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让世界充满爱读后感

2024/04/16读后感

倚栏轩整理的让世界充满爱读后感(精选20篇),供大家参考,大家一起看看吧。

让世界充满爱读后感 篇1

爱是无处不在的,家人之间的爱,同学之间的爱,师生之间的爱……但什么才是真正的爱?

我们的家人每天早上起来给我们准备早餐,还要送我们去上学,还要打工挣钱养我们……他们这么做都是为了我们,这就是爱。

同学在我们伤心、难过时安慰我们,在我们学习上有困难时,他们会很耐心地给我们讲解,这就是爱。

老师是我们成长经历中不可缺少的。老师,您是蓝天,我们是白云,在您的百般呵护下健康成长。老师,没有您,莘莘学子就不能成才,您每一天每一刻都在关心着我们的学习,您就像我们的父母一样无微不至的照顾着我们,这就是爱。

只要人人都有一颗爱的心,世界就会充满爱。所以,让爱保持下去吧……

让世界充满爱读后感 篇2

前几天,我一捧到《让世界充满爱》这本书,就仔仔细细地阅读起来,过了没几天,我就把这本书从头到尾看了一便,《让世界充满爱》读后感。《让世界充满爱》这本书,让我懂得了许多道理。大家就来听我讲讲吧!

有时,我看到了一、两篇感人的故事,我的眼泪就不断地往下掉,从故事里,我明白了什么叫爱。爱就是关心,是理解,是包容,是尊重,是责任。同学们,你们要知道,因为有了爱,我们生活的世界才充满了朝气和活力。在这本书里。我还学会了要热爱生活,相信你的伙伴,学会关心别人、关爱别人,学会了要认真去做每一件事,小学生作文《《让世界充满爱》读后感》。可是,当我读到《真诚待人不说谎》这篇故事,我就惭愧的低下了头,因为我有一次对妈妈说了谎。这件事要从前年的暑假说起,那天妈妈在中午上班前布置了让我写2张毛笔字,就走了,那时,我正在看电视,一直看到妈妈马上要下班了,我就拿了2张以前写的毛笔字,妈妈回来了问我写好了没有,我就说写好了。后来我知道这样做是错的',正如书里说的,这样不仅欺骗了爸爸妈妈,更欺骗了自己,这样书法的成绩还是没有进步的。同学们,你们有没有欺骗过别人呢?如果有的话一定要如实对家长说。

同学们,你们有没有关爱或关心过别人,其实身边的每一件是事都有爱,只要你去关心,你去发现,才会让世界变得会更好。

让世界充满爱读后感 篇3

《让世界充满爱》这本书主要是让我们知道什么是和谐社会,里面有八篇,这八篇告诉我们和谐社会的主要内容,什么是和谐,要和谐干什么。

第一篇,和谐社会是什么:这一篇主要概括了和谐是什么?用了扁鹊治病的小故事告诫我们什么事都会变化,不及时挽回就会一发不可收拾。又用韩笑的经历告诉我们了和谐的六个特征。第二篇,民主法治篇:这一篇正式开始写和谐社会的六个要素。民主和法治。要有和谐的社会必然得有法治。法治,法治,依法治国,有奖有罚,这才是民主的基石。因为有了法治才诞生了民主。而民主就是老百姓自己做主,自己当家。

第三篇,公正正义篇:公正包括许多种。法庭上的公正,宽容,尊重等。一个法官没有公平正义,就不是个好法官,只会有冤案发生。接着是宽容,别看宽容没关系,其实对别人的宽容,就是对那个人最大的公正了。

第四篇,诚信友爱篇:在社会上经常会有骗子和强盗出没,就是因为这个世界不和谐。诚信和友爱,是做人起码的要求。如果连这两个起码的要求都做不到的话,这个有什么用呢?

第五篇,充满活力篇:活力是非常重要的,如果一个国家上上下下全是一片死气腾腾的`话,又有什么活力可言呢,又能给外国人留下什么好印象呢,这个国家又怎么能富强呢?还有创新,它也是活力的一部份。总之有活力,就有和谐的世界。

第六篇,安定有序篇:我们可以看到,我们中国人在车站,飞机场,地铁站,乃至是学校门外的小商店等公共场所,经常有人山人海,互不相让的景象。再看看外国人,他们在公共场所紧然有序,互相谦让。我们中国人的传统美德都被他们学去了,但是我们中国却已经很少有传统美德出现了。所以,这也是我们现在没有和谐社会的主要原因。

第七篇,人与自然和谐相处篇:人是怎么来的呢?人类是慢慢地从单细胞中进化出来的。如果地球现在还是一片沸腾的前寒武纪,连个花花草草也没有,更不用说是人类了,甚至连个单细胞也找不到,但现在人类却不珍惜大自然的恩惠,反而却滥用资源,偷猎保护动物,不保持生态平衡。有朝一日,地球将无法生存。所以我们现在要爱护大自然,共建和谐社会。

第八篇,用爱拥抱整个世界:爱可以是无界线的,可以是跨越时空,也可以是从地球的一端到另一端,等等。爱有很多种类,,但是其中最重要的就是父爱和母爱了,如果一个人没有了父爱和母爱那是多么的孤独,多么的无助,所以我们现在要多多珍惜现在的大好时光,多多孝敬长辈,等过去了就不能挽回了!

让世界充满爱读后感 篇4

今天我看了《让世界充满爱》这篇文章,感触甚多,但印象最深的是政府为我们出台的优待政策。

古往今来,人们提起中国,就说中国是礼仪之邦。

是的,中国各朝各代都很重视礼仪,尤其是孝敬老人,古时候的官府还可以判不孝之罪。

谈古论今,现代的老人们有了更加完善的优待政策。七十岁以上的的老人可以去免费办理老年优待证。有了老年优待证,老人们就可以凭证免费乘车,所有和旅游景点免费游玩,还有乘坐交通工具时可以优先购票、进站、检票、上下车(船)。这些只是一部分的优待政策,政府为老年人作了全面地考虑。

政府还为我们学生想了许多。他们知道农村孩子受教育率低,是因为因交不起学费而辍学的人有很多。现在,政府实施了《义务教育法》,免除了全国所有中小学生的'学杂费,使许多穷人家的孩子能重新上学了。

听妈妈说,欧州和中东的一些国家,有免费上学、免费治疗,失业后补偿失业金,如果生了孩子,每年还能向国家拿孩子抚养费……他们的福利政策各方各面都很好。

比起这些国家,中国只能算是低福利的国家。比后觉得,我们需要做的还有很多很多。

多给老人让个座,多扶盲人阿姨过一次马路,多帮摔倒的小弟弟扶起来。除了多做一些自己力所能及的事情,还要努力学习,练好本领,长大后为国家创造财富,这样,才能让更多的人享受更多的福利,得到更多的关怀。世界才会更加温暖,更加和谐。正如歌中所唱的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”!

让世界充满爱读后感 篇5

“他走上堤岸以后,又回过头望着那飞越过大海的鸟群,所有的鸟都发出引诱的叫声,只有一只大雁在他还能看见的时候,一直默不作声地向前飞着,一直到消失在远方它们排列均匀队形整齐,速度飞快,男孩对飞走的鸟无比留恋,他似乎盼望再次变成能够跟随一群大雁飞跃陆地和海洋的大拇指”。

这就是《骑鹅历险记》的结尾,尼尔斯与大雁告别了,我也应该和数值的一切动物告别了。但是,乐意帮助他人的尼尔斯,善良坚强的大雁,乐爱自由的金雕高尔果,热心肠的渡鸟巴塔基的形象,我是永远不会忘记的。

这本书是瑞典女作家塞尔玛拉歌洛芙所著。这本书主要写了一个经常欺负动物的男孩尼尔斯被仙狐变得只有大拇指那么大,他骑在雄鹅的背上,跟随大雁一起旅行,到了许多的地方,经历了许多危险,他渐渐养成主动帮助动物的习惯。

动物是人类的好朋友,是大自然中不可缺少的一部分,假如世上没有了动物,那会是什么样啊!鲜花怒放没有蝴蝶蜜蜂传花粉;夏天,没有萤火虫的“灯笼”;听不见蝈蝈的歌声;河里没有鱼,那将是多么可怕!人类应该保护好环境给动物一个安身之处。

只有和睦相处,互相帮助,让世界充满爱,我们的生活才会更美好!

让世界充满爱读后感 篇6

星期五下午我们全校师生观看了《让世界充满爱》演讲会。

“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,却没有太多行动,一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血而又爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我们的心,我们深深自责反思,有的大学生连国歌歌词都记不清楚,这是不是该扪心自问?

“你爱你的老师吗?”“爱——”可是心里却想的相反,有时候学生还会说老师的不好,因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村教学的李静老师由于受不了苦,而想离开的时候,她对山村孩子不舍的'情却使她下决心留在山村教学了一辈子,直到她38岁那年癌症离去;还有52岁的殷雪梅老师,带着学生外出路上遇车祸,因为她推倒了六个学生,使得学生幸存,而她却不幸身亡——这些例子太多太多了,中国有许许多多老师,就在我们身边,这样的好老师是多么的伟大啊!

“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”现在的学生大多以自我为中心,很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班,而我们又不挣钱,又是家里最大一笔开支,天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,我们连一句“你们辛苦了”都说不出口,真的太对不起他们了。

在这里,我们还听到了一个感人肺腑的故事:在福建省龙岩市的穷山沟里,走出一位“博士生”。当收到清华大学的录取通知书时,母子兴奋极了,可是,那昂贵的学费无一不给母子俩出了一个难题。为了让儿子交学费,不惜卖掉牛……却处处充满着伟大的母爱,最后,儿子以优异的成绩取得了博士学位。儿子为什么能考上清华大学,为什么能取得博士学位,这都是母亲历尽磨难,做出了种种努力,经受了常人难以想象的艰辛。母亲,一个温暖的字眼,一个令人联想到慈祥的目光、温暖的怀抱、轻柔的话语的字。 一个可以和“爱”相等的字眼

这场演讲感动了在场的每一个人,它使我们深刻领会了“让世界充满爱”的含义,使我们受益匪浅。

让世界充满爱读后感 篇7

今天我看了《让世界充满爱》这篇文章,感触甚多,但印象最深的是政府为我们出台的优待政策。

古往今来,人们提起中国,就说中国是礼仪之邦。

是的,中国各朝各代都很重视礼仪,尤其是孝敬老人,古时候的官府还可以判不孝之罪。

谈古论今,现代的老人们有了更加完善的.优待政策。七十岁以上的的老人可以去免费办理老年优待证。有了老年优待证,老人们就可以凭证免费乘车,所有和旅游景点免费游玩,还有乘坐交通工具时可以优先购票、进站、检票、上下车(船)。这些只是一部分的优待政策,政府为老年人作了全面地考虑。

政府还为我们学生想了许多。他们知道农村孩子受教育率低,是因为因交不起学费而辍学的人有很多。现在,政府实施了《义务教育法》,免除了全国所有中小学生的学杂费,使许多穷人家的孩子能重新上学了。

听妈妈说,欧州和中东的一些国家,有免费上学、免费治疗,失业后补偿失业金,如果生了孩子,每年还能向国家拿孩子抚养费……他们的福利政策各方各面都很好。

比起这些国家,中国只能算是低福利的国家。比后觉得,我们需要做的还有很多很多。

多给老人让个座,多扶盲人阿姨过一次马路,多帮摔倒的小弟弟扶起来。除了多做一些自己力所能及的事情,还要努力学习,练好本领,长大后为国家创造财富,这样,才能让更多的人享受更多的福利,得到更多的关怀。世界才会更加温暖,更加和谐。正如歌中所唱的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”!

让世界充满爱读后感 篇8

读了这本书后,我知道地球是我们赖于生存的地方,而且地球上有丰富的资源和人类生存所需要的水、事物、空气,所以我们要保护地球,爱护地球。

地球上有许多资源,如天然气、石油……地球把这些宝贵的资源给了我们人类,让我们去应用它来发展经济,去造福人类。但是人类也破坏了我们生存的地方,如:有人大肆砍伐树木和森林,使二氧化碳增多,森林缩小和泥土流失。有人为了赚钱,而捕杀各种野生动物,导致野生动物濒临灭绝。还有人在城市中建立工厂,排出许多破坏大气层的气体,也排出一些废水流进河流江湖,污染大片水域。这些都是造成人类对地球生态平衡的破坏。

当人类对地球伤害的遍体鳞伤时,地球也发怒了,给了人类应有的灾害,如:沙尘暴、酸雨、海啸等等。就像12月26日,在这一天,印度尼西亚的.苏门达拉岛以北海域发生8.9级的地震。地震来得凶猛,相当于3000颗以上原子弹的威力,并由此引发了强烈海啸,高达30米的水墙横扫斯里兰卡.印度尼西亚.印度.泰国.马来西亚.孟加拉国.马尔代夫等国家沿海地区,带走了至少15万人的生命,使几百万人无家可归,造成了140亿美元的经失济损。这次海啸由于人类对环境的破坏,加大了灾难的产生和影响,所以才会发生。其实,只要我们一起不再伤害地球,去保护它,爱护它,地球就不会惩罚我们。

我们应该从小做起,从小事做起。我们在学校中,多开展保护环境的活动,可以在操场周围种上自己的一种树,在社区里,我们应该多宣传保护地球的广告,让全国人民一起来保护地球。我们也可以举行活动,大家一起组织去街上捡垃圾,将垃圾回到垃圾箱中,使城市更加整洁美观,同样是保护环境。人与自然和谐相处,就是生产发展,生活富裕,生态良好。这是因为人与自然是相互依赖、相互制约、相互促进、相互补充的。

来!让我们呼唤世界人们,大家一起动员起来,去保护我们的地球,去共建一个和谐社会吧!

让世界充满爱读后感 篇9

星期四朱老师给我们看了《让世界充满爱》,主要是讲了你“爱祖国、爱老师、爱父母、爱校园、爱自己”五个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。这是由一位邹教授给我们主持的。

“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,却没有太多行动,一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心,我们深深自责反思,有的大学生连国歌歌词都记不清楚,这还算是爱祖国吗? “你爱你的老师吗?”“爱——”可是心里却想的相反,有时候学生会说老师很凶,很讨厌,是因为他们没有看到老师身上的伟大呀。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候,那些同学赤着脚跑着追老师,那位李静老师被孩子的不舍得情感动了,留下来教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。还有52岁的殷雪梅老师,带学生外出路上遇车祸,由于她推倒了几个学生,使得学生幸存,而她不幸身亡。这些例子太多太多,中国有许许多多伟大的'老师,就在我们身边,这样的好老师是多么的伟大啊!“你记得父母的生日吗?”

“你给父母洗过手吗?”现在的学生大多以自我为中心,很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班,而我们又不挣钱,又是家里最大一笔开支,天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,我们连一句“你们辛苦”说不出口,真的太对不起了。

《让世界充满爱》放完了,短短一个小时的教育片给了电脑屏幕前的我长长的想要------ 感谢祖国、感谢老师、感谢父母, 我爱你们

让世界充满爱读后感 篇10

星期四朱老师给我们看了《让世界充满爱》,主要是讲了你“爱祖国、爱老师、爱父母、爱校园、爱自己”五个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。这是由一位邹教授给我们主持的。

“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,却没有太多行动,一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心,我们深深自责反思,有的大学生连国歌歌词都记不清楚,这还算是爱祖国吗?

“你爱你的老师吗?”“爱——”可是心里却想的相反,有时候学生会说老师很凶,很讨厌,是因为他们没有看到老师身上的伟大呀。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候,那些同学赤着脚跑着追老师,那位李静老师被孩子的不舍得情感动了,留下来教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。还有52岁的'殷雪梅老师,带学生外出路上遇车祸,由于她推倒了几个学生,使得学生幸存,而她不幸身亡。这些例子太多太多,中国有许许多多伟大的老师,就在我们身边,这样的好老师是多么的伟大啊!

“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”现在的学生大多以自我为中心,很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班,而我们又不挣钱,又是家里最大一笔开支,天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,我们连一句“你们辛苦”说不出口,真的太对不起了。

《让世界充满爱》放完了,短短一个小时的教育片给了电脑屏幕前的我长长的想要------感谢祖国、感谢老师、感谢父母,我爱你们。

让世界充满爱读后感 篇11

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”在歌声落幕的时候,我慢慢的合上了《让世界充满爱》读本,这是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素,同心共建和谐社会的好书。

读着《让世界充满爱》我思绪万千;合上《让世界充满爱》我心潮起伏。书中用大量事例和数据向我们讲述了爱是构建和谐社会的基础,爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任,因为有爱才使我们的世界充满朝气和活力。读本通过民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处六个方面来阐述了社会和谐安定的基本要素和特征。我们需要发展经济来增强和谐社会的物质基础,需要发展民主来加强和谐社会的政治保障,需要发展先进文化来巩固和谐社会的精神文明。

在看完了读本后,又有太多太多的事迹让我感动不已。冯艾、林海燕、还有对工作认真负责的小护士的形象深深的烙入了我的心底,让我知道了原来我们生长的大家庭中处处有温情,处处洋溢着爱。冯艾,一个复旦大学的女大学生,远离繁华热闹的大都市,积极响应国家号召,4年内两度赴西部基层艰苦地区从事志愿服务,给当地的孩子带去了知识和改变的希望,孟子曰:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之”,生活在世界上,我们离不开别人的帮助,别人也同样需要我们的帮助,助人为乐是一种美德,它在给人帮助的同时,也让帮助人者获得快乐和欣慰。只有毫不吝啬地帮助他人的人,才可以享受这种幸福。和谐的社会处处充满着爱和温情,爱是人生活的动力,可以使人的心灵得到进化。爱自己,你会认真学习,朝气蓬勃;爱他人,你会乐于奉献,不怕吃苦;爱祖国,你会理想远大,服务社会;爱生活,你会勇于挑战,热爱人生。在我们生活的社会中,正是千千万万个像冯艾一样的志愿者,用他们的爱、心血和汗水辛勤播下的种子,会在祖国广袤的`土地上生根发芽,绽放成灿烂的花海。

我们需要一个和谐的社会,构建和谐社会始终是人类孜孜以求的理想目标,从我国西周时代的和谐观念起,古人就提出了“大同社会”的构思,并从一种认识观发展成为政治、经济、伦理、价值目标及其和睦均衡的和谐社会观念体系。十六世纪起欧洲一些思想家展示了对未来和谐社会理想模式的构建,如托马斯bull;莫尔的“乌托邦”、康帕内拉的“太阳城”等。党的十六届四中全会把“构建和谐社会”作为全面建设小康社会的目标之一提出来。是我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义的又一次升华。

让世界充满爱读后感 篇12

《让世界充满爱》是邹越老师向小朋友们传播爱的感受。其中有老师与学生之间的爱,家长与孩子之间的爱……我利用周五包班的时间,让二年级看完了这个关于"爱的传播"的视频。

当演讲说到老师对学生的爱时,全部学生似乎有所感悟的。顿时,整个教室的氛围都变得沉重而且严肃起来了。学生依稀理解到老师在辛勤工作的岗位上正在为每一个孩子付出真心的爱。学生似乎都在思考着老师平时的唠叨、关心、表扬……一点一滴的关爱。看着视频,学生都投以真切的感受,都懂得了,懂得了老师的爱。

当邹越老师说到爸爸妈妈对孩子的爱,孩子们就更加的激动了,泪水都压抑不住的向外宣泄。孩子们的泪水,是对爸爸妈妈每天起早摸黑的工作表示理解,是对爸爸妈妈的唠叨表示接受,是对爸爸妈妈的辛苦表示感动。他们的泪水,表示着他们将会改变自己的想法,将会用懂事的心去学习。

对二年级的小朋友,他们的周围都弥漫着爸爸妈妈的爱,都弥漫着老师的爱。所以,当他们不认真学习的时候,爸爸妈妈的关心就变得唠叨,老师的叮咛就变得烦躁,关心的人就变得讨厌。可是,爱是不能只表现出唠叨、烦躁和讨厌,因此,爱要改变一切的心态,让被爱的人能够得到,让爱人的人也得到安慰。

爱的心态,推动着人敞开宽大的心扉,爱护、包容所有的缺点,让世界真正充满爱。

让世界充满爱读后感 篇13

“老师,您辛苦了。”我们高喊着这一句话,泪水滴下来,我哭了。

邹越老师说了一个故事。一个青年教师来到深山里,他觉得自己要尽自己的职责教学生,他上课了,可是那里太贫穷了,连个课桌都很粗糙。有一天,他想走了,爬上了很高很高的山,他突然听到后面有声音,是自己的学生,是自己教过他们的学生,一个个赤着脚爬上了山坡。他流泪了.......我们也是学生,我们也有教我们的老师,她们爱着我们,我们为什么不好好学习,不好好听话,让老师担心呢?

一个52岁的老教师快退休了,在她带领学生的路上,一辆大车开来,她为了保护自己的学生,被大车撞出十几米,最后永远的离开了我们。这是个悲伤的'结局,老师那么爱我们,不惜自己的生命也要保护我们,老师是多么的无私。

父母的爱也很可贵,一个母亲的孩子考上清华,要多少学费,为了自己的孩子,多辛苦。母爱是伟大的。

妈妈.爸爸老师 我们爱你们!

让世界充满爱读后感 篇14

今天下午2:00 ,我和妈妈来到学校听《让世界充满爱》演讲会。本次演讲会由邹越老师来演讲。演讲主要分了三个部分:第一部分是爱祖国,第二部分是爱老师,第三部分是爱父母。

邹越老师激情的演讲,让我们听了心怀澎湃,感动得潸然泪下。

当中华人民共和国国歌在校园的上空响起的时候,我不禁随着唱了起来,当看到五星红旗在随风飘扬的时候,我想起了我们的祖国是多么伟大,我为我们的祖国感到自豪,我要为中华之崛起而努力读书。

祖国,我爱你!我为你自豪!

当我听到一位老师在山区做支教,身患白血病,还念念不忘他的学生,我止不住哭了。我想到了我们的老师,老师在发烧生病的时候,还在坚持给我们上课,我真是感动不已。当我抱住老师的时候,我哭了,老师也哭了,我们班好多同学都哭了,我想起了老师对我们孜孜不倦的教诲,老师给我们认真批改的作业,老师给我们讲的故事,老师教给我们的知识。老师,我以后不会再调皮了,我要好好读书,让您省心。

老师,您辛苦了!我爱您!我们永远爱您!

当妈妈随着演讲老师的要求闭上双眼 ,我仔细凝望妈妈的时候,我忍不住又哭了。妈妈,您实在太辛苦了,您要上班,还要照顾我的'生活起居,要检查我的作业,还要做那永远也做不完的家务。我过着衣来伸手,饭来张口的日子,却认为是理所当然的,从来没想过父母有多么辛苦。我不禁想到了我看过的一本绘本《猜猜我有多爱你》,小兔子和大兔子比赛谁更爱对方,可小兔子不管采用什么方法也比不过大兔子对他的爱,于是我知道了:孩子对父母的爱总是比不上父母对孩子的爱深。妈妈,以后我再也不淘气了,再也不会惹您生气了,我要做一些力所能及的家务活来减轻妈妈的负担。

爸爸妈妈,您们辛苦了!我爱您们!我永远深深的爱着您们!

让世界充满爱读后感 篇15

今年寒假里,我读了一本书——《让世界充满爱——同心共建和谐社会》。我很喜欢这本书,因为它让我懂得了很多很多。

书的内容很丰富,让我获得了很多新的知识,比如:和谐社会需要民主与法治;公平正义是和谐社会的关键环节;和谐社会当然需要和谐的人;安定有序是构建和谐社会的保证;人与自然和谐相处才能爱护我们的家园等等。要说让我印象最深的'还是“诚信友爱”和“用爱拥抱整个世界”这两个篇章。

我先说说“诚信友爱”吧!书里面有一个故事,说的是:洋洋的爸爸原来在一个企业做工,由于他看见那里有很多人做零件时偷工减料,便辞掉工作自己单干。由于他的诚信,大家都来买他的东西,而原先那家企业最后倒闭了。读完这个故事,我为洋洋的爸爸的诚信而感动。他的“质量为上,信誉第一”为他带来了光明的前程。我们作为小学生一定要做到“诚信”,不能像那家企业一样,为了自己的利益而不守信用。诚信也包括了要守时。在226年前,德国一个叫康德的人为了守时,竟花了200法郎买了几根长木头来做桥。也许有人会说;“康德真傻,既然是去老朋友那里,需要那么守时吗?这样做太不值得了!”而我这么想:康德那么守时,真是个值得信赖的人!我会向他学习。瞧!每次去参加假日小队活动,我也很守时,还得到了大人们的夸奖呢!

“香九龄,能温席,孝于亲,所当执。”每当想到这句三字经,我总是觉得很惭愧:黄香这么懂事,而我在家中可是过着“衣来伸手,饭来张口”的舒服生活,但是,我还是不知足,还对妈妈发脾气,真的是太不应该了。读了“用爱拥抱整个世界”后,我要从家里做起,从爱爸爸、妈妈做起,把爱撒向我身边的每一个人,让我们生活的这个世界变得更加美好。

我是大海里的一滴水,我是森林里的一棵小树,我的力量微不足道,但是我愿意为创建我们的和谐社会而贡献我最大的力量。我相信,通过我们大家的努力,我们的社会会越来越和谐,越来越美好。

让世界充满爱读后感 篇16

《让世界充满爱》是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素,同心共建和谐社会,更说明了爱是和谐社会构建的基础。爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任。 日记

在这本书里让我认识到自己错误的就是诚信友爱,诚信友爱就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处。

在看完了读本后,让我知道了原来我们生长的大家庭中处处有温情,处处洋溢着爱。生活在世界上,我们离不开别人的帮助,别人也同样需要我们的帮助,助人为乐是一种美德,它在给人帮助的同时,也让帮助人者获得快乐和欣慰。只有毫不吝啬地帮助他人的人,才可以享受这种幸福。和谐的社会处处充满着爱和温情,爱是人生活的动力,可以使人的心灵得到进化。爱自己,你会认真学习,朝气蓬勃;爱他人,你会乐于奉献,不怕吃苦;爱祖国,你会理想远大,服务社会;爱生活,你会勇于挑战,热爱人生。在我们生活的社会中,正是千千万万个像冯艾一样的志愿者,用他们的爱、心血和汗水辛勤播下的种子,会在祖国广袤的土地上生根发芽,绽放成灿烂的花海。

中国要真正强大,创建一个和谐社会是当务之急,也是必由之路。面对新的世纪,面对新的挑战,创建和谐社会,这不仅仅是我们的一种责任,更是我们肩负的使命,而且任重道远,是我们必须不懈追求的目标,让我们继续高唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”!共同努力,描绘出和谐共存的美好愿景。

让世界充满爱读后感 篇17

爱是无处不在的,家人之间的爱,同学之间的.爱,师生之间的爱……但什么才是真正的爱?

我们的家人每天早上起来给我们准备早餐,还要送我们去上学,还要打工挣钱养我们……他们这么做都是为了我们,这就是爱。

同学在我们伤心、难过时安慰我们,在我们学习上有困难时,他们会很耐心地给我们讲解,这就是爱。

老师是我们成长经历中不可缺少的。老师,您是蓝天,我们是白云,在您的百般呵护下健康成长。老师,没有您,莘莘学子就不能成才,您每一天每一刻都在关心着我们的学习,您就像我们的父母一样无微不至的照顾着我们,这就是爱。

只要人人都有一颗爱的心,世界就会充满爱。所以,让爱保持下去吧……

让世界充满爱读后感 篇18

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”在歌声落幕的时候,我慢慢的合上了《让世界充满爱》读本,这是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素,同心共建和谐社会的好书。

读着《让世界充满爱》我思绪万千;合上《让世界充满爱》我心潮起伏。书中用大量事例和数据向我们讲述了爱是构建和谐社会的基础,爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任,因为有爱才使我们的世界充满朝气和活力。读本通过民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处六个方面来阐述了社会和谐安定的基本要素和特征。我们需要发展经济来增强和谐社会的物质基础,需要发展民主来加强和谐社会的政治保障,需要发展先进文化来巩固和谐社会的精神文明。

在看完了读本后,又有太多太多的事迹让我感动不已。冯艾、林海燕、还有对工作认真负责的小护士的形象深深的烙入了我的心底,让我知道了原来我们生长的大家庭中处处有温情,处处洋溢着爱。冯艾,一个复旦大学的女大学生,远离繁华热闹的大都市,积极响应国家号召,4年内两度赴西部基层艰苦地区从事志愿服务,给当地的孩子带去了知识和改变的希望,孟子曰:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之”,生活在世界上,我们离不开别人的帮助,别人也同样需要我们的帮助,助人为乐是一种美德,它在给人帮助的同时,也让帮助人者获得快乐和欣慰。只有毫不吝啬地帮助他人的人,才可以享受这种幸福。和谐的社会处处充满着爱和温情,爱是人生活的动力,可以使人的心灵得到进化。爱自己,你会认真学习,朝气蓬勃;爱他人,你会乐于奉献,不怕吃苦;爱祖国,你会理想远大,服务社会;爱生活,你会勇于挑战,热爱人生。在我们生活的社会中,正是千千万万个像冯艾一样的志愿者,用他们的爱、心血和汗水辛勤播下的种子,会在祖国广袤的土地上生根发芽,绽放成灿烂的花海。

我们需要一个和谐的社会,构建和谐社会始终是人类孜孜以求的理想目标,从我国西周时代的和谐观念起,古人就提出了“大同社会”的构思,并从一种认识观发展成为政治、经济、伦理、价值目标及其和睦均衡的和谐社会观念体系。十六世纪起欧洲一些思想家展示了对未来和谐社会理想模式的构建,如托马斯bull;莫尔的“乌托邦”、康帕内拉的“太阳城”等。党的十六届四中全会把“构建和谐社会”作为全面建设小康社会的目标之一提出来。是我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义的又一次升华。

让世界充满爱读后感 篇19

《让世界充满爱》这篇短文介绍了一个小男孩在街上追逐小狗并恶狠狠地打着小狗,男孩的爸爸看见了,连忙制止,并且对小男孩进行了正面教育。

通过这个故事,我明白了一个人儿时的言行往往会影响一生,如果男孩的爸爸没有及时阻止男孩的话,男孩的`恶行成了习惯,长大后也许会发展到有暴力倾向及更为凶暴的行为。

有的同学也许会认为,只要不犯大错,犯犯小错误是没有关系的,可是,同学们有没有想过,这种行为习惯也许会发展得更为严重。俗话说:“小时偷针,大了偷金。”“千里之堤,溃于蚁穴。”小时候不改的坏习惯到了大的时候就会变成大错。

“勿以恶小为之,勿以善小而不为”这是三国时期刘备临终前对儿子说的话,意思是,坏习惯从小时候就得根治,小恶不治,必然会发展成大恶。同样,我们少年儿童小时候就应该好好学习,接受良好教育的熏陶,做个有修养的人,不要让小错误发展下去,铸成大错。

勿以恶小而为之,给了我们一个很好的教训。

……

让世界充满爱读后感 篇20

《让世界充满爱》是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素,同心共建和谐社会,更说明了爱是和谐社会构建的基础。爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任。 日记

在这本书里让我认识到自己错误的就是诚信友爱,诚信友爱就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处。

在看完了读本后,让我知道了原来我们生长的大家庭中处处有温情,处处洋溢着爱。生活在世界上,我们离不开别人的帮助,别人也同样需要我们的帮助,助人为乐是一种美德,它在给人帮助的同时,也让帮助人者获得快乐和欣慰。只有毫不吝啬地帮助他人的人,才可以享受这种幸福。和谐的社会处处充满着爱和温情,爱是人生活的动力,可以使人的心灵得到进化。爱自己,你会认真学习,朝气蓬勃;爱他人,你会乐于奉献,不怕吃苦;爱祖国,你会理想远大,服务社会;爱生活,你会勇于挑战,热爱人生。在我们生活的社会中,正是千千万万个像冯艾一样的志愿者,用他们的爱、心血和汗水辛勤播下的种子,会在祖国广袤的土地上生根发芽,绽放成灿烂的'花海。

中国要真正强大,创建一个和谐社会是当务之急,也是必由之路。面对新的世纪,面对新的挑战,创建和谐社会,这不仅仅是我们的一种责任,更是我们肩负的使命,而且任重道远,是我们必须不懈追求的目标,让我们继续高唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”!共同努力,描绘出和谐共存的美好愿景。