骑鹅旅行记读后感
倚栏轩整理的骑鹅旅行记读后感（精选38篇），供大家参考，大家一起看看吧。
骑鹅旅行记读后感 篇1
合上《骑鹅旅行记》的书页，我的心久久不能平静。变化是生命的真谛，是成长的本质。是变化，让我们更加靠近最好的自己，助我们素履前往心之所向，在纷乱之中求宁静，在思索之中求真理。
《骑鹅旅行记》中的尼尔斯也在书中变：从前的他调皮捣蛋，贪玩任性，经常戏弄小动物。偶然的一次机遇，因为他玩弄小精灵，从而变成拇指大般的小人，随后他骑在雄鹅莫顿的身上，和一群大雁开启了一场旅行。在旅途中，他得到锻炼，最终变成了一个勇敢，有担当，富有爱心和有正义感的小英雄。
读完《骑鹅旅行记》，我像一辆满载而归的火车。这辆火车上承载着智慧，善良，宽容，真诚，友善，不怕困难等美好品质。
除了尼尔斯，书中的动物们也让我领会到了许多：头雁阿卡，向我传授了，作为班长要有智慧，应该担起“领头雁”的'责任，时时刻刻不忘保护班集体，不让班级受到“天敌”的影响，并且要让班级成为一个有实力，有担当，有头脑，团结互助的群体；雄鹅莫顿，让我知道了，“万事开头难”，只要肯坚持到底，什么事都能成功。做人要有义气，要学会宽容。人人都有犯错的时候，但我们要给机会，让他改正；小灰雁邓芬的故事，让我懂得了，人心难测，我们要时时刻刻保持一颗警惕之心。即使再亲近的人，也可能心怀鬼胎，不能轻信别人的话，要保护好自己，以免掉入别人的圈套……
这本书还为我们呈现了一幅幅大自然美丽的画卷，让人心驰神往。
同时，这本书还讲述了人类与动物的关系。贪婪的人类，为了满足自己，不断的侵略动物们的领地，乱砍滥伐，建造工厂，让动物们无家可归。我想我们在满足自己欲望的同时，也应为动物们着想，还它们一个立足之地。我们一旦打破自然规律，后果将不堪设想。
生活如海，变化作舟，让我们乘舟追寻心之所向；生活如山，变化作径，让我们循径奔向岩顶的美景。
骑鹅旅行记读后感 篇2
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛。拉格洛芙写给孩子的一部童话，也是她的代表作。这部作品生动讲述了小男孩尼尔斯骑鹅旅行的有趣经历，描绘了作者的祖国瑞典的美丽河山，书中还穿插介绍了大量瑞典的民间传说，让小读者在阅读中懂得了真诚、勇敢、友爱和爱国，并获得了丰富的地理和历史知识。这部作品获得了巨大成功，为作者赢得诺贝尔文学奖，现在已被译成50多种文字，还曾被改编为动画片。
书中的主人公，是被小精灵变小了的尼尔斯，尼尔斯家的鹅带着尼尔斯，竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上，他在各种动物的帮助下，破坏了狐狸斯密尔的许多诡计；从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他；还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉普兰。
后来，尼尔斯和雁群往回飞，飞到家里。因为把鹅照顾的很好，尼尔斯就变大了，回到爸爸妈妈身边。
尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、帮助别人的好孩子。帮助别人是最快乐的，我也要做这样的孩子。
如果有可能，我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的.参天大树，听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要带好多好多种子，让可爱的小鸟们帮我一起去播撒，让整个森林变成树的海洋，花的世界。我要给小动物们带去猎人报警器，只要猎人一来，森林里就会发出警报，小动物们就赶快躲起来，让猎人什么也抓不到。我还想和森林里的动物谈谈心、聊聊天、讲讲故事、说说笑话，让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。
我非常喜欢这本书，这本书不但让我懂得了许多道理，知道尊重他人，要热心帮助别人，更让我领略了瑞典的高山大河，森林草原，聆听了许多动人的古老传说。
我希望有人让我变小，我会十分高兴地去帮助更多需要我们帮助的人，让我们人类和动物互相帮助。让我们的世界变得美好。我还希望有我们的作家把祖国的美丽山川和动听的传说也写下来，让我们领略祖国的奇山异水，秀美风光；让我们在听的神话传说中感受祖国博大深厚的传统文化。
在经历了困难和危险后，尼尔斯逐渐改掉了自己的坏习惯，与动物们成了好朋友，成了人人夸赞，善良而乐于助人的好孩子。这个故事带着我们走进童话世界的同时，使我们自己的心灵也得到了启发：
我们要学会尼尔斯的勇敢和善良；马丁的坚持不懈；果果孝敬父母的精神；阿卡的遇事冷静，还要机智地对付斯密尔这种心胸狭窄的人。
这本书深深的吸引了我，我在这本书里看到了瑞典的地理风貌，历史变迁，他还告诉我们各种小动物的习惯，爱好。要爱护小动物，学会互相关心，动物是我们人类的好朋友。大自然才会更加美丽。还有爱是相互的关怀，彼此的照顾。默默的关心。
相信你也会喜欢这本书，有机会你也可以看一看这本书。
骑鹅旅行记读后感 篇3
我去书店买书时，偶然看到这本《尼尔斯骑鹅旅行记》时，我就在想，一个人怎么可能骑在鹅背上，还去旅行，好神奇啊，于是，我就迫不及待的吧它买回家来读，想看看这到底是怎么一回事。
这本书讲述的是一个14岁的小男孩尼尔斯因为不爱学习，喜欢恶作剧，并且捉弄小精灵而被施了魔法变成了一个拇指大的.小人儿。到了春天，尼尔斯家的鹅要与大雁们一起飞向南方，尼尔斯也跟去了，他被皮地骑在鹅背上。一路上，出现了许多困难，尼尔斯都帮助了大家，由于他乐于助人，动物们都很喜欢他，尼尔斯也从坏孩子变成了好孩子，回到了父母身边。
读了这本书，我明白人就像一粒种子一样，要长成参天大树，就必须经历风雨，来磨练自己。人可以因为一件事变坏，更可以变好，所以事情都有两面性，如果想变好，那么就要选择困难的那一面。
骑鹅旅行记读后感 篇4
这本书主要讲述了主人公尼尔斯在被小精灵变成一个小人儿时，骑在家里的公鹅莫顿身上，跟随着大雁进行了一场旅行，途中学到了许多做人道理，还听到了许多有趣的故事，下面，我就给你们详细介绍一下这本书吧。
尼尔斯是一个不守规矩，而且还特别喜欢欺负小动物的人，他们家的牲畜都很讨厌他，因为他老是搞恶作剧，有一天，一个小精灵鬼鬼祟祟的溜到他们家，不巧被尼尔斯看见，尼尔斯一把抓住小精灵，想逗它玩玩，没想到自己脸上突然一阵剧痛，然后就昏了过去……
醒来后，尼尔斯突然发现，自己变小了，家里的一切在他眼里都成了庞然大物，他伤心极了，想出去瞧瞧，竟意外听到了动物的语言，原来他也变成了一个小精灵。突然一群大雁飞过，家里的一直天鹅想跟他们一块走，尼尔斯见了，也忘了自己变小了，上去就抱住鹅的`脖子，没有料到却被鹅带到了空中，从此，尼尔斯骑着雄鹅，跟着大雁，踏上了迁徙的旅程。路上交了许多朋友，像邓芬、小绿黄鸭、高尔果、这些朋友都曾经帮助过他，还给他讲了数不清的童话故事，他在路上做了许多好事，包括清除森林虫害、拯救小绿黄鸭，阻止人们抽干湖水开垦农田，尼尔斯从一个不学无术的小孩子，到了一个乐于助人、喜欢小动物、关心别人的人，小精灵也许也想让他通过这次旅行，来让他改头换面、重新做人。
这本书我觉得主要告诉了我们要爱护小动物，它们也是有语言、有生命的，所以要珍惜生命、乐于助人，这样才能搏得别人的喜爱，才能受到大家的关爱。
骑鹅旅行记读后感 篇5
提起鹅，大家一定会想到它又白又胖的样子吧!但是你见过会飞的鹅吗?你一定没见过吧!但是在瑞典著名女作家拉格洛芙的笔下，就出现了一只会飞的鹅，就让我来带你一起去看看吧!
《起鹅旅行记》这本书主要讲了淘气包尼尔斯由于欺负了小狐仙而被变成了拇指大的小人儿，他想去找小狐仙求和，可没找到小狐仙，还被家里的鸡、猫、牛打了一顿。原因很简单，因为尼尔斯以前总是欺负他们，这一次尼尔斯好不容易变小了，动物们都想报仇。垂头丧气的尼尔斯看到头上飞过一群大雁。而家里的雄鹅莫顿却想和大雁们一起飞翔。尼尔斯害怕如果莫顿飞走的话爸爸妈妈回来会伤心，就一下子抱住了莫顿的脖子，可是他忘了自己现在是多么弱小。而这个时候，莫顿居然飞了起来。尼尔斯只好坐在莫顿的背上，就这样，尼尔斯展开了一次惊心动魄的冒险之旅行在这一次旅行中，尼尔斯去了很多地方。他跟着雄鹅莫顿和大雁们横跨整个瑞典，还认识了许多动物朋友。比如：灰雁邓芬、渡鸦巴塔基、老鹰高尔果等。尼尔斯在这次旅途中做了许许多多的好事。许多的动物都知道了尼尔斯，可是相比于尼尔斯这个名字，动物们更愿意亲切的叫他大拇指儿。而在同大雁的旅途结束后，尼尔斯回到了家中。而妈妈看到了雄鹅莫顿回来了，还带来了灰雁邓芬。开心的不得了，决定杀了它们。而这个时候的尼尔斯还是一个拇指大的小人，他十分的伤心，因为他认为自己永远也变不大了，永远不能成为一个真真正正的人了。在听到莫顿的求救声时。心里想：“我都已经是这样了如果让爸爸妈妈看到了我这幅模样，一定会十分伤心的，那我为什么要让爸爸妈妈伤心呢?”可是，尼尔斯想到了旅途中的事情，在旅途中，莫顿就是尼尔斯唯一的靠山。莫顿救了尼尔斯很多次，而在莫顿就要死于刀下时，尼尔斯却不管不顾，那怎么对得起莫顿呢?这时，尼尔斯冲进了房间大喊：“爸爸妈妈不要杀莫顿。”这时，奇迹发生了。尼尔斯变回来了。他变成了人，爸爸妈妈喜出望外，莫顿也获救了。一家人开心的抱在了一起。
在尼尔斯的旅途中，令我印象最深的是他和大雁阿卡一起帮助黑老鼠打败灰老鼠，并守住了黑老鼠的城堡。在这一次行动中，尼尔斯想到了一个十分机灵的办法。尼尔斯吹着自己用竹子做的口琴，把几百只灰老鼠引出了城堡，使得黑老鼠成功守住了它们的家——城堡。
这本书对我的启发十分大，它让我知道每一个人的本性都是善良的，哪怕他是一个淘气包，是一个熊孩子。只要他愿意去改掉自己身上的那些坏毛病，并且愿意做对别人有用的是。那么他一定会成为一个好孩子的!就像尼尔斯一样。一开始，他也是一个淘气包但是，他愿意改正自己的错误，最终成为了一名好孩子。
记得那一次，我和我的朋友闹了矛盾我们谁也不理谁，可是，当我想到了尼尔斯对朋友的态度时，我不禁感到羞愧。于是，我便主动地给我的同学道歉。我们又和好如初了。
同学们，让我们一起向尼尔斯学习，做一个好学生!
骑鹅旅行记读后感 篇6
在斯科耐省南部的一个小农庄里，有个十四岁的小男孩，名叫：尼尔斯。他瘦瘦高高的.，有着一头亚麻色的头发。他整天调皮捣蛋，让他的父母十分头疼。
一个星期天早晨，他的爸爸妈妈要去教堂，让尼尔斯在家读几页叫：《福音书》等他们回来要考考他。他念了一会儿就睡着了，他起来后就看见了小精灵，准备捉弄一下小精灵，小精灵为了报复他就把他变成了一个巴掌大的小人。然后他就跟着大雁一起旅行了。
我们不能学尼尔斯这种做法，更不能捉弄别人，否则就会得到报应的。
骑鹅旅行记读后感 篇7
今天我看了《尼尔斯骑鹅旅行记》的第1—3章。主要讲述了从前有个叫尼尔斯的小男孩，因为调皮捣蛋捉弄了小精灵，于是被小精灵变成了小人儿。变成小人儿的尼尔斯能听懂动物们的语言，为了保护家里的财产————一只白鹅，他忘记自己已经变成了小人儿，当他抱住大白鹅的时候反而被大白鹅带着飞上了天空。尼尔斯和大白鹅跟随雁群开始了长途飞行，但当雁群知道这个男孩是个人后都很害怕。后来，男孩从狐狸嘴里救回了一只大雁，雁群才开始接受他。男孩和雁群来到了一个村庄，无意中听到两只猫头鹰的谈话，他们谈论到自己，还提到了怎样才能变回人的事情。男孩非常高兴，他终于知道怎么重新变成人了。
看完这部分故事给我一些启示：首先，只要我们努力去做，天下就没有办不成的事。其次，没有一条通向光荣的`道路是铺满鲜花的。第三，要与别人友好相处，我们怎样对待别人，别人就会怎样对待我们。第四，别人有困难的时候提供援手，这是我们应当做的，也是结交朋友的重要途径。
骑鹅旅行记读后感 篇8
假期，妈妈给我买了一本书《尼尔斯骑鹅旅行记》，我看后大有启发。
主人公尼尔斯是一个调皮捣蛋，不爱学习，喜欢虐小动物的男孩。由于他捉弄了一只小精灵，于是尼尔斯被变得只有蚂蚁那么大的小不点，并被家里的白鹅带上了天空，开始了一场漫长而以危险的旅行
一路上，他在各种动物的帮助下，破坏了狐狸斯密尔的许多诡计；从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他；还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠。他经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉普兰。后来，尼尔斯和雁群往回飞，飞到家里。因为把鹅照顾的很好，尼尔斯就变大了，回到爸爸妈妈身边。尼尔斯也从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、乐于帮助别人的`好孩子。
我非常喜欢这本书，这本书不但让我懂得了许多道理，知道尊重他人，要热心帮助别人，更让我领略了瑞典的高山大河，森林草原，聆听了许多动人的古老传说。我希望能有人让我变小，我会十分高兴地去帮助更多需要帮助的人，让我们人类和动物互相帮助，让我们的世界变得更加美好。
骑鹅旅行记读后感 篇9
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典著名女作家塞尔玛·拉米洛夫写的。这本书主要写一个经常欺负动物的男孩儿尼尔斯被变得只有拇指那么大。他骑在雄鹅茅桢背上，跟着大雁旅行，到了很多地方，经历了许多事情。渐渐地，他养成了帮忙动物、乐意帮忙他人的好孩子。
与从前的尼尔斯有些相似，我也欺负小动物，常常吓唬猫，害得猫一见我就躲在屋里不敢出来；还吓唬过路边的流浪狗……
哎，我真不该那样做。动物是人类的.好朋友，是大自然不可缺少的成员，比如猫头鹰、蛇、狐狸……能帮忙人们捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子……能帮我们捉害虫；牛、马……能帮我们劳动；狗是公安民警侦破疑难案件的好帮手……
假如我们这个世界上没有了动物，那将会是什么样貌啊？鲜花怒放，却没有蝴蝶、蜜蜂帮它们传授花粉；炎炎夏日，我们再也听不到青蛙、知了、蟋蟀的歌声了；小溪里再也看不到小鱼、小虾那美丽的身影了……
只有和睦相处，互相帮忙，才能让世界充满爱，我们的生活才会更加完美幸福。
骑鹅旅行记读后感 篇10
这个暑假，我读了一本非常有趣的书——《尼尔斯骑鹅旅行记》。这本书讲的内容是一个名叫尼尔斯的小男孩被小精灵变成了拇指大的'小人儿，和一只会飞的家鹅莫顿跟随一群大雁一起旅行的故事。
这本书最让我印象深刻的故事是：尼尔斯解救了一只被狐狸斯密尔叼走的大雁。一天晚上，狐狸趁雁群在睡觉，悄悄地把一只大雁叼走了，可是声响太大，把尼尔斯惊醒了。他急忙跑去追逐狐狸。终于，那只大雁被救了出来，雁群很感谢尼尔斯的帮助。后来，狐狸又袭击了雁群很多次，但被耍得晕头转向。但狐狸不抓到大雁不死心，继续跟踪雁群，最后它被引到一户人家的院子里，看门狗抓住了它，尼尔斯用铁链绑住它并拴在柱子上。斯密尔成了看门“狗”。尼尔斯在这次旅行中经历了各种危险，他都永不放弃，寻找解决方法，帮助了很多人和动物。他回到家后，变回了原样。他改掉了调皮捣蛋、不爱护动物、不爱学习的缺点，成了乐于助人、爱护动物的人。我也要像尼尔斯一样，在生活中积极向上，乐观勇敢地面对一切事情。
骑鹅旅行记读后感 篇11
有一天，尼尔斯冒犯了一个小精灵，小精灵一气之下把他变成了一个小人。这时，一群大雁飞过，家里的雄鹅受到了大雁的呼唤，想跟它们一齐飞行，尼尔斯跳上雄鹅背想要留住它，可他反而被带上蓝天，从此开始了他的充满艰辛而又危险的旅行。
在这次旅途中，尼尔斯和大雁们一齐飞过了整个国家，经历了水灾、森林大火，拯救了被狐狸叼走的大雁，领略了祖国的大好河山，最重要的是经过这次旅行，尼尔斯改变了自我的坏习惯，变成了一个热心帮忙别人的人。最终，尼尔斯回到了故乡，得到了小精灵的谅解，又回复了自我原先的样貌，和家人团聚了。
最近，以“空巢老人”的身份，再一次读《骑鹅旅行记》，没有了学业的压力，没有了繁重的家务，周末的午后阳光下读，平日的夜晚灯光下读，细细品味，连连赞叹。作者行文流水，情节丝丝入扣，古老的民间传说像珍珠一样镶嵌在故事中，瑞典的地理地貌在作者笔下熠熠生辉，让人身临其境，历史人物与现世的国王、平民英雄遥相呼应。当年，如果一个瑞典孩子读完这本书，他仿佛自己从南到北做了一次瑞典全国旅行，而且学完了国家地理、生物、历史和思政课程。放下书，他仿佛跟尼尔斯一样，也长大了一岁。多么希望我也有作者这样的一支笔，作者这样的一颗心，能为中国的孩子们写下这样亲切美好的文字。
骑鹅旅行记读后感 篇12
有一天，尼尔斯冒犯了一个小精灵，小精灵一气之下把他变成了一个小人。这时，一群大雁飞过，家里的雄鹅受到了大雁的呼唤，想跟它们一齐飞行，尼尔斯跳上雄鹅背想要留住它，可他反而被带上蓝天，从此开始了他的充满艰辛而又危险的旅行。
在这次旅途中，尼尔斯和大雁们一齐飞过了整个国家，经历了水灾、森林大火，拯救了被狐狸叼走的大雁，领略了祖国的大好河山，最重要的是经过这次旅行，尼尔斯改变了自我的坏习惯，变成了一个热心帮忙别人的人。最终，尼尔斯回到了故乡，得到了小精灵的'谅解，又回复了自我原先的样貌，和家人团聚了。
最近，以“空巢老人”的身份，再一次读《骑鹅旅行记》，没有了学业的压力，没有了繁重的家务，周末的午后阳光下读，平日的夜晚灯光下读，细细品味，连连赞叹。作者行文流水，情节丝丝入扣，古老的民间传说像珍珠一样镶嵌在故事中，瑞典的地理地貌在作者笔下熠熠生辉，让人身临其境，历史人物与现世的国王、平民英雄遥相呼应。当年，如果一个瑞典孩子读完这本书，他仿佛自己从南到北做了一次瑞典全国旅行，而且学完了国家地理、生物、历史和思政课程。放下书，他仿佛跟尼尔斯一样，也长大了一岁。多么希望我也有作者这样的一支笔，作者这样的一颗心，能为中国的孩子们写下这样亲切美好的文字。
骑鹅旅行记读后感 篇13
记得有位名人曾说过：书是知识的源泉。是呀，一本好书会使人受益匪浅。
最近，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书使我明白了很多道理。
这本书的主角叫尼尔斯，他特别喜欢捉弄其他小动物，也从不认真读书。后来，他因捉弄小狐仙，被小狐仙变成了拇指大的小人。他不想变成这样，于是去寻找小狐仙，请求他将他变回去，但是他找不到小狐仙。他到牛棚去问牛，牛不肯告诉他，因为他曾经捉弄过很多动物也包括牛在内。此时，尼尔斯后悔极了。虽然小狐仙把他变得那么小，但是他能听懂动物界的'所有语言。一只年轻的鹅想跟随大雁旅行，尼尔斯为了让它留下来就骑上它。可刚骑到鹅背上，没有留下鹅，却让鹅带上了天空。
从此，尼尔斯跟着鹅很大雁们去旅行，他帮助大雁做了很多好事，得到了很多动物们的喜爱。最后，他回到了自己的家。小狐仙等候在那里，将他变回去了。尼尔斯从这次奇妙的旅行中，懂得了要保护动物，尊重动物。以后，他再也没有捉弄过任何动物，并暗下决心，要好好学习，回报父母对自己的关爱。
人的一生中，可能会不经意间犯很多错误。犯错并不可怕，只要我们怀着一颗感恩谦卑的心，努力完善自我，我们会收获更多精彩。
骑鹅旅行记读后感 篇14
瑞典最南部村庄里住着小男孩尼尔斯，他性格孤僻，不爱读书，爱捉弄小动物。他在捉弄小狐仙时，被生气的小狐仙变成一个拇指大小的人。后来，他本想阻止家中雄鹅飞走，可是没有成功，自己还骑在了雄鹅的背上。于是，他骑着雄鹅，与一群大雁一起飞翔，开始了自己的冒险之旅。
动物们本来都很讨厌尼尔斯，可是变小后的尼尔斯经常帮助小动物，动物们慢慢又喜欢他了。尼尔斯和雄鹅加入了灰雁头领艾卡带领的灰雁队伍，它们一起旅行。尼尔斯为了救灰雁，得罪了狡猾的狐狸斯密尔。斯密尔蓄意报复，好几次都差点把尼尔斯害死。聪明的尼尔斯请一条家犬帮忙，抓住了斯密尔。随后斯密尔被家犬的主人卖到了动物园，过着没有自由的生活。善良的.尼尔斯不忍心，又帮斯密尔恢复了自由。
因为意外，尼尔斯与大雁队伍走散了。他发现曾经救过自己的老雕高尔果被锁在动物园的笼子里，失去了自由。他帮高尔果逃离笼子，得知艾卡曾养育过高尔果，但是它们后来产生了矛盾，谁也不理谁了。当高尔果帮尼尔斯重回雁群后，尼尔斯调解了高尔果和艾卡的矛盾，两个动物重归于好。后来，尼尔斯从艾卡口中得知自己父母过得并不好，急切想回家看看。
回到家中的尼尔斯变回了正常模样，爸爸妈妈见到他非常开心。经过一番历险，尼尔斯已经成为了一个善良、勇敢、富有责任感的男孩。他依依不舍地跟艾卡带领的雁群告别，他永远也不会忘记自己曾经骑鹅旅行的事情。
骑鹅旅行记读后感 篇15
魔法，在人们的虚拟之下，变得十分的美妙，我们在想象的时候，会觉得它十分的奇妙，似乎无所不能。在《骑鹅旅行记》这本书当中，主人公尼尔斯，就是因为得罪了魔法小精灵，才开始了自己既风险又有趣的旅行。
内容大概是这样的：
小男孩尼尔斯十分的不爱读书，经常欺负动物，三月的一天，尼尔斯因为得罪了小狐仙，变成了拇指大的小精灵。一群的大雁从天上经过，尼尔斯家的一只雄鹅想跟他们一起飞走，尼尔斯连忙抱住了他的脖子，想阻拦，结果被起飞的雄鹅带上了天空，开始了漫长的旅行。
没看完这一本书，我多想好好的赞赏这一本书，内容十分的生动，欢快，也显得十分朴素和幽默，里面也大量蕴含了许许多多的地理知识和神话故事，这样，在我们看着一本书的同时，也学会了一些关于地利的知识，这真是一本好书!
在作者拉格格孚(1858~1940)的笔下，这一本书让我感到美妙，我也懂得了世界的奇妙，是无处不在的，我们会在生活上观察到许许多多的有趣的事情，只要你具有一个会观察的眼睛，那么，世界的每一处都将是金子!
骑鹅旅行记读后感 篇16
今天，我读完了《骑鹅旅行记》，故事里面有两个主人公，有一个名叫尼尔斯的顽皮的小男孩，因为捉弄了一个小精灵，被小精灵用魔法变成了一个拇指大的小人儿，另外一个是一心想要证明家禽也能干一番轰轰烈烈事业的雄鹅。
故事的内容是有一天，一群大雁从空中飞过，家里的这只雄鹅也想跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，结果被雄鹅带上了天空。从此，他随着大雁一起周游了瑞典各个地方，一路上，听说了许多奇异的故事传说，经历了种种艰辛的磨难。他们破坏了狐狸斯密莱的阴谋诡计，还打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……，每次遇到困难，小男孩都没有放弃，选择坚持到底。尼尔斯也从顽皮、淘气变成了一个善良、勇敢、诚实乐于助人的好孩子。故事的最后，尼尔斯又变回了原来的模样，回到了爸爸妈妈的身边。
读完这个故事，我也深深地感到，以后在学习和生活中，我也要象尼尔斯一样，做一个积极向上、乐于助人的人！
骑鹅旅行记读后感 篇17
在我很小的时候就读过《尼尔斯骑鹅旅行记》的儿童版，当时读的时候并没有什么想法，看过一遍后就不知道把书扔到哪里去了。直到再一次读到完整版的《骑鹅旅行记》，才感到这本书很有趣，有许多吸引人的地方。虽然书中的故事在现实中不一定真的会发生，但正是这神奇的想象，让这个故事变得更加精彩。
这个故事的主人公是一个很淘气的小男孩——尼尔斯，他捉弄了小精灵，被小精灵施法，变成了一个小小人。尼尔斯不但变小了，他居然能听懂动物们的对话，这是他才知道自己一时的调皮捣蛋给动物们带来的多大的麻烦。他骑着一只大鹅到处去旅行，在旅行中，尼尔斯变得机智、勇敢，学会尊重他人，与动物们相互帮助。心地善良的尼尔斯似乎不再是人类，而是同小动物们一样融入了大自然。
当尼尔斯骑在白鹅脖子上俯视大地的时候，我好像也随着他俯视着大地，看到美丽的.土地。文中的描写让我身临其境。尼尔斯有那么多的动物朋友，微微的清风吹过，是多么舒适惬意；听听鸟儿动听的歌声，是多么优雅自然；闻闻花儿的芳香，是多么美好安逸；摸摸植物的茎叶，是多么自然和谐！春天和动物们一起迁徙，夏天和动物们做着游泳比赛、打水仗。秋天采摘多彩美味的果实，冬天和动物们挤在一起，在那厚厚的皮毛下取暖。
读了书中一个个精彩的故事，我也想和尼尔斯一样，做个勇敢、善良的人，我也梦想可以去大自然中冒险，虽然我可能不懂如何才能和动物们沟通，但我依然期盼着和动物们成为好朋友，这样的生活一定会很有趣的！
骑鹅旅行记读后感 篇18
今天我看了《尼尔斯骑鹅旅行记》的第1-3章。主要讲述了从前有个叫尼尔斯的小男孩，因为调皮捣蛋捉弄了小精灵，于是被小精灵变成了小人儿。变成小人儿的尼尔斯能听懂动物们的语言，为了保护家里的财产----一只白鹅，他忘记自己已经变成了小人儿，当他抱住大白鹅的时候反而被大白鹅带着飞上了天空。尼尔斯和大白鹅跟随雁群开始了长途飞行，但当雁群知道这个男孩是个人后都很害怕。后来，男孩从狐狸嘴里救回了一只大雁，雁群才开始接受他。男孩和雁群来到了一个村庄，无意中听到两只猫头鹰的谈话，他们谈论到自己，还提到了怎样才能变回人的事情。男孩非常高兴，他终于知道怎么重新变成人了。
看完这部分故事给我一些启示：首先，只要我们努力去做，天下就没有办不成的事。其次，没有一条通向光荣的道路是铺满鲜花的。第三，要与别人友好相处，我们怎样对待别人，别人就会怎样对待我们。第四，别人有困难的时候提供援手，这是我们应当做的，也是结交朋友的重要途径。
骑鹅旅行记读后感 篇19
在这学期，老师给我们推荐了《骑鹅旅行记》这本书，它的作者是瑞典的塞尔玛拉格洛夫，是荣获诺贝尔文学奖的童话巨著。这本书的主人公是小男孩尼尔斯豪格尔森是一个聪明，活泼，淘气又狠心，经常虐待小动物并且不喜欢父母，这令他的父母十分难过。
这本书大概讲的是小主人公尼尔斯豪格尔森因为玩弄小狐仙被生气的小狐仙变成了一个拇指大的小人，随后他想要阻止雄鹅和雁群一起迁徙，但是却被雄鹅带离了地面，不过大雁收留了他们，尼尔斯也没有让他们失望，迁徙的过程中尼尔斯帮助大雁与小动物们解决了许多的麻烦，帮助大雁摆脱斯密尔的追捕、帮助黑老鼠守护城堡、帮助欧莎找到失踪的父亲，虽然迁徙过程很艰苦，但是并没有打倒他，并且陪着雄鹅一起完成了迁徙。
在迁徙得过程中尼尔斯渐渐的成长了，他变得越来越友善，不再去伤害其他的小动物，他不再变了让父母伤心，开始变得懂事，他也不再讨厌父母。尼尔斯从一个淘气、狠心、爱虐待小动物的虐待狂慢慢地变成了勇敢、善良、舍己为人的、一个值得我们去学习的榜样。
骑鹅旅行记读后感 篇20
《骑鹅旅行记》写的是一个名叫尼尔斯的14岁农村小男孩的故事。他家住在瑞典南部，父母都是善良、勤劳却又十分贫困的'农民。尼尔斯不爱读书学习，调皮捣蛋，喜欢捉弄小动物。一个初春，他的父母上教堂去了，他在家里因为捉弄一个小精灵而被精灵变成一个拇指般大的小人。正在此时，一群大雁从空中飞过，家里一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅背上，跟随着大雁走南闯北，周游瑞典各地，历时八个月才返回家乡。他骑在鹅背上，看到了祖国的奇峰异川，学习了祖国的地理历史，听了许许多多的故事传说，也饱尝了不少风险和苦难。在漫游中，他从旅伴和其他很多动物身上学到了许多优点，逐渐改正了自己不爱读书学习、淘气的缺点，培养了勇于舍己、助人为乐的优秀品德。当他重返家乡的时候，不仅重新变成了一个高大帅气的男孩子，而且成了一个温柔善良的好孩子。这本书是瑞典女作者塞尔玛·拉格洛夫（1858~1940）。
读完这本书，我知道了，要有良好的品德和旺盛的求知欲望，要善于取人之长补己之短。同时，我从这本书里饱览了瑞典的锦绣河山，学习了瑞典的地理历史知识和文化传统，也了解了生长在这里的各种植物和动物。
骑鹅旅行记读后感 篇21
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典著名女作家塞尔玛·拉米洛夫写的。这本书主要写一个经常欺负动物的男孩儿尼尔斯被变得只有拇指那么大。他骑在雄鹅茅桢背上，跟着大雁旅行，到了很多地方，经历了许多事情。渐渐地，他养成了帮忙动物、乐意帮忙他人的好孩子。
与从前的尼尔斯有些相似，我也欺负小动物，常常吓唬猫，害得猫一见我就躲在屋里不敢出来；还吓唬过路边的流浪狗……
哎，我真不该那样做。动物是人类的好朋友，是大自然不可缺少的成员，比如猫头鹰、蛇、狐狸……能帮忙人们捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子……能帮我们捉害虫；牛、马……能帮我们劳动；狗是公安民警侦破疑难案件的好帮手……
假如我们这个世界上没有了动物，那将会是什么样貌啊？鲜花怒放，却没有蝴蝶、蜜蜂帮它们传授花粉；炎炎夏日，我们再也听不到青蛙、知了、蟋蟀的歌声了；小溪里再也看不到小鱼、小虾那美丽的身影了……
只有和睦相处，互相帮忙，才能让世界充满爱，我们的生活才会更加完美幸福。
骑鹅旅行记读后感 篇22
读完了童话的时候，我立即联想到自己。记得那是在我八岁的那年夏天，我在田地里捉到一只蚂蚱，我用线拴住它的腿，晃来晃去，直到我玩腻了，准备放它一条生路时，这只蚂蚱已经承受不了我的欺负，死了！我的这种行为和从前那个欺负动物的`尼尔斯有什么区别呢？我不由的脸红了。在日常生活中，我们也常常看到欺负小动物的事情，比如遇到不顺心的事，就拿小猫小狗们撒气，对它们又骂又打的。尼尔斯是被小精灵施了魔法，经历了考验才改正自己的缺点的，现实生活中可没有小精灵给我们施展魔法，但是我们应该学习尼尔斯改正错误的过程，今后善待身边的每一个小动物。因为动物们也是地球这个大家园的成员，它们给我们人类带来了很多的帮助和好处，我们应该像珍惜朋友那样珍惜它们。
这个童话还让我明白一个道理，那就是人要有爱心。有了爱心，你就会看到世界每天都向你微笑，有了爱心，你会听到小鸟为你唱出动听的歌曲，有了爱心，你就能时刻感受到身边朋友的关爱。一个有爱心的人，会感觉到快乐的！
让我们互敬互爱，使世界变得更加美好！
骑鹅旅行记读后感 篇23
在这个寒假我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书,让我的生活更加地丰富多彩！
看到这本书的名字，你可能已有了疑惑，人这么大,鹅这么小，这不是太哗众取宠了吗?
哦!原来是一个十分调皮的小男孩叫作尼尔斯。尼尔斯对小精灵搞了一场恶作剧,这让小精灵十分生气,把尼尔斯变成了小人儿,尼尔斯向家里养的家禽寻求帮助，但是，因为尼尔斯经常欺负家禽，自然也没有人帮他，但他骑在大白鹅的背上,跟着一群大雁出发坐长途旅行，通过这次奇异的旅行，尼尔斯增长了很多见识，结识了许多朋友，也碰到过几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中得到了锻炼，最后，尼尔斯回到了家中,恢复原形,变成了好孩子。
在这场奇异的旅行中，不仅有悲欢离合，也有搞笑的事情发生。其中最搞笑的是，库拉山的鹤之舞表演大会，文中写的`是山兔们能连蹦带跳跑上场来。他们一边飞快地跑，一边做各种动作,有的打转，有的蹦跳，有的翻筋斗,有的打滚。他们没有一点秩序,但是他们的表演非常滑稽。读完后我就可以想到当时的场面表演的非常搞笑。
最伤心的莫过于尼尔斯变回了以前那么高，可是大雁们不想和尼尔斯分别，变回了人类的尼尔斯再也听不懂鸟语,也不能再和大雁们一起四处旅行，他唯有恋恋不舍地和大雁群告别，他的骑鹅旅行记也画上了一个完美的句号，读到这，不禁使我落泪。
《尼尔斯骑鹅旅行记》又是一部知识很强的童话，着重展示了瑞典的自然风光、地埋环境、文化历史以及动植物习性。这些知识在书中以童话、传说和民间故事的形式出现,有的是为了向读者叙述历史事实，有的是为了讲述地形地貌，有的是为了介绍动植物的生活和生长规律......在生活中,我们应积累丰富的语言素材，来增强文章的感染力和生动性。
这本书,就像一颗颗闪耀在我们头顶的星星，穿越历史的风烟。它给予的不是硬性的灌输，不是枯燥的说教而是春雨般的“润物细无声”。
骑鹅旅行记读后感 篇24
小说开篇时，主人公尼尔斯·豪尔耶松是一个12岁的顽童。因为戏弄了小狐仙，受到惩罚变成一个拇指大小的小人。匆忙中他骑上家养的雄鹅茅帧的脖子，跟随一群大雁飞上了天空。在跟随大雁迁徙北飞和南归的路途中，大拇指尼尔斯时不时与狡猾的狐狸、坏乌鸦斗智斗勇；每每在雁群、别的动物和人遇到危险时出手相助，结交了很多动物朋友。他自己也曾多次面临危险，在动物朋友和人类朋友帮助下脱身。这些经历使尼尔斯从一个捣蛋鬼成长为富有正义感、真诚、智慧、勇敢、善良的小英雄。故事的结尾，尼尔斯最终变回健壮英俊的少年，回到家生活在父母身边。小说为读者描绘了瑞典美丽的自然风光，并以引人入胜的故事情节为线，对瑞典的地理和地貌、动物、植物、文化古迹、内地居民和偏远地区少数民族的生活和风俗习惯，进行了真实的记录，融艺术性、知识性、科学性于一体。
《骑鹅旅行记》这本书我大致读过三遍，一次是读高中时，一次是儿子四、五岁时，一次是最近。三次读书的体验截然不同，特别想与大家分享。
第一次读《骑鹅旅行记》，是在高中的春季运动会期间，书是班主任老师的藏书，借给我看。那里身在乡村，课外书很少，自己又是只知苦读课本的书呆子。《骑鹅旅行记》对于我，就像清新的风，像久旱野草的甘霖，像放在乞丐面前的面包。我用不到两天时间把书读完，心满意足地把书还给了老师，又去跟教科书搏斗了。当时关注的，更多的是故事的情节和主人公的命运。书中关于瑞典的风土人情、物产地理、民间传说，都被我匆匆略过了。工作后，有一段时间经常与来自瑞典的爱立信技术专家共事，那时我竟没有记起《骑鹅旅行记》这本书。若是当时重读此书，工作交流中会与外专有更多的共同语言，交流上更加流畅，对工作有更大帮助。
儿子小时候，我们每天晚上都有亲子共读时间。人民文学出版社的《骑鹅旅行记》成为我们共同的藏书。一天的工作之后，在小朋友期盼中，我和他一起读。小朋友被跌宕起伏的故事情节吸引，为大拇指和雄鹅的经历时而紧张，时而欣喜。他至今还记得读到故事尾声时，尼尔斯和雄鹅茅帧回到家中，雄鹅茅帧被尼尔斯妈妈放到案板上要杀掉那个危急时刻，他紧张不已的心情。而我在为儿子读书时，却有些漫不经心，只想尽快把一章读完，好早些休息。假设往事能够重来，我一定要更认真地为儿子读这本书：给儿子读一章故事前，自己先读一遍，设计好语句的抑扬顿挫，像董浩叔叔讲故事那样读，让小朋友有更好的听书体验；还要根据故事情节，跟小朋友一起分析故事走向，启发他的想象力，还要探讨故事体现的仁爱、勇敢、坚强等等美德，寓教于乐，让小朋友有更多的收获。
最近，以“空巢老人”的身份，再一次读《骑鹅旅行记》，没有了学业的压力，没有了繁重的家务，周末的午后阳光下读，平日的夜晚灯光下读，细细品味，连连赞叹。作者行文流水，情节丝丝入扣，古老的民间传说像珍珠一样镶嵌在故事中，瑞典的地理地貌在作者笔下熠熠生辉，让人身临其境，历史人物与现世的国王、平民英雄遥相呼应。当年，如果一个瑞典孩子读完这本书，他仿佛自己从南到北做了一次瑞典全国旅行，而且学完了国家地理、生物、历史和思政课程。放下书，他仿佛跟尼尔斯一样，也长大了一岁。多么希望我也有作者这样的一支笔，作者这样的一颗心，能为中国的孩子们写下这样亲切美好的文字。
我小时候，妈妈曾问我：“给你买的书你看完了吗？你记住了吗？”一直以来，我对这个问题不以为然。《骑鹅旅行记》这本书，我觉得值得我读完，而且记住。
骑鹅旅行记读后感 篇25
在我很小的时候就读过《尼尔斯骑鹅旅行记》的儿童版，当时读的时候并没有什么想法，看过一遍后就不知道把书扔到哪里去了。直到再一次读到完整版的《骑鹅旅行记》，才感到这本书很有趣，有许多吸引人的地方。虽然书中的故事在现实中不一定真的会发生，但正是这神奇的想象，让这个故事变得更加精彩。
这个故事的主人公是一个很淘气的小男孩——尼尔斯，他捉弄了小精灵，被小精灵施法，变成了一个小小人。尼尔斯不但变小了，他居然能听懂动物们的对话，这是他才知道自己一时的调皮捣蛋给动物们带来的多大的麻烦。他骑着一只大鹅到处去旅行，在旅行中，尼尔斯变得机智、勇敢，学会尊重他人，与动物们相互帮助。心地善良的尼尔斯似乎不再是人类，而是同小动物们一样融入了大自然。
当尼尔斯骑在白鹅脖子上俯视大地的时候，我好像也随着他俯视着大地，看到美丽的土地。文中的`描写让我身临其境。尼尔斯有那么多的动物朋友，微微的清风吹过，是多么舒适惬意；听听鸟儿动听的歌声，是多么优雅自然；闻闻花儿的芳香，是多么美好安逸；摸摸植物的茎叶，是多么自然和谐！春天和动物们一起迁徙，夏天和动物们做着游泳比赛、打水仗。秋天采摘多彩美味的果实，冬天和动物们挤在一起，在那厚厚的皮毛下取暖。
读了书中一个个精彩的故事，我也想和尼尔斯一样，做个勇敢、善良的人，我也梦想可以去大自然中冒险，虽然我可能不懂如何才能和动物们沟通，但我依然期盼着和动物们成为好朋友，这样的生活一定会很有趣的！
骑鹅旅行记读后感 篇26
我最近读了一本书，这本书的名字叫：《尼尔斯骑鹅旅行记》。
这本书里头主要讲了一个小男孩名叫：尼尔斯，他非常调皮捣蛋，也很爱欺负小动物们，后来因为他捉弄了小精灵，所以，他被小精灵变成了小人，他跟着大雁和雄鹅莫顿经过的很多的困难，他变得很勇敢坚强，头脑灵活。也做了很多好事。
比如他帮助公羊除掉了狡猾的狐狸。还有一只狡猾的狐狸，名叫：斯密尔，他很爱偷偷的袭击大雁，给尼尔斯制造了很多麻烦，但是最后尼尔斯还是原谅了它的过去，还帮斯密尔获得了自由，他真的很伟大。总之，这本书很有意思，我觉得我们应该学习变小的尼尔斯，他有很多可贵的品质，时时处处懂得关爱别人，有一颗善良的心。
骑鹅旅行记读后感 篇27
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书讲了一个名叫尼尔斯的小男孩历险故事。他是个非常顽皮的小男孩，总是欺负小动物。一天他的父母去教堂了，他捉弄一个小精灵结果被小精灵变成了一个只有拇指大小的小人。这时一群大雁从天空飞过，家鹅也想随着大雁南飞，尼尔斯就被带到了空中开始了他的奇妙旅行。他抱住家鹅的.脖子从瑞典南部飞到了拉普兰去旅行，最终终于变回了人和家人团聚了。从此他变成了一个善良的小男孩，再也不捉弄小动物了成为了一个好孩子。
我想，热爱自然就要尊重它们的生存方式，不要去捉弄它们拿它们寻开心。正所谓“热爱自然，人人有责。”
骑鹅旅行记读后感 篇28
这个暑假，我读了瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫写的《骑鹅旅行记》，这本书里的尼尔斯给我留下了深刻的印象。
尼尔斯不爱学习，一看到书本就会犯困，经常捉弄家里饲养的小动物。有一天，他戏弄了一只小精灵，受到惩罚变成一个拇指大的小人，还没等他弄明白是怎么回事，他已经骑在家鹅马丁的脖子上，和一群野鹅飞上了天空。经过了许多历险，尼尔斯最终变回原形，回到父母身边，成了一名热爱学习的好学生。
我最喜欢的一章讲了这样一个故事，开始时，野鹅领头阿卡不接纳尼尔斯在飞行队伍中，阿卡认为人类是动物的敌人，不能让尼尔斯同去北方。到了晚上，一只野鹅被狐狸抓走了，尼尔斯想到一个办法，他自己去吸引狐狸的注意力，其他野鵝轮流飞到狐狸头上诱惑它，让它一直耗费体力。到第二天早上，狐狸筋疲力尽。尼尔斯通过勇敢和智慧，帮助野鹅群战胜狡猾的狐狸，成功解救了那只野鹅，这才缓和了尼尔斯和野鹅群紧张的关系，也为尼尔斯赢取了阿卡的信任。狐狸一看没有抓到野鹅，怂恿其他动物去抓野鹅，但尼尔斯用他的勇敢和智慧，一次次化解了危机。
读完这本书，我明白了一个道理，人只要善待动物，善待自然，学会与动物协作，与自然相处，就会和动物、自然成为最亲密的伙伴。
骑鹅旅行记读后感 篇29
我最近读了一本书，这本书的名字叫：《尼尔斯骑鹅旅行记》。
这本书里头主要讲了一个小男孩名叫：尼尔斯，他十分调皮捣蛋，也很爱欺负小动物们，之后因为他捉弄了小精灵，所以，他被小精灵变成了小人，他跟着大雁和雄鹅莫顿经过的很多的困难，他变得很勇敢坚强，头脑灵活。也做了很多好事。
比如他帮忙公羊除掉了狡猾的狐狸。还有一只狡猾的狐狸，名叫：斯密尔，他很爱偷偷的袭击大雁，给尼尔斯制造了很多麻烦，可是最终尼尔斯还是原谅了它的过去，还帮斯密尔获得了自由，他真的很伟大。总之，这本书很有意思，我觉得我们应当学习变小的尼尔斯，他有很多可贵的品质，时时处处懂得关爱别人，有一颗善良的心。
骑鹅旅行记读后感 篇30
“人生最好的结局就是经历。”每当想起老师说的话，我的脑海就会浮现《骑鹅旅行记》里的小男孩尼尔斯。
他是一个生活在瑞典南部乡村的调皮、不爱学习、专爱搞恶作剧的男孩。因为捉弄小精灵而被变成了能够听懂动物语言的拇指大的小人。一群北飞的大雁从天上飞过，他的雄鹅要跟着飞走，尼尔斯想阻止它，却被雄鹅带到了空中。于是，他骑在鹅背上，跟随大雁走南闯北：目睹了动物之间的恶战；观看了一年一度的鹤舞表演；遇上了许多稀奇古怪的事情；还看到了一座海底城堡；了解了他们国家的山山水水……亲身经历了许多危险。数不尽的经历让尼尔斯变成了一个勤劳、善良，让父母感到自豪的好孩子。
如果不是这次意外，尼尔斯永远都不会知道自己还可以这么优秀。这样的“意外”也曾发生在我的身上。
记得有段时间，我每天焦躁不安、想尽各种理由不去学校，老师知道我的情况之后，和我聊天，鼓励我参加学校的各种活动。当时正好赶上我学校举办英语现场会，老师让擅长画画的我负责我们班级的手抄报和黑板报，起初我没有信心，老师帮我查资料，指导我怎么能出彩，让写字好的同学帮我安排版面，虽然每天的时间被安排的满满的，虽然修改了一遍又一遍，但在和同学们的合作中，我发现了同学间的团结；在一次次的努力中，我体会到了成功的喜悦，让我对自己有了信心。是呀，经历，用心经历，就能做好自己。
时间飞逝，即将小学毕业的我，有过失败、有过伤心、有过叛逆，每当我想放弃自己的时候，尼尔斯的故事都会激励我进行完美蜕变！做好自己，不难！加油！
骑鹅旅行记读后感 篇31
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家赛尔玛拉格勒夫创作的。故事讲述了一个调皮捣蛋的小男孩尼尔斯因为得罪了小精灵，被妖法变为拇指大的小人儿，他骑着白鹅顿莫跟随雁群进行了一次横跨瑞典全境的长途旅行，并在旅行中逐渐认识到自己过去的缺点与不成熟，最终他通过了小精灵的考验,得以变回原形,也回到了家中并有所进步与成长。
这是一个关于成长的故事，也是一幅展示瑞典富有特色的.人文地貌的美丽图画，在漫长的旅行中，尼尔斯从原来一个不爱学习、不爱动物的坏小子变成了一个富有同情心与善良品质的大男孩。通过这一次旅行，尼尔斯也认清了自己的内心:其实在自己调皮捣蛋的背后，藏着一颗滚烫的、金子一般的心，乐于助人，舍己为人的心。
通过这本书，我明白了一个人要富有同情心和怜悯心，还要有勤于改正自己缺点的品质才能成为一个被人爱戴、喜欢的人。
骑鹅旅行记读后感 篇32
寒假里，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。书里的主人公是一个不爱学习，喜欢恶作剧的顽皮小男孩。由于他作弄了一个小精灵而被变成了小不点，并被家里的大白鹅带上了高空，开始了一段奇异的冒险之旅。经过这段奇异的冒险之旅，尼尔斯变成了一个勇敢，善良，乐于助人的好孩子。
这本书非常有趣，我一看就爱不释手。我被尼尔斯的神奇遭遇深深吸引了。书中讲到：有一次，尼尔斯和大雁们来到了一座古堡。古堡里世世代代居住着许多勇敢的黑老鼠。但是，这几年他们的地盘被一群贪婪的灰老鼠霸占了。灰老鼠连他们唯一剩下的一栋楼也不放过，灰老鼠们准备趁今晚的动物大舞会抢夺这块地方。尼尔斯为了救黑老鼠，不顾自己的安危，机智地引开了黑老鼠。小老鼠被他的行为深深感动了。老鼠们为了答谢尼尔斯，破例邀请他参加动物聚会。
我从尼尔斯身上看见了许多珍贵的品质。例如他的足智多谋，不畏艰难，乐于助人。我也要向他学习，成为一个受人欢迎的孩子。
骑鹅旅行记读后感 篇33
今天，我在小区的南广场买了一本书，名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。
这本书大致讲了：尼尔斯是一个调皮捣蛋的小男孩，因为捉弄小妖精，被小妖精用魔法变成了小人儿。他骑在大白鹅的背上，跟着一群大雁出发进行长途旅行。通过这次奇异的`旅行，尼尔斯增长了见识，结实了许多朋友，也碰到了不少凶恶阴险的敌人。在种种危险与困难中，尼尔斯逐渐懂事了，最后回到了家中恢复到正常的大小，变成了一个好孩子。
这本书真有趣啊！尼尔斯乐于助人，我以后要向他学习，成为一个好孩子。
骑鹅旅行记读后感 篇34
尼尔斯是一个顽皮淘气的小男孩，因为他对小精灵搞恶作剧，施了魔法，变成了像拇指一样大的小人。就在这时，有一群飞向拉普兰的大雁路过尼尔斯家的上空，家鹅莫顿带着尼尔斯飞向了天空，跟随着雁群一起向北方飞去。尼尔斯骑在莫顿的.身上，也开始了一次奇异的旅行。
狐狸斯密尔是个坏蛋，他一路跟踪大雁，处处要加害他们，可是每次尼斯都用他的智慧和勇气战胜了狐狸。也和大雁们结下了深厚的友谊。后来在大雁的帮助下，尼尔斯恢复成原来的样子，回到了家里。
这个故事精彩的内容深深吸引了我，奇特的故事情节把我带进一个神奇的童话世界，尼尔斯的勇敢、机智让我很佩服，他和雁群的深厚的友谊让我很感动，书里描写的美丽景色让我很陶醉。
我以后一定要多读这样的好书。
骑鹅旅行记读后感 篇35
读完《骑鹅旅行记》这本书，我思量了许久。它告诉我们：每当我们碰到困难时，都应当像尼尔斯那样试着去寻找解决困难的办法，而不是逃避困难。
《骑鹅旅行记》描述了一个叫尼尔斯的小男孩被变成了小狐仙后，骑着他的公白鹅周游世界。一路上，他碰到了许多的危险，可他却总是那样从容应对。当一只凶猛的大狗熊想要杀掉尼尔斯的时候，他机智地利用几根小火柴而最终使他俩成为了知心朋友。当他遇到他的死敌狐狸时，他也想尽各种办法，最终逃过了一次次的夜晚袭击。最终，在度过了这些重重困难后，他平安地回到了自我的家乡，恢复了人形。
上个星期，田教师给我们布置了一项描述特殊场景的写作任务。一下课，我们就在班级里开起了“小会”。有些有免作业单的同学高举着他们的免作业单，大声说道：“看，我有免作业单，我能够免做这项作业！”而那些没有免作业单的同学，心早就痒痒了。他们那一双双饿狼般的眼睛死死地盯着那些免作业单，好像恨不得把那些免作业单都占为己有。此时，我的手中也紧紧地攥着我的免作业单，而心房中却有两种声音在“争斗”：一个是想要免作业；而另一个却在告诉我，作文不好，就要多练习写作。突然我的脑海里出现了尼尔斯的身影，我内心的第二个声音也最终占了上风。于是，我平静地走倒了自我的`座位旁，坐了下来，把免作业单放回笔袋，拿起了笔，稍加思考后，便认真地写起了作业。虽然我最终比那些免做作业的同学多花了时间，但却比他们多了一次练习写作的机会。
我们人人在生活中都会碰到各种困难。只要我们敢于应对这些困难，并不错过每一次勇敢应对困难的好时机，这些困难总有一天会迎刃而解的。
骑鹅旅行记读后感 篇36
世界上的文学家有很多，但是能够获得诺贝尔文学奖的作家却并不多。众所周知，这些个可以荣登全世界认可的作者肯定有着更突出的，举世瞩目的文学成就。读他们的作品，我们可以收获无与伦比的精神享受。感受他们文字中的精妙绝伦，感叹他们文学造诣上的登峰造极，更感叹他们那妙笔生花般的创作。
很是幸运地我在20xx年的年底收获了手头这套由新星出版社隆重推出的诺贝尔文学奖作品典藏书系。收集这系列丛书不外乎两个目的。一个是为了精彩作品收藏，另一个则是陶冶情操，丰富自己的阅读面。
《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书是我这套系列作品中选择阅读的第二个作品。事实上时的我早就对这个故事大致情节有所了解，因为它是众多我儿时接触的童话故事中超级印象深刻的童话故事。而此时此刻在诺贝尔文学奖作品推出中它居然也罗列其中，可见这本作品的卓越文学成就。身份已经从孩子转换为了成人，我更是在读这部经典的`童话故事中采撷到了以往并未领略到的精彩和特色。深入地阅读，更加深着我对《尼尔斯骑鹅旅行记》认知。书中的语言描述，人物塑造，故事情节设计，场景设置等等方面都是那样地有着独特的味道。也难怪乎它成为世界文学史上第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。厚厚的上下两册译本几乎涵盖了故事原本的那份原汁原味。没有删减，没有绘图，有的只是一个最为直截了当的作者当年的文字描述。很是吸引书外的读者展开丰富的想象力，跟随着那些个仿佛跳跃的文字精灵共同踏上了骑鹅旅行记的奇遇记。
故事的内容围绕着一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，由于捉弄小妖精，而被小妖精用魔法变成了小人。随后更发生了诸多意想不到的事情。男孩骑着自家的大白鹅，跟着一群大雁出发作长途旅行。尽管路途遥远，艰难重重，但是他却在这段独特的行程中增长见识，结识朋友，锻炼意志，学会坚强和勇敢。书外的读者很是可疑发现书中那众多的集结入文艺性、知识性、科学性等各个方面的教育知识点。小小的童话故事中浓缩着诸多精彩的内容精华，汇聚了自然风光、地理环境、文化历史以及动植物习性更以最为生动，形象，有趣的文字穿插入童话之中。孩子们更可以在这个童话故事中一同跟随着男孩插上想象的翅膀共同去旅行。了解世间的美妙，认知文化历史，更学习如何成为一个好孩子。
《尼尔斯骑鹅旅行记》为我们揭开了一段关于奇妙旅行的文字篇章。引领着孩子们进入一个梦幻般的童话王国，学习知识，提升认知，更争做一个成功，善良，勇敢和坚强的个体；同时也引领着成年人们共同踏上时光的隧道回到自己童年，追寻当年的足迹，感知人世间的美好。
骑鹅旅行记读后感 篇37
时间真快，一晃我们都长大了，那些儿时的名著，你还在读吗？还有外国的名著，你还在读吗？
这本《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是瑞典的赛尔玛·拉格洛芙，作品主要讲述了一个顽皮的放鹅娃尼尔斯因虐待动物被小狐仙变成了一个小人儿，为了向小狐仙道歉，就骑着家中的`大鹅和雁群一起旅行去找小狐仙。其中的人物有：淘气的尼尔斯、狡猾又贪吃的狐狸、一群鸡、雄鹅莫顿、领头雁阿卡和小狐仙等，他们的存在都使文章更生动传神。
我最喜欢其中的《大海中的白银》一文。文中写了尼尔斯骑鹅经过大海上空，听见海鸥、海狮都说鲱鱼要来了，大雁和雄鹅纷纷下去捕鱼，人们也用渔网捕得满载而归。从文字中我能感受到无穷无尽的欢喜与兴奋，那该是什么样的兴奋啊！那画面至今都浮现在我的脑海里，令人难忘。
请你不要认为儿童的书一定幼稚，大人的书一定高深，如果这样想，那你就大错特错了，我认为人与动物应该和谐相处，人对动物和善，动物也不伤害人，那该有多好啊！但是掏蚂蚁窝、拔活鸡的毛，戏弄狗这些事我们儿时就没做过吗？就没有掏过鸟蛋，捕过鸟雀吗？
我们人类以为自己最高贵，而动物只能活在人类的口舌之欲下，直到灭绝，才能被当做珍稀动物苟延残喘地存活几天吗？我们至今糊涂的问题，却被名著完美地诠释了，这难道不值得我们再重读吗？
这么充满童心的著作，一定要和孩子一起看，孩子们越来越孤独，只能和书本做伴，而父母呢，问一道题不耐烦，回到家两人都在看手机、看电视，视孩子如同空气一般！请家长们和孩子一同阅读这个书，一起享受阅读的快乐吧！
骑鹅旅行记读后感 篇38
近段时间，我读了一本由瑞典著名女作家塞尔玛？拉格洛芙写的《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。书中详细描写了一个不爱学习、懒惰、喜欢恶作剧的小男孩尼尔斯骑鹅的`历险记，在经历了各种困难和危险，最终变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的大男孩儿。
读了这本书，我真是百感交集。开始读的时候我并不喜欢尼尔斯，因为尼尔斯是一个坏孩子。读到最后时，我被尼尔斯的那种不怕困难，乐于助人的精神感动了。我体会到了尼尔斯那种不屈不挠的奋斗精神。这让我联想起最近这段时间的自己，觉得自己掌握的知识太少，学习上还满不在乎，导致这几次考试没有达到理想的分数，我真是羞愧难当。尼尔斯和我一样都是淘气包，都挺聪明，从尼尔斯的变化中，我觉得我也应该端正学习态度，变压力为动力，认真学习，暗暗给自己订了学习计划：上课认真听讲，积极举手发言；坚持当天知识当天消化，不欠帐；空余时间争取多做练习。
爱因斯坦说的好：天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的运气。相信我，以后会加倍努力的！