写一篇关于眼睛的日记
倚栏轩整理的写一篇关于眼睛的日记（精选17篇），供大家参考，大家一起看看吧。
写一篇关于眼睛的日记 篇1
眼睛王国“欢迎来到眼睛皇宫！”
睁开眼，还正是黎明。我以为我听错了，结果没有听错，一双明亮的眼睛正盯着我看呢！
“这里是哪？”我毫不犹豫的问，“我的书还没看完呢，你们把我带这儿呢？”
“NO！”！”一直灰暗的眼睛对我说，尚明充满了血丝，“主人，你为什么不好好利用我。而是用我去打那些无聊的电子游戏？”
“我？你是我的眼睛吗？有什么资格说我！”“哎！”
那只灰暗的眼睛闭上了，“小主人，真的是我呀，你要相信我！现在，我要让你去我们的.皇宫看一看！”
“哎呀！”我被他拉走了
“这就是眼睛皇宫？”几个白亮的白玉柱子，黄色的花朵做装饰。“皇上，这就是我们的小主人！”
“皇、皇上？”我疑惑的问。“方源，你不能这样不爱护眼睛！瞧瞧我们侍卫、宫女，哪一个不是雪亮的！”他说，“再看看你自己！以后要是不把眼睛弄好，连他们的职位也当不上呢？”
“|方源？方源源……”一个声音叫住了正在迈出皇宫的步子，“妈妈？！”
原来，那是一个梦……可为我，再也不敢不爱惜眼睛了
写一篇关于眼睛的日记 篇2
休息日，妈妈带小强去看望爷爷、奶奶。来到奶奶家，小强发现表哥小明也在，小强很高兴地和小明在一起玩。妈妈则走进厨房，和奶奶一边说话，一边做着饭。
很快，一桌丰盛的美味摆上了桌子。好香啊！小强向桌上望去，很快就被一盘牙签肉吸引住了，他忍不住咽了一下口水，指着盘子就叫起来：“太好啦，有炒牙签肉呢，我最喜欢啦！”小明也跟着说：“我也喜欢吃，我也喜欢吃！”奶奶听了，忙说：“喜欢吃就好，今天多吃点！”
吃饭了，小强抓起一串牙签肉就吃，边吃边说：“就是这个味，真好吃！”吃完一串，又伸手去要拿第二串。突然，他发现妈妈正看着他呢。小强立即明白了妈妈的意思。这时，只见表哥小明给爷爷奶奶每人碗里都放了两串肉，并说：“爷爷、奶奶，你们趁热吃，这羊肉凉了就不好吃了！”
小强连忙说：“爷爷奶奶，你们也要多吃点。”说着，也给爷爷奶奶碗里添了几串肉。爷爷奶奶高兴地说：“好了，好了，好孩子，你们也赶紧趁热吃，大家都快吃！”
小强望了望妈妈，他发现妈妈正对他微笑呢！小强又给妈妈和表哥每人夹了两串肉：“妈妈快尝尝，哥哥快点吃，要不就被我吃光了。”一番话逗得大家都乐了。妈妈笑着说：“行了，你也快吃吧，我知道你的馋虫早就憋不住了！”大家都笑了起来。
回家的路上，妈妈对小强说：“你小明哥哥真懂事，你可要向他好好学习。”小强说：“我知道了。今天我表现的不太好，妈妈批评了我，我不马上就改了吗？”妈妈笑着问：“我可是没说你什么呀？”“可是，你一看着我，我就知道你要说什么呀！”“是呀，你很聪明。今天的表现还不错！”妈妈夸赞着，接着说“哥哥的表现是不是给你留下了很深的印象呢？”“是，我应该要向哥哥学习。”小强不好意思了。
“那就把今天的事情写下来，提醒自己好好向哥哥学习，是不是？”
“好。”
瞧！妈妈的眼睛会说话呢！吃饭的时候，妈妈的眼睛能够及时指点孩子的行为，可见妈妈平时就教育有方。孩子虽然一时贪吃，但很快就能意识到自己的错误并及时加以改正。妈妈也用目光给与了夸奖和鼓励，并且事后及时教育孩子向哥哥学习，做个懂事又孝顺的好孩子，提醒孩子写下练笔文加深印象。可谓教育有方啊！
写一篇关于眼睛的日记 篇3
是什么给了我爱？是什么教给我做人的道理？是什么教我战胜困难？那就是妈妈那双明亮的大眼睛。我离不开这双眼睛。
有一次，北风呼啸，外面下着大雪。此时从我的房间里不时的传出一阵阵咳嗽声。妈妈赶紧背起我，在我身上盖上一条毛毯就把我背向医院。在路上我发现妈妈穿着单薄的衣服，之后我便迷迷糊糊的睡着了。当我醒来时，病已经好了一大半。我在穿衣服时听到客厅里的一阵阵咳嗽声。我心想：这是谁感冒了？我突然想起昨天妈妈送我到医院时只穿了一件单薄的.衣服。于是我走出房间，来到大厅，果然是妈妈。此时妈妈正在为我准备早餐。看见妈妈这副模样，我鼻子一酸。心想：妈妈为了我才这样的，如果不是我，妈妈是不会变成这样的啊！妈妈听到了我的脚步声，便转过身来。说：“早饭已经准备好了，快去吃吧！”这时我发现妈妈那大眼睛上布满了血丝。我问妈妈：“妈妈，您一夜没睡了吧！快去休息吧！”妈妈心里不放心我，说了一句谎话：“大人不睡觉没关系，你快去吃吧！”我知道妈妈在骗我。啊！妈妈的爱是善意的谎言以及那布满血丝的眼睛。
还有一次，我考试只考了八十多。回到家妈妈便用她那严厉的眼睛盯着我，但是这是她对我的爱啊！
啊！妈妈的眼睛为我付出了多少爱啊！妈妈您的眼睛的样子，我一定会把它深深的记在我的心中。
写一篇关于眼睛的日记 篇4
我的班主任姚老师有一双大大的眼睛，她的眼睛不仅漂亮，而且还会“说话”。
记得有一次上课时，我和同桌为了争一支笔吵了起来，姚老师向我射来严厉的目光，好像在说：“别吵了，认真听课！”我立刻停下争吵，坐好了认真听讲。
过了一会儿，老师叫我回答问题，我怕答得不好，闭着嘴不敢说话。我看了看姚老师，见她正用鼓励的目光看着我，好像在说：“勇敢一点，你行的。”我的紧张一下子就飞到九霄云外去了。我大声地回答完问题，姚老师向我投来赞许的目光，好像在说：“好样的，你真棒！”我心里像吃了蜜一样甜。
还有一次，我早上起晚了，还没来得及吃早饭就上学去了，整整饿了一个上午。我盼呀盼，盼呀盼，终于盼到了吃午饭。拿到饭我一阵狼吞虎咽，不一会儿就把一盘饭全吃光了。但我还很饿，就眼馋地看着别人盘里的饭。姚老师看出我没吃饱，就悄悄走过来，示意我拨一些她盘里还没动过的饭菜。我很不好意思，但从她的眼睛里，我看到了温柔慈祥的目光，好像说：“孩子，吃吧，吃得饱饱的，下午好有力气上课呀。”我一下子就想起了妈妈的眼神，于是我就拨了一些肉，大口大口地吃起来。这顿饭我吃得格外香、格外饱。
这就是我的老师，眼睛会“说话”的姚老师。
我爱老师的眼睛，更爱姚老师。
写一篇关于眼睛的日记 篇5
王老师是我们班的数学老师。她有一双会“说话”的眼睛可以和学生畅快地保持“对话。”当我们表现出色的时候，她的眼睛就会发出会心的微笑；当我们上课不好好听讲的时候，这双眼睛还会“批评”表现不好的同学。就是这一双“会说话”的眼睛，让我和同学们既喜欢又害怕。
有一次，班上的纪律很乱，老师随手出了一道求角的度数的难题考我们，看谁能做出来。同学们面对这道难题，一下子静了下来。有的呆呆地坐着；有的埋头苦想。突然，我有了思路，很快的第一个做完了这道难题交个老师批改。
看着老师一步一步地检查我做题的思路，我的心忐忑不安、七上八下的。生怕老师说做错了。忽然，我看到老师的嘴角向上翘着，用含笑的目光转向我，好像在对我说：“不错！”接着听到的是老师“啧啧”的声音，说：“你这小妞儿咋这么聪明！”这下，我心里的“石头”才算落了地，深深地吐了一口气。同学们望着我，好像在说：“方一凡，你做题的速度怎么这么快呢？”
回到座位上，看到老师的眼睛又一次微笑着望着我，好像在说：“你可真棒呀！”当时，看到老师会说话的眼睛，我的心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。从那时，我就开始注意起老师的眼睛来。这双眼睛深邃而又透明，那一对水汪汪的葡萄似地眼珠骨碌碌地转，像晶莹的珍珠闪闪发光。
老师的那双眼睛可真“神”呀！只要望一下，就知道谁的注意力不集中。我可知道，每当我在课堂上没有专心听讲时，她就会用生气的眼神盯我好一会儿，直到我低下头来承认错误为止。
老师的眼睛，充满了对我们的爱！我喜欢老师这一双会给我们“说话”的眼睛！
写一篇关于眼睛的日记 篇6
眼睛就好像是人的第二张嘴那样，但某人看着你时，你就会感觉到，那个人再和你讲话一样，我的每次用他那深邃的眼睛看着我时，每一次我都有不同的感受。
父亲的眼睛是那么的深邃，仿佛饱经风霜的男人；每一次他用他的眼睛告诉我该怎么去做，他的眼睛就好像是他的第二张嘴那样。
父亲严肃的眼神
有一次，我不小心把父亲的最喜欢的花瓶打碎时，我看到父亲走了过来，我心想：死了，我把父亲最爱的花瓶打碎了，一定十分生气。我看见父亲手中的拳头握紧，显得十分生气，但是父亲却用他严肃的'眼睛盯着我，仿佛是和我说：“孩子，你得要注意、小心，以后都不要再打破别人珍贵的东西。”父亲的手掌松了，之后父亲拿扫把把花瓶碎扫尽。
父亲激励的眼神
记得在小时候的时候，我一次的成绩不合格，当我把成绩给到我父亲的时候，当我父亲看着试卷时，我十分的紧张，双手不断的抖动，满头的冷汗不断地从头上冒下，但是父亲用他那激励的眼神望着我，仿佛是和我说：“孩子一次的失败并不是代表每次的失败，正所谓‘失败乃成功之母也’，所以只要你能够在你失败中总结经验，那么这次的失败才有价值，这次的失败是为你成功做下铺垫。”
父亲智慧的眼睛
父亲他那对透着智慧的眼睛，当每次我遇到不会做的事情或问题时，父亲就会望着我，父亲望着我疑惑的眼神，当我望见父亲智慧的眼神时，他仿佛在说；“孩子，遇到问题千万不要被它困难的表面所迷惑，二要去想到这个问题应该如何去解决，你只要把这道难题想成是1+1那样，心中想着这个难题我一定能够解决，这样你离成功就不远了。”看着父亲的眼神，这一道道难题迎刃而解；在我以后的人生到路上遇到难题是，我总会想起父亲的眼神。
写一篇关于眼睛的日记 篇7
人们常说：眼睛是心灵的窗户"。如果失去了双眼，整个人就生活在黑暗的世界里，生活将没有一点乐趣。爱护眼睛是我们每个孩子要做到的事情，我们要用眼睛来看世界，来欣赏这人世间一切美好的事物。
我用眼睛看世界，我的眼前便会呈现出一幅幅五彩斑斓的画卷。我看见一切刚从地面露出头的绿色植物，小草、小花从湿润的泥土里冒出头来。动物们都从冬眠中睡醒。连绵起伏的大山也苏醒了，给它披上了一件件绿色的大衣服。河边的樱花，桃花被春风一吹，花瓣一片片飞向河面，好似花的海洋，非常好看。
我用眼睛看世界，看见爸爸挺直的脊梁给我们家撑起了一片天；看见妈妈急匆匆的下班给我做饭、洗衣服；看见姥姥、姥爷辛苦的'接送我上下学。
我用我的眼睛看世界，看见老师把知识无私的教给我们；看见同学们快乐的追逐打闹和喜悦的读书声。
我用我的眼睛发现了美好，智慧，爱心，关怀，给予，感激……我离不开眼睛，它是如此重要。我要爱护眼睛，让它帮助我更多的认识世界。
写一篇关于眼睛的日记 篇8
每个老师各具特色，有的严厉，有的温柔，有的幽默。但在我的心里，印象最深刻的就是我的语文老师——俞老师。她个子不高，总是扎一束马尾辫，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。那双眼睛总是眨呀眨，好像会说话一样。
“叮铃铃……”上课铃响了。可是，教室里还是一片吵闹声、尖叫声，有些同学还跑来跑去，像没听到铃声一样。原本笑容满面的俞老师来到门口，表情突然就变得严肃起来，她没有大声批评，而是瞪大眼睛扫视了一遍，那目光好像在对我们说：“上课了，大家马上安静下来！”同学们一看到俞老师的眼神，马上乖乖地坐端正，不敢再说话了。
记得有一次，俞老师去医院做了甲状腺切除手术，不能大声说话了，只能在家休养。到了期末复习阶段，她才回来上课。她走上讲台，小声地说：“同学们，虽然我不能大声讲课，但是我的眼睛会说话哦。大家上课时，一定要认真听讲。现在，大家把练习卷拿出来。”她一边讲解，一边用那双会说话的眼睛提醒大家认真听课。当她讲到最后一道阅读理解时，我坐不住了，偷偷地看起了课外书。突然，我感到一束肃杀的目光从我身上一扫而过。我抬起头，偷偷地瞥了俞老师一眼，不好，那双大眼睛正盯着我看呢，那目光好像在警告我：“肖同学，别偷偷看课外书了，好好听课！”我赶紧把课外书放好，拿出练习卷，也对俞老师眨眨眼睛：“老师，我会认真听讲的。”俞老师对我微微一笑，继续讲解题目了。
我最喜欢俞老师那双会说话的眼睛。她的眼睛总是眨呀眨，好像在对我们说话。
写一篇关于眼睛的日记 篇9
有那样一双眼睛在我困难的时候给我力量，让我走出困境，在我因成功而骄傲的时候告诉我骄傲使人落后，在我因失败而悔恨安慰我不要气馁，那双眼睛正在逐渐变老眼角的皱纹越来越多。眼珠的.颜色由白变黄那双眼的力量越来越小，直至有一天完全不能抹去我心中的创伤，不能使犯错的我羞愧，但那双眼还是那双眼它没有变，变得人是我，我变得更任性了更不听话了，变得有自己的主意了。
甚至产生了逆反心理。那双眼睛里曾经充满了喜悦，充满了快乐的气息，现在却因为我的任性不听话充满了晶莹的液体——眼泪，那双眼睛曾经对我充满了期望，现在那双眼睛里充满了叹息，是不是我真得变了，还是她得要求太高，她给我施加的压力让我感到难以呼吸我恨无奈也很厌烦。
慢慢得，我有些厌烦那双眼睛厌烦那双眼睛和你，直到有一天我发现你的眼睛是那么的憔悴，我在想是不是因为我才让您变得如此憔悴，我不禁感到内疚和自责，您为了我那么费心我却那么不懂事我知道您是出于我却用叛逆的心理诠释了您对我的爱！我明白了母爱如水温柔细腻，母爱给我的往往是细节上的爱，只要留心发现处处都有母爱。世界上不是没有爱而是缺少一双发现爱得眼睛。
妈妈对不起，我不应该那么任性，惹你生气，我以后不会这样了，我会用行动向您证明，希望您不要给我施加太大的压力相信我我会做好的。
写一篇关于眼睛的日记 篇10
从幼儿园到小学，有许多老师教我知识，教我做人，但我最喜欢的还是现在的班主任——蓝老师。.
蓝老师小巧玲珑，头发偏长，脸上经常带着笑容，一看就是个和蔼可亲的老师。尤其蓝老师的眼睛会说话。
记得我刚来到一年级，对语文知识一窍不通，而老师上课讲的又是那么正规，让我更是不知如何适应才好，每每老师提问，我总是不敢举手。一次老师提了个问题，同学们纷纷举起了小手，那小手就像一片小竹林，唯独只有我没有举手，而我知道其中的答案了，却不敢举手。这时我看见蓝老师在看着我，好像在说：“你是最棒的，举手吧！”我把手放在耳朵边，但我还是不敢举手，老师的眼睛仍旧看着我，好像又在对我说话了：“没事的，你是最棒的！”我终于举起了手，老师的眼睛好像在对我说：“你真棒！”……我终于学会了积极举手。
蓝老师的'眼睛会说话。
写一篇关于眼睛的日记 篇11
今天是世界爱眼日，相信很多人不知道这个节日，不过，大家一定知道眼睛的重要性吧，不过为什么还是有很多的学生会近视呢?
其实只要一看他们写作业的姿势就明白了，原来他们写作业时头低得很下，什么一尺、一拳、一寸全都丢到九霄云外去了。有些同学可能会想：眼睛不重要，近视就近视，只要完成作业就行。还有人喜欢看电视、玩电脑，吃饭时在想，走路时也在想。
或许有人认为戴眼镜不仅没坏处，而且看起来又漂亮又显得知识渊博。其实有些人是“金玉其外、败絮其中”，他们是在糟蹋自己的眼睛。
而一旦戴上了眼镜，麻烦真不小。下雨了，眼镜上一片模糊，必须把它擦干了才能看清楚。睡觉前，得把眼镜放好，早上起床，万一找不到眼镜，那怎么看东西呢?
这些就是近视后的`麻烦，所以，眼睛的重要性可想而知了，而且，一旦近视了，就很不好恢复了，所谓，我们每个人都要重视眼睛的重要性。
写一篇关于眼睛的日记 篇12
最近，我发现我们班的"小眼镜"越来越多了。说明同学们的视力存在很大的问题，那些"小眼镜"还对这件事无动于衷。而我对这件事有极大的看法。
眼睛是心灵的窗户，保护眼睛就是保护自己。如果失去了一双眼睛，也就失去了光明。眼睛是多么重要啊！据我分析，这些近视眼都跟用眼习惯不好，写字姿势不正确，不做眼保健操等因素有关。现在学校组织我们每天做两次眼保健操，以保护同学们的眼睛，但就是这宝贵的10分钟，也被很多同学浪费了。有的同学不认真做；有的同学虽然在做，但是手法不到位，马虎了事，根本起不了作用；更有些同学对做眼保健操采取旁观的态度，所以眼睛没有得到很好的保护，导致近视眼。
有些人养成走路看书，躺着看书，在强烈的阳光下，在微弱的灯光下看书，写字姿势不正确等不良习惯，这些都是近视眼的"罪魁祸首"。
我再一次提醒同学们千万不能再伤害自己的眼睛了。要做到平时注意用眼卫生，不要长时间玩电脑、看电视，持续看书不能超过1小时，养成良好的写字看书习惯，保护眼睛，爱护眼睛，让自己有一双明亮的眼睛，远离近视。
写一篇关于眼睛的日记 篇13
幸亏我有一双明亮的眼睛，让我去发现这个美丽又绚丽多彩的世界。
比起那些双目失明的人，我觉得我比他（她）们幸运多了。我庆幸自己有一双明亮的眼睛。假如那些双目失明的人能复明，那是一件多么令人庆祝的`一件事啊！他（她）们也可以看到这五彩缤纷的世界，他们也可以去看风景，去画画。
我有一位双目失明的小伙伴。她是我最要好的朋友。以前我们经常在一起聊天，一起玩，有一次，一连下了几天的大雨，一直没喘过气儿，河里的水有满了，我提着小桶和她一起去捉鱼，我们手牵着手，唱着歌儿到浅水河边去。
每次我们回去的时候，都免不了挨骂。因为我们把衣服都搞湿了，但我们仍然玩的很开心，那一天，我们仍过的很高兴。
但是不幸的事还是发生了。瑞在房顶晒辣椒的时候，不小心揉揉眼睛，但她不知道她这一揉，却再也看不见了这美丽多彩的世界了，再也看不到她最喜欢的花了，再也不可以和我一起去捉小鱼了，再也不可以读书了！我知道以后，悲痛欲绝，为瑞感到悲伤。从那以后，我就再也不敢面对瑞了，因为我一看见她，就觉得心里就有一种后悔。虽然，不是因为我瑞变成这亲的，但我心中却觉得有一种失落的感觉。我已经几年没见到瑞了。但是，我一想起瑞，我就会感到后悔。
我幸庆自己有一双明亮的眼睛，让我去发现世界上美妙的事情，让我去欣赏这美丽透人的风景，让我去观察每一件事物！
写一篇关于眼睛的日记 篇14
我家的卫生间里有两双水汪汪的大眼睛，每时每刻都在监视着我们。在四只眼睛的中间嵌着一个摄像头，它把卫生间里的.一幕幕拍了下来，存在脑子里，变成了一份份的资料。
星期天，妈妈闲着没事干，就到卫生间的摄像头里面拿了几份资料，津津有味地看了起来：那是一个傍晚，我和朱妍在一起开开心心地玩水。我盛了一盆水，扑向地面。朱妍见了便拿了两块脏毛巾，一边唱歌，一边擦地板。“洗唰唰，洗唰唰，……”我们把地板弄得湿漉漉的。过了十分钟，我们惊慌失措地一扔毛巾，关好灯就走了。直到晚上，爸爸走进卫生间后，居然摔了一个四脚朝天，结果身上到处都疼，把我臭骂了一顿。
除了我，爸爸的坏事也被妈妈发现了。一大早，爸爸就把自己关在了卫生间里，一边上厕所，一边看报纸，甚至还在抽烟。“多么不健康啊！”妈妈心疼地说。妈妈看了我们的坏事，突然想到自己早上要涂十层面油应该也被拍进去了，心想着以后得改成涂五层了吧。
其实那两双眼睛和摄像头就是卫生间里的浴霸，有趣吧！
写一篇关于眼睛的日记 篇15
她一头乌黑的中长直发，常年梳着马尾辫，齐眉刘海。一双会笑的眼睛，让人觉得亲切温暖。
她学习非常优秀，总考全校第一。但是她从来都不骄傲，一直都踏踏实实地学习。上课，她认真听讲，回答老师的问题。下课，她总是带一堆书回宿舍复习。上体育课，别人跑完步都是呼哧喘气或聚一起聊天，只有她，拿着历史书，站在栏杆旁，默默地背诵着。这次考试，她又考了全校第一，我们都称赞她。她腼腆一笑，道：“没有你们说的那么厉害啦。”眼睛里闪着羞涩的光。
她待人温和宽厚，没有私心。我有不会的数学大题就去问她，她总是一一给我讲解，丝毫不烦躁。我要是不懂，她会从头再讲一遍，哪步加辅助线，用到什么定理，证哪对三角形全等……她是那样认真细致，不厌其烦。我向她表达感谢，她就又笑起来了，眼睛亮闪闪的，一副不必谢的样子。
她很会关心人。一次体育课上，我脚扭了，一动就疼。
“能走吗？”她那双水灵灵的眼睛露出担忧。“只能单腿蹦。”我苦笑道。
“你尝试慢慢走一下。”她蹲下来，用手轻轻按着我的'脚背，问我：“是这里疼吗？”“不是，是脚踝那。”我说。
“没事儿，可能扭到了，慢慢起来，活动活动就好了。来，我扶着你，小心点！”于是，在她的搀扶下，我一瘸一拐地走了回去。“抱歉，耽误你去食堂吃饭了。”我有些愧疚地低下了头。“没事儿，不着急。”她又笑起来了，眼睛里的星星闪着光。她人是那样好。
她偶尔也很调皮。上语文课，李老师正在讲人物描写的要点，举例子说：”比如写马踽钒，可以突出她的自信认真，还有……”正说着，她突然接道：“好看！”然后迅速低下头，双手捂脸趴到桌子上，肩膀一耸一耸的。教室里发出一阵爆笑，李老师也大笑起来。这时，她抬起头，小脸儿红红地，跟着大家一起笑，两只眼睛亮晶晶的。
她就是这样，阳光活泼，积极向上，待人热情，略带调皮。她就是我们可爱的班长——马踽钒。
写一篇关于眼睛的日记 篇16
有那样一双眼睛，我从来都不敢面对，因为我知道，我不配看她，我从来都没有资格。
每次从学校领完通知书回来，回家看到她期待的眼神，又低头看看成绩单，真的很难过，看着她接过成绩单，那双眼神从期待变的失望，心好痛哦，接着是无休止的责备……知道他是为我好，可是，我迎接她的只是无所谓的眼神……
也许是继承他的.传统吧，我好执着，只要是我认为是正确的，我从来只是坚持，不管怎样都要坚持，我的座右铭——雨后一定会见彩虹。
每次我从来都只会是演坏孩子，我演了13年了，有时候真的好想拖到这层外衣，做回我自己，那双眼睛，我也看了11年了，真的累了。
那种眼神我也看了11年了，第12年，那双眼睛的神情变了，变得脆弱了，变得不堪一击，每次看到她默默在角落哭，而我甚么也不能做，心真的好痛好痛哦。现在，我也变了，变得会假装，假装坚强……
每次看到她默默在角落里哭，我心酸了。想想我当初忽略了他多少眼泪。
在学校，白天，我假装坚强，夜晚，我便会真正的我自己，变得脆弱，变得不堪一击。
在月光下，躺在床上，默默地想她，我哭了。终于，我发现了，我还是离不开他——妈妈。
我离不开我不敢直视的那种眼神，那个人，那双眼睛。
写一篇关于眼睛的日记 篇17
在我的记忆中，许多事情都淡忘了。只有一件事记忆犹新，那是一件让全家都痛苦的事，就是去哈尔滨看眼睛。
那一年我六岁，暑假的时候妈妈带我去玩，路过二四二，妈妈随口说了一句：“先带你检查检查视力吧!”我们排了长长的队终于检查上了，这才知道我的右眼是1.0，左眼却只有0.1。这个消息对于我们全家来说就是一个晴天霹雳。从这以后妈妈带我到处检查。二一一，哈医大……所有的有名的医院都看过了，结果都是一样的，单眼严重的弱视，没有一下就可以解决的办法。眼睛不好对于我来说也非常难过的，看不清黑板，远的东西看到的`却是两个。直到去年，找到了我现在治眼睛的地方。
刚到那里时，觉得一切都特别新鲜。叔叔和阿姨人都很好，我也很希望视力快点恢复过来，可是做了一个月之后，发现一切都如此无聊，说实话我也不是个有耐心的人，而且它的确很无聊。每天，红闪，红灯，视力保健操，光刷，弱视机，等等，每天重复这十几样，我觉得不但浪费时间，甚至还浪费生命。在那治疗的有弱视的，还有近视的，最小的只有四岁，有的哭闹，有的耍脾气，有的根本坐不住椅子，所有的妈妈们都细心的照料着他们。真的是很辛苦。
我不光是觉得治眼睛无聊，还没有同学和朋友，我在叔叔家谁都不认识，也没有人认识我，我感到孤单极了，经常吵着闹着不去治眼睛。是妈妈每天陪着我，劝我，鼓励我。让我在这一年来有了很大的进步，我原来的0.1现在已经0.5啦，叔叔说再有三个月就差不多了，我好高兴。
据统计，小学生近视的比例是30%，初中生和高中生比例更高。觉大多数都是因为长时间上网和看电视等不正确的用眼方式造成的。
现在我懂得可多了，不要再强光下看书，经常做下眼保健操，看书或上网累了就朝远处望望，休息一下眼睛。多吃一些胡萝卜，这些都是我们能做到的。
最后，我呼吁全体学生一定要珍惜视力，不要留下终生遗憾，也不要刚在人生的赛跑中，就已经拉后了。
同学们好多都有这样那样的眼疾，用我真实的经历告诉大家，一定要保护好眼睛，不要让心灵的窗蒙上了灰尘!