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《苏珊的帽》读后感

2024/05/01读后感

倚栏轩整理的《苏珊的帽》读后感(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

《苏珊的帽》读后感 篇1

今天,我认真的读了苏珊的帽子,它的大约意思的是有一个叫苏珊的小女孩,她是可爱的小女孩,不幸的是,苏珊在读一年级的`时间,医生发现她那小小的身体里长了一个肿瘤,要担当三个月的化学治疗,但是,经过三个月之后,苏珊她那俏丽的金发差不多掉光了,虽然她那决心能补落下的作业,但是让一个六七岁的小女孩光着头去上学,这不是很残酷的事吗?末了,老师让同学们戴上自己喜好的帽子离开学校,说是要认识很多帽子,这让苏珊轻松的笑了,笑得那么甜,笑了那么美。这让我很冲动,由于老师借用认识帽子来粉饰,这是一个十分巧妙地要领。如果我们看到一小我私家拾褴褛,我们要和他一同做这件事,并说这件事很好玩,这样也可以粉饰。就像我今天一样,我看到我同桌王瑞博的桌子上的工具实在太多了,都堆到我这了,我想了一个办法。我举起手,老师问我什么事,我说,你以为放学的时间,是我收拾书包快,照旧王瑞博收拾得快。老师说,是你,王瑞博,赶紧把工具装到书包里吧!今天的劳绩可不少呀!

第一次读这篇文章是在小学一年级时,其时,我以为苏珊很傻,她为什么不去买顶假发呢?同时,我也以为那们好心的老师也很傻,为什么她不间接让同学们不去讽刺比方视苏珊呢》而要想出那么个“笨”办法:让每个同学都戴顶帽子!现在回想起来,当时的想法真是“稚子”,由于老师晓得,要让苏珊感到自己和别的同学没什么两样,不光光用语言来慰藉她,还要用实际行动来帮助苏珊,让她不孤单。

文章大约内容是这样的:有一个可爱的女孩,她叫苏珊,在她上一年级的时间,不幸被查出有重病,身体里还长了肿瘤,独一荣幸的是,那肿瘤是良性的,坚强的苏珊与病魔做了三个月的妥协,终于病情有了好转,于是,她出院了,预备重返校园。当她发现自己的满头金发由于三个多月的化学治疗而快掉光了时,她失声痛哭起来

《苏珊的帽》读后感 篇2

今日,我再次读一篇名叫《苏珊的帽》。这篇文章讲了一个普通的故事,但这个普通的故事能让我们明白很多。

文章大概内容是这样的:有一个可爱的女孩,她叫苏珊,在她上一年级的时候,不幸被查出有重病,身体里还长了肿瘤,唯一幸运的是,那肿瘤是良性的,坚强的苏珊与病魔做了三个月的斗争,终于病情有了好转,于是,她出院了,准备重返校园。当她发现自己的满头金发因为三个多月的化学治疗而快掉光了时,她失声痛哭起来。尽管这样,她还是鼓足勇气,背上书包,重返校园,与以往不同的是,她今天戴了一顶帽子。回到熟悉的班组,她意外地发现,同学们都戴了一顶帽子!原来,在老师得知苏珊的情况后,希望同学们都戴顶帽子。就这样,苏珊感到自己和他人没什么两样了,她又开始了自己平静的生活。

第一次读这篇文章是在小学一年级时,当时,我觉得苏珊很傻,她为什么不去买顶假发呢 同时,我也觉得那们好心的老师也很傻,为什么她不直接让同学们不去嘲笑歧视苏珊呢》而要想出那么个“笨”办法:让每个同学都戴顶帽子!现在回想起来,那时的想法真是“幼稚”,因为老师知道,要让苏珊感到自己和别的同学没什么两样,不光光用语言来安慰她,还要用实际行动来帮助苏珊,让她不孤独。这位老师就想到了一个有效的办法:让大家和苏珊一样戴一顶帽子,让苏珊觉得自己和大家是一样的。而苏珊,她也是一位坚强的女孩,面对可怕的肿瘤,她坚定不移地选择了坚持到底,这是一个很令人佩服的决定。我们可以想象,面对如此可怕的病魔,很多人都会倒下,而苏珊却坚持了下来,还能鼓起勇气去上学,觉得令人不可思议。真的,苏珊是个坚强的女孩,是个敢于面对现实的女孩!

我们不一定像苏珊那样不幸,但我们可以帮助身边的人,帮助盲人过马路,帮助腿脚不方便的人拿点东西,这些都是我们力所能及的事,每一件事都能让我们在人的心灵里播下爱的种子。让我们像“知心姐姐”所说的:“播种爱,传播爱,感受爱”吧!

《苏珊的帽》读后感 篇3

今天,我认真的读了苏珊的帽子,它的大约意思的是有一个叫苏珊的小女孩,她是可爱的小女孩,不幸的是,苏珊在读一年级的时间,医生发现她那小小的身体里长了一个肿瘤,要担当三个月的化学治疗,但是,经过三个月之后,苏珊她那俏丽的金发差不多掉光了,虽然她那决心能补落下的`作业,但是让一个六七岁的小女孩光着头去上学,这不是很残酷的事吗?末了,老师让同学们戴上自己喜好的帽子离开学校,说是要认识很多帽子,这让苏珊轻松的笑了,笑得那么甜,笑了那么美。这让我很冲动,由于老师借用认识帽子来粉饰,这是一个十分巧妙地要领。如果我们看到拾褴褛,我们要和他一同做这件事,并说这件事很好玩,这样也可以粉饰。就像我今天一样,我看到我同桌王瑞博的桌子上的工具实在太多了,都堆到我这了,我想了一个办法。我举起手,老师问我什么事,我说,你以为放学的时间,是我收拾书包快,照旧王瑞博收拾得快。老师说,是你,王瑞博,赶紧把工具装到书包里吧!今天的劳绩可不少呀!

第一次读这篇文章是在小学一年级时,其时,我以为苏珊很傻,她为什么不去买顶假发呢?同时,我也以为那们好心的老师也很傻,为什么她不间接让同学们不去讽刺比方视苏珊呢》而要想出那么个“笨”办法:让每个同学都戴顶帽子!现在回想起来,当时的想法真是“稚子”,由于老师晓得,要让苏珊感到自己和别的同学没什么两样,不光光用语言来慰藉她,还要用实际行动来帮助苏珊,让她不孤单。

文章大约内容是这样的:有一个可爱的女孩,她叫苏珊,在她上一年级的时间,不幸被查出有重病,身体里还长了肿瘤,独一荣幸的是,那肿瘤是良性的,坚强的苏珊与病魔做了三个月的妥协,终于病情有了好转,于是,她出院了,预备重返校园。当她发现自己的满头金发由于三个多月的化学治疗而快掉光了时,她失声痛哭起来

《苏珊的帽》读后感 篇4

今日,我再次读一篇名叫《苏珊的帽》。这篇文章讲了一个普通的故事,但这个普通的故事能让我们明白很多。

文章大概内容是这样的:有一个可爱的女孩,她叫苏珊,在她上一年级的时候,不幸被查出有重病,身体里还长了肿瘤,唯一幸运的是,那肿瘤是良性的,坚强的苏珊与病魔做了三个月的斗争,终于病情有了好转,于是,她出院了,准备重返校园。当她发现自己的满头金发因为三个多月的化学治疗而快掉光了时,她失声痛哭起来。尽管这样,她还是鼓足勇气,背上书包,重返校园,与以往不同的是,她今天戴了一顶帽子。回到熟悉的班组,她意外地发现,同学们都戴了一顶帽子!原来,在老师得知苏珊的情况后,希望同学们都戴顶帽子。就这样,苏珊感到自己和他人没什么两样了,她又开始了自己平静的生活。

第一次读这篇文章是在小学一年级时,当时,我觉得苏珊很傻,她为什么不去买顶假发呢 同时,我也觉得那们好心的老师也很傻,为什么她不直接让同学们不去嘲笑歧视苏珊呢》而要想出那么个“笨”办法:让每个同学都戴顶帽子!现在回想起来,那时的想法真是“幼稚”,因为老师知道,要让苏珊感到自己和别的同学没什么两样,不光光用语言来安慰她,还要用实际行动来帮助苏珊,让她不孤独。这位老师就想到了一个有效的办法:让大家和苏珊一样戴一顶帽子,让苏珊觉得自己和大家是一样的。而苏珊,她也是一位坚强的女孩,面对可怕的肿瘤,她坚定不移地选择了坚持到底,这是一个很令人佩服的决定。我们可以想象,面对如此可怕的病魔,很多人都会倒下,而苏珊却坚持了下来,还能鼓起勇气去上学,觉得令人不可思议。真的,苏珊是个坚强的女孩,是个敢于面对现实的女孩!

我们不一定像苏珊那样不幸,但我们可以帮助身边的人,帮助盲人过马路,帮助腿脚不方便的人拿点东西,这些都是我们力所能及的事,每一件事都能让我们在人的心灵里播下爱的种子。让我们像“知心姐姐”所说的:“播种爱,传播爱,感受爱”吧!