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开学第一天小学生日记

2024/04/05经典日记

倚栏轩整理的开学第一天小学生日记(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。

开学第一天小学生日记 篇1

“光阴似箭,日月如梭。”一转眼到开学了,我的心情无比的高兴。 今天阳光明媚,万里无云。我跨进了学校的大门,看到学校有了新的`变化,看到了好多新的面孔,看到了花草树木的周围都摆上了拦杆,我知道,那是用来防止我们乱踩的。接下来,我来到四五班的教室,来到自己的座位上,看到坐在我旁边的朱欣雨,她是转学过来的,她是个漂亮的剪着童发的小女孩,她的小脸蛋红扑扑的,像红红的苹果一样,上面有一双炯炯有神的眼睛,还有一张像樱桃似的嘴巴。她穿着一条粉红色的连衣裙,脚上穿着一双可爱的凉鞋。我的文具盒是和她一样的,两面都可以放笔,中间还有个小暗格,藏着一面小画板,可以让我们练习画画和写字。我们互相介绍了自己,我和她成为了好朋友,下课了,我们一起玩耍,嬉戏,度过了快乐的课余时间,上课,朱欣雨很认真地听老师讲课,老师还夸奖她了呢!我以后真要向她学习。

啊!我又认识了一个新朋友,我好开心呀!

开学第一天小学生日记 篇2

今天是开学的第一天,我兴致勃勃背着书包来到学校。学校的花儿和小草好像在微笑地我说:“开学了,祝你身体健康,学习进步!”

首先,我们来到操场进行升旗仪式,升旗仪式结束后我们都回到教室。班会课上,陈老师对我们说:“新学期,我们要认真学习,祝同学们学习更上一层楼。”老师还表扬了班上20名同学,我很高兴我被评为“三好学生”和“第二课堂积极分子”,同时,我还获得了一张“上学期末语文数学总分名列全级第2名”的奖状,拿着这3张奖状,我心里感到非常高兴,像吃了蜜一样甜,我下定决心以后还要更加努力学习,争取更好的成绩。

开学第一天,我过得很快乐很开心。

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开学第一周是新学期的开始。刚开头,一切都是新鲜的,一切都该好好计划一下。

对于我,开学第一周还是比较兴奋的。新手发到手里,清新的墨香飘入鼻孔,刺激着我的'进取心。

在开学的第一周里,我制定了本学期的学习计划,买了复习资料。并且很快就进入了有计划地预习、复习、写练习题的紧张状态。

现在回顾开学第一周的时光,我对自己很满意。

然而,开学以来的第一周,这一个星期里,我感觉大家的状态不太好,好像还没有从寒假里走出来,上课有时候心不在焉。所以,我希望下个星期大家能够打起精神来,迎接这学期。

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莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”我将踏上初三的步伐,新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收获。

人生最大的敌人就是自己,一旦战胜自己,也就在思想上有了一个飞跃,人生会打开新的一页。是的,我要战胜自己,我有优势我也有劣势。学习就像吃东西,把食物吃到嘴里,然后通过咀嚼吞下去,再经过食道进入胃里,由于胃液中的胃蛋白酶把食物变成粥样的食糜状态,再通过十二指肠推送到小肠,在小肠里进行消化,把有营养的物质吸收,只留下难于消化的食物残渣,从小肠进入大肠,通过排遗排出了体内。学习也正是如此。

我的数学时好时坏,我的物理很差,或许因为我上课不认真吧,我的语文我也不知道哪里不好,这还需要我的摸索吧。英语我初一的时候都是一百多,到了初二有下降,英语就只有九十多,因为没有认真背单词的缘故吧。我询问我的朋友是怎样学习数学和物理的,也在网上查找过,有各型各色的答案,但是唯一没有变的是多做题,做各种各样的题,充分的利用大脑,我的数学老师给我讲过,数学就是给大脑做一套广播体操。物理就像是雾中看花一样,总有不识庐山真面目之感,要学会对物理概念的分析、琢磨,学会对物理实验的层层剖析,学会通过实践加深对物理公式中物理量含义的确切理解,学会对类似知识点的归纳。

我学习英语喜欢把老师讲的短语首先写在书上,下来以后我会把短语记在一个本子上,所以我的短语积累的很多,最近我学习到一个新的方法就是把生单词记在一个小本上,没事的时候翻一翻,不用刻意的去记,经常看一看就会对自己的单词量有很大的帮助,这样有助于看短文,阅读理解。我的听力只有简单的能够理解稍稍复杂就不会。我为此专门的请教了我的姐姐,她说学习听力就要经常的听英语新闻、歌曲、多做听力练习。我的语文老师给我们说,学习语文就是看到目录就要在大脑里知道本文章的作者,作者背景,作者的名著,还有本文中的重点句子、语段、怎样的理解这些句子语段。还有对生字词的读写。

要把背诵的文章背的滚瓜烂熟,特别是理解性的背诵。多读课外的文章,增加自己的课外知识。 我的历史老师说,学习历史要凭借时间、空间两条线、双坐标牢牢记住历史事件,多看历史方面的书籍,历史故事、人物传记、事件介绍,特别不要死记硬背历史,要灵活的掌握。 政治主要是老师上课时认真听讲,多看题。 我爷爷还在世上的时候给我说,地理就是将所学知识落实到地图上,地理知识内容繁多可以编一个顺口溜,要学会抓重点,注意看地图的“形状特征”。

学习生物学知识要重在理解,勤于思考。要重视理解科学研究的过程和方法,认真进行观察和实验。多看课本上的知识点,要多动手做实验。 所以我将会在初三这个新的起点为我的梦想来一场马拉松比赛。