难题五年级日记300字
倚栏轩整理的难题五年级日记300字(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。
难题五年级日记300字 篇1
有一天,我像往常一样,放学后奔向我每天的必经之路回家。
走着走着,遇见一个钱包,打开一看,里面居然藏了三百元,这下我终于可以买到我梦寐以求的悠悠球了。想到一颗悠悠球即将到手,我心里甜滋滋的。
我不假思索地向玩具店走去。“等等”我心里闪过这么一个念头:如果我把钱拿走了那么我就不是一个拾金不昧的好孩子了。怎么办?想到这儿,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。忽然,我想起了以前的一篇课文《钓鱼的启示》,想起了里面的一句话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样教育的话,就会从中获得道德实践的勇气和力量。”现在,这三百块就犹如课文中的“鱼”在引着我,使我走向错误的道路。想到这儿,我毫不犹豫地走到刚才那儿,等待着失主回来……
失主走后,我远远地望见了妈妈正坐在摩托车上,脸上浮起了一丝微笑。我跑过去,坐上车,望见夕阳西下的情景,太阳撒出的金光,似乎比以前的都更明亮。
难题五年级日记300字 篇2
今天的数学作业上有一道难题,我想了半天也没想不起来。于是就丢下来先做别的题。等到让妈妈改作业的时候,我问妈妈那道题怎样做。妈妈给我讲了讲,我立刻就会了。
这道题是这样的:甲乙两数的和是264,把甲数的小数点向左移动一位,则两数相等,甲乙两数各是多少?
猛一看这道题,我觉得根本就没法做,我不知道已知条件是什么?妈妈是这样给我讲的。因为这两个数的和是264,所以可以知道甲乙两数都是整数。从甲数的小数点向左移动一位和乙数相等,可以知道甲数的个位数上一定是〇,而且甲数必须是三位数。因为甲数的各位是〇,知道乙数的各位是4,甲数的小数点向左移动一位,〇就可以省去了,原先的三位数就变成两位数,和乙数相等。乙数的各位是4,甲数的十位数一定也是4,乙数的十位上一定是2,甲数的百位上就是2了,甲乙两个数分别是240和24。
呵呵,经过妈妈这样一讲,我一下子就明白了。觉得这道题非常简单,真是“难者不会,会者不难”啊!
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妈妈,您是指引我走向成功的太阳,是失败时鼓励我继续前行的月亮,是迷茫时为我导航的星星。是您让我学会在成功时不骄傲,在失败时不气馁。是您给了我生命,用善良的心塑造了我美好的灵魂。您永远是我的守护神!
记得有一次,您的腿受伤了,过了几个星期,才好了一些,但还没有痊愈。因为放心不下学生,您就一瘸一拐地去给他们上课了。当时,您的学生都很懂事,也包括我。您虽是语文老师,却很有数学天赋,经常在家里教我数学。记得上学期,快考试了,您每天陪我复习,很晚才能睡觉。您经常说:“考试一定要认真!不然将辜负老师的期望,更对不住自己的时间。时间是人最大的财富。”您不但是个工作认真的人,也是个负责任的好妈妈。
妈妈,如果说我是花朵,您就是土壤,源源不断地供给我生长的营养;如果说我是翱翔蓝天的雏鹰,您就是天空,我每次展翅高飞都离不开您的扶持与支撑。我从心底里想对您说一声:“妈妈,我爱您。”
猜你喜欢2:我的梦五年级日记
我从小就有许多梦想:钢琴家、美术家、科学家… …可其中的许多梦想都常常停留在脑海中而非付诸于行动中。唯独“做一名钢琴家”这个梦想才是我真正细细想过、真正去努力去做过的,现在也一样。
上幼儿园中班的时候,妈妈给我报了钢琴学习班,每个星期都到培训机构学习两个小时。就这样,许多个星期过去了,渐渐地,我能有模有样地弹奏简单的乐曲了,渐渐地,我也开始喜欢弹钢琴了,而且弹得越来越好,并且饶有兴致!一年之后,我报考了钢琴二级考试,经过几个月的练习,我终于带着紧张的心情、嘴里念念叨叨的走进考场,一边考还一边想:好好弹,好好弹,还有一秒就结束,就一秒,快呀!就这样,20分钟后我弹完了二级考试的所有考级曲,长叹一口气,心神不定地走出考场。见到妈妈,心里的那块大石头才平平稳稳地放了下来。
过了一个月,钢琴老师打电话告诉了我一个好消息:我的二级考试得了“合格”。我高兴极了,连忙拿起电话,把这个好消息告诉了外婆、外公和爸爸。这个好消息,也给了我自信,让我更好地迎接接下来的学习!在我二年级时,我报考了钢琴五级考试,并比头一回更加努力地练习,再次在几个月之后走进考场——不过,这次是坦然的。我顺利地考完试,并取得了“良好”的好成绩。正是这两次考级,给了我无穷的自信与信心,也让我的脑海中萌发了一个梦想:“做一名钢琴家”。
我三年级时,又再次报考了钢琴七级考试,这次的考级考地非常艰难。虽然我已是“沙场老将”,但是乐曲的难度大大增加了,并且,最不幸的是我的练习时间——很短,只有两个月。结果,每天就是做作业练钢琴,又做作业练钢琴,就这样,我常常是打着瞌睡地努力坚持着!两个月后我走进考场,一股脑地把辛苦、紧张、期待、忐忑,悠悠扬扬地,当然还带着一点结结巴巴地让我的乐曲从我的手中流淌了出去。享受完我的考试时光,我长吁了一口气走出考场,大有如释重负之感!虽然这次考级和二级考试一样也得了“合格”,过了关,但是我认为,一个是“二级”,一个是“七级”,含金量可不同奥!最重要的是它让我感受到了一份耕耘,一份收获,让我感受到乐曲的无穷美妙!钢琴,叮叮咚咚,钢琴,乐器之王,弹奏钢琴,就是我的梦想!能够常常弹奏它,让那美妙的乐曲从我的指尖流淌,让那叮咚的琴声萦绕在我的耳旁,时而委婉,时而激昂,时而明快,时而又有点淡淡的忧伤。
结果,每天就是做作业练钢琴,又做作业练钢琴,就这样,我常常是打着瞌睡地努力坚持着!两个月后我走进考场,一股脑地把辛苦、紧张、期待、忐忑,悠悠扬扬地,当然还带着一点结结巴巴地让我的乐曲从我的手中流淌了出去。享受完我的考试时光,我长吁了一口气走出考场,大有如释重负之感!虽然这次考级和二级考试一样也得了“合格”,过了关,但是我认为,一个是“二级”,一个是“七级”,含金量可不同奥!最重要的是它让我感受到了一份耕耘,一份收获,让我感受到乐曲的无穷美妙!钢琴,叮叮咚咚,钢琴,乐器之王,弹奏钢琴,就是我的梦想!能够常常弹奏它,让那美妙的乐曲从我的指尖流淌,让那叮咚的琴声萦绕在我的耳旁,时而委婉,时而激昂,时而明快,时而又有点淡淡的忧伤。多美啊!我希望,我梦想,我可以成为一名钢琴家! 我的“ 钢琴 ”之梦 三牌楼小学 五(3)班 薛小松我从小就有许多梦想:钢琴家、美术家、科学家… …可其中的许多梦想都常常停留在脑海中而非付诸于行动中。唯独“做一名钢琴家”这个梦想才是我真正细细想过、真正去努力去做过的,现在也一样。上幼儿园中班的时候,妈妈给我报了钢琴学习班,每个星期都到培训机构学习两个小时。就这样,许多个星期过去了,渐渐地,我能有模有样地弹奏简单的乐曲了,渐渐地,我也开始喜欢弹钢琴了,而且弹得越来越好,并且饶有兴致!一年之后,我报考了钢琴二级考试,经过几个月的练习,我终于带着紧张的心情、嘴里念念叨叨的走进考场,一边考还一边想:好好弹,好好弹,还有一秒就结束,就一秒,快呀!就这样,20分钟后我弹完了二级考试的所有考级曲,长叹一口气,心神不定地走出考场。见到妈妈,心里的那块大石头才平平稳稳地放了下来。过了一个月,钢琴老师打电话告诉了我一个好消息:我的二级考试得了“合格”。我高兴极了,连忙拿起电话,把这个好消息告诉了外婆、外公和爸爸。
这个好消息,也给了我自信,让我更好地迎接接下来的学习!在我二年级时,我报考了钢琴五级考试,并比头一回更加努力地练习,再次在几个月之后走进考场——不过,这次是坦然的。我顺利地考完试,并取得了“良好”的好成绩。正是这两次考级,给了我无穷的`自信与信心,也让我的脑海中萌发了一个梦想:“做一名钢琴家”。我三年级时,又再次报考了钢琴七级考试,这次的考级考地非常艰难。虽然我已是“沙场老将”,但是乐曲的难度大大增加了,并且,最不幸的是我的练习时间——很短,只有两个月。结果,每天就是做作业练钢琴,又做作业练钢琴,就这样,我常常是打着瞌睡地努力坚持着!两个月后我走进考场,一股脑地把辛苦、紧张、期待、忐忑,悠悠扬扬地,当然还带着一点结结巴巴地让我的乐曲从我的手中流淌了出去。享受完我的考试时光,我长吁了一口气走出考场,大有如释重负之感!虽然这次考级和二级考试一样也得了“合格”,过了关,但是我认为,一个是“二级”,一个是“七级”,含金量可不同奥!最重要的是它让我感受到了一份耕耘,一份收获,让我感受到乐曲的无穷美妙!
钢琴,叮叮咚咚,钢琴,乐器之王,弹奏钢琴,就是我的梦想!能够常常弹奏它,让那美妙的乐曲从我的指尖流淌,让那叮咚的琴声萦绕在我的耳旁,时而委婉,时而激昂,时而明快,时而又有点淡淡的忧伤。多美啊!我希望,我梦想,我可以成为一名钢琴家!