最爱的作文
倚栏轩整理的最爱的作文（精选16篇），供大家参考，大家一起看看吧。
最爱的作文 篇1
过年，一向是小孩的最爱。可以尽情玩乐，可以感受释放压力后的愉悦！每逢过年时，家里总是有很多叔叔、阿姨来泡茶、聊天，说说吉祥话，祝福大家新的一年，可以什么事都顺顺利利、平平安安的。
在除夕晚上，我们家的小孩子一向是最快乐的，因为有“好料”可以吃了。吃完那一刻，我们总是满心欢喜向长辈要红包，就算平日有一丝丝不愉快，但是此刻早就 抛到九霄云外了。大年初二，我们回到了外婆家，向外公、外婆要了大大的红包，并向他们说了恭喜发财。晚上，我们又到了阿姨家，让我过了一个好年。
在这样的日子里，总是留存着我最棒、最美好的回忆。特别是在寒冷的冬天，吃了热呼呼的小火锅，让我心里像拥有电暖炉，温暖在心中。其中，让我最有兴趣的事：在百货公司玩的益智游戏，到现在，我终于想透了。真想不到，那曾经让我伤透脑筋的东西，竟成为生活中美妙的回忆，真是不可思议呀！
新的一年，我希望我的课业可以更上一层楼，在其他课程上面，有更杰出的表现。也希望身旁的长辈能够长命百岁，过了一个好年。但愿梦天使，可以将我的愿望实现……。
最爱的作文 篇2
今天晚上，我和妈妈一起去三江超市购物。
一走进商场，我就看见里面有好多东西啊：蔬菜、水果、粮食、还有好多的生活用品，我还看见许多游来游去的小鱼、活蹦乱跳的小虾，还有横行霸道的螃蟹。
人们正在挑选自己喜欢的东西，我觉得超市真方便，人们可以自由地选择自己喜欢的东西!
最爱的作文 篇3
朋友，你吃过凉面吗？凉面，在夏天可是我的最爱。它是一种汉族饮食，是将面条煮熟后用凉水冲洗控干，拌以醋，蒜末，芝麻酱等调料，再来上些黄瓜丝，西红柿片，炒茄子豆角之类的菜，不但色泽鲜美诱人，味道清爽，幽香，好吃，而且十分有营养。
今天中午，爸爸给我做了凉面。刚做好，我就急不可耐地盛了一碗面，拌上红烧茄子，西红柿鸡蛋乳，芝麻酱，醋和蒜蓉，再加上一层绿绿的，诱人的黄瓜丝，哇塞！真是大吊人胃口，把我馋的直流口水。我狼吞虎咽地吃了起来：那面条十分细腻滑润，轻轻的一吸，像游龙一样急匆匆地往嘴里跑，还发出“嗖嗖”的声响。再加了那些美味的菜汁，真让人余“味”绕梁，三日不绝！再看看爸爸妈妈，有的细细品尝，颇有绅士的味道；有的狼吞虎咽，像八辈子没吃过一顿饱饭；还有的正闭上眼睛感受凉面的滋味……这时，我天真的.想：如果这凉面再加上点油炸花生米和油炸的红红的小辣椒，又脆又辣，再伴着电风扇吹来的缕缕清风，简直如天仙一样美。
啊，凉面，我十分爱吃。朋友!如果你愿意就来我家，尝尝我们家做的凉面吧！
最爱的作文 篇4
我爱吃的水果有很多：酸甜的橘子、长满刺的榴莲、蓝钻石一般的蓝莓……但我最爱吃的还是酸甜可口的山竹。
山竹的皮是紫红色的，有一点硬，新鲜的还稍微软点儿，不新鲜的就很难打开了。那皮还掉颜色，记得有一回妈妈给我剥开了一个，开完满手都是紫红色，很难洗掉。顶上有五六瓣弯着的小绿叶子，叶子中间有一根短短的茎，茎周围有一圈绿色的、硬硬的像花一样的东西，那是蒂子，远远望去像极了紫红色的小灯笼，那蒂子有多少瓣，山竹里面的果肉就有多少瓣。
说到这，我都忍不住要流口水了。山竹里的果肉是雪白雪白的，很像可爱的小胖娃娃，紧紧地拥抱在一起，它们似乎从不争吵，互亲互爱，我喜欢它们团结友爱的样子，就好像我和我的好朋友们一样。
终于忍不住我尝了一口，“哇，太好吃了！世界上怎么会有这么好吃的东西！”它吃起来甜美可口，但散发的气味很淡，吃在嘴里糯糯的，酸甜适中，每次吃完，都感觉心情超好。
山竹里含有一种特殊的物质，具有降燥、清凉解热的作用，这使山竹能克榴莲之燥热。你们知道吗？在泰国，人们将榴莲、山竹视为“夫妻果”。如果吃多了榴莲上了火，吃上几个山竹就能缓解。山竹是很好的补品哦！它浑身上下都是宝，就连外皮中的红色素都能用来制作黄色染剂。
越说越想吃了，山竹是我吃过的水果里最喜欢的，朋友们，你们有没有爱上我的山竹呢？
最爱的作文 篇5
踏上讲台，我看见大家和我一样，心头都亮着一盏灯，这就是自信。大家坐在这里才如此神采奕奕、精神振奋。是的，自信是人生的一盏明灯，它照料耀着我们成长，它照耀我们走向成熟的人生。
伟大的科学家爱因斯坦在小时候曾被老师认为是低能儿，一次，他面对愤怒的老师，不慌不忙地举起两只小板凳，并解释道：一只是我第一次做的，一只是有我二次做的，那一只是我刚刚做的，虽然不太令人满意，但我努力了。
如果是我，面对老师严厉的责备，会怎样做呢？我可能会涨红了脸，默不作声，任凭老师无情的指责而不敢解释。我也许还会无可奈何地说：我不知道。而爱国斯坦那番精辟的话则显得十分自信，我想他之所以能成为一位伟大科学家，自信一定给了他无穷的力量。
我以前一直缺少自信，在遭遇一些困难时就会放弃，因此学习成绩一直上不去。妈妈一直鼓励我，让我看看成功人士自传，从中汲取精华，寻找自信。自信的开始一定会有一次转折，会有一次逆袭。五年级的一次单元测试，我破天荒地考了100分，全班第一。我知道这是我的转折，我的逆袭。从此我的内心被激发了，一种从未有的自信力量，点燃了我的斗志，一发不可收拾，一次次的进步。
我们是21世纪的建设者，肩负着建设祖国的重任，有精卫填海、夸父追日那的自信，看到自己的长处，想到成功就在不远处向努力的你招手。加油，让自信之树开花。
最爱的作文 篇6
今天老师说要上一次特殊的作文课。
我一开始以为这是一件很有趣的事，因为老师让我们写下五个最爱的人，我写的是爸爸，妈妈，哥哥，表妹和我的同学肖立聚。但是当老师让我们在这五个最爱的人中划去一个时，我的笔不觉停了下来，不愿划掉任何人，但是老师说：“这是规则！”没办法，我只好划掉了我的表妹，突然，心中冒出了她的样子：“梦如姐姐，爸爸妈妈对你的爱更深厚，你先划掉我把，我们依然是最好的朋友！”
接着，老师又要求我们再划掉一个人，我觉得心痛极了，不知如何是好。犹豫再三，我慢慢划去了哥哥的名字。可是，老师再次要求我们划去一个名字······我们都不知如何是好，觉得老师做出这样的残酷要求简直是恶魔！我想起了有一次我吃鱼的时候，不小心卡住了喉咙，妈妈特别着急。在我尝试了喝醋和吃大团米饭都没有效果的时候，妈妈立刻抱起我飞奔向医院，那时已经很晚了，妈妈着急地留下了眼泪，我们到达医院时，妈妈的头上都是汗水。第二天早晨我醒来时，看到妈妈靠在病床边，脸色很憔悴，我很难过，特别心疼妈妈。而肖立聚呢，虽然我们经常争吵，有过不愉快，但是这些并不影响我们的友谊，我们仍然是很好的朋友。最近我的脚受伤了，肖立聚经常在我需要下楼梯的时候关心地抚着我，我很感谢他的帮助。无奈之下，我划去了爸爸的名字，心口就像刀割一样疼。
就在这时，老师要求我们只保留一个名字。我的泪水流了出来，因为失去任何一个人我都会很伤心。我犹豫好久，最终纸上只剩下了妈妈的名字。就这样，老师也没有停止他的残酷，连最后一个名字都要求我们必须划去。看到妈妈的名字被我亲手划去，我的心流血一般。
看到这些被我亲手陆陆续续地划去的我最爱的人名字，我突然不知如何是好，失去他们，我活着还有什么意义呢？于是，我把自己的名字也写在了纸上，并且划去了······
通过这次作文课，我们知道亲人对我们来说是多么宝贵！我们一定要珍惜和他们在一起的机会和时间，多陪伴他们，让他们知道，他们在我们心里是多么重要！
最爱的作文 篇7
我爱去的地方有很多，其中我最喜欢去的地方是碧沙岗公园。
你问我为什么喜欢那？因为它一年四季都会带给我欢声笑语。春天，路两边的小草都偷偷地探出了头，柳树也长出了嫩绿的叶片，迎春花也吹起了小喇叭，好像在吹奏着一曲春天的歌。我用我珍藏了一个冬天的麦哨，吹起了春天的歌。春天是生机勃勃的。
夏天，太阳焦烤着大地，一阵风吹来，掀起滚滚热浪，小草被太阳晒的无精打采。公园里柳树下聚了很多人，有大人，有小孩，我常跟这些小孩嬉戏、下棋......。夏天是炎热的。
秋天，天地披上了金色的服装。一片片叶子飘在地上，我捡起来叶子做成一个个树叶标本。看，那边的柏树更苍翠了，听老一辈说，每一颗柏树下都埋着一位北伐阵亡的将士，所以才显得那么苍翠。秋天是金色的。
冬天，西北风猛烈刮，雪花呼呼地飘。树木被风雪刮去了盛装，光秃秃地站在那里。这时，雪地成了我们游乐的天堂。我们有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在溜冰。冬天是寒冷的。
碧沙岗一年四季都是景色迷人，是人们休闲娱乐的好去处，也是我最喜欢的地方。
最爱的作文 篇8
书是我的最爱，每次只要一荡漾在书的海洋里，我就陶醉其中，忘乎所以。书能使我感到无比的幸福与快乐。每次只要读到一本新书，我就像又教交到了一个知己似的。
我就像一个饥饿的人似的，书就是一道道每位可口的菜，特别是《钢铁是怎样炼成》《朝花夕拾》《格列佛游记》这些名著，更是合我的口味，我总是会细嚼慢咽，慢慢地消化它们。
在小时候我就体现出对书的狂热程度，一天夜里，爸爸正倚在床边看书，那时只有三岁的我如见到大餐似的，一下子，飞扑到老爸的身上，怕我把他心爱的书给糟蹋了。
说实话，我这么爱看书，我想多多少少是受到了爸爸的基因影响，算了，题外话，不谈了，进入主题，接着就是我大哭一场，而且越哭越凶，吧我亲爱的.老妈都给吵出来了。
老妈一看此景，立刻就让老爸把书给我玩，要知道，我爸可是个又名的“妻管严”，听了老妈发话，他二话不说就把书给我了。
一接到书，我就破涕为笑，装模作样地看了起来，谁知道当时的我能认得几个字啊！当然了，以上的事情全都是老妈告诉我的，要不然，三岁的事我怎么还能记得这么清楚呢？
现在，随着年龄的增长，我看的书也越来越多高级了，从原始的童话书变成了现在的名著，可是，我对书的热情依然不变，我还是那么地喜欢看是，喜欢看那些经典名句。
我遨游在书的海洋里，看每一本著作的背后故事，了解它们的背景，认真品味它们每一段的意思，更加细致地读懂它们。
书，永远是我的最爱。
最爱的作文 篇9
一个个跳动的音符，一对对变化莫测的长短拍，一首首激奋昂扬的的旋律，一篇篇意味深远的歌词，带给我们多少欢乐多少甜蜜。音乐，在我心中已不仅仅表达的的是一种情绪，更是一种灵魂，一种神圣不可侵犯的高贵！
我欣赏古典音乐。闲暇时，我会静品一杯苦茗，看着窗外明朗的天空，打开音响，任由浮游空气中的音乐游离、升华、沉淀……听着贝多芬的《命运交响曲》，我会感叹生命的激情与奋斗；听着《欢乐颂》，我会佩服于音乐家深沉的人生阅历，对生命的不懈追求
我更喜欢阿炳的《二泉映月》，凄伤的二胡声徐徐拉出，我仿佛看见主人公在一片皎洁的月光中，在空明澄澈的的泉水旁，诉说着心中的无限哀伤。我会用心去倾听，去思考，乐曲中的每一处细微末节，哪怕是一个小小的颤音，也会让我为之颤动。感人至深的音乐，常常引起我的共鸣，在我的心波里徜徉散开……
我也看好流行音乐。流行音乐简单适口，琅琅上口，在多种乐器的配合下，音符变得立体仿佛有一种辐射和扩张的趋势，暗藏着你听得见或听不见的声音。流行音乐不仅仅因为它的旋律好听，歌词所富含的意义同样让我心动。
当年一首《常回家看看》红遍大江南北，激起多少游子的共鸣；小天王周杰伦的歌词更是带着难以捉摸的韵律。一首《三年二班》“这第一名到底要多强，到底还要过多少关，可不可以不要这个奖，我当我自己的裁判……”让我如痴如醉，更懂得竞争的真正含义。
对于我来说，音乐如同一阵台风，袭卷了我的小天地，又如同一阵春雨，滋润了我的心灵，又如同一道彩虹，偷走我无尽的遐想。我爱音乐，它是我生命中不可或缺的成分！
最爱的作文 篇10
今晚，是回老家的第一个晚上，我便跟着奶奶去捉蝉，7点半时我们来到了东南地。
爷爷早已来到，把摩托车停在了地头，我把瓶子连着带子一起放进箱子里，把板凳拿出来递给奶奶，奶奶拿着去东边，我去西边。
天暗了下来，我提着手电到处照，奶奶交代我小心点，要从上往下照一遍，以防有毒蛇，我记在心头，按照奶奶的指示，哇！我果然照到了一个东西，别怕，这可不是什么毒蛇，而是一只蝉。我急忙把他捏下来放进瓶子里。我左瞧瞧，右看看，捉了不少。自以为捉了很多蝉的我，急忙去找奶奶，真是不比不知道，一比吓一跳呀！虽然我捉的没有奶奶多，可我已经尽力了。我照了第一排，一个也没有，正在我发愁时，突然，我在第二排正数第二棵看到两只蝉，我把蝉放入瓶子里，又照了一圈，发现树下又有一只蝉。
要回家了，奶奶在地里继续看地里的豆子和玉米，爷爷骑着摩托车带我回家。我爬上摩托车，车走了，我又依依不舍的向地里望去，这到它消失在黑黑的夜色里......
最爱的作文 篇11
爱有很多种，但各种爱蕴含着不同的意义，同时每个人都有最爱，现具就是我的最爱。
从小，我就特别喜欢玩具，爸爸妈妈也总是毫不吝啬地给我买。我的玩具种类很多，凡是新上市的玩具我都赶上了时髦，如旋风陀螺、悠悠球、航模飞机、赛车、变形金刚、变形数码宝贝、乐高幻影忍者……你们个个做工精致，色彩绚丽，小巧玲珑，无不流露出你们特有的呆萌，让我爱不释手。
幼儿园时，你们是我炫耀的资本。
每当我上学的时候，我时常把你们藏在我的书包里，每当下课时便把你们拿出来，放在桌上，尽情地玩赏，顿时便惹来一群小朋友围观，一个个羡慕至极的眼神齐刷刷地投向我，“哇！好漂亮呀，能让我玩一下吗？”“我可以看看吗？”……顿时我的心里比吃了蜜还甜，骄傲和自豪溢满全身。
小学时，你们是我暖心的慰藉。
由于爸爸妈妈工作比较忙，没有更多的时间陪伴我，你们成了我忠实的陪伴者。在我孤独时，你们给予我最温暖的安慰；在我悲伤时，你们永远是我倾诉的对象和最好的听众；在我快乐时，你们与我一同分享喜悦。你们永远陪伴在我身边，是我不离不弃的朋友，是我坚实的后盾，是我精神的支柱。
初中后，我的学习任务一天比一天繁重，不可能每天都与你们朝夕相处，我只能渐渐把你们埋藏在心里，当作在家守候我的最真挚的伴侣，但无论何时，也永远改变不了我对你们那颗依恋的心。
匆匆溜走的是光阴，永远不变的是记忆。玩具，我的最爱，虽然你们看上去只是普通的玩具，但这十几年来无言的陪伴，令你们拥有了非同一般的意义，就让那些美好的记忆植入脑海，铭记在心，伴我成长。
最爱的作文 篇12
教学目标
1.整体把握的内容和风格。
2.对进行分析评价，借鉴吸收。
3.培养学生独立发表见解的能力。
4.培养学生刻苦推敲语言文字的习惯，培养“一字不肯放松的谨严”的精神。
教学重点
1.对内容的理解及借鉴。
2.体会作者自然平淡的文风。
教学难点
深入体会并评价作者在文中所提出的如何作文的主张。
课时安排
1课时。
教学过程
一、导入新课（直接导入法）。
同学们，今天我们共同来学习一篇《谈作文》，在未接触之前请大家根据题目猜一猜，这篇应该写些什么？（以此激发学生认真读课文的兴趣）
二、作者介绍。
朱光潜（1897—1986），现代美学家、文艺理论家，笔名孟实、孟石，安徽桐城人。早年曾在武昌高等师范学校、香港大学、英国爱丁堡大学、伦敦大学、法国斯特拉斯堡大学学习，并获博士学位，回国后曾任北京大学教授、中国美学学会会长、中国外国文学学会常务理事、中国社会科学院学部委员、香港大学名誉教授等职。代表作有《文艺心理学》《诗论》《谈文学》《谈美》《西方美学史》等。
中华人民共和国成立后，朱光潜主要从事美学研究工作，试图以马克思主义指导自己的学术研究，成为美学界一个重要流派的代表。此外，他还致力于翻译西方美学名著，在批判继承美学遗产方面，做出了卓有成效的努力。他的《西方美学史》是第一部系统论述西方美学历史的著作。
三、朗读课文。
请同学们出声地通读课文，初步感知课文内容，并借助工具书弄懂以下重点字词。
怏怏然 惭怍 誊清 临帖 嗤之以鼻
倚马千言 误尽苍生 神而明之，存乎其人
四、探究课文。
师生共同就下列问题进行研讨交流。
1.作者在文中就如何作文都提出了哪些见解和主张？
（设题目的：训练学生整体感知课文内容，理清作者整体思路的能力。）
作者认为，“在一切艺术里，天资和人力都不可偏废”。而且主要还在人力。写一定要经过刻苦的推敲揣摩的训练，初学作文的途径是临帖和写生，且二者都不可偏废。另外写生还要从描写文和记叙文练起。
2.学生研读课文第四自然段，理清托尔斯泰修稿时的具体情形，试着用简洁的语言复述下来，并加以简要的评价。
（设题目的：锻炼学生从文本中提炼和筛选信息的能力，以及口头表达能力。）
从改稿中我们不难看出托尔斯泰对文字运用的一丝不苟的谨严态度，小到句读，大到的中心，无一不在他的修改范围之内。其修改的内容之杂，历时之长，用心之重，无不让人佩服。
3.托尔斯泰和小泉八云对文稿修改的不同之处在哪里？
（设题目的：让学生养成立足文本进行思考的习惯，并能通过前后对比，加深对的理解。）
前者是在写完以后的修改，而后者是在写作中进行的修改。
4.同样都是写一流作家对自己的推敲揣摩，为什么还要举五个人的例子来加以证明？这是否雷同？从中可看出作者怎样的作文修改观？
（设题目的：锻炼学生透过文字深入领会作者写作意图的能力和综合概括能力。）
因为这五个人的侧重点不一样。写福楼拜和莫泊桑是从结果上让人体味出他们对于的推敲功夫；而其他三人都是通过再现其过程来表明修改功夫的。这三人中又有不同，甘地的沉思一日就属于写前修改，小泉八云的修改属于写中修改，而托尔斯泰的修改则属于写后修改，从中可以看出作者认为作文的修改是应贯穿于作文的全过程的，即写前修改——写中修改——写后修改。
5.作者指出了初学作文的途径是临帖和写生，并且声明，二者都不可偏废。可惜，目前对这二者都比较忽视，尤其忽视临帖。同学们不妨讨论一下：作者指出的途径对不对？如果对，应该怎样去实施？
（设题目的：培养学生大胆质疑的学习素质，以及学为所用的好习惯。）
作者指出的途径道出了作文的真谛，我们学写作文就应该多读多练，也就是作者所说的临帖和写生。
6.请同学们纵观全文，探讨一下写法上都有什么样的特点？
（设题目的：此题旨在引导学生由文及人，对作者自然平淡的文风有所了解。）
书信的文体，详略得当的结构，作者与读者交谈的姿态，自然的过渡，准确的用词，诚恳的态度，中肯的劝导等，作者自然平淡的文风水到渠成。
五、链接实际，学以致用。
学生讨论：学习本文你受到哪些启发？作为一名中学生应如何学做作文？
（设题目的：联系学生的写作实际，探讨本文可以吸收借鉴的观点。培养学生独立发表见解的习惯。）
教师小结：
1.通过本文的学习，在今后写作的时候，养成一字不肯放松的咬文嚼字的谨严态度。朱光潜先生在本文中用大量事实论证了古今中外，在文学语言的运用上，都不能离开这一条：刻苦的追求和严格的选择。其目的就是为了让人们对更能准确表情达意的“炼字”给予足够重视。
福楼拜对他的学生莫泊桑说：“无论你所要讲的是什么，真正能够表现它的句子只有一句，真正适用的动词和形容词也只有一个，就是那最准确的一句、最准确的一个动词和形容词。其他类似的却很多。而你必须把这唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。”这说的正是同样的道理。
2.作文的修改要贯穿作文的全过程，学习写作要从记叙文和描写文练起。
3.学习吸收作者提出初学作文的途径：临帖和写生。养成广泛读书、勤于积累、不辍练笔的好习惯。
4.我们看名家作品，除了可以学到一些知识上的内容，还可以从本身得到很多写法上的启示，如作者平等的姿态，谈话的方式所形成的自然的文风、作者明了清晰的结构布局、晓畅通俗的表达、广博深厚的学养等方面都让我们受益匪浅。
六、学习积累。
1.复习整理并熟练记忆本文的字词。
2.运用从本文中学到的方法来修改你曾经写过的作文，并于下次作文课谈谈你的体会。
七、阅读推荐。
朱光潜是美学界名副其实的老前辈和权威。他著作等身，译文浩繁，他的作品如朱自清先生所称誉的：“行云流水，自在极了。他论文学、美学像谈话似的一层层领着你走进高深和复杂里去。”课后请大家查找并阅读作者的美学普及专著《谈美》《谈文学》《给青年的十二封信》《谈修养》《西方美学史》等著作，从中汲取营养和智慧。
最爱的作文 篇13
度过了漫长的冬天，盼望已久的春姑娘悄然而至，那种被阳光包围的感觉又来了。没有了冬日的寒冷，夏日的灼热，阳光洒在身上暖暖的，心情也像阳光一般明媚。
春天是万物复苏的代言人，万物在阳光的沐浴下，都展现出了生机勃勃的一面。和煦的春风吹开了含苞待放的花朵，花儿对着太阳，露出了笑容。窗外的小树吐出了新芽，干枯的枝丫在阳光的'照耀下脱去了旧的躯壳，获得了新生。
走在大街上，到处都是阳光的影子。无论是手里拿着文件夹的匆匆而过的白领，还是坐在街边悠闲地晒着太阳唠着嗑的大妈；无论是蹦蹦跳跳、无忧无虑的小学生，还是拿着求职简历在街边徘徊的大学生，他们的脸上都写满了阳光，写满了希望。大家一起感受着阳光的亲切、阳光的平易近人、阳光的喜气洋洋。
小时候，喜欢在阳光下追着自己的影子跑，一个人简简单单地快乐着；喜欢眯眼看透过指缝的阳光，看那微笑的尘粒伴着金黄色的光芒旋转飞腾；喜欢抬起头来直视太阳，与阳光进行最亲密的接触，感受那份耀眼与温暖。现在的我，依旧深深地迷恋着阳光，常常想象自己在一个春天的午后，坐在舒适的躺椅上，享受一个惬意的阳光浴，让心房的每个角落都落满了阳光，感受着空气中触手可及的温暖。
阳光是春天这首歌里跳跃的音符，不要错过了这美妙的旋律。打开房门，与朋友共享阳光，把自己的心事搬到阳光下晒一晒，让那些不愉快的部分消失在无尽的光线中，让快乐弥漫在这金黄色的世界里。让我们的好心情，在阳光的滋养下，蔓延开来，感染每一个热爱生活的人。
阳光是这世界上最美好的心灵疗伤剂，拥有阳光，就拥有了整个世界。
最爱的作文 篇14
在这平凡世界和我内心深处，最疼爱我的人便是大爷。——题记
自从奶奶离开我和妹妹以后，大爷便成为这世界上最疼爱我的人。我永远不许和无法忘记，与大爷在一起的那些短暂却给予我无比温暖的时光。
赶集·时光
时光把小时候的影子拉得很远，即使很远但我也会忆起。从小时候到现在，大爷赶集都会带着我。
大爷赶着毛驴儿车，迎着风儿前行。用两只粗糙而带着裂痕的双手，紧握着马鞭。光着脚丫的大爷，把鞋脱掉让我看管，坐在后面的我总会偷偷乐他不穿鞋子。在蓝天和白云陪伴下，在温暖阳光耀下，我和大爷闲聊着，一路上有说、有笑，嘴上是藏不住的幸福。
风儿吹的很柔，时光伴随着驴儿的铃铛声，似乎加快了脚步。集市到了，我从车蹦下去，大爷把驴车栓住，从裤兜摸索出一张绿爷爷，递给我叫我喜欢啥就买点啥。接过钱的我，把它紧紧攥在手心里。用心去体会，大爷给我带来的温暖。
家长会·时光
大爷给予我的'疼爱，超过了家长对子女的爱。从小时候到现在，每一次无论学校举行什么会，爸爸都不参加由大爷来代替。
还记得那是个感恩会，大爷坐在我旁边听着演讲的内容。我握着他那粗糙的大手，鼻子却很酸，努力的不让眼泪落下，最终还是没忍住。雨滴似的泪是热的，流在大爷的手背上。
他哄我说：“月，别哭！别哭！”他抚摸着我的长发，我低头不经意看见，大爷在偷偷地擦拭眼角的泪。呜咽的我没有揭穿他，因为我想藏住这一时温暖。 岁月无情地把大爷，如青丝般的头发染成银丝。
我从这一缕缕银丝中，找到了藏在里面的秘密，看见了大爷为我操劳的身影，引起了我内心处的深思。我不得不更加留意这缕缕青丝，大爷一天天的变老，为我付出那么多，没有我他也不能这么累。我能为他做些什么呢？我想留存大爷和我在一起的时光，有空就多陪陪他。
大爷既是最疼爱我的人，也是我另外一个爸爸。
最爱的作文 篇15
我爱跑步，因为生命在于运动。我爱在宽敞平坦的大街上跑步，看着一天比一天漂亮繁荣城市，我就会有使不完的劲；我爱在操场上跑步，和同学一起比拼、一起成长；我也爱在乡间的田野里跑步，看着绿幽幽的稻田，青青的小溪，呼吸着清新的空气，心情无比愉快；我爱在跑步机上跑步，这样可以调整跑步速度，激发我的最大潜能，达到最佳锻炼效果；但是，我最爱在体育场上跑步，每当我走进体育场时，脑海里总会浮现出体育健儿们在赛场上拼搏的画面，听！国歌又奏响了，鲜艳五星红旗正在冉冉升起，我浑身充满着力量。
在这里，喜欢锻炼的人特别多，男男女女，老老少少，认识的，不认识的人仿佛达成了默契一样，暗自里较着劲，你追我赶，有着非常好的锻炼氛围。有时我也喜欢光着脚丫在沙滩上跑步，因为沙滩是软的，跑起来很吃力，但是我喜欢踩着软绵绵的沙滩，脚下痒痒的感觉。
有时我也喜欢慢跑，这样可以锻炼我的耐力，让我永远也不会觉得累。怎么跑步才科学合理，达到最佳锻炼效果呢？这些问题你应该在跑步中慢慢地去体会。生命在于运动，请你爱上跑步吧，它会带给你快乐，让你心情舒畅；爱上跑步吧，它能锻炼你的身体，让你健康成长；爱上跑步吧，它可以激发你的潜能，坚强你的意志。从现在开始，让我们一起跑起来吧！
最爱的作文 篇16
如果有人问我，“你的最爱是什么？”我可以毫不犹豫地回答，“自行车是我的最爱！”
我小的时候特爱的就是骑自行车。父亲从我六岁那年起便开始教我骑自行车，也是从那年开始，自行车便成了我的伙伴。
我上小学的.那一年，妈妈买了一辆红的自行车，我对那辆自行车真是爱不释手。妈妈刚买回来，我便骑着“宝马”去找的的朋友们玩了。朋友们见了，都夸耀人的自行车漂亮无比。这时，我的心里比吃了蜜还甜呢！自行车是一个非常方便的交通工具，我一出去玩或者是去买东西的时候总是会“开”上它，那种感觉比开车还舒服呢！
我非常爱惜我的自行车，我每天至少擦它两次，可是我的缌照料下，它还是“欠别人世”了。为什么它这么快就坏了呢？原因有二，一，因为妹妹总是拿它练车，为了保护我的宝车，还和妹妹举行了一场战争呢！二，价格太便宜。俗话说得好，便宜没好货，好货不便宜！自从没有了我的“自行车”，我是饭吃不好，觉睡不好啊！我是多么想再有一个“自行车”伙伴啊！
在我十三岁的那天，我的苦日子终于结束了，爸爸给我我买了一辆自行车送给了我。我当时简直是高兴极了，我更加珍惜这辆自行车了，每天都会擦它三次，每一星期都会检查一下零件的情况，我对它是照顾得无微不至，可不想让它和我的第一个“朋友”一样啊！
朋友们，你们也有你们的最爱吗？快来告诉我吧！