学习作文400字左右
倚栏轩整理的学习作文400字左右（精选17篇），供大家参考，大家一起看看吧。
学习作文400字左右 篇1
周末，是一个让人充满欢乐的日子，但此时的我却快乐不起来，之前不理想的考试成绩，让我郁闷至极。在家里做着习题，想从奥数的海洋中找到一些乐趣。
翻着翻着，我的目光停留在一道题上，跟比例和立体图形有关。以前，比例一直是我数学学习中的一道难坎，但我这次却想突破困难，完成答题。
这道题的题目是这样的：甲乙两个圆柱体容器，底面积之比为4：3，甲容器水深7厘米，乙容器中水深3厘米，再往两个容器注入同样多的水，直道水深相等，这样加容器的水面应上升多少厘米？观察了一会，我突然明白了这道题的思路：由于甲乙两个容器的底面积之比为4：3，往这两个容器中注入同样多的水，水上升的高度比是3：4，也就是说乙容器中水面上升的高度比甲容器水面上升的水面高度高三分之一，但结果水深相等，说明原来甲乙两个容器中水深相差的4厘米，也就是甲容器水面上升高度的三分之一。
这道题的解法是：（7—3）除以（4/3—1）=12厘米。
学习作文400字左右 篇2
从现实中过来，让我们怀着一颗的心，回到过去，走进古人的内心世界，与他们把酒言欢，学习古人的智慧！
“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，又写李清照这颗多愁善感，支零破碎的心，虽为女流，却吟出一首首如此扰扉，使乱的曲子，醉了！它是愚不可及，还是大智若愚？我们走进她的内心世界，观望着这一颗支零破碎的心！能写出这么一首首流传千古的词，也称得上是大智慧了！
前人的经验对我们来说是十分有用的，唐太李世民说过：“以铜为鉴，可以正衣冠，以史为鉴，可以知兴替，以人为鉴，可以知得失！”正因有此，才有贞观之治。
古人的智慧是无穷的，让我们走进岳飞的内心世界，看一看他的智慧，那是一种爱国的智慧。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血！”这是何等的豪情壮志？对国事胜过一切，为国献出自己的生命，何人又有如此智慧？
“人生自古谁无死，留取照汗青！”文天祥，这一英雄形象，恐怕就已烙在大家心中了吧！不降，为国而死的`智慧谁又能够真正懂得呢？
所以说古人的智慧都是大智慧，又怎么是耍点小聪明，小所能比拟的呢？他们的智慧又怎么是区区现代人可以并驾齐驱的呢？
我们要学习古人的自强不息，爱国为民，还要学习古人君子之为。
从书本中古人的内心世界，体会古人的内心情感，和古人把酒言欢，学习他们的大智慧，学习贤者的品德，和古人一起或喜或悲，走进内心世界，学习古人的智慧！
学习作文400字左右 篇3
今天，我们学习了孙云晓的《智慧之花》这篇文章，我对文中的两个小姑娘充满了敬佩之情。
五年级的学生玛丽亚凭着自己的知识和勇气，救了五个小男孩的命，而六年级的学生江雪，在自己和同学的.利益受到侵害时能挺身而出，勇敢地把卖冰棍的人告上了法庭，利用法律武器，保护了自己和同学们。
她们的这些行为令我敬佩不已，比起她们来，我感到自己真的和她们有很大的差距。
记得有一次，班里的一位同学在小摊上买零食吃，给了我一点，谁知回家以后，我就有点拉肚子了。妈妈骂我，肯定是买的劣质食品，我本来想去找那家摊主，可是又害怕别人不承认，只好认倒霉了。现在想想，真是惭愧呀！
读了这篇文章以后，我懂得了仅仅有爱心是不够的，还需要将爱心、勇气和智慧融于一身，才能战胜困难，成为一个真正的强者！
学习作文400字左右 篇4
学习是一生都在做的事情，学习是终生的，只要你注意发现，生活中的点点滴滴都是学习。
我以前不爱学习，虽成绩突出，但总是贪玩，我很骄傲，总是贪玩。
直至小学四年级，老师给我们上了一课《为中华之崛起而读书》看完这篇文章的内容，我心里震撼了一下。老师上完这篇文章，我心里对这篇文章有了更深的领悟。
鲁迅的“为中华之崛起而读书”对我的影响升大，之后，我懂得了，少年强，则国强，少年富，则国富。新中国的繁荣时代掌握在我们这些祖国的花朵手里。新时代的我们，应该认真学习，为新中国开展美好的未来。
七年级，我转学到了另一个学校，发现里面还多人的成绩都比我好很多，曾经的我认为，我就是好厉害的，可是，我发现比我厉害的人很多，我想到了“人外有人，天外有天”原来我一直是坐井观天的青蛙。
第一个学期下来了，我的成绩没有达到像以前一样年级第一，而是排到了年级第三，我好难过，趴在桌子上大哭，我的`姐姐冲过来拉起我:“哭什么哭！你就那么弱不禁风吗？你以前的锐气，以前的骄傲去哪里了？他们比你厉害，你不会比他们更上一层楼吗？你不会比他们更努力吗？”我突然不哭了，我知道我该做什么了。
开学以后，别人在玩耍，我在做功课，别人在聊天，我在学习，别人晚上在美梦，我在熬夜做功课。终于，我坚持了一个学期，成绩出来后，我考到了年级第一，和第二名拉开了很大的距离，我很开心，抱住姐姐欢呼，姐姐抚摸着我说:“加油！不要骄傲，继续努力哦！”
现在大学毕业了，我怀念以前，现在我的成就我要感谢我亲爱的姐姐，如果不是她，我就不会坐在高楼大厦里。
学习需要自身的努力，骄傲使人退步，谦虚使人进步，加油！
学习作文400字左右 篇5
这个学期，我们四年级要求学好葫芦丝，音乐老师叫我们每人买一个葫芦丝来学习，我也不例外。在学习这段时间，我有很深的体会……
刚开始还挺难的，在老师的指点下，学会了吹《玛丽有只小羊羔》和《小星星》，而且也不流利，经过自己在家不断的练习后，相对好一点吧。后来，老师要求我们吹《我和你》，我回去只练了1小时，就把它练熟了，半小时就背了熟曲谱，这让我很高兴。于是，我欣喜若狂地查找多种歌曲。很快，我已经学会了：《中华人民共和国国歌》、《圣诞歌》、《大长今》等。
就是因为这样，我已经有些飘飘然了。元旦节放三天假，我原本每天都坚持练葫芦丝的'好习惯没有坚持下来，被自己的贪玩忘得一干二净。一个星期二晚上，我就吹《中华人民共和国国歌》，没想到的是，我竟然吹错了好几处。我真的后悔自己那么多天没有吹葫芦丝。后来又坚持练习，今天一试，果然又畅顺了。
现在我明白了一个道理：要想学好任何一样本领，首先要有人的指点，接着要靠自己坚持不懈的努力，用足功夫，肯于钻研，就一定会成功。也由此体会到了做好每一件事都不容易。
学习作文400字左右 篇6
蜗牛没有翅膀后，就下决心，今后一定要一心一意地做完自己想做的事。
一天，蜗牛决定与其它昆虫赛跑。蜗牛本来是跑得很慢的，谁知蜗牛第一个跑完前三圈，然后开始跑最后一圈。蜗牛心想：我本来就跑得很慢，怎么会跑在别人的前面了呢？哦！原来是有人在帮我作弊。后来，蜗牛不想再让别人来帮它了，就使出浑身的力气往前跑，想自己拿个“第一”。这时，别的虫子开始奋起直追了，蜗牛一看情况不妙，就赶紧使出杀手锏“连滚带爬”可是显然已经来不及了，结果得了个倒数第一。第一名是步行虫、第二名是象甲虫。
虽然是倒数第一，但蜗牛还是觉得有很大的收获：因为生活中原本就充满了挑战，通过努力战胜了自己的`不足，也就证明自己是个胜利者。
学习作文400字左右 篇7
踏进熟悉的校园——岳阳小学，这里有一方属于我的学习天地。
一进校门，我的脚步便快速的前进，爬上楼梯，我的目光中的兴奋越发强烈，终于看到了那熟悉的门牌——五（2）班，令我印象深刻的班级。以前的景象历历在目，我的鼻子不禁一酸。
这是一间不大的教室，崭新的讲台，光滑的课桌，美丽的黑板报，还有反射着阳光的格子瓷砖无一不让我怀念。渐渐地，满屋子的东西将我扯入了回忆……
“以后再有人忘带东西，你们知道后果是什么！”徐老师怒目圆睁，死盯着两个没带书的同学。我听着不由冷汗连连，看着空空的书包，自知今天是活不成了，顿时满脸黑线。“马上求助王逸龙，对！”心中暗自想着，转过身去，“王逸龙，我书没带，怎么办？”“没办法，‘凉拌’。”王逸龙淡定如止水……“啊，怎么办？我也没带！”“‘凉拌’。”
上课铃打响，眼看徐老师即将到来，我们做好了魂归西土的准备。“谁没带书？”没人敢吱一声，严厉的语气让我暗地里打了个激灵。“那我来检查了。”一个个都自觉地放好了书，唯独我们两个纹丝不动。“站起来。”我们的心凉了半截。终于在众人的注视下晃悠悠的站了起来。
“你们没带？”“嗯。”“坐下吧。”我们很诧异，迟疑一会儿后就坐下了。下课后我们被叫到了讲台。“你们是怎么回事？”……“我让你们不要忘记是想让你们不要养成丢三落四的坏习惯，到了社会，这是要被淘汰的。以后记得，知道了吗？”“嗯。”其他的对话我已淡忘，但这段话我却久久难以忘怀，在日后的学习生活中给我带来了巨大的帮助。在那以后，虽然时常还是会有同学会忘记，但却再也没有了我们的`身影。
现在，我时常会想起那段谈话，而坐在现在的教室里，看着自己是以增厚的书本，却也倍加怀念那段无忧无虑的日子，让它化作一段美好的回忆永远沉淀在我的心底。在茸一的学习天地中，开启新的征程。
学习作文400字左右 篇8
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不与同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师与同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业与家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的.中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试去做；对于课文与课后题不理解与不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天与节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自我的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
学习作文400字左右 篇9
或许以前处于小学的我们都会认为学习是唯一的一件事，但我们在南华小学支教的这几天以来，让我的感触的是小朋友在游戏中学习是高效率的，也是快乐的。
在支教中，手语课是受小朋友们欢迎的。他们认真地学着我们教给的每一个动作，尽量地把每一个动作都做到最好。除此之外，他们在绘画方面也是很有天赋的，每一个动画形象在他们的笔下栩栩如生。我想他们在第二课堂中学到的`知识是这一年中一个美好的回忆。
在支教组的一个愿望墙的活动中，有一个便利贴刺痛了我的双眼。便利贴上面写着“我希望大学生老师天天到我们学校来”，这句话蕴含了多少意思。有人说：“孩子要赢在起跑线上。”很多家长、老师都是这样认为的，他们以为教育就应该以娃娃抓起，于是只让孩子学习，可是他们都忽略了小学生阶段正是需要玩耍的时刻。现阶段，看到太多的小学生每天都有些不玩的作业，甚至还学奥数。玩耍的时间慢慢减少。但自从我们到这个学校以后，小朋友来上学的时间一天比一天早，相比校长说的上课的时候很多学生都会迟到，说明了孩子的天性都是喜欢做游戏、玩耍，而我们也希望在我们的义务支教中能使孩子们在快乐中学习。
在这几天的支教中，我不奢望能改变这种教育现状。但是，我希望我们能影响到一些家长、老师，使他们认识到在快乐中学习这个道理。
学习作文400字左右 篇10
世界上最动听的声音是什么？——是琴声！琴声抑扬顿挫，和谐动听，就像一抹阳光照耀着心坎；琴声是一双手，推开那心底的窗；琴声是一片蓝天，孕育着纯洁的心灵。
我从6岁开始学习弹钢琴，练了2个月的钢琴手指操，终于得到老师的首肯，可以买钢琴啦！钢琴一买回来，我就叮叮咚咚弹个没完没了，早晨一起床就弹，弹得不亦乐乎，弹到妈妈多少次催我吃早饭，我还不肯从琴上下来，当时的我完全沉浸在钢琴那美妙的声音中了，就像花儿沐浴着阳光，享受着幸福。
接下来的`日子，我开始尝试学习不同的曲子，每首曲子十遍十遍地弹，我发现只要用心去倾听，你会发现琴声宛如身边的好朋友一样了解你，在你烦恼的时候，给你带来快乐。所以在我学习劳累的时候，我会弹上一两曲，心情立刻轻松自然；在我遇到难题时，弹上一两曲，会让我的大脑放松，回过头，再想题时便很轻松就想出了答案；在遇到烦心事时，弹琴会让我忘掉一切，走进那神圣的音乐殿堂，每个音符的旋律在我心中跳动，音乐的声音在我耳边回荡，把不愉快忘记，让我感到音乐是多么奇妙！啊！琴声你是一双手，推开那心底的窗，让阳光照进了我的心坎！
每次弹琴时，我就像一只快乐的小鸟，在蓝天和白云之间自由飞翔，走进属于自己的音乐世界，音乐的魅力使我陶醉，我将随着音乐的旋律走向成功的彼岸。我爱弹琴，我喜欢弹琴！啊！我真的发现弹琴如此快乐！
琴声像土，一亩心灵之土，为我的成长提供营养，培育我将来能开出美丽的鲜花；琴声像水，滋润我这棵小树舒展枝叶，天天向上！
学习作文400字左右 篇11
生活并不缺少美，只是缺少了一双发现美的眼睛。学习的快乐，也是一样。
有些人说，学习累，学习苦，学习实在是烦！可是，我认为学习是知之者不如好之者，好之者不如乐之者，我就是这乐之者。
学习，它带给我很大帮助，它是点亮我心中的明灯，是激发我前进的动力，激励着我不断奋勇前进！
有一段时间，我的成绩一直不好，停滞不前。李老师鼓励我说：泰宇，你对自己的要求可以再高一点，潜力很大！妈妈鼓励我说：儿子，你的挖掘空间很大哦！奶奶鼓励我说：我的孙儿最棒！舅舅鼓励我说：外甥，你以后出息了，买3000元一瓶的茅台孝敬我啊！他们用不同的方式鼓励着我。我也想努力，我也想考好，为什么我考不好呢？看着那些因成绩好而上台领奖的同学，我的内心实在是又羡慕又嫉妒，感觉有小虫子咬着我。可这又能怎样呢？看着有些同学在交流自己的成绩时，我连话也不敢讲，也不敢向前，怕他们取笑我。我坐在自己的位置，沉默着。
我暗暗给自己打气：我一定要加油，我一定可以的！直到有一次，我的数学奇迹般考了满分100分，我的父母见到我的试卷惊讶得开心得跳过不停，抱着我说：儿子，功夫不负有心人啊！我的内心如汹涌澎湃的海浪，拍打过不停。这是我最快乐的一天，语言无法描述我的快乐。自从这以后，学习的渴望涌上我的'心头。我开始给我的语数英定计划，制作时间表，让父母负责督促我渐渐的我一步一步上来了，学习对于我来说已经没有障碍了，准确的说我的自信心提上来了。期末又来了，她像一位美少女向我招手。我一定不能放过任何机会，我会考得更好我考了年级第二，我开怀大笑，整整一年的努力啊，换得了我在领奖台上的片刻。学习，这个本不在我字典里的词，现在它已经深深烙印在我的脑海里。
因为学习，我学会刻苦钻研；因为学习我收获了自信；因为学习，我变得优秀；因为学习，我感到快乐！知之者不如好之者，好之者不如乐之者。我是乐之者，所以学习，我以你为乐！
学习作文400字左右 篇12
我学习成绩一直不好，每次考完试，都免不了被爸爸训斥一顿。这不。昨天的考试成绩今天又揭晓了，面对试卷上那个鲜红的82，我心里又一次难过起来。老师发完试卷还说：“这张试卷要家长签名的。”啊！我心里越加难过了。
我拿着这只有82分的试卷走在回家的路上，感觉世界上一下子失去了色彩，空气也不再清新，小鸟不再为我唱歌……我难过地走在回家的`路上，可不知为什么今天的路好短，没等我想清该怎么办，却已经到家了。
我推开门，探过头看看，还好爸爸常呆的那个地方不在。我进去了，“不好，目标正在沙发上看电视。”我假装没看见，急匆匆就往自己的小屋赶。但这一举动还是引起了爸爸的注意。“艳艳，你怎么这么急，有事吗？”我顿了一下，说：“没事。”眼看也不看爸爸马上想逃避过去。可爸爸还是叫住了我“艳艳，你们不是考试了吗/这次进步了吗？”“我……我说了你别生气。”我试探着说。“好！我不生气。”爸爸回答。“我考了82分，我知道考得不好，你别打我，我一定再努力的。”爸爸停了停，没有以前那可怕样了，说：“我知道，你会努力的。那么来，我们从现在开始，一起分析试卷。”爸爸跟以前判若两人。让我丈二和尚摸不着头脑，我怯怯地走到爸爸身边，拿出了那张试卷。爸爸真的耐心地给我进行了指点，在爸爸的指点下，我很快就懂了，并订正好了试卷。爸爸也在试卷上签上了名字。
自从那次以后，我再也不怕考试了，而且考试成绩一次比一次好，从原来的班里二十几名一下子到现在的前十名。我感谢爸爸那次没有教训我，让我觉得考试并不可怕，让我觉得学习可以放心。但爸爸为什么那次开始改变了以往的教育呢？我一直弄不明白。
学习作文400字左右 篇13
在上一个月，爸爸帮我报了一个素描班。
我这个人有一点对什么事都是“三分钟热度”，所以总是找不到合适自己的一门才艺。
我曾经学过跳舞、弹琴……可是因为怕吃苦，全部都放弃了，这一次，我不停的告诉着自己：周晴佳啊，周晴佳，你一定要有一门才艺咧，你看你的同学，个个都是精英，你可不能落后了！
来到了学素描的地方，这个离我的家很近，就是在我们小区里。一进门，房间里安安静静的，因为在这里我有几个同学也在，所以，我比平时学东西有趣多了，至少有个熟人相照应嘛。“戴灵洁，这个老师姓什么?"我问。“朱，朱老师！”戴灵洁回答道。我心想：朱老师？难道是那个朱老师？
这时，老师走了出来。“哟，佳佳，你来学啊？”朱老师一见到我大吃一惊。“恩！”我笑着答道。“你是学什么？”朱老师问。我还没回答，戴灵洁就抢先，说：“素描呗~”“哦哦！”朱老师回答道。
等我报完名，就开始学习了。
朱老师跟我讲了素描这个名字的`来历，和执笔方法……
学了一个月了，我觉得越学越有劲，素描是不是那一门最适合我的才艺呢？
学习作文400字左右 篇14
我学习进步的秘密 其实我认为学习进步的秘密很简单，就是两个字——勤奋。古往今来有许多伟大的学者都是因为他们的勤奋而最终成就了他们的事业。鲁迅因为他的勤奋而写下了那么多辉煌的巨著；爱迪生因为他的天资和努力发明了电灯等许多东西，为造福人类做了很大的贡献。等等，许多伟人的成功都是靠他们的努力。我认为学习靠勤奋这是最基本的.，每个人的天资不同，关键是要靠后天的努力学习。勤奋，才能够进步。 对于勤奋学习，关键我要做到以下几个方面：课上要做的比别人认真，要集中精力听老师讲课，课下要多花时间对课堂内容进行复习，回家要自觉学习，主动学习，要多做课外练习，把别人用来玩的时间花在学习上。 花的时间比别人多，下的功夫比别人深，付出的比别人多，就一定会有很大的收获。正如古人云：“勤能补拙是良训，一分耕耘一份收获”，付出了总会有回报的。我正是因为花的时间比别人多，才可以取得学习的进步。 所以，我学习进步的秘密就是靠后天的勤奋学习。
学习作文400字左右 篇15
我的身边有许多小雷锋，比如：王雅芊、黄立锐……我觉得自己也是一个小雷锋。
周五的晚上天很黑，我和妈妈正准备打出租车，路很堵。我们等了很久都没有空车。忽然，我看到一辆自行车倒在地上，我本想去扶起来，可妈妈说：“看样子就知道这辆自行车很沉，你还是不要去扶了。”我听了妈妈的话，就站在那不动，但是又等了一会儿还是没车，我终于忍不住了，连忙跑过去把车扶起来，心想：也并不是想象的那么重。妈妈竖起大拇指连声说道：“你真是个小雷锋。”听了真话我心里比吃了蜜还要甜。
不知道你有没有像我这样的经历呢？也希望你用作文的形式来介绍你的个人经历。
学习作文400字左右 篇16
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本……几十年下来了，这首《学习雷锋好榜样》一直传唱至今 。可见雷锋对人们影响之大。
雷锋这个名字人们耳熟能详，他那“做好事不留名”等形象，也永远铭记在人们心中，“雷锋，打雷的雷，冲锋的锋!”这一句经典的自我介绍，更让雷锋给人民群众留下了美好的印象，但印象最深的，是他的乐于助人的优良品德。
有一次，有一位老大娘正背着孩子艰难地赶路，身上背着个孩子，走路时负担重量，在这种压力下已经吃不消了。
恰巧，雷锋从此路经过，他的眼睛一下子看到了那位老大娘，心中就特别想帮她一把，于是他走了过去，说：“大娘，我来帮您。”老大娘自然不忍心让雷锋做这件事，便假装说不用。但雷锋非但不听，反而更想帮忙。老大娘见拗不过他便让他帮忙，雷锋两三下便将重物拿起并把小孩子背在肩上走。雷锋整个过程中除了不知道多少次的汗，多少次婉言谢绝了老大娘的帮助，雷锋心中一直认为好事要做到底!
好久好久，终于到了目的地，老大娘和雷锋双双喘了口气。老大娘问：“小伙子，你叫什么名字?”雷锋笑而不答，只向老大娘说了再见便匆忙跑走了。
雷锋认为，助人为乐是快乐之本，无需留下姓名，谁做好事都一样帮助别人。
听完这个故事，我的心中再次响起悦耳的歌声：学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本……
学习作文400字左右 篇17
学习是快乐的？也许有些人听完后会质疑：学习不是辛苦的吗？怎么是快乐的。你若想知道学习中的快乐，我可以告诉你：学习会让你快乐得心醉而又有成就感，可它也会让你懊恼。那是一种多么耐人寻味的感觉呀！
我很喜欢数学，尤其是奥林匹克题。因为里面的数学知识很广泛，很有趣，都是平常被人忽略的重点知识。为此，我买了许多关于解这些题的书籍。有一回，哥哥为了测试我最近学习的进展，给我出了一道思考题，我整整用了一天的时间，反复琢磨，有时我会气得将笔一扔，便大声喊叫，抱怨。通常这时爸爸会悄悄走过来把笔拾起来，用慈祥的目光对着我说：“米奇，你不要一遇到难题就退缩，那样就不像我的女儿了，学习应该是种快乐，不是一种负担。如果脑子实在太乱了，就休息一下，放松一会儿，然后再接着做。”听了爸爸的一番教导恍然大悟的我走出了房间，一个人到码头散散步。重新整理了刚才那道题的`思路。回家之后我按照刚才的思路又思考了一番终于想通了，再经检查，结果正确。我激动得一蹦三尺高，整个心完全被喜悦和激动占据了。也就在那一刻，我体会到了学习的快乐。 虽然它是建立在汗水的背后，但是我也值得这样为它付出。
有哪种快乐能与让人尝尽心酸苦辣，耐人寻味的学习中的快乐相提并论呢？