走在鱼儿的思想里日记
倚栏轩整理的走在鱼儿的思想里日记(精选4篇),供大家参考,大家一起看看吧。
走在鱼儿的思想里日记 篇1
雄鹰在高空中盘旋,麻雀在电线与楼房中穿梭,因而雄鹰与麻雀的高度不同。云杉在峭壁上扎根,玫瑰在温室里生长,因而云杉与玫瑰的高度不同。俗话说:站得高,看得远。诚然,人们看待问题的想法不就是由他思想的高度决定吗?
心胸广则思想高。楚王去云梦泽的`路上丢失了心爱的弓箭。侍从们要沿路寻找,楚王说不必了,“楚人失之,楚人得之”不会到别处的。人们都敬佩他的豁达。孔子听闻之后说到:不如说:“人失之,人得之”。老子听到孔子的评论后,也发表了自己的看法,他说:去掉:“人”字就更好了,就成了“失之,得之”。我想,那些赞叹过楚王豁达的人,听到老子所说的话后,应该会感到惊讶吧。楚王虽大气,但也只触及到“楚人”这小小范围。孔子境界很高,但终究只改成“人”的大范围。只有老子,他对得失的范围没有界定,可以是人,是物,可以是气象万千,意境更加深远,让人叹服,这就是思想高的缘故吧。
目光远则思想高。人们常说:凡事要看远一点,不要仅盯着眼前。是啊,遇到利益,不要急着争抢,遇到困难也不要急着绝望。有三个砌墙的工人,他们做着相同的工作。某天,一个记者来采访,问他们在做什么?第一个人说:“我在用砖砌墙”。第二个人说:“我在造一个大门”。只有第三个人满眼放光地说:“我在建造一座华丽的大厦”。三年之后,第一个人还在砌墙,第二个人当了工头,第三个人已经在盖另一座楼了,不同的是,这次他是老板。
高度是基石。它由知识,经历,感悟所构成。站在什么样的高度就有什么样的思想,不要永远只羡慕雄鹰和云杉,因为在努力之后,你也可能成为他们。当思想开阔的时候,才会感受到它们的视野。
走在鱼儿的思想里日记 篇2
柳条摇曳,碧光闪烁。公园里的池塘中泛着层层波澜。有一群鱼儿在清澈见底的池塘里嬉戏。
鱼儿们在池塘里游来游去,池塘边的孩子们在草地上玩着捉迷藏,池塘里的鱼儿们看着他们,又情不自禁地玩起了捉迷藏,有的藏在石头后面,有的藏在池塘底下,有的藏在荷叶后面,还有的你找不到我,我也找不到你,玩得不亦乐乎。
鱼儿们是最喜欢玩乐的,像孩子们一样在池塘中嬉戏玩耍。鱼儿们享受这种无忧无虑的快乐,可以天天在池中玩耍,有荷叶为他们遮太阳,有管理员喂它们食物,有宽大的池塘里嬉戏,他们不用担心外面的世界。
可是那位学生的话,让一些鱼儿有了新的想法。他们认为自由才是他们的归宿。
那是在下午傍晚时分,晚霞已经给天空染上五颜六色的色彩了。一位手里拿着书的学生坐在池塘旁的`石凳上,吟诵诗句,吟诵了一句:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。那些鱼儿们仰望着天空,并细细品味了那句诗,他们想像鲤鱼一样跃龙门;像鲨鱼一样成为海洋霸主;像麻哈鱼一样,逆流而上,勇往直前,像天渐渐变暗了,公园里亮起了灯,鱼儿望着天空,无限地憧憬着。
有些鱼儿开始向往自由的生活,不受世俗的烦扰,他们认为池塘是座监狱,他们想要冲破这座监狱,去看看外面的大千世界。他们渴望得到自由,他们为了自由而无所畏惧。
虽然有些鱼儿喜欢无忧无虑地玩耍,有些鱼儿向往自由的生活,但他们仍保持着原本最活泼可爱的模样。慢慢地走进鱼儿的思想,感受鱼儿世界里的千变万化,对人而言,也是一种诱惑。
夜已深了,鱼儿在池塘里咕嘟咕嘟地吐着泡泡
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柳条摇曳,碧光闪烁。公园里的池塘中泛着层层波澜。有一群鱼儿在清澈见底的池塘里嬉戏。
鱼儿们在池塘里游来游去,池塘边的孩子们在草地上玩着捉迷藏,池塘里的鱼儿们看着他们,又情不自禁地玩起了捉迷藏,有的藏在石头后面,有的藏在池塘底下,有的藏在荷叶后面,还有的你找不到我,我也找不到你,玩得不亦乐乎。
鱼儿们是最喜欢玩乐的.,像孩子们一样在池塘中嬉戏玩耍。鱼儿们享受这种无忧无虑的快乐,可以天天在池中玩耍,有荷叶为他们遮太阳,有管理员喂它们食物,有宽大的池塘里嬉戏,他们不用担心外面的世界。
可是那位学生的话,让一些鱼儿有了新的想法。他们认为自由才是他们的归宿。
那是在下午傍晚时分,晚霞已经给天空染上五颜六色的色彩了。一位手里拿着书的学生坐在池塘旁的石凳上,吟诵诗句,吟诵了一句:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。那些鱼儿们仰望着天空,并细细品味了那句诗,他们想像鲤鱼一样跃龙门;像鲨鱼一样成为海洋霸主;像麻哈鱼一样,逆流而上,勇往直前,像天渐渐变暗了,公园里亮起了灯,鱼儿望着天空,无限地憧憬着。
有些鱼儿开始向往自由的生活,不受世俗的烦扰,他们认为池塘是座监狱,他们想要冲破这座监狱,去看看外面的大千世界。他们渴望得到自由,他们为了自由而无所畏惧。
虽然有些鱼儿喜欢无忧无虑地玩耍,有些鱼儿向往自由的生活,但他们仍保持着原本最活泼可爱的模样。慢慢地走进鱼儿的思想,感受鱼儿世界里的千变万化,对人而言,也是一种诱惑。
夜已深了,鱼儿在池塘里咕嘟咕嘟地吐着泡泡
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眼前五彩斑斓,这一簇,那一簇,让人有些眼花缭乱。
眼前的它们,有着金黄的鳞片,长长的尾巴在后面轻盈的摆动,柔和而又优雅,它们似乎特别好动,这跑跑,那里窜窜,跟着鱼群一起游动,即使游动的范围并不是很大。
眼前真的变得眼花缭乱,似乎真的与水融为一体,在鱼群中乱窜,似乎不知道自己的去向,只知道跟着鱼群一起游动,似乎感到也没有自由。
“我”想独自游向远处,“我”向下游去,红的、白的、绿的、蓝的小石子随意地散落在底下,也只有几棵孤零零的水草在那里可怜巴巴的随水一起摆动着。突然的一瞬间眼前变了,不再是只有几棵水草和狮石子,而是有无数奇形怪状的假石头,古建筑一般的庞然大物摆放在“我”的面前,让我有些不知所措,古庙摆放在“我”的面前,瞬间眼前也不再空旷了,“砰”的一声,“我”撞到了一块石头上,对于它“我”感到十分新奇,心中有些忐忑不安,用薄如蝉翼的尾巴小心翼翼的“抚摸”着这块石头,灰色的,有着淡淡光泽,不让人觉得单调与黯淡。“我”似乎不再感到孤独,欢乐在这些建筑中来回穿梭。一边观赏一边想下一个地方该去哪里?
“我”每天都觉得很欢乐,也许记忆真的只有七秒吧,可就这样日复一日,“我”的脑海中似乎就只有着一个世界——灰色的石头,建筑物,散落的彩色石子,几片绿色的水草,每天都在这一个小小的世界里生活着,感觉不是活在自己的世界里,而是别人的世界里。以“我”小小身躯根本改变不了什么,可是“我”不甘心啊。自由别被制在着个小小的世界里,整天在鱼群的簇拥下活动,似乎早已习惯,但“我”还是想脱离大部队。终于在某一天,“我”脱离了,我向着前方游去,向着自己所谓自由的.地方游去,“碰”火辣辣的疼痛感油然而上,那时什么?一块透明物,我瞬间明白了,外面是一群小孩子用他们的手在上面指指画画,并还带着笑声,“难道鱼真的只能做观赏物吗?!”
“我”很想讲话,但冒出来到却只有一连串的泡泡,“我”放弃了。
眼前变了,一条金色的小鱼在我的面前,透着玻璃向外看,眼神透露出无奈,它游走了……
他们真的没有自由吗?别限制在一个小小的世界里仅为人们那一点小小的满足感,真的好吗?
也许当人们放下手中忙碌的事情,坐下来,静下心来,好好的想想,转变一下生物之间的思想,也许我们会有所明白,
走进鱼儿的思想,懂得什么是自由,什么是拘束,自由如梦一般,渴望却是遥不可及的梦。
眼前的场景如梦一般,这真的是鱼儿的思想吗?这是真的吗?