章——《顶碗少年》这篇文章让我明白了一个深刻的道理。
文章大致内容是作者在几十年前去看了一场杂技表演，有一个少年顶着碗表演杂技，少年在乐曲声里做着各种各样令人惊羡的动作，在一个大幅度转身的时候，高高的一摞碗从他的头顶落下。少年又表演了一次，但仍然失败。这时，少年有些不知所措，但经过一位白发老者的安慰，少年重拾信心，再次表演，终于成功了。
这篇课文中那个少年在第一次失败时的的镇定使我颇受感动，从那个少年身上不仅仅作者悟出了一个道理，我也悟出了一个道理，那就是：失败乃成功之母，面对挫折，我们要勇于拼搏，只有坚持下去才能成功。但我以前却不是这样的一个人。就拿上一学期我上奥数班来说，晚上只不过稍微晚一点回家，少点玩的时间，但我却没迎难而上，退缩了，没像那个少年一样面对挫折勇于拼搏。
我要学习那个顶碗少年的勇于拼搏的精神，而且我发现，我们语文书第一单元的每一篇课文都蕴含着一个道理。
顶碗少年读后感 篇14
《顶碗少年》这个故事向我们讲述了作者在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。当一位英俊的少年出场时，全场掌声雷动，期待他的精彩表演。顶碗少年做出了一个又一个令人惊羡的动作，碗，在他的头顶摇摇晃晃，却总是掉不下来，在最后一组动作中，意外发生了，一大叠碗从他头上掉了下来！少年红着脸重新又表演了一次，头顶上的碗再次重重地摔了下来。
一位白发老者从后台走到灯光下，脸上微笑着，并无责怪地把碗交给少年。少年镇静下来，开始了第三次的.表演，这次终于成功了，掌声如雷鸣般响起来了。
这是一个真实的故事，从中我感受到了这个顶碗少年没有在这样一个难堪的场面中退却，而是鼓足勇气尝试再拼搏一次！而这位白发老者的表现也让我感到他对别人的鼓励与宽容。就如文中所说：这位白发老者走到少年面前，微笑着，并无责怪地把碗交给少年，然后抚摩着少年的肩胛，轻轻按动了一下，嘴里低声说了一句什么。在关键时刻，多需要这样的鼓励和支持啊！
有句名言说得好，“即使我100次地跌倒，也要101次地站起来。”记得有一次，我在练习踢毽子，我的目标是一次性踢50个。我十分努力，可踢了好几次才保持在三十个左右。
我下定决心，一定要达到目标，可我又试了不下五次，一次都没成功。我心想：我一定不能放弃，要勇于拼搏！相信自己能够做到。终于，在我的不懈努力下，达到了50个的目标，使我的信心大增。
人的一生是拼搏的一生，只有勇于坚持的人才可能取得成功。不管遇到多少困难挫折，不要退却，坚持下去定有收获。
顶碗少年读后感 篇15
我怀着激动的心情读完了《顶碗少年》这篇文章，深深地被文中那位少年所折服。《顶碗少年》讲的是在马戏团里的一个小男孩顶碗少年在表演杂技时，连续两次失败。然而，他没有失去信心，在一位老者的鼓励下，他终于表演成功了，赢得了全场观众的`掌声。顶碗少年给了我巨大的震撼，他虽然屡战屡败，但他屡败屡战，终获成功！
当他碰到困难时，想到的不是退缩而是拼搏，他对着困难的不是后背而是前胸。那位少年在又一次失败后，还能坦然地面对事实，经过不懈的努力，终于成功了。我要向他学习，学习他这种勇于拼搏的精神，当我今后碰到困难、挫折时也要像他那样向困难发起挑战，也许会屡战屡败，但我一定要屡败屡战！
顶碗少年读后感 篇16
不久前，我们学习了赵丽宏的一篇文章——顶碗少年。读完了这篇课文后，使我感悟很深。
这篇课文主要讲了：
惊心动魄的一场杂技表演，演这场惊心动魄的少年，在第一次的表演中失败了，可他并没有放弃，又重演了一遍，可第二次他又失败了，他失去信心了，一位老者不知对他说了些什么，少年又表演了第三场他把碗稳住了，表演成功了，观众们在台下鼓起了暴风雨般的掌声。
这也告诉了我一个道理：
失败乃成功之母，遇到挫折不要退缩，勇于面对困难，不能一味的退缩，去逃避所有的困难。想想少年，又想想我，真是有点害羞。
又一次，在做妈妈给我买的`卷纸提时，我遇到了难题，我左想右想，突然想起了是怎样算的……等我去给妈妈检查时，妈妈说我算错了，于是，我又回去琢磨，我又想起了答案，写好后，我再次给妈妈看，可妈妈说还是错了，我不耐烦了，不想独立思考了，就让妈妈给我讲了一遍，一听，原来这么简单。想想后，我后悔了，如果我要再仔细思考一下，答案就会出来了。
失败乃成功之母，遇到任何事情都不要退宿，勇敢的去面对。
顶碗少年读后感 篇17
几天前，我预习语文书时看到一篇文章名为《顶碗少年》，就是这篇文章让我感悟最深。
文中讲述的是：一名少年头顶一摞金边红花白瓷碗，在保证掉不下来的情景下做出各种各样的动作，但意外发生了，突然瓷碗掉下来了，这时，一个年轻的姑娘从后面走了出来，她将一摞新的瓷碗递给他，可是少年每一次的失误都停留在一处。渐渐的少年失去了信心，老者的'将碗递给他，用行动鼓励着少年。最终少年不再紧张，完成了表演。
这个少年一次次的失败并没有让他放弃，反而使他最终到达成功的终点，他这种坚持不懈的精神是值得我们去学习的。
顶碗少年读后感 篇18
嘿嘿，相信大家都已经读过了顶碗少年这一课吧！对于顶碗少年，你们是敬佩，还是……可是，是什么让顶碗少年成功。是坚强的意志，还是不轻言放弃。相信大家心里都已经有了一个明确的答案。
可是坚持，又是最难的。多少人因为没有坚持而感到后悔。
如果我坚持每天都看一页《静水深流》，也不至于现在还没有读完。如果我每天都坚持预习，课堂上也不会不知所措……很多事情都是因为没有坚持，而造成许多不必要的麻烦。然而，做什么事情也是贵在坚持。
我曾经听过一则故事，两个人人进行赛跑，途中两个人的鞋子都掉了，一个人坚持下来，为自己国家争得了荣誉，而另一个人却没有坚持。最后自己的国家也被别人笑话。坚持，有多么神奇的力量。
同样是两个登山者，明明再有一步就可以登上山顶，可是另一个人却偏偏选择放弃。为什么不能坚持呢？坚持的人，最终爬上了山顶。看到了美丽的风光，而没有坚持的人，他登山只是徒劳罢了。坚持是最重要的，可是往往也是最不易做到的。
坚持就是胜利。如果按照这句话去做，你一定会通向成功的大门。
顶碗少年读后感 篇19
读了《顶碗少年》这篇文章，我为少年感到骄傲和自豪！
这是二十多年前的事了，我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演，一位英俊的少年头顶了一叠瓷碗，在做难度较大的动作时，瓷碗掉了下来，这样重复了三次，观众们嘲笑他，甚至让他下去。他又来了一次，这次非常成功，赢得了观众们热烈的掌声。
顶碗少年那种处乱不惊、镇定的精神，令人敬佩。不管观众怎样嘲笑，顶碗少年仍然镇定地表演了节目。一共表演了三次，第一次只是歉疚的微笑着，第二次少年紧张，有点不知所措了。但白发老人跟他说了一些话后，少年处乱不惊重新表演着。
这件事让我想起了前不久的一件事，那时我在姥姥家，妈妈把亲朋好友都召集来了，看我表演弹琴，刚开始时我弹得很好，把他们全部带入到了音乐世界里，突然我忘记谱了，弹出一些不和谐的声音，我想放弃了。
这时妈妈悄悄地跟我说，没事的，不要紧张，放轻松，和平时一样。
接下来，我处乱不惊、镇定的弹完了。顿时我谈得很好，鸦雀无声。我还以为我弹得不好呢！一会儿，掌声如雨点般地落到我身上，我笑了。
顶碗少年给我了很大的启发，我们遇到什么时候都要处乱不惊、镇定还要学习顶碗少年那种百折不挠，不放弃的品质！
顶碗少年读后感 篇20
今天我与妈妈一起阅读了《顶碗少年》，我们都不约而同地认为：只有不畏失败的人，才会走向成功。这篇文章讲的是作者去看杂技表演，一位少年表演顶碗，在表演中，突然发生了失误，碗掉了下来。在第二次表演中，碗又一次从少年头上掉了下来。少年有些不知所措，但没被失败吓倒。在他的努力下，第三次表演成功了，这场表演给作者留下了深刻的印象。
掩卷深思，人的一生总会有失败，不可能一帆风顺。只有经得起失败的打击的人的才会成功。我们的"发明大王"爱迪生发明电灯时，为了使灯泡有高真空度，试验了1600多次，经过无数次的失败才找到合适的材料。为了寻找灯丝，爱迪生常常整天都在实验室里。不计其数的失败过后，不畏失败的'爱迪生始终没有动摇过自己的决心。终于，世界上第一批碳丝白炽灯问世了。后来，他又失败了6000多次，终于得到了钨丝，让电灯可以连续点亮1200个小时！爱迪生不畏失败、乐观的精神，最终让他走向成功！
可是，在如今的中国，许多学生都经不起失败的打击，遇到一点挫折就一蹶不振。前不久，某名牌中学的学生就因为学习压力大和接连几次考试成绩都不理想而心灰意冷，最后跳楼自杀。难道这不是意志力薄弱和经不起失败的恶果吗？
我们每个人都应该锻炼自己的意志，无论面对着多大的失败，都不轻言放弃。只有不畏失败的人才会走向成功！
顶碗少年读后感 篇21
转眼间第二周就过去了，时间真是过得快啊！不过这周又学到了做人的道理，其中最令我印象深刻的就是《顶碗少年》。
《顶碗少年》的主要内容是作者想起20多年前一次在上海大世界里看杂技表演。接着一位英俊的少年出场表演。他顶着十个碗做着各种各样令人惊羡的动作，碗在他头上摇摇晃晃地却不掉。最后他骑在另一个演员身上用各种姿态转动身体，结果在一个大幅度转身的时候，碗却掉了下来。可是台上并没有惊慌，少年不失风度的鞠了一躬，又开始第二次的尝试。可到了紧要关头碗又掉了下来，少年就变得不知所措了。然后一位白发老者上台后安慰了一下少年，接着少年镇静下来，开始了第三次尝试。到了紧要关头，碗剧烈的晃动着，顶碗少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。全场响起了狂风暴雨般的掌声。
学完《顶碗少年》后，我暗自佩服文中的少年，虽然他失败了两次，但是他勇于尝试的性格让他第三次尝试成功了。相比之下我就不能像他那样。一般我遇到困难的时候，我都会想起“失败乃成功之母”这句话。但很多次尝试一两次后还是解决不了的我一般都不再去管。而我一个朋友遇到困难根本不去尝试解决，而是让我帮他解决或出主意。学完《顶碗少年》后，我真觉得自己是个经常逃避困难的人。我遇到困难只尝试一两次，而文中的少年却成功解决困难才不再尝试。我暗自下定决心，以后一定要把困难解决才不再尝试。
《顶碗少年》这篇文章让我真正了解“坚持就是胜利”这句话，以后我一定会像顶碗少年学习，好好克服困难。
顶碗少年读后感 篇22
今天我读了我们课本上一篇文章叫做《顶碗少年》。文章主要讲述了一位顶碗少年在表演杂技时不幸把碗摔下了两次，他坚持不解，不怕嘲笑取得了最后胜力。
我很敬佩顶碗少年坚持不懈精神。第一次他失败了他碗摔了下来，第二次他没有灰心冲摔倒地上爬了起来，重新接着为大家表演，这是有一个新开始音乐又重新响了起来，他仍然还做着刚在动作但碗还是不听话掉了下来又一次失败但是他还是没有灰心，有一次走上了舞台。大家对他已经没有了信心，不想看他在故技重演了，对顶碗少年来说这又是一次惊心动魄拼搏。他成功了全场发出震耳欲聋掌声，观众不是在为他动作鼓掌而是在为他精神鼓掌，三次拼搏让他最终成功了。
读了这篇文章让我感受很大，那位顶碗少年他一次又一次失败了，但他有一次一次站了起来，成功大门在为每一个人敞开，在奔跑路上可能会摔倒一跤也可能摔倒许多跤，有人放弃了，他认为成功大门在很远地方需要走很长路。有人没有放弃，在路上他也许摔倒了无数跤但他自己摔下每一跤都站了起来，他认为成功大门很近就在前面但是需拼搏才能胜利，干什麽事都能成功，有耐心、信心、决心才能获取最后成功。
顶碗少年读后感 篇23
今天下午，我意外地发现藏在床底下已久的语文书，虽然我对这本书的认识已经很了解了，但是想到老师说读课文至少要读多几遍。于是我再次拿起这本书翻阅起来……当我读完《顶碗少年》这一课时，那位顶碗少年坚强的精神使我深受启发。
那位少年在表演最高难度的动作时：让那位顶碗少年站在另一位演员的'肩上随意抖动，不能让碗掉下来。那少年失败时他并不灰心，仍然继续操练，在最后第三次的时候他终于成功了。在位的观众立刻欢呼起来……这不正像我姐姐一样吗？在那次她去报名参加歌舞比赛，在排练的时候遇到了很多的挫折，当时姐姐快要放弃了；我见了就跑过去对她说姐姐你可不要放弃喔！
你一定要像那位顶碗少年一样坚强。失败了再试一次。姐姐听了便又练了起来。果然，姐姐在比赛上拿了第二名；她拿着奖品高兴得笑了起来。
这课文告诉了我人的一生是拼博的一生，只有敢于拼博的人才可能取的成功，希望所有的人都能像这位顶碗少年一样坚强，失败了再试一次，从哪里跌倒就要从哪里爬起来！
顶碗少年读后感 篇24
有一篇文章《顶碗少年》，在作者赵丽宏大师的笔下，顶碗少年的动作，神态，都展现的淋漓尽致，其中包含的道理也并非只有一个。
初读课文，我就被那些好词好句吸引了进去——这篇文章主要讲了一位顶碗少年，经历了两次失败，最后取得了成功。
在作者写的第3段中，“忽而卧倒”，“忽而跃起”这些词语中，我有一个深深的疑惑：在我的记忆中，顶碗不是非常困难吗？为什么从作者的笔里，我丝毫感觉不到困难呢？后来，我才慢慢的领悟：一定是这个这个少年训练了好几年，正所谓“台上一分钟，台下十年功”，这个少年一定是训练了许多年。
我忍不住想起我自己，在一次公开课上，老师信任我，让我当着许多同学和老师的眼前表演快板。可惜我每天放学仅仅抽出十分钟来背，剩下的时间全用来玩耍，在公开课上，我因为忘词而手足无措，全班同学质疑的目光，我忍不住小声哭了，现在想想，仅仅每天多背十分钟，我完全可以把快板的内容背的滚瓜烂熟。
我接着读，可是顶碗少年连着失败了两次，让我疑惑不已：难道顶碗少年第三次还要失败吗？难道他真的要下台了吗？可是我读到他不退缩，要表演第3次时，心中的大石头终于放了下来。在第三次表演者，顶碗少年成功了。他赢取了观众们暴风雨般的掌声……
看到这里，我又忍不住想起我自己。在一次做一道较难数学题中，我连着用了几种方法，可都是梁山伯的军师——无用。就在我百思不得其解的时候，妈妈告诉我要耐心做了，可我不但不听，还埋怨妈妈不给我讲。妈妈听了我的话，生气的走了：“做题是为了你自己做的，不是为我做的。”可是没有了妈妈的帮助，我只能干瞪着数学题。最后，我并没有像顶碗少年那样坚持，放弃了那道题。现在看起来，那道题以我那时候的水平是完全可以做出了的。
通过这篇文章，我不仅记住了“台上一分钟，台下十年功”的道理，还知道了失败乃成功之母，面对挫折，我们要勇于拼搏，不要轻易放弃。这些道理，我会永远记住的，让人生更加精彩！
顶碗少年读后感 篇25
培根说过“失败乃成功之母。做任何事只要有失败就一定会有成功，只有经历了失败的考验后才会成功，失败的考验是坎坷的但只有坚持下来才会赢得最后的胜出。
人的一生会遇到许多的失败，这些失败会带给我们沉重的打击，但是如果去乐观的看待的话，这些失败就会帮助我们看待自己的缺点，这样只要自己跟着失败的脚步，寻找出失败的原因那失败就是自己将来成功脚下的垫脚石。但在这个过程中要需要别人的帮助，需要自己坚持不懈的精神，需要不折不挠的毅力。《顶碗少年》这篇课文中的少年再顶碗的时候失败了两次，第一次的时候对自己依旧充满了信心，但第二次当碗掉下来时少年却失去了信心，正在犹豫不决的考虑自己是不是应该放弃。但听了白发老者对他说的话后，少年焕然一新终于在第三次成功了。
记得有一次我就碰到了这样一件事，真失往事难提那一次我要去英语考级，考级的.时候要通过一个小测试进行筛选人员。原本觉得自己可以没问题但真是试卷不可貌相，海水不可估量，自己被刷了下来，虽然离通过只差两分这一件是另我记忆犹新，为了弥补上一次的错事，我又来到了一年一度的考级。这次的考级经过上一次的教训，我小心翼翼并且加以复习，终于通过了真是功夫不怕有心人，只要有失败就一定有成功。失败并不可怕，可怕的是不会坚持到底，坚持不一定成功，但放弃就一定不会成功。只要坚持就会有机会，只要坚持就会有希望，只要坚持就有可能成功。所以我们不要放弃任何机会。
失败乃成功之母，这句话我们一定要把它牢牢地记在在我们心中，因为它是我们人生路上的一句人生哲理。
顶碗少年读后感 篇26
六年级的语文课本里有这篇课文，它让我受益匪浅，我看到了顶碗少年不怕失败，勇于拼搏的精神，看到了老人对少年的宽容和鼓励！
我想，当时在台上的少年可能会忐忑不安，怕老人会责怪他，但是，老人没有，并且鼓励少年，老人也许会说：“没有关系，再来一次！我相信这次一定能成功！”老人的鼓励让少年鼓足了勇气，终于，在经历一次次失败之后，他完成了这难度极高的动作！
观众那暴风雨般的掌声就已经证明了一切，观众赞赏少年的勇气和毅力。
我和他比，我感到惭愧，在失败的时候，总想着放弃。而少年不一样，他认为，失败了总有原因，把这个失误改正了，就一定能完完美美地成功！
在人生的道路中，有失败的悲伤，当然也会有成功的喜悦，失败一次，那就再来一次，不要放弃，否则就永远也走不过那段曲折的路，对自己说：“在哪里跌倒，就在哪里爬起来！”
顶碗少年读后感 篇27
顶碗是中国杂技的一个传统项目，它的主要考验表演者的平衡能力和技巧水平。
本文写顶碗少年第一次表演失败，他深鞠一躬之后重新开始；第二次碗又掉下来，他镇定之后再鞠一躬；第三他终于八万问住了，赢得来全场暴风雨般的掌声。作者采用回忆的方式，详细描写顶碗少年三次表演的过程，说明了这是一场惊心动魄的杂技表演。表达了作者对顶碗少年不怕挫折，敢于拼搏的赞叹，同时也抒发了作者对人生的感悟。
人生需要拼搏，拼搏的.过程才是人生最大的享受。我们应该和顶碗少年一样，无论负背多重的责任，面对多大的打击，都不能轻言放弃。要时时、处处锻炼自己的意志，因为只有敢于拼搏的人，才有机会见证成功的一刻，才会成为命运正真的主人。
故天将降大任于是人也，必先苦其志心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子·告子下》
顶碗少年读后感 篇28
学完《顶碗少年》这篇课文，我有不少收获。是啊！人的一生是搏斗的一生，即使是在最困难，最黑暗的时候也不要丧失信心，不要退缩，成功往往就在于再坚持，再拼搏一次的努力中，而你的一个小小的放弃往往就会带来失败。
勇敢地跨出人生的步子吧！即使这步子走的很艰难曲折，劳累辛苦但也要勇敢地去尝试，去努力，因为成功就在前方！~
而面对突如其来的失败，我们也不要太伤心了，想想看，失败就像摔碎的茶壶一样，我们何必去在意呢？不经历风雨，怎能见彩虹？勇敢地面对失败吧！~
人的一生难免有一些坎坷辛苦，但我们只要去拼一下，只要去拨一下，这些困难就会消失，那我们就会看到希望，看到成功！~让我们一起去迎接明天灿烂的晨曦，一起去迎接美丽的太阳吧！~
下面，我为同学们介绍几个名言：
不经历风雨怎么见彩虹！
只要功夫深，铁杵磨成针！
梅花香自苦寒来！
意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏——歌德
有了坚定的意志，就等于给双脚添了一双翅膀——乔·贝利
一旦有了意志，脚步也会轻松起来——欧洲
谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的——米南德
尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不才智——沃勒
万事皆由人的意志创造——普劳图斯
希望大家能真正懂得这些名言，我们一起加油吧！~^_^
顶碗少年读后感 篇29
今天，我们上了一篇课文，令我难以忘怀。那就是赵丽宏写的文章——《顶碗少年》。
这篇课文是作者二十年前的事，给我们讲述了一位小少年在万众瞩目的舞台上表演顶碗杂技。在轻松优雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒、忽而跃起……
在这里我体会到了小少年的努力，可是好景不长，小少年出现了失误，台上没有慌乱。再来一次，又掉了……
小少年也准备放弃，一位老者走到了小少年跟前对他说了一两句话。我想这一定是对小少年鼓励的话。小少年听了，他又侑信心了，决定再博一下。果然他成功了，获得了观众们暴风雨般的掌声。
这也让我看到了小少年身上的百折不挠、迎难而上、敢于拼搏的精神。
他不畏惧自己的失败有多么尴尬。不丧失信心，只要在拼搏一下，面前的天空一定会出现彩虹。
晚上，我独自在家做数学作业。前面的题目很简单，我做起来十分轻松。可是到了最后一题，我做不来了。当我正准备放弃的时候，我忽然想到了早上学的《顶碗少年》中那小少年，在大庭广众之下，连续出现了两次失误。他也不放弃，到了最后，终于成功了。
我也应该学那位小少年一样，不放弃。我又拿起作业，冥思苦想，终于“柳暗花明又一村”。
没有错，失败乃成功之母，见到了失败也必然有成功！一句歌唱到：“不经历风雨，怎么见彩虹！”对，只要自己努力了，花费了心血，面前就一定会有彩虹！
顶碗少年读后感 篇30
这篇课文中，我最喜欢的一段话是：人生是搏斗的终身，只要敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里，再博一下也许就能看见柳暗花明，在冰天雪地的严寒中，再博一下，必然会迎来温暖的春风。这段话告诉我们：在困难面前，如果你不怕困难，英勇地向前，必然会取得成功。写到这里，我想起了一句话：众里寻他见百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
自暴自弃是中华民族的优秀保守，本单元我们学的五篇课文都是围绕自暴自弃的主体来写的，此中，我印象最深刻的就是十九课的《顶碗少年》。
张海迪，5岁时胸部以下完全得到了知觉，生活不克不及自理。在死亡的要挟下，她放松时间进修，一点点去勤奋延长本人的生命。她只需认准了目标，不管前面横隔着多少艰难险阻，都要跨过去，达到成功的彼岸。
在上海大世界的露天剧场里，一位少年头上顶着十二只金边红斑白瓷碗，表演着各种各样令人惊讶的动作。在一个大幅度转弯时，那一大叠碗突然从他头顶上掉了下来，少年歉疚地笑笑，明显他对这场表演充满决心。第二次，还是在做这个动作时，碗又掉了下来，他不知所措了。一位白发白叟从后台走了上来，对少年说了几句话。他沉着下来，开始了第三次表演，他成功了。
顶碗少年读后感 篇31
合上书，回味着顶碗少年的那场惊心动魄的表演，真是令人意味深长。
今天，我们学习了《顶碗少年》这篇课文。课文讲述了少年3次顶碗的过程和他不放弃的精神与老者对他的鼓励和关爱。
少年那永不放弃与老人对他的关爱与鼓励使我铭记在心。如果在生活中，我们可以对别人多一点关爱与鼓励，使别人有信心迈向成功。这样，别人也会在困难时给予你鼓励与关爱的。
成功不是耍嘴皮子用的。而真正的成功是对自己有自信心与自己的坚持不懈的拼搏和别人的关爱、鼓励。只有这三样的完美结合，才能做到成功。我们不能因为一点小小的挫折就放弃了。遇到挫折，我们应该迎难而上，努力克服，不要放弃就能成功。因为没有一千次的失败，就没有一千零一次的成功。给予别人的鼓励与关爱，是你对他的宽容，他的自信之火就会重新燃起，让他勇于面对困难，战胜困难。当他成功时，不仅他心里是甜的，你心里也是甜的。
是呀!人与人之间都要互相鼓励和关爱。这样大家都会努力克服困难，走向成功。
顶碗少年读后感 篇32
失败乃成功之母，只要勇于坚持就会成功。
今天，我们学习了《顶碗少年》这篇课文，里面那名顶碗少年坚持不懈的精神，使我感动，这让我不禁想起了我刚上小学时第一次画课程表的情景：
小学第一天，老师要强调小学生日常行为规范，所以，放学时间就延迟了几分钟。当老师抬头看墙上的钟表时，已经下午四点了，就让我们先放学回家。就在我像出笼的鸟儿准备飞向天空时，老师突然叫住了我的名字：“芳兵，你过来一下，我给你说一件事。因为我们班的课程表在墙上粘贴的太小了，所以我想让你帮我在黑板上再画一个大点儿的课程表。
这样，同学们看起来比较方便，好吗？”听了老师的话，我异常兴奋，拿起比自己高出半截的尺子开始在黑板上歪歪扭扭的画出了课程表的表格。“这样不行，太斜了。这样吧？不行，又太宽了···”刘老师见我一头汗水，就来到我身边亲切的说：“没关系，我们慢慢来，一定会弄好的。”听了老师的.鼓励，我渐渐恢复了自信心。一鼓作气的把表格“拿下了”。可是，这表格还不算太难，更难的是要在表格里写出我的粉笔字，可我是从来没有写过粉笔字的啊！，我就硬着头皮写下了。
虽然我写的课程表不如现在写的，但我写的课程表已经成为老师和同学们不可缺少的一部分！失败并不可怕，可怕的就是没有自信心、轻言放弃。
顶碗少年读后感 篇33
这天，我们学习了《顶碗少年》这篇课文，这篇文章出自赵丽宏先生之手，他生动的描写向我们阐述了一个深刻的道理。
这篇文章给我们讲述了一个英俊的顶碗少年三次扣人心弦的表演，面对一次又一次的失败，永不言败，终于获得了成功！
我从这篇文章中似乎看到了自己的影子。我每一周都要去学习书法，或许我对书法方面没什么过人的才智，每一次都觉得自己写的不太好，总觉得自己不如别人强，连着几次都是高高兴兴地去，垂头丧气地回。后来，我越来越烦，最后产生了厌恶情绪。妈妈不断的`鼓励我，使我又有勇气去面对一切。最后，我写的一次比一次好！
顶碗少年使我明白了，无论自己背负着多重的责任，面对多大的打击，都不能放弃，要努力拼搏，因为只有这样才会成功！
顶碗少年读后感 篇34
当我读完《顶碗少年》这篇文章，我不禁为文章中的顶碗少年松了一口气。顶碗少年的三次拼搏给我留下了深刻的印象。
顶碗少年在二十多年前的杂技表演中，碗，在他的头顶摇摇晃晃，却总是掉不下来，博得观众热烈的掌声。然而，在最后一组难度较大的动作时，那一大叠碗却出人意料的从头上掉了下来！这时，少年没有慌乱，重新开始，同样的表演，同样的动作，同样博得观众热烈的掌声，但是碗到最后一组动作时，还是掉了下来。此时少年有些不知所措，有些观众有些不耐烦了，从后台走出的白发老者使少年冷静了下来，开始了第三次的表演，这次，顶碗少年终于成功了。当我为顶碗少年的.成功感的激动之后，便陷入了沉思——
想想顶碗少年，再想想自己，我真感到惭愧。记得有一次，有一道数学题比较难做，我不会，于是我想啊想，好像是这样做……答案算出来了，当我把数字代进题目时，我发现错了。于是，我又重头想过，我尝试着改了一两个列式，可是，答案还是错了。于是，我放弃了自己独立完成这道数学题的想法，去请教别人了。如果，我再重头做一次的话，或许我就会成功了，可是我没有。这和顶碗少年三次拼搏，失败没有气馁的行动相比，我的行为是多么渺小啊！
读了这篇课文，我受益匪浅，我知道了做什么事，不管遇到多少困难和挫折，都不要退却，有时候成功就在于再坚持一下。
顶碗少年读后感 篇35
读了《顶碗少年》这篇文章，我对少年的举止感到非常惊讶和钦佩。文章写了顶碗的少年在给观众们表演顶碗杂技时，失败了两次，但是，他没有因为两次的失败、观众的嘲笑和讥讽而放弃，最后，终于在第三次顶碗表演时成功了。
读了这篇文章，少年精湛的技艺以及他不折不挠、不轻言放弃的精神深深地感动了我。是啊，正因为少年不折不挠的坚持和在逆境中表现出的坚强，才会使少年最终的表演成功，而不是被迫下台。这让我不由得想到小时候玩多米诺骨牌的事情。那时，爸爸常出差，每次回家总会给我带一样惊喜。一次，爸爸从石家庄回来，给我买了我最喜欢的多米诺骨牌，看着花花绿绿的小方块，我却不知该怎么玩。爸爸就给我讲了骨牌的`摆法和骨牌推倒后产生的连锁效应。我便迫不及待地摆弄开了，可不是因为有的间距太近，没等我摆完就倒了，就是因为有的间距太远碰不倒，反正，玩了好长时间都没有出现爸爸说的连锁效应，我急的脸红脖子粗的，问爸爸是不是买了假货。爸爸笑着跟我说：“做事首先要守规则，然后还得有耐心，不断地坚持，这样才能把事情做好。玩也是这个道理。”在爸爸的指导下，我按照规则，又耐心地认真摆放了一遍，在推倒它的一瞬间，我终于看到了我期待已久的骨牌效应，我的游戏成功了。
是啊，我们在学习和生活中，就要学习顶碗少年的那种精神，在困难面前不低头、不放弃，不折不挠、耐心坚持，这样我们才会离成功越来越近。
顶碗少年读后感 篇36
今天我们学习了《顶碗少年》。这节课告诉我们，一个少年在舞台上。他第一次失败。他没有第二次放弃。他没有第二次放弃。他终于第三次成功了。这告诉我们做事要持之以恒，不要轻易放弃，不要承受挫折和压力，要努力奋斗！
生活中，我们总会遇到失败的考验，但只有敢于拼搏的`人，才能赢得最后的胜利。在山穷水尽的绝境中，再战，也许能看到未来；在寒冷的冰雪中，如果你再次博客，你可能迎来一个温暖的春风；在茫茫大海中，如果你再战，你可能到达胜利的彼岸.让我们记住顶碗男孩给我们的启示！