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《无字图书馆》读后感

2024/07/12读后感

倚栏轩整理的《无字图书馆》读后感(精选34篇),供大家参考,大家一起看看吧。

《无字图书馆》读后感 篇1

很久很久以前,有一个镇子,名叫奇大无比小镇。里面住着说不清的居民,本杰明是那里的镇长,这个镇子一直过着快乐的生活。就在一个周末,人们惊讶地发现:路上四处飘零着字母。这些字母从哪里来的?追随者字母,塔德欧和本杰明镇长来到了一个已经封闭了一年多的图书馆,居然堆满了小山一样的字母,居民都不知说措。

图书馆顿时变成了整个镇子关注的焦点,本杰明和政府议员研究着这个难题,寻找解决的方法。可是,他们尝试了许多方法都没有成功,只得求助于阿卡西奥教授,教授铿锵的演说感染了全镇的人,就像一阵没有方向的风,一分钟都不停留。

瑪嘉是本杰明的女儿,她提出了建议,可是大人们谁也不理她,一天夜里,勇敢的瑪嘉闯进了图书馆,她用心地把字母放到书上,字母并没有掉下来,好像印上去的`。她把“写作”的秘密告诉了许多朋友,等到夜晚召集起朋友们一起去图书馆“写作”。后来,全镇的居民知道了这件事,全在图书馆用心“写作”,图书馆的书又复活了。

书是我们生命的活种,我们要爱惜书,多读书。书是我们生活的必需品,也是我们的老师,学无止境!

《无字图书馆》读后感 篇2

“书到底是什么?”这一个简单的问题却能让人沉思很久。读了《无字图书馆》这本书后,我好像找到了答案。

事实上,书本身就是一种文化,代表着一个民族的根。在故事中,书也有生命,有感情。一本被人遗忘的书就是一本悲哀的书,人对待书的态度决定了一本书的命运。

故事发生在一座安静平和的小镇里,火车站站长塔德欧在回家的路上,无意间发现了许许多多的字母,原来所有的书一夜之间全都变成了无字天书。在大家一筹莫展的时候,文化部长派来的阿卡西奥教授解开了这些谜团,才让人们明白了书的意义:“那些书是真理,是现实,是幻象,是知识,是愉悦,是平静,是生命……”渐渐的,大家对待书的态度发生了变化,书写了一本又一本新的书。

读完这本书后,我想起了自己的亲身经历:在生活中,有很多人买书是因为想让客厅变得漂亮,还有人是因为想让书变成摆设,忽视了它们的内在。现在科技很发达,各种电子产品粘住了我们的眼睛,却不去光顾那些给我们知识的书。当我读完这本书时,我才意识到书的重要性。

读完了这个生动有趣的故事后,我们每一个人都应该认真反思:我们有多长时间没读过一本好书了?

《无字图书馆》读后感 篇3

这个暑假,我看了一本书,书名叫《无字图书馆》当我一拿到这本书我心里就好奇——平时的书都是有字的,怎么会专门有无字的呢?而且有整整一图书馆!于是我往下看了下去。

这本书主要讲得是火车站站长塔德欧回家时,无意间发现了许多掉落的字母,并找到了它们的来源地——一个关了一年多的图书馆。那里的书都成了无字天书!研究表明,这是因为没有人看所以书干枯了!枯死了!市长本杰明的女儿玛嘉想出了办法……——她与别的孩子把那些无字书上“写”上自己的`“作品”这种举动被大人发现了,从此人们都来到了图书馆“写作”。

这本书我一口气读完了。这本书的情节引人入胜;并巧妙地推广了读书与写作。而且这本书也有许多神奇有趣的地方。比如:书上的字母会脱落;用胶水不能把字粘在书上,但是如果把字母排成句子这些字母就会“印”在书上。这些句子不仅神奇,而且作者也用了拟人的手法让我们明白了字、词、句能组成优美的文章。

这就是我对这本书的感想和想法,你有没有呢?快来告诉我吧!

《无字图书馆》读后感 篇4

第一眼看到这本书的封面,我的心里就升起了无数个问号:为什么是无字书图书馆?有书就应该有字呀!书不是应该写满文字,写满记录的吗?这图书为什么没有字呢?

怀着这么多问号,我翻开了这本《无字书图书馆》。那古老的书本,漂浮的字母仍然在我脑海里回荡。

《无字书图书馆》讲的是:在一个小镇上由于人们长时间不读书,对书的态度不好,导致图书馆里的书枯死,字母纷纷离开书本,书成了无字天书。大人们为了让书本恢复正常,想尽了一切办法,但仍然束手无策,镇长整日烦恼不已。而镇长的孩子——年仅十岁的玛莎已经带领着小伙伴们自己写书,让枯死的树复活。他们一起监守着这个秘密。快乐地书写着属于自己的故事,每个人都幸福地向书本倾诉,书本记录下一个又一个美妙的故事。但是,很快玛莎的妈妈发现了这个秘密,孩子与大人解除了这个误会,大人们也加入到写书的行列里来,与孩子们一起写书,人人心中都有了一个作家梦。最后人人都成为了作家。

《无字图书馆》读后感 篇5

“读万卷书,行万里路。”我又缠着爸爸去图书馆买书了。

到了图书馆,哇!琳琅满目的书让我看得眼花缭乱。有一本书让我十分喜欢,那就是《无字图书馆》。

《无字图书馆》主要讲了:在一个小镇上,有一座关闭了一年多的古老图书馆。一天晚上,劳累的小镇火车站站长塔欧德正拖着疲惫的身子往家走,突然,他发现了许许多多的书在一夜之间变成了无字天书!正因为没有人读书,所以这里书才会变成这样的。塔欧德的女儿和小伙伴们重新编制买一本书。大人们得知后也一起帮忙。之后化险为夷的故事。

读完这本书,我知道了要好好读书,每天都要读书才能获得丰富的'知识。读书时也要做笔记,读完书后要写读后感,这才叫做读书。从“读书破万卷,下笔如有神。”“读万卷书行万里路”“书籍是人类进步的阶梯”等等的谚语,我们可以知道读书是很重要的。

同时,也要告诉大家,遇到困难要冷静面对,要做到没有输时不放弃不退缩!

今后,我一定要好好读书,脚踏实地地实现梦想。让我们一起努力努力再努力吧!

《无字图书馆》读后感 篇6

《无字书图书馆》这本书内容很精彩,大概内容是这样的:在一座偏僻的小镇上,火车站站长塔德欧无意在回家的路上时竟然发现了很多很多四处飘零的字母,这些字母多的数不清。这一些奇怪的字母又是从何处来的呢?火车站站长塔德欧追随着这些奇异的`字母,竟然来到了因为很久没有人来光顾、看书而关闭了许久的图书馆,原来,图书馆里的所有的藏书一夜之间竟然变成了无字天书,但是,在这之间,马甲知道这件事之后自己在夜里去写书,把字母放在书上,组成了一本书,其他的伙伴知道后,和许多人组成小作家团作文就这样,书都变活了,并且,大家都爱上了写书。

读了这本书,我从中悟出了一个十分十分重要的道理:我们要认真读书,多读书,不要让在书架上的书本作为毫无作用的摆设品,我们要多看书,积累丰富的知识,还要勤奋。

在这中,我印象最深刻的故事是《小作家团队》,这一篇故事讲了:小作家们夜里趁爸妈在睡觉时,去无字书图书馆那边用堆成大山的掉落在地的字母拼成一个有一个精彩的故事、小说、专辑……让读者一看就觉得场面壮观。

《无字图书馆》读后感 篇7

《无字图书馆》主要讲了火车站站长塔得欧发现了一些从图书馆中“跑”出来的字母,这让图书馆的书都成了无字天书,这件事让镇长本杰明头痛,他请来了阿卡西奥教授,教授没有帮他们解决燃眉之急。最后是本杰明的女儿和她的五十多个小伙伴在图书馆里创作书,拯救了枯死的书,拯救了大家的灵魂。

这本书告诉我们书也是有生命的,它的灵魂在于与读者沟通。买了书束之高阁,书将失去意义。

这本书中 有好多的人物,他们的行为有些值得我们学习,有些我们应该批判。

你看那位镇长本杰明,当无人解决问题的时候,他只懂得坐以待毙。我觉得作为一个镇长遇到事情应该沉着冷静地面对,想方设法地解决。

幸好本杰明镇长有一个聪明伶俐勇敢的女儿玛嘉。我们就要学习玛嘉,她勇敢,因为她为了证实自己的理想,不顾一切地去行动,她还很聪明,因为她写的书不仅多而且美,她被评到诺贝尔奖名副其实。玛嘉真是一个值得本杰明骄傲的女儿。

从玛嘉的身上,我明白了不要觉得自己没用,没能力,要向玛嘉学习,解决问题要肯下功夫,肯花时间,一定也可以比大人做得更好。

《无字图书馆》读后感 篇8

“书到底是什么?”这一个简单的问题却能让人沉思很久。读了《无字图书馆》这本书后,我好像找到了答案。

事实上,书本身就是一种文化,代表着一个民族的根。在故事中,书也有生命,有感情。一本被人遗忘的书就是一本悲哀的书,人对待书的态度决定了一本书的命运。

故事发生在一座安静平和的小镇里,火车站站长塔德欧在回家的路上,无意间发现了许许多多的字母,原来所有的书一夜之间全都变成了无字天书。在大家一筹莫展的时候,文化部长派来的阿卡西奥教授解开了这些谜团,才让人们明白了书的意义:“那些书是真理,是现实,是幻象,是知识,是愉悦,是平静,是生命……”渐渐的`,大家对待书的态度发生了变化,书写了一本又一本新的书。

读完这本书后,我想起了自己的亲身经历:在生活中,有很多人买书是因为想让客厅变得漂亮,还有人是因为想让书变成摆设,忽视了它们的内在。现在科技很发达,各种电子产品粘住了我们的眼睛,却不去光顾那些给我们知识的书。当我读完这本书时,我才意识到书的重要性。

读完了这个生动有趣的故事后,我们每一个人都应该认真反思:我们有多长时间没读过一本好书了?

《无字图书馆》读后感 篇9

《无字图书馆》主要讲了火车站站长塔得欧发现了一些从图书馆中“跑”出来的字母,这让图书馆的书都成了无字天书,这件事让镇长本杰明头痛,他请来了阿卡西奥教授,教授没有帮他们解决燃眉之急。最后是本杰明的女儿和她的五十多个小伙伴在图书馆里创作书,拯救了枯死的书,拯救了大家的灵魂。

这本书告诉我们书也是有生命的,它的灵魂在于与读者沟通。买了书束之高阁,书将失去意义。

这本书中 有好多的人物,他们的行为有些值得我们学习,有些我们应该批判。

你看那位镇长本杰明,当无人解决问题的时候,他只懂得坐以待毙。我觉得作为一个镇长遇到事情应该沉着冷静地面对,想方设法地解决。

幸好本杰明镇长有一个聪明伶俐勇敢的女儿玛嘉。我们就要学习玛嘉,她勇敢,因为她为了证实自己的理想,不顾一切地去行动,她还很聪明,因为她写的书不仅多而且美,她被评到诺贝尔奖名副其实。玛嘉真是一个值得本杰明骄傲的女儿。

从玛嘉的身上,我明白了不要觉得自己没用,没能力,要向玛嘉学习,解决问题要肯下功夫,肯花时间,一定也可以比大人做得更好。

《无字图书馆》读后感 篇10

“读万卷书,行万里路。”我又缠着爸爸去图书馆买书了。

到了图书馆,哇!琳琅满目的书让我看得眼花缭乱。有一本书让我十分喜欢,那就是《无字图书馆》。

《无字图书馆》主要讲了:在一个小镇上,有一座关闭了一年多的古老图书馆。一天晚上,劳累的小镇火车站站长塔欧德正拖着疲惫的身子往家走,突然,他发现了许许多多的书在一夜之间变成了无字天书!正因为没有人读书,所以这里书才会变成这样的。塔欧德的女儿和小伙伴们重新编制买一本书。大人们得知后也一起帮忙。之后化险为夷的'故事。

读完这本书,我知道了要好好读书,每天都要读书才能获得丰富的知识。读书时也要做笔记,读完书后要写读后感,这才叫做读书。从“读书破万卷,下笔如有神。”“读万卷书行万里路”“书籍是人类进步的阶梯”等等的谚语,我们可以知道读书是很重要的。

同时,也要告诉大家,遇到困难要冷静面对,要做到没有输时不放弃不退缩!

今后,我一定要好好读书,脚踏实地地实现梦想。让我们一起努力努力再努力吧!

《无字图书馆》读后感 篇11

古人常说“书中自有黄金屋”,我对这句话深有感触。书里面有无穷无尽的知识,那些知识既像闪亮闪亮的金子,又像夜空中的繁星,任我们摘取,去充填我们的大脑。

而《无字书图书馆》是一本耐人寻味的童话,讲的是有一个小镇,小镇的人不曾光顾过图书馆,不曾看过书。久而久之,图书馆里的书因无人翻看而在一夜之间变成无字天书。镇上的人想补救,但为时已晚。镇上的孩子们因为好奇,在图书馆里秘密地写书,大人们最终发现并在孩子们的说服下和孩子一起写书。最终,镇上的每一个人都荣获各种重大奖作文奖项。

读完这本书,我感慨万分。本书以童话的形式生动形象地写出读书的'重要性。一个人只有看书,他才会获得知识,他的一生也会随之美满幸福;一个人如果不看书,那么他就会像故事中小镇上原先的人们没有文化,而没有文化的人就一生都会无所事事,平淡无奇。我很喜欢书中的一句话:“诚心叩问,你有多久没看一本书!”

听了我的介绍,你是否对书的感悟更深了呢?是否也像我一样对《无字书图书馆》这本书情有独钟?赶快阅读吧!我相信在人生的这趟阅读旅行中,你会有所收获,找到智慧的保障!

《无字图书馆》读后感 篇12

暑假里我和爸爸妈妈一起读了一本名叫《无字图书馆》的国际大奖小说,我今天就说说我对这本书的读后感吧。

在这一本书中,作者“霍尔迪。塞拉。依。法布拉”给我们讲述了“在一座小镇上,有一座图书馆里的书在一夜之间全都变成无字天书的故事。”为什么这里的书会在一夜之间全都变成无字天书呢?因为那里的人们长时间不去图书馆读书,从而导致那里的书变成了无字天书。后来,人们为了挽救图书馆里的无字天书,从而在图书馆里用掉落的字母来写书,写属于自己的书。

读书有许多的好处,就如高尔基所言“书是人类进步的阶梯”,如果我们都不读书那么我们将会一无所有。这样,其他国家就会来侵略我们的领土。在以前,日本来侵略我们中国。他们为什么要欺负我们中国呢?因为那时候的中国不够强大。而现在,我们的国家因书本而强大,日本就不敢欺负我们的国家。读书不仅可以强国富民,还可以获得许多的知识,如果我们没有知识,那么我们就无法在社会上立足,我们将永远抬不起我们的.头。

扪心自问,你有多久没读过一本好书了?读书就要读好书,如果读的不是好书,是什么漫画书、笑画书之类的,还不如不读呢!因为在这些书中,根本没有什么知识可言。只有在好书中,才有许多重要的知识。

同学们,一定要多读好书,比如世界名著之类的。这就是《无字图书馆》的警醒。

《无字图书馆》读后感 篇13

这个暑假,我看了一本书,书名叫《无字图书馆》当我一拿到这本书我心里就好奇——平时的书都是有字的,怎么会专门有无字的呢?而且有整整一图书馆!于是我往下看了下去。

这本书主要讲得是火车站站长塔德欧回家时,无意间发现了许多掉落的`字母,并找到了它们的来源地——一个关了一年多的图书馆。那里的书都成了无字天书!研究表明,这是因为没有人看所以书干枯了!枯死了!市长本杰明的女儿玛嘉想出了办法……——她与别的孩子把那些无字书上“写”上自己的“作品”这种举动被大人发现了,从此人们都来到了图书馆“写作”。

这本书我一口气读完了。这本书的情节引人入胜;并巧妙地推广了读书与写作。而且这本书也有许多神奇有趣的地方。比如:书上的字母会脱落;用胶水不能把字粘在书上,但是如果把字母排成句子这些字母就会“印”在书上。这些句子不仅神奇,而且作者也用了拟人的手法让我们明白了字、词、句能组成优美的文章。

这就是我对这本书的感想和想法,你有没有呢?快来告诉我吧!

《无字图书馆》读后感 篇14

这个暑假,我看了一本书,书名叫《无字图书馆》当我一拿到这本书我心里就好奇——平时的书都是有字的,怎么会专门有无字的呢?而且有整整一图书馆!于是我往下看了下去。

这本书主要讲得是火车站站长塔德欧回家时,无意间发现了许多掉落的字母,并找到了它们的来源地——一个关了一年多的图书馆。那里的`书都成了无字天书!研究表明,这是因为没有人看所以书干枯了!枯死了!市长本杰明的女儿玛嘉想出了办法……——她与别的孩子把那些无字书上“写”上自己的“作品”这种举动被大人发现了,从此人们都来到了图书馆“写作”。

这本书我一口气读完了。这本书的情节引人入胜;并巧妙地推广了读书与写作。而且这本书也有许多神奇有趣的地方。比如:书上的字母会脱落;用胶水不能把字粘在书上,但是如果把字母排成句子这些字母就会“印”在书上。这些句子不仅神奇,而且作者也用了拟人的手法让我们明白了字、词、句能组成优美的文章。

这就是我对这本书的感想和想法,你有没有呢?快来告诉我吧!

《无字图书馆》读后感 篇15

“书到底是什么?”这一个简单的问题却能让人沉思很久。读了《无字图书馆》这本书后,我好像找到了答案。

事实上,书本身就是一种文化,代表着一个民族的根。在故事中,书也有生命,有感情。一本被人遗忘的书就是一本悲哀的书,人对待书的态度决定了一本书的命运。

故事发生在一座安静平和的小镇里,火车站站长塔德欧在回家的`路上,无意间发现了许许多多的字母,原来所有的书一夜之间全都变成了无字天书。在大家一筹莫展的时候,文化部长派来的阿卡西奥教授解开了这些谜团,才让人们明白了书的意义:“那些书是真理,是现实,是幻象,是知识,是愉悦,是平静,是生命……”渐渐的,大家对待书的态度发生了变化,书写了一本又一本新的书。

读完这本书后,我想起了自己的亲身经历:在生活中,有很多人买书是因为想让客厅变得漂亮,还有人是因为想让书变成摆设,忽视了它们的内在。现在科技很发达,各种电子产品粘住了我们的眼睛,却不去光顾那些给我们知识的书。当我读完这本书时,我才意识到书的重要性。

读完了这个生动有趣的故事后,我们每一个人都应该认真反思:我们有多长时间没读过一本好书了?

《无字图书馆》读后感 篇16

“书到底是什么?”这一个简单的问题却能让人沉思很久。读了《无字图书馆》这本书后,我好像找到了答案。

事实上,书本身就是一种文化,代表着一个民族的根。在故事中,书也有生命,有感情。一本被人遗忘的书就是一本悲哀的书,人对待书的态度决定了一本书的命运。

故事发生在一座安静平和的小镇里,火车站站长塔德欧在回家的路上,无意间发现了许许多多的字母,原来所有的书一夜之间全都变成了无字天书。在大家一筹莫展的时候,文化部长派来的阿卡西奥教授解开了这些谜团,才让人们明白了书的意义:“那些书是真理,是现实,是幻象,是知识,是愉悦,是平静,是生命……”渐渐的,大家对待书的态度发生了变化,书写了一本又一本新的.书。

读完这本书后,我想起了自己的亲身经历:在生活中,有很多人买书是因为想让客厅变得漂亮,还有人是因为想让书变成摆设,忽视了它们的内在。现在科技很发达,各种电子产品粘住了我们的眼睛,却不去光顾那些给我们知识的书。当我读完这本书时,我才意识到书的重要性。

读完了这个生动有趣的故事后,我们每一个人都应该认真反思:我们有多长时间没读过一本好书了?

《无字图书馆》读后感 篇17

古人常说“书中自有黄金屋”,我对这句话深有感触。书里面有无穷无尽的知识,那些知识既像闪亮闪亮的金子,又像夜空中的繁星,任我们摘取,去充填我们的大脑。

而《无字书图书馆》是一本耐人寻味的童话,讲的是有一个小镇,小镇的人不曾光顾过图书馆,不曾看过书。久而久之,图书馆里的书因无人翻看而在一夜之间变成无字天书。镇上的人想补救,但为时已晚。镇上的孩子们因为好奇,在图书馆里秘密地写书,大人们最终发现并在孩子们的说服下和孩子一起写书。最终,镇上的每一个人都荣获各种重大奖作文奖项。

读完这本书,我感慨万分。本书以童话的形式生动形象地写出读书的重要性。一个人只有看书,他才会获得知识,他的'一生也会随之美满幸福;一个人如果不看书,那么他就会像故事中小镇上原先的人们没有文化,而没有文化的人就一生都会无所事事,平淡无奇。我很喜欢书中的一句话:“诚心叩问,你有多久没看一本书!”

听了我的介绍,你是否对书的感悟更深了呢?是否也像我一样对《无字书图书馆》这本书情有独钟?赶快阅读吧!我相信在人生的这趟阅读旅行中,你会有所收获,找到智慧的保障!

《无字图书馆》读后感 篇18

这个暑假,我看了一本书,书名叫《无字图书馆》当我一拿到这本书我心里就好奇——平时的书都是有字的,怎么会专门有无字的呢?而且有整整一图书馆!于是我往下看了下去。

这本书主要讲得是火车站站长塔德欧回家时,无意间发现了许多掉落的字母,并找到了它们的来源地——一个关了一年多的图书馆。那里的书都成了无字天书!研究表明,这是因为没有人看所以书干枯了!枯死了!市长本杰明的女儿玛嘉想出了办法……——她与别的孩子把那些无字书上“写”上自己的“作品”这种举动被大人发现了,从此人们都来到了图书馆“写作”。

这本书我一口气读完了。这本书的情节引人入胜;并巧妙地推广了读书与写作。而且这本书也有许多神奇有趣的地方。比如:书上的字母会脱落;用胶水不能把字粘在书上,但是如果把字母排成句子这些字母就会“印”在书上。这些句子不仅神奇,而且作者也用了拟人的手法让我们明白了字、词、句能组成优美的文章。

这就是我对这本书的感想和想法,你有没有呢?快来告诉我吧!

《无字图书馆》读后感 篇19

《无字书图书馆》这本书内容很精彩,大概内容是这样的:在一座偏僻的小镇上,火车站站长塔德欧无意在回家的路上时竟然发现了很多很多四处飘零的字母,这些字母多的数不清。这一些奇怪的字母又是从何处来的呢?火车站站长塔德欧追随着这些奇异的字母,竟然来到了因为很久没有人来光顾、看书而关闭了许久的图书馆,原来,图书馆里的所有的藏书一夜之间竟然变成了无字天书,但是,在这之间,马甲知道这件事之后自己在夜里去写书,把字母放在书上,组成了一本书,其他的伙伴知道后,和许多人组成小作家团作文就这样,书都变活了,并且,大家都爱上了写书。

读了这本书,我从中悟出了一个十分十分重要的.道理:我们要认真读书,多读书,不要让在书架上的书本作为毫无作用的摆设品,我们要多看书,积累丰富的知识,还要勤奋。

在这中,我印象最深刻的故事是《小作家团队》,这一篇故事讲了:小作家们夜里趁爸妈在睡觉时,去无字书图书馆那边用堆成大山的掉落在地的字母拼成一个有一个精彩的故事、小说、专辑……让读者一看就觉得场面壮观。

《无字图书馆》读后感 篇20

第一眼看到这本书的封面,我的心里就升起了无数个问号:为什么是无字书图书馆?有书就应该有字呀!书不是应该写满文字,写满记录的吗?这图书为什么没有字呢?

怀着这么多问号,我翻开了这本《无字书图书馆》。那古老的`书本,漂浮的字母仍然在我脑海里回荡。

《无字书图书馆》讲的是:在一个小镇上由于人们长时间不读书,对书的态度不好,导致图书馆里的书枯死,字母纷纷离开书本,书成了无字天书。大人们为了让书本恢复正常,想尽了一切办法,但仍然束手无策,镇长整日烦恼不已。而镇长的孩子——年仅十岁的玛莎已经带领着小伙伴们自己写书,让枯死的树复活。他们一起监守着这个秘密。快乐地书写着属于自己的故事,每个人都幸福地向书本倾诉,书本记录下一个又一个美妙的故事。但是,很快玛莎的妈妈发现了这个秘密,孩子与大人解除了这个误会,大人们也加入到写书的行列里来,与孩子们一起写书,人人心中都有了一个作家梦。最后人人都成为了作家。

《无字图书馆》读后感 篇21

这个暑假我读了一本书,名叫《无字书图书馆》。拿到这本书的一瞬间,我的脑海里就有了很多问号,为什么叫无字书图书馆?为什么书上没有字?是谁发现了这件事……带着一颗好奇的心我走进了这个故事。

原来,在一个宁静的小镇上,有一个火车列长叫塔德欧。一天夜晚,塔德欧回家时,突然脚下一滑,他抬起脚看了看鞋底,在他的鞋底上有一个放着光芒的大写字母A,接着旁边又有一个小写字母m,他跟着字母一直走到图书馆,只见图书馆的台阶上还有更多放着光芒的古体字,这也太奇怪了吧!由于塔德欧没有钥匙,进不去。他就把这件事告诉了本杰明镇长,他们用力推,门开了,可里面全是字母或空白的书!第二天,本杰明镇长召集所有人,把这件事告诉了他们。大家想尽办法,但都没有弄明白,本杰明只好请了一位教授,教授看了看问大家:“你们多久没读书了?”大家惭愧地低下头,似乎若有所悟。

是呀,如果买了一大堆书却不读,那买书的意义何在?高尔基曾说,书是人类进步的阶梯。读书可以让我们变得博学,读书可以教会我们做人的道理,读书可以带给我们无尽的欢乐。古人云,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。让我们一起爱上读书吧!

《无字图书馆》读后感 篇22

今天我读了一本书叫《无字书图书馆》这本书是由霍尔迪·塞拉利昂·依·法布拉写的。曾经获得过西班牙安徒生文学奖,胡里奥国际童书大奖提名奖和西班牙年度童书畅销榜冠军,它还是世界各国图书馆必备图书。

这本书主要讲了在一个没有文化的小镇中的图书馆中的书全都变成了无字天书,字母成堆的堆积在图书馆里。小镇里的大人没有一个大人去面对它,只有小女孩玛嘉用她自己的方法去使枯死的书复活__用一个又一个的字母拼出一本又一本与众不同的书叫《隐形女孩的奇闻逸事》。当她发现这种方法可以的时候,便组织了作家小团队,后来大人也加入了其中。最后这个小镇出了三位诺贝尔文学奖获得者。

整篇文章令我感受最深刻的是阿卡西奥说的:“你有多久没有读过一本书了?”每当我读到这一段时我总会把这句话读出来,也会扪心自问自己有多久没有读过一本书了。是呀,你有多久没有读过一本书了?书在你眼里是什么,是展示你智慧的工具,是书架上的装饰品,还是摘苹果的垫脚石,不这些都不是,高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”人和动物最大的区别在哪里?鸟会造巢穴,鹦鹉会说人话,狼还会团结合作,但他们不知道读书,这就是我们与动物最大的差别。但如果你作为一个人不知读书或者读书不专心,那么你与禽兽何异。所以我们要多多读好书,不能读不好的书。这样才能使我们成为更聪明的人。

《无字图书馆》读后感 篇23

这个暑假我读了一本书,名叫《无字书图书馆》。拿到这本书的一瞬间,我的脑海里就有了很多问号,为什么叫无字书图书馆?为什么书上没有字?是谁发现了这件事……带着一颗好奇的心我走进了这个故事。

原来,在一个宁静的小镇上,有一个火车列长叫塔德欧。一天夜晚,塔德欧回家时,突然脚下一滑,他抬起脚看了看鞋底,在他的鞋底上有一个放着光芒的大写字母A,接着旁边又有一个小写字母m,他跟着字母一直走到图书馆,只见图书馆的台阶上还有更多放着光芒的古体字,这也太奇怪了吧!由于塔德欧没有钥匙,进不去。他就把这件事告诉了本杰明镇长,他们用力推,门开了,可里面全是字母或空白的书!第二天,本杰明镇长召集所有人,把这件事告诉了他们。大家想尽办法,但都没有弄明白,本杰明只好请了一位教授,教授看了看问大家:“你们多久没读书了?”大家惭愧地低下头,似乎若有所悟。

是呀,如果买了一大堆书却不读,那买书的.意义何在?高尔基曾说,书是人类进步的阶梯。读书可以让我们变得博学,读书可以教会我们做人的道理,读书可以带给我们无尽的欢乐。古人云,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。让我们一起爱上读书吧!

《无字图书馆》读后感 篇24

这个暑假我读了一本书,名叫《无字书图书馆》。拿到这本书的一瞬间,我的脑海里就有了很多问号,为什么叫无字书图书馆?为什么书上没有字?是谁发现了这件事……带着一颗好奇的心我走进了这个故事。

原来,在一个宁静的小镇上,有一个火车列长叫塔德欧。一天夜晚,塔德欧回家时,突然脚下一滑,他抬起脚看了看鞋底,在他的鞋底上有一个放着光芒的'大写字母A,接着旁边又有一个小写字母m,他跟着字母一直走到图书馆,只见图书馆的台阶上还有更多放着光芒的古体字,这也太奇怪了吧!由于塔德欧没有钥匙,进不去。他就把这件事告诉了本杰明镇长,他们用力推,门开了,可里面全是字母或空白的书!第二天,本杰明镇长召集所有人,把这件事告诉了他们。大家想尽办法,但都没有弄明白,本杰明只好请了一位教授,教授看了看问大家:“你们多久没读书了?”大家惭愧地低下头,似乎若有所悟。

是呀,如果买了一大堆书却不读,那买书的意义何在?高尔基曾说,书是人类进步的阶梯。读书可以让我们变得博学,读书可以教会我们做人的道理,读书可以带给我们无尽的欢乐。古人云,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。让我们一起爱上读书吧!

《无字图书馆》读后感 篇25

这个暑假,我看了一本书,书名叫《无字图书馆》当我一拿到这本书我心里就好奇——平时的书都是有字的,怎么会专门有无字的呢?而且有整整一图书馆!于是我往下看了下去。

这本书主要讲得是火车站站长塔德欧回家时,无意间发现了许多掉落的字母,并找到了它们的来源地——一个关了一年多的图书馆。那里的书都成了无字天书!研究表明,这是因为没有人看所以书干枯了!枯死了!市长本杰明的女儿玛嘉想出了办法……——她与别的孩子把那些无字书上“写”上自己的“作品”这种举动被大人发现了,从此人们都来到了图书馆“写作”。

这本书我一口气读完了。这本书的情节引人入胜;并巧妙地推广了读书与写作。而且这本书也有许多神奇有趣的.地方。比如:书上的字母会脱落;用胶水不能把字粘在书上,但是如果把字母排成句子这些字母就会“印”在书上。这些句子不仅神奇,而且作者也用了拟人的手法让我们明白了字、词、句能组成优美的文章。

这就是我对这本书的感想和想法,你有没有呢?快来告诉我吧!

《无字图书馆》读后感 篇26

这个暑假我读了一本书,名叫《无字书图书馆》。拿到这本书的一瞬间,我的脑海里就有了很多问号,为什么叫无字书图书馆?为什么书上没有字?是谁发现了这件事……带着一颗好奇的心我走进了这个故事。

原来,在一个宁静的'小镇上,有一个火车列长叫塔德欧。一天夜晚,塔德欧回家时,突然脚下一滑,他抬起脚看了看鞋底,在他的鞋底上有一个放着光芒的大写字母A,接着旁边又有一个小写字母m,他跟着字母一直走到图书馆,只见图书馆的台阶上还有更多放着光芒的古体字,这也太奇怪了吧!由于塔德欧没有钥匙,进不去。他就把这件事告诉了本杰明镇长,他们用力推,门开了,可里面全是字母或空白的书!第二天,本杰明镇长召集所有人,把这件事告诉了他们。大家想尽办法,但都没有弄明白,本杰明只好请了一位教授,教授看了看问大家:“你们多久没读书了?”大家惭愧地低下头,似乎若有所悟。

是呀,如果买了一大堆书却不读,那买书的意义何在?高尔基曾说,书是人类进步的阶梯。读书可以让我们变得博学,读书可以教会我们做人的道理,读书可以带给我们无尽的欢乐。古人云,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。让我们一起爱上读书吧!

《无字图书馆》读后感 篇27

我记得高尔基曾经说过:"书籍是人类进步的阶梯。"一个没有文化,没读过书的人就是一个贫穷的人!现在有很多人,买了书就往家里一扔,看都不看一眼,买回来就是作为摆设,好像那些书就能表明自己很有知识一样。你可知道吗,书也是有生命的`!那些书是真理,是梦想,是现实,是幻想,是知识,是愉悦,是平静,是生命。是的,是生命,因为书是活着的,它们有灵魂,有心脏,有感受。你不去读它,它就像失去生命一般,没有任何意义,这与无字书有什么两样?

如果人人都不读书,会有可怕的结果。每个人都没有知识,没有文化,每个人都像没有灵魂的傀儡一样,任人操控,没有自己的想法。

我想问你们:"你有多久没有读过一本书了?"让我们一起读书吧,走进知识的海洋,感受阅读给我们带来的快乐吧!

《无字图书馆》读后感 篇28

这个暑假我读了一本书,名叫《无字书图书馆》。拿到这本书的一瞬间,我的脑海里就有了很多问号,为什么叫无字书图书馆?为什么书上没有字?是谁发现了这件事……带着一颗好奇的心我走进了这个故事。

原来,在一个宁静的小镇上,有一个火车列长叫塔德欧。一天夜晚,塔德欧回家时,突然脚下一滑,他抬起脚看了看鞋底,在他的鞋底上有一个放着光芒的`大写字母A,接着旁边又有一个小写字母m,他跟着字母一直走到图书馆,只见图书馆的台阶上还有更多放着光芒的古体字,这也太奇怪了吧!由于塔德欧没有钥匙,进不去。他就把这件事告诉了本杰明镇长,他们用力推,门开了,可里面全是字母或空白的书!第二天,本杰明镇长召集所有人,把这件事告诉了他们。大家想尽办法,但都没有弄明白,本杰明只好请了一位教授,教授看了看问大家:“你们多久没读书了?”大家惭愧地低下头,似乎若有所悟。

是呀,如果买了一大堆书却不读,那买书的意义何在?高尔基曾说,书是人类进步的阶梯。读书可以让我们变得博学,读书可以教会我们做人的道理,读书可以带给我们无尽的欢乐。古人云,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。让我们一起爱上读书吧!

《无字图书馆》读后感 篇29

古人常说“书中自有黄金屋”,我对这句话深有感触。书里面有无穷无尽的知识,那些知识既像闪亮闪亮的金子,又像夜空中的繁星,任我们摘取,去充填我们的大脑。

而《无字书图书馆》是一本耐人寻味的童话,讲的是有一个小镇,小镇的人不曾光顾过图书馆,不曾看过书。久而久之,图书馆里的书因无人翻看而在一夜之间变成无字天书。镇上的人想补救,但为时已晚。镇上的孩子们因为好奇,在图书馆里秘密地写书,大人们最终发现并在孩子们的说服下和孩子一起写书。最终,镇上的每一个人都荣获各种重大奖作文奖项。

读完这本书,我感慨万分。本书以童话的形式生动形象地写出读书的重要性。一个人只有看书,他才会获得知识,他的一生也会随之美满幸福;一个人如果不看书,那么他就会像故事中小镇上原先的人们没有文化,而没有文化的人就一生都会无所事事,平淡无奇。我很喜欢书中的一句话:“诚心叩问,你有多久没看一本书!”

听了我的介绍,你是否对书的感悟更深了呢?是否也像我一样对《无字书图书馆》这本书情有独钟?赶快阅读吧!我相信在人生的这趟阅读旅行中,你会有所收获,找到智慧的保障!

《无字图书馆》读后感 篇30

第一眼看到这本书的封面,我的心里就升起了无数个问号:为什么是无字书图书馆?有书就应该有字呀!书不是应该写满文字,写满记录的吗?这图书为什么没有字呢?

怀着这么多问号,我翻开了这本《无字书图书馆》。那古老的书本,漂浮的字母仍然在我脑海里回荡。

《无字书图书馆》讲的是:在一个小镇上由于人们长时间不读书,对书的态度不好,导致图书馆里的书枯死,字母纷纷离开书本,书成了无字天书。大人们为了让书本恢复正常,想尽了一切办法,但仍然束手无策,镇长整日烦恼不已。而镇长的孩子——年仅十岁的玛莎已经带领着小伙伴们自己写书,让枯死的树复活。他们一起监守着这个秘密。快乐地书写着属于自己的故事,每个人都幸福地向书本倾诉,书本记录下一个又一个美妙的故事。但是,很快玛莎的妈妈发现了这个秘密,孩子与大人解除了这个误会,大人们也加入到写书的行列里来,与孩子们一起写书,人人心中都有了一个作家梦。最后人人都成为了作家。

《无字图书馆》读后感 篇31

你相信吗?每一本书都有生命,一旦没有人阅读它,书就会慢慢的衰老,最后死去,从而变成“无字天书”。不要不相信,在一个小镇的图书馆里就发生了这种奇怪的情况。

第一个发现图书馆的奇怪现象的人是小镇上的火车站长塔德欧,他下班时就被书上掉下来的字母绊倒了,从而知道了图书馆的灵异现象,之后全镇的人都知道了这件匪夷所思的事,大家都不知道是怎么一回事。无论用什么方法,也无法把“无字天书”变回原样。这件事让首都的人知道了,便派了一位博学多才的的教授过去一探究竟,教授虽然知道发生的原因,但却不知道如何让图书变回原样。这时镇长的女儿玛嘉却想到了一个方法,可是爸爸妈妈却不听从她的意见。便深夜悄悄地跑到图书馆,她先把字母拼成词,并放在书上,竟成功了。随后小镇的孩子都知道了方法。纸包是不住火。很快他们便被大人们发现了。而玛嘉则逆转了情况,她不仅平静坦然地说服了大人不惩罚他们,还使大人也像他们一样,开始了写作,并改掉了不读书的恶习。

读完后,我又想了想,始终忘不掉书中的人物玛嘉。她十分聪明,连大人们都想不出来点子,而一个小女孩竟想出了方法。还有她那令人敬佩的勇气,她敢于尝试,几乎不畏惧一切。还有她那平静坦然的心态,即使面对不计其数的大人,也能不慌不忙的劝说他们,使他们知道自己的不足。因此她是我印象最深的人物,所以我觉得我应该向她学习。

忘不掉的,还有从书中我所感悟到的道理。从中我明白了书的重要性,就像高尔基所说的——书籍是人类进步的阶梯,说的一点也没错,人们普遍认为食物是肉体的粮食,而书籍则是精神上的粮食。如若世间没有书籍,人类是否又走向了另一条进化道路——一个充满野蛮进化道路,那么现在恐怕我们这个世界也不会像今天这么美好。因此要多读书,读好书,使自己成为一个有文化的人,也是自己的视野更加广阔。

通过读过这本书后,我一定会比平日里更加爱读书,并知道了书在文学界的地位和人类进化史上不可欠缺的重要因素。

《无字图书馆》读后感 篇32

古人常说“书中自有黄金屋”,我对这句话深有感触。书里面有无穷无尽的知识,那些知识既像闪亮闪亮的金子,又像夜空中的繁星,任我们摘取,去充填我们的大脑。

而《无字书图书馆》是一本耐人寻味的童话,讲的是有一个小镇,小镇的人不曾光顾过图书馆,不曾看过书。久而久之,图书馆里的书因无人翻看而在一夜之间变成无字天书。镇上的人想补救,但为时已晚。镇上的孩子们因为好奇,在图书馆里秘密地写书,大人们最终发现并在孩子们的说服下和孩子一起写书。最终,镇上的每一个人都荣获各种重大奖作文奖项。

读完这本书,我感慨万分。本书以童话的形式生动形象地写出读书的重要性。一个人只有看书,他才会获得知识,他的一生也会随之美满幸福;一个人如果不看书,那么他就会像故事中小镇上原先的人们没有文化,而没有文化的人就一生都会无所事事,平淡无奇。我很喜欢书中的一句话:“诚心叩问,你有多久没看一本书!”

听了我的介绍,你是否对书的感悟更深了呢?是否也像我一样对《无字书图书馆》这本书情有独钟?赶快阅读吧!我相信在人生的这趟阅读旅行中,你会有所收获,找到智慧的保障!

《无字图书馆》读后感 篇33

“读万卷书,行万里路。”我又缠着爸爸去图书馆买书了。

到了图书馆,哇!琳琅满目的书让我看得眼花缭乱。有一本书让我十分喜欢,那就是《无字图书馆》。

《无字图书馆》主要讲了:在一个小镇上,有一座关闭了一年多的古老图书馆。一天晚上,劳累的小镇火车站站长塔欧德正拖着疲惫的身子往家走,突然,他发现了许许多多的书在一夜之间变成了无字天书!正因为没有人读书,所以这里书才会变成这样的。塔欧德的女儿和小伙伴们重新编制买一本书。大人们得知后也一起帮忙。之后化险为夷的故事。

读完这本书,我知道了要好好读书,每天都要读书才能获得丰富的知识。读书时也要做笔记,读完书后要写读后感,这才叫做读书。从“读书破万卷,下笔如有神。”“读万卷书行万里路”“书籍是人类进步的阶梯”等等的谚语,我们可以知道读书是很重要的。

同时,也要告诉大家,遇到困难要冷静面对,要做到没有输时不放弃不退缩!

今后,我一定要好好读书,脚踏实地地实现梦想。让我们一起努力努力再努力吧!

《无字图书馆》读后感 篇34

很久很久以前,有一个镇子,名叫奇大无比小镇。里面住着说不清的居民,本杰明是那里的镇长,这个镇子一直过着快乐的生活。就在一个周末,人们惊讶地发现:路上四处飘零着字母。这些字母从哪里来的?追随者字母,塔德欧和本杰明镇长来到了一个已经封闭了一年多的`图书馆,居然堆满了小山一样的字母,居民都不知说措。

图书馆顿时变成了整个镇子关注的焦点,本杰明和政府议员研究着这个难题,寻找解决的方法。可是,他们尝试了许多方法都没有成功,只得求助于阿卡西奥教授,教授铿锵的演说感染了全镇的人,就像一阵没有方向的风,一分钟都不停留。

瑪嘉是本杰明的女儿,她提出了建议,可是大人们谁也不理她,一天夜里,勇敢的瑪嘉闯进了图书馆,她用心地把字母放到书上,字母并没有掉下来,好像印上去的。她把“写作”的秘密告诉了许多朋友,等到夜晚召集起朋友们一起去图书馆“写作”。后来,全镇的居民知道了这件事,全在图书馆用心“写作”,图书馆的书又复活了。

书是我们生命的活种,我们要爱惜书,多读书。书是我们生活的必需品,也是我们的老师,学无止境!