找准根本，而不是流于形式

这几天学校大检查，让一些学生会的在进教学楼必经之路的门口站岗。目的是禁止学生带早餐进教室。刚开始每个门口站一个人，现在人数增加到六七个。开始时学生们有一些收敛，之后，在教室用餐的场面又甚于当初。为什么门口站了那么多站岗的学生，但带早餐进教室的现象依旧没有好转呢？

曾经有人说过“法律是给君子制定的。”而学校的这项措施，我想初衷肯定是好的。但是任何事情都有两面性，如今的这项措施却事与愿违。

女孩子可以将早餐放在背包里带进教室。男孩一般不背包，带早餐进教学楼会被拦住，只能在教学楼门口当着众人的面吃完。站岗的学生会很有成就感，洋洋得意，并交头接耳。貌似在说：“看，把他拦住了吧！”让他们体验到了权力带来的快感。而学生会的学生却可以通过关系拿着早餐进入教室。这就会给那些不能带早餐进入教室的人心里留下阴影。在他们心中会认为大学这个貌似纯洁的圣地已被玷污，心中会有不公平的想法，会认为别人都能带早餐进入教学楼，自己却被拦在门口，甚至当着众人的面吃完，多丢面子，他们会感觉被歧视。你可曾想过，他们上大学之前可都是学校的佼佼者，整日生活在鲜花与掌声中。如今你让他丢面子，后果可想而知。（很多人会认为我说的是自己，其实不然。我有早起的习惯，并且喜欢在餐厅用餐。）

为什么现在的大学不和谐的事情那么多。都是因为这些细节的考虑不周，都是一些点点滴滴的小事导致学生心里不平衡。让曾经的天之骄子在大学处处感到不公平。人与人之间又何谈和谐呢？

作为规则的制定者，当初是为了学校的环境更好，改变一些不良之风，但禁止是达不到预期的效果。就像大禹治水，用堵的方法根本行不通，只有疏导才是治水的最佳方法。同理，我们只有提高学生的素质，或者改变上课时间，专门留出吃早餐的时间，才能达到预期的效果。

总之，禁止肯定会激化学生间的矛盾。为了不让学生带早餐进教室，根本在于提到学生的素质，大学是教书育人的场所，我想这点应该不难做到吧！