我为什么第一个去讲台发言

高中的我是一个有口吃的小男孩，因为不太听话，总是被班主任齐老师骂或者惩罚，搞得我自卑心理很严重，烙下了口吃的毛病。老师上课的时候会问，这道题谁会做？我不记得我举手的，即便我会做。 然而，那一次的班会我确实第一个站在演讲台上发言的。

那次晚自习，齐老师说要开一次班会，恰逢月考刚刚考完，我们班的综合成绩不太理想，他开始发言，说了一些学习方面的情况，鼓励我们努力学习，然后他开始批评一些同学，没有指名道姓，但是我却感觉是在说我。再然后，他说，谁还有什么想法想要说说的？我们班大部分同学都在批评中低下了头，没有一个想要表达自己想法的。齐老师的脸色越来越难看，然后他也不出声了，他站在讲台和课桌之间，凝望着我们，我不时地偷偷瞄几眼，心里越来越害怕。我是想说点什么的，但是我肚子里的墨水太少了，我都不知道说些什么。整个教室都很静，静的可怕，气氛很凝重。没有一个同学想要上台说点什么的，大家都担心别人笑话自己，担心别人对自己背后的指责：这个家伙太爱表现了。我以前也是这么想的，大家对那些喜欢表现自己的人都有看法，是鄙视？羡慕？嫉妒？我不知道。反正，我看到齐老师的失望，从他的眼神里我看到了；齐老师的伤心，从他的眼神里我看到了。一个为了班级而30岁还没有结婚的男人，一个每天早上六点陪我们跑步，晚上十点陪我们上晚自习的老男人。他对自己的要求是什么？他到底在追求什么？他几乎每天都和我们在一起，有时候说笑，有时候骂人，我搞不懂。然而，我感觉到他的眼睛湿润了，我开始自责，我的内心的随着这样的寂静在泛滥。

我站了起来，我是低着头的，在我站在讲台上的时候，我根本不知道去说些什么，我的大脑一片空白。我抬起头，发现台下的同学都在注视着我，他们在等待我的发言，然而我却没有说出一句话，我还在思考。终于，我开始口吃地说：我，一定，努力，学习。然后，我就下来了。我的脸很热，我感觉到了。等我下来的时候，我看了齐老师一眼，我看到他笑了，就像以前那样的笑，很淳朴，很慈祥。然后，班长带头，班干部都说了点什么。气氛变得热闹了。我感觉很开心。

在社会中的我们很多都学会了低调，低调做人，都在等待一鸣惊人，然而，生活是平凡的，大部分人都在追求成功，却忽略了平凡的生活需要我们的平凡表现。表现是一种动物的天性。每个动物都有表现的欲望，然而，总有一些扭曲的心理存在于某些人的内心，对于喜欢表现的人品头论足，伤害了大众的感情。同时，也忽视了别人的感受。

齐老师等等人都是在努力做着一件事，这件事是他组织的，他希望看到一个勇于发言的班集体，大家都争先恐后地说出内心的想法。然而，他有些失望了。也许，大家的发言并不准确，语言并不潇洒，引经据典的词句也不多，但是，他想看到的仅仅是一个热闹，充满快乐的班集体。