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激动日记

2024/03/16优秀文章

倚栏轩整理的激动日记(精选17篇),供大家参考,大家一起看看吧。

激动日记 篇1

暑假里的一天,我和妈妈去了常州嬉戏谷游玩。这天下着小雨,但游玩的人还是很多。

下午四点多旅游车停在了嬉戏谷的梦幻广场。从英雄门进入,经过淘宝大街,来到了儿童天堂――摩尔庄园。我们坐了“飞旋骑士”到么么公主的家“作客”,在她的小床边,秋千上拍照留念。

接着我们经过传奇门,来到了过山车项目很多的“传奇天下”。我们坐的是“龙行天下”,“龙行天下”的外观是一个巨大的恐龙骨架。里面的过山车道曲折蜿蜒。只听游客的阵阵尖叫。听起来非常刺激。排了一个小时的队才轮到我们,激动人心的时刻到了。我们是第一次玩这种惊险激动的过山车。我忐忑不安地坐上过山车,心里像有只小兔在咚咚乱跳。我和妈妈在一节车厢里,绑好安全带,抓紧扶手,车缓缓的动了起来。好紧张!只听风在耳边呼呼地吹,冰冷的雨丝不停地飘到脸上。我的.身体好像在空中飞翔。经过恐龙的身体部分,过山车忽上忽下,忽而转弯,我们都吓得大叫起来,眼睛也闭起来了。几分钟过去了,车终于停了下来。睁开眼一看,刚到了恐龙的尾巴部分。心还没平静下来,车又起动了。一个俯冲冲到了出口处。这才下了车。妈妈夸我很勇敢。我很兴奋很激动。

这次常州之旅实在太难忘了回家的路上回想起那激动人心的一刻,我为自己感到自豪

激动日记 篇2

我从小到大经历过很多事情,像碧绿的小草,如鳞次栉比的摩天大楼,似琳琅满目的商品……但我记得最清楚的,还是那件令我激动的事

这学期班上举行了“微演讲”。微演讲就是:四个人一小组,每周都会有一个精彩的主题,每个小组选一个人上去做演讲。我们小组经过四人比拼,投票选举,最后他们一致推选我,我成了咱们小组的“代言人”。

这次微演讲在下午举行。我利用了中午的时间让妈妈再给我辅导几遍。到了下午,我“带”着一颗忐忑不安的心走进了教室。记完作业,我焦急万分的等待作微演讲的到来。让人激动的.微演讲终于开始了。“小主持人”点到了我的名字,我心跳顿时如打雷一般。我站上讲台后,一开始不太敢看同学,后来我眼睛慢慢平是前方。我在演讲的时候,就像心里面“装着”一只小兔子,一直“咚咚咚咚”直跳。但我讲完回到座位时,又想:也不是很难嘛!

我第一次上讲台演讲,竟然得到了第五名,没让我们小组落后!

这就是令我激动的一件事。现在想起来,仍然有点害怕,但又非常激动。

激动日记 篇3

在生活中有许许多多今人难忘的时刻,如激动的、忧伤的、悲愤的,高兴的……生活啊就像个万花筒,五彩缤纷,生活啊又像是个五味瓶,装满了酸、甜、苦、辣。

那是一个晴空万里的下午,同学们都胸有成竹、满怀着自信与激动来到了操场上。今天的.操场与往日不同,到处洋溢着运动会的气氛,充满了青春的活力。运动健儿们个个是精神饱满,生龙活虎,都想赛出自己的水平,赛出自己的风格。

六年级段的接力赛拉开了序幕,运动员们都做好了赛前准备。开始了,随着发令枪“砰”的一声,四个班的男生都像脱僵的野马飞冲出去,我们班的袁俊杰冲在第一位,可一班死追不放,紧紧地跟在后面,但“鹿死谁手”还不知,我们的心不由得悬了起来,袁俊杰的棒子顺利地传到了徐馨手里,一班也不甘示弱,在后面咬得死死了,操场上的呐喊声、加油声响成一片。“掉了,掉了,一班的棒掉了。”也不知谁在大声喊叫。我们班的徐馨借此机会猛冲过去。就这样那棒子在我们的几个健儿手上灵活的传来传去。此时,一班跟我们班的距离也越差越远,我们班的啦啦队们都放开嗓门大喊道:“604加油,604加油!”最后一棒是我们班女将郑颖,郑颖像发疯般地冲刺过去,一班再奋力地追赶也无济于事了。我们班赢了!我们班赢了!我们跳了起来,抱在一起欢呼雀跃,那时的心情真的无法用言语来表达。

接力赛拿第一是我们604班的梦想呀!六年的梦呀今天圆了!这难道不是一个激动人心的时刻吗?

激动日记 篇4

敬爱的老师:

您好!时间过得可真快,一晃四年过去了。在您的教导下,我由一个不懂事的小孩子变成了一位活泼开朗、坚强自信的女孩。和您朝夕相处的.日子里,您的声音常响在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教诲常驻在我的心田。您的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。四年来,我在不断的进步,始终没有放弃努力。在我心中,您是一只不灭的红烛,燃烧了自己,照亮了别人;在我心中,您更像一座高高的大山,用那坚实的臂膀,托起祖国的希望

是您,给了我去竞选班队委员的勇气。轮到我上台演说了,我心中的小鼓又在咚咚作响了。您在台下对我做了个微笑的眼神。那一刻,我觉得一股暖流涌上了心头,生命中一种含苞的力量绽放了。在这里,我真想由衷地对您说一声:谢谢您,老师! 您的学生:**

20xx年6月5日

激动日记 篇5

暑假里的一天,姐姐拿来一把彩色的小棒,你能想到吗?就是一把平平常常的小棒,就能展开一场惊心动魄的游戏。

我先把小棒举到半空中,猛地一撒手,有的落在一边,有的落在一起,有的压着两根,有的一根下面竟压着好几根。要想营救他们困难重重啊!我先把撒落在旁边的小棒拿了出来,真是不费吹灰之力呀。后面的可就难了,我决定先从外围开始进攻,我发现一根红色小棒压着一根黄色小棒的`角,我想是从里面进攻还是从交叉点进攻呢?经过思考,我决定从交叉点入手,于是小心翼翼的将小棒叉在下面猛地一挑,啊!我太高兴了,因为我成功了。救出红色的小棒之后,没想到竟然将下面两根也解放出来了,真是一举两得。

我和姐姐一人一局展开了比赛,既动脑筋又令人激动,既快乐又有趣。

激动日记 篇6

那是一个夏日的午后。我,作为第7号选手来到了演讲决赛的比赛场地……

一路上我都强忍着内心的不安,嘴里一直重复着我的演讲稿,手也不由自主的挥舞着。

到了学校,我才抑制住心中的不安,和其他选手一起去排号。我抽到了7号,心也自然舒坦了许多,信心也就上来了。

我们一起到准备区坐下。我环顾四周:其他选手们都是一些班上的“名人”啊!我该怎么打败他们呢?

观众们在一旁谈笑风生,吵得我心神不宁。这时,上课铃打响了,坐在最后的朱校长架起了摄像机并挥了挥手。主持人便心领神会,健步走上了讲台,开始为比赛做介绍。

等介绍完后,他们便开始喊号。首先是1号选手上场。他信步走上讲台,开始了他的演讲。虽然他的演讲稿写的并不好,但他却有自己的妙招——唱国歌!老师给他打出了9.9的高分,我的自信顿时少了半截。

前六号很快就过去了。我的心也是越来越紧张。前六号的成绩尽是些高分,而观众们的呼声与惊讶声也压得我喘不过气来。

“下面一位,七号,张隽晗!他演讲的题目是《中国魂,永传承》!有请!”

到我了!到我了!我慌张地接过老师递来的扬声器,清了清嗓子,走上了讲台。

老师摆了摆手,示意我开始。虽然在台下有些紧张,但一到台上却如释重负。我开始了演讲,台下的观众们也渐渐停止了交谈,一个个目不转睛的盯着我。

我时不时看看老师,当我看到老师不住点头时,我释然了,信心也就自然而然地上来了。

我沉醉在演讲中,整个班里都回荡着我抑扬顿挫的声音。当演讲结束,我鞠躬致意时,台下响起了震耳欲聋的掌声,那一刻,我知道我成功了!

“七号,10分!”我,我成功啦!许多天来的辛苦努力,终于换来了成功的喜悦!我细细的品味着激动的滋味。

激动日记 篇7

雁过无痕,岁月无声。时间一点一滴地从日历上缓缓流过。过去的事情大多在我的心里不复存在,只有那件事让我记忆犹新……

那是一次初一年组的演讲比赛,每个班级只有两个名额。经过一番思考后,我决定参加升入初中以来的第一场演讲比赛,我鼓起勇气报了名。回家后让妈妈为我准备了一份稿子,便忘我的练了起来。

比赛的日子如期而至。比赛的前一节课班任领着我们班的两位选手提前来到大会议室练了几遍。

练习了几遍后,年组的所有同学以及班主任都来到了大会议室。当每位(听众)同学,选手及老师入座后,学校的领导也就是这次比赛的评委坐在了评委席上。演讲比赛正式开始了。眼看就要轮到我了,我不禁紧张了起来。这时班任对我说:“只要放松心情,正常发挥就一定没问题。”

终于轮到我了,我来到台前敬了个礼就开始了我的演讲。演讲过程中,我一直注视着每位评委的表情,我看到丛主任看我的神情仿佛是在对我说:“你讲的很好。”我顿时充满了信心,刚上台时不停发抖的双腿也站直了。当我看校长时,我发现校长正低头不知干什么呢,我很好奇,难道是因为我讲的不好,所以校长不想听下去了吗?当我演讲完毕走下台看见丛主任和校长都向我微笑时,我彻底放松下来了。

演讲结束后,评委们的`打分下来了。校长亲自宣布比赛结果,我和另一个同学并列第一。我十分激动,发完奖后,丛主任对我说,我演讲的很好,这让我更加激动……

那次演讲比赛结束了,但那件事的影响并没有在我心中结束。那次比赛我不但得了第一名,还得了主任的好评,所有这一切都让我感到心潮澎湃。那件事也让我明白了无论什么事都要去努力,只有这样,才会获得最终的胜利。

激动日记 篇8

奥运会,在观众的期盼中,徐徐的拉开了帷幕。今年的奥运会,是在伦敦举行的。我和爸爸坐在电视机前,期待着奥运会的开始。

“哗,哗哗……”观众的掌声如雷鸣般轰动。射击、跳水、双杠、篮球……各项运动都比完了,中国队获得了许多金牌,但叶诗文的混合游泳,是我和爸爸最想看的,等了许久,终于到了叶诗文的400米混合游泳,我吃完了晚饭,就和爸爸开始看。

“啊!开始了!”我激动地大叫道。“呼!”随着一声哨响,8个游泳员跳入水中,叶诗文序号第五,她的反应能力是最灵敏的,刚入水就遥遥领先。8个游泳员,像八条小鱼儿一样。在水里快速地游着,100米的蛙泳,100米的仰泳,100米的蝶泳,100米的自由泳。

蛙泳,叶诗文领先,其他选手紧追不舍,如果叶诗文有一丝松懈,将很快落后,仰泳,100米,叶诗文仍处第一,蝶泳,是叶诗文不太擅长的,但是,这100米,她仍处于第一。最后一百米自由泳,是叶诗文最擅长的,她进行了最后的冲刺。“叶诗文,加油啊!”我举着小旗,,呐喊着,最后50米,40米……啊!叶诗文破纪录了!,最后两米!当她的手,碰到墙时,我激动得跳起来,中国人激动地跳起来……叶诗文不仅是第一,还破了纪录,世界记录!一个年仅十六岁的'女孩,仅仅十六岁!

那一刻,是令中国人激动的时刻,那一刻,是令中国人骄傲的一刻!

当国歌响起的时刻,我们笑了,那是令人激动的时刻,是令中国人激动的时刻!

激动日记 篇9

“啧啧,太好吃了,妈妈,您是怎么做出来的,满口溢香”。“呵呵,这是奖励你的”为什么妈妈无缘无故会奖励我呢?时光倒流,回到了今天上午。

“叮———”上课了老师抱着卷子走到教室,同学们的心紧张起来,手心汗津津的,鼻子都沁出了汗。老师摊开卷子,搓了搓手说:“嗯,大家这次考得不错,全年级第二名,下次再加加油,努力当第一名。”当听了老师的话,我们舒了口气,但依然迫切地想知道自己多少分。“对了,还值得表扬的是全班竟没有一个85分以下的。”我们长长舒了一口气,拍拍自己的胸脯。老师开始念分数了,大家又紧张起来。

“赵婧然,85分、孟睿阳86分……武乐瑶97分,李泊娴好可惜99。5分”。老师顿了一下,我的心就快跳出来了。“这次我们班有两位同学很好。考了一百分,大家猜猜是谁?”同学们异口同声到:“许嘉琛”“那还有一位呢”老师的目光看向了我。我的心都跳到嗓子眼了,又转念一想:“不会是我吧,刚才可没有念到我。”我刚想完,老师就把这个让我无比激动的名字向全班同学公布了,“郑好”大家先是一愣,后又响起了雷鸣般的掌声。老师对我笑了笑,把卷子递给了我。

看着那没眼的红钩钩,我笑了,无比开心的笑了。我耕耘了,但也收获了,这一个令人激动的`时刻,看着老师的微笑,我也会心的笑了。

激动日记 篇10

有两个孩子,一个爱好绘画,相当美术家;一个爱好唱歌,相当音乐家。

不幸得很!相当音乐家的孩子,耳朵突然聋了;相当美术家的孩子,眼睛突然瞎了。

两个孩子痛哭流涕,埋怨命运的不公。

一天,两个孩子正在哭泣。这时候,迎面走来一个老人。听到两个孩子不幸的遭遇后。先对那个眼瞎的孩子说:“你的眼睛虽然瞎了,但是耳朵很灵敏,你为什么不改学唱歌呢?”然后又对那个耳聋的眼睛,用手语对他说:“你的耳朵虽然聋了,但是你的眼睛还看得见,为什么不改学画画呢?”

两个孩子听了觉得很有道理。说来也怪,耳聋的孩子学了画画以后,觉得耳聋渐渐好了,眼瞎的孩子学了唱歌以后,觉得唱歌可以使心思无比集中。

最后,眼瞎的孩子终于成为了音乐家,名扬四海;耳聋的孩子终于成为了美术家,饮誉天下。

一天,两个孩子又碰见了那位老人,连连向那位老人道谢。

老人说:"你们不用谢我,应该感谢你们的努力。事实证明,当命运阻塞了一条道路时,常常会留下另一条路。”

激动日记 篇11

怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。

在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生!

今年我要好好学习,争取天天向上……

学习计划:

1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的'课文温习1—2遍,6:40从家出发。

2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

5.对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或者看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或者一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或者对照答案,找出错误及时纠正。

7.遇到不懂得要及时问老师或者问同学,弄明白。

8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

激动日记 篇12

在我记忆的长河中,有许许多多闪亮的明珠,其中有一颗明珠最亮,那就是我最难忘的一件事。

记得三年级时,我成绩平平,充其量是一个中等生,但有一件事却改变了我。

一天,老师拿来一堆厚厚的稿纸,对我们说:“省里举行了一次作文大赛,希望大家积极参加。”那时我还小,不懂什么是比赛,也觉得自己和别的优等生差远呢,就没把这件事当回事。正当我准备放弃时,老师报出参加比赛人的名字时,我大吃一惊:竟然还有我的名字!

但一阵激动之后,我又冷淡了下来,认为自己也没什么,只不过运气好罢了,虽然心里这么想,但还是觉得不甘失败,就鼓足了勇气,参加了比赛。

虽说有了勇气,可我觉得还是没有什么水平和经验,便请妈妈指导,而妈妈讲得对我来说又太深奥,我没怎么听,又想放弃了。

但经过一番考虑后,我还是想去写,因为我觉得我不是那种懦夫,就又重张旗鼓,拿起了笔,在纸上写下我竭尽全力却自我感觉不怎么好的作文,交给了老师,也没完全把这事放在心上。

到了公布获奖名单时,我若无其事地看着书,可是,当老师报到一等奖的名单时,居然有我,我的内心沸腾了!

那时,我觉得我是世界上最幸福的人了,而且,从那以后,我彻底改变了我认为自己永远比不上别人的观念,认为自己同样也是一个优等生。同时在那一刻,我第一次流下了激动的泪水。

激动日记 篇13

有人喜欢周杰伦,有人喜欢邓丽君,有人喜欢成龙,而我最喜欢的是《西游记》里孙悟空的扮演者——六小龄童。今天,我的偶像竟然来到了我们学校啦!我抑制不住我心中的激动。

那是一个风和日丽的下午,我们来到操场,按指定地方就坐。不一会儿,只见风度翩翩的六小龄童老师来了。我抑制不住内心的激动,于是大声地喊起来:“美猴王,美猴王……”紧接着我就听见“美猴王,美猴王”声,充斥着全场。我们班里有几个调皮的同学,平时就特别像猴子,一听“真猴子”来了,先坐着,然后站起来,最后索性站在了板凳上,嘴里还不停的欢呼着美猴王的名字。等全场安静以后,六小龄童老师给我们讲了许多成功的故事,同学们听的津津有味。接着六小龄童老师开始给我们表演——耍金箍棒。金灿灿的金箍棒在我们眼前晃动,看得我眼花缭乱。我们班的那几“只猴子”,学着六小龄童老师的样子,用手比划着,嘴里哼哈着。美猴王的表演在美妙的歌声中结束。

最后,我们依依不舍地离开了操场。我心里还在想:

美猴王,你何时再来给我们表演?

激动日记 篇14

这几天,为了更好的掌握所学知识,我们的作业量比以前更多了,同学们再也没有以前那样愉快的心情在教室轻松活泼的学习知识了,甚至无精打彩。今天,陈老师嘴里不经意说出:“我们要举行秋季运动会”这十个字,同学们先没听清楚,后来明白后大家高兴得唱起歌来,有的同学甚至一蹦三尺高,哇!我也太兴奋了,简直说不出说话来。

下午,老师开始选运动员了,当然也有我。所有的运动员先好后,大家开始练习了,跑步的运动员有的争先恐后,有的没跟上的也拼命的你追我赶;扔垒球的也不甘示弱,一个个正在练习手臂的力量,扔得可真是“百米之遥”啊!当然跳高跳远的也不用说了,个个练习的热火朝天。放学时,大家都满头大汗的,但心里既高兴又很兴奋。

下个星期四就要比赛了,每个运动员都精神抖擞,很紧张又很激动,都希望自己能夺到第一名!这几天作业虽然还是和以前一样多而且复杂,但大家的字迹却比以前更加工整了,甚至很少人有错误要订正了。想起我以前跑步的名列前茅,我为自己捏了一反冷汗……

激动日记 篇15

清明节过后的一天,第三届“故事大王选拔赛”开始了,我作为小选手,心里格外激动!

今天妈妈有事不能陪我来参加比赛,只好有石叔叔带着我和石亚瑀一起来到了幼儿园,我们上了三楼,比赛已经开幕了。首先有两个可爱、漂亮的小姑娘朗诵了一首诗歌。下面掌声雷动。开幕式过后,就要分赛区进行比赛了。

我们在第二赛区等待比赛,我是二号选手。我听着第一个小选手讲的有声有色,我心里既羡慕又紧张。过了一会儿我就上场了。我当时非常紧张,声音也有些发颤。我讲的是《一条小面包》的故事,由于背诵不熟练,中间有一次停顿。下台时我心里非常后悔,在等待结果的时候,我更是焦急。一会儿成绩出来了,我得了9。0分,进入了复赛。我高兴的.跳了起来。

这件事让我感到非常激动,因为在没有妈妈的陪伴和鼓励下,我也能成功的进入复赛了。这虽然是发生在幼儿园时候的事情,但是现在我仍然记忆犹新。

激动日记 篇16

初中的生活已经品尝了一周了。真是有苦有乐,五味俱全。

这一周,我认识了严爱有加的英语老师,幽默风趣的生物老师,知识丰富的语文老师,严谨有序的数学老师……

我也认识了一些同学,我们班有51个学生,我已经认识一半儿以上了,像张家桢、张朝伟等都成了我的好朋友。下课后我们一起开心的玩,我们玩“手影”,你扮一只狼,我扮一只狗,两个小动物在一块儿“争斗”、“游戏”,真有意思,我们还玩儿“拍打手”,轻轻的拍拍、打打,增加了我们之间的友情。上课时我们一起认真听讲,开心学习,如果有谁课堂上没有听懂,我们就在课下一起分析、交流,直到学会为止,这些都让我感到很快乐!

一周来,我也发现初中和小学的不同,第一是学习的科目增多了,出了小学就有的语文、数学、英语、美术等课外,又增加了生物、政治、历史和地理,学习的任务就增大了。第二是时间也比较紧。小学时我7:30到校,现在要在7:00到校,要在学校早读,小学时我下午上两节课,一节课外活动,现在下午也要上四节课,到6:30才放学,我在家的时间变少了,在学校的时间增多了。第三,我发现中学的.老师不像小学的老师那样天天盯着,嘱咐了一遍又一遍,讲课时也是,没有小学教师“啰嗦”,可能觉的我们长大了,应该自己管住自己了。看来以后得注意自我管理呀!

开学第一周,总的来讲,感觉不错,是紧张而开心快乐的!

激动日记 篇17

快乐是什么?我问爸爸,他说:“快乐是身体健康,只有身体健康才能快乐。”我却不这么认为。我问妈妈,她说:“快乐是全家人都在一起。”我也不这么认为。 终于有一天,我明白了,快乐是爸爸夸奖,是妈妈感动的泪花。 那是一个风和日丽的下午,爸爸回到了家,自言自语道:“今天可真辛苦。”我走过去说:“我来帮你按腿。”爸爸笑笑,答应了。我开始帮他按摩腿,爸爸说:“宝贝长大了!” 这时妈妈回来了,正要洗脚,我急忙跑过去说:“妈妈,我帮你洗。”我看到妈妈眼里流出感动的泪花,我心中有一种说不出的愉悦。 我明白了,快乐是孝敬父母。