玉不琢不成器

父亲是个玉匠，我又是春天出生的，所以父亲给我起名"玉春"。

上小学二年级的时候，年轻的数学老师在课堂上讲完应用题，随后在黑板上出了两道叫同学们来做，而我因为没有听懂老师刚才所讲的内容，做作业时，就把原题目一字不差、整齐地抄在上面交了上去。老师看了看，把我叫到讲桌前，阴沉着脸问我："上课睡觉了吧？"，我摇摇头。"那想着玩呢？"我又摇摇头，心里紧张得要命。这时老师气得脸都发了青，当着全班同学的面，她把作业本直接朝我身上重重地摔去，大声说道："真是个废物，到后面站着去"。我强忍着眼中的泪水，在教室后面站到了下课。晚上回到家忍不住哭了起来，父亲弯下身来问我，我就把课堂上的事情一五一十地说了一遍。他轻轻地叹了口气，替我擦干泪水，紧紧地搂住了我。

第二天下午没有重要的课，中午时分，父亲特意来到学校接我。把我领到了他所工作的玉器厂。他把我带到车间一角零乱的玉石料堆前对我说："这些都是加工剩下的废料，你从里面找一块你认为最没有用的给我"。我蹲下身，在玉石料堆里翻捡起来，找出了一块最小、很不起眼也不成形的玉料递给他，父亲接过来，琢磨了一下，攥在了手里。他来到了工作台前，系上围裙，带上护目镜，拿起刚才那块小玉料笑呵呵地对我说："你看，它一会儿就变成什么了"。他把小玉料在水盆中沾了沾，就在旁边的小砂轮机上轻轻地磨了起来，飞出的粉沫、尖锐的声音令我慌忙地退后并捂住了耳朵，父亲笑了笑，转过头去继续聚精会神地打磨着手中的玉料，并不时举起来仔细端详着，不一会儿，在父亲的手下，不成形的小玉料就变成了薄薄的、透明的、有形有样的小石片，他把玉石片举到我面前："它是不是比以前好多了？"我点点头，他又拿出小手钻、铁锉、刻刀之类的东西，用他那双灵巧的手在玉料上面仔细修磨起来。磨去棱角的玉料变得圆润光滑，他又细心地雕刻起花纹，在我感觉到肚子有些饿的时候，一对小巧玲珑、晶莹剔透的小鱼儿浮现在水盆底部，父亲把它从水里捞出来，抖了抖上面的水珠，递到我手里，原来是一块"双鱼形"的小玉佩。鱼身上刻着精致细腻的鳞状花纹，活灵活现的小眼睛，漂亮的双尾鳍，每只小鱼头上还顶着美丽的小花朵，中间还有一小孔。"你看，是不是很好看"，我兴奋地点点头，拿在手里爱不释手。父亲找来一根小红绳穿过玉佩小孔系了扣，套在我脖子上，拍拍我的头，意味深长地说："没有什么东西是废物，只要看如何利用它，就像这玉不磨是不成器的"。

事情过去许多年了，父亲也过早地离开了我们，他精心给我磨的双鱼儿玉佩也在我粗心下不知道丢到了哪里，然而父亲的这番话却影响着我的人生。人的能力有大小，但每个人都有他自己的闪亮点，只有不断地修炼自己，多吸取别人长处，做好本职，就会成为一个对社会有用的人，也就不会枉活一世。